感悟成長(zhǎng)作文15篇(精選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的感悟成長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
感悟成長(zhǎng)作文1
你們種過(guò)榆樹(shù)嗎？
我家的院子里就種了一棵小榆樹(shù)。它茁壯茂盛，穿著一身翠綠的新衣裳，就像一位解放軍戰(zhàn)士正在站崗放哨。望著這棵小樹(shù)，我常想：小樹(shù)苗啊，快快長(zhǎng)，讓我們一起長(zhǎng)大，早日成為祖國(guó)的棟梁吧！
這棵小樹(shù)苗是我前年栽下的。那是冬去春來(lái)的時(shí)候，在爸爸的指導(dǎo)下，我挖坑，施肥，澆水，把一棵光禿禿的小樹(shù)苗種在院子的角上。從此，我每天都要看幾遍，總盼望著春姑娘快快來(lái)到，好讓我的小樹(shù)苗生根發(fā)芽！盼呀，盼呀，春風(fēng)慢慢地吹來(lái)了，春雨輕輕地降落了，小樹(shù)苗也長(zhǎng)嫩綠的小葉。早晨，那發(fā)亮的葉子在霞光的照映下，顯得格外美麗。這樣我更加細(xì)心地管理著它，有時(shí)施上一點(diǎn)兒肥，有時(shí)澆上幾盆水，有時(shí)還和它比比高低。沒(méi)當(dāng)我做完作業(yè)，總想去看它，心里總想去看它，心里總是默默地說(shuō)："小樹(shù)苗啊，快點(diǎn)長(zhǎng)吧！"它好像懂得了我的心思，用它那嫩綠的小葉晃動(dòng)幾下，似乎在向我點(diǎn)頭，做出了保證。
轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了。這棵小樹(shù)長(zhǎng)出了許多枝條，顯得那樣富有生機(jī)，充滿(mǎn)朝氣。每當(dāng)放學(xué)回家，我就先接上兩盆清清地水，讓它飲足，喝飽。這時(shí)，它那閃光的.葉子更家綠了，腰干挺得更直了�，F(xiàn)在，它那茂密的枝葉已經(jīng)遮住了院子的一角。每當(dāng)我背起書(shū)包離開(kāi)家時(shí)，它似乎在向我招手致敬。
我是多么希望小榆樹(shù)快快長(zhǎng)大，成為祖國(guó)的棟梁��！
感悟成長(zhǎng)作文2
我讀完《文明美德伴我成長(zhǎng)》之后，我懂得了許多知識(shí)，讓我來(lái)講一講吧！讀完之后，我知道了我國(guó)是世界文明的發(fā)源之一，中華文明有超過(guò)5000年的歷史。大量的考古資料證實(shí)，距今幾萬(wàn)年前，我國(guó)境內(nèi)有古人類(lèi)在生活。黃河、長(zhǎng)江哺育了華廈民族，勤勞勇敢的華廈民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的.文化。我還知道古代世界四大文明地區(qū)是什么，有：動(dòng)脈伯七十多座金字塔和巨大的獅面人像，至今還巍峨雄偉地矗立在尼羅河較畔、蘇美爾人、亞述人、阿卡德人和巴倫比人，在低格斯河和幼發(fā)拉底河流域創(chuàng)造出高度發(fā)達(dá)的城市文明、代表古印度文明的哈拉巴文明，卻被人們徹底遺忘了。
在我國(guó)河南發(fā)現(xiàn)的二里頭遺填，有大型宮殿，還有很多的墓葬，出土的青銅器、玉器、陶器上該著文字符號(hào)。古代世界有四大文明，可是其他三大文明都斷裂了，只有中華文明薪火相傳，綿延至今。我知道我國(guó)最早的文字是在河南偃師二里頭遺址出土陶器上的文字刻符。我也知道長(zhǎng)城是中華文化連綿不絕的象征，是中華民族抵御外患，不屈不撓的民族精神的象征，又是中華民族團(tuán)結(jié)融合、共同發(fā)展的象征。我還知道我國(guó)第一個(gè)登上太空的是楊利偉。讀完《文明美德伴我成長(zhǎng)》后，我知道了很多知識(shí)，我想你們也應(yīng)該學(xué)到了很多知識(shí)吧！讓我們把我國(guó)的著名文化發(fā)揚(yáng)光大，把那些偉大的人物永遠(yuǎn)記在心里吧！還有那些歷史也要銘記在心哦！
感悟成長(zhǎng)作文3
新的一年悄悄來(lái)到，不經(jīng)意間自己也長(zhǎng)大了一歲�；厥走^(guò)去的20xx，各種喜怒衰樂(lè)涌上心頭�？梢哉f(shuō)，以前的我是失敗的我，主要表現(xiàn)為：做事不認(rèn)真、上課老是接下嘴，大人常批評(píng)我缺少激情、愛(ài)心和自尊心。那么，隨著歲月的成長(zhǎng)，虎年的我應(yīng)該怎樣走好？
春節(jié)期間，我跟著全家一起去射洪、成都親友家串門(mén)。對(duì)比幼時(shí)的小伙伴們，自己同別人的差距可讓我大吃一驚，震動(dòng)不小。
在射洪姑婆家，我看到了分別五六年、日思夜想的秦明楊表哥。他一改以前貪玩的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)勤懇，配戴了一幅迷人的小眼鏡，知書(shū)達(dá)理的，就像博士一樣。聽(tīng)爸爸夸，他讀的是射洪最好的中學(xué)，并且還是班上的優(yōu)等生。他真了不起！以往的“調(diào)皮大王”都改變了模樣，我還有什么理由不求上進(jìn)呢？
成都的表妹許婉露，年僅8歲，獨(dú)立能力特別強(qiáng)，非常有個(gè)性，英語(yǔ)聽(tīng)讀水平相當(dāng)高，還就讀成都有名的泡桐樹(shù)小學(xué)二年級(jí)呢。聽(tīng)說(shuō)，這期末的各科考試成績(jī)都在95分，英語(yǔ)還得了個(gè)“大滿(mǎn)貫”。對(duì)比一個(gè)女孩子，我卻沒(méi)有鍛煉出良好的個(gè)性，更拿不出自己的.特長(zhǎng)。哎！是該好好總結(jié)一下了。
虎年的春節(jié)，讓我清醒了不少，思想認(rèn)識(shí)上也成熟了不少�？纯瓷磉叺耐瑢W(xué)、兒時(shí)的伙伴，我更明白了一個(gè)道理：不進(jìn)則退�！俺哂兴�，寸有所長(zhǎng)”。今后，我一定要虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，想方設(shè)法彌補(bǔ)自己的不足。
鮮灝，雄起！
感悟成長(zhǎng)作文4
我讀了《小澆澆成長(zhǎng)歷險(xiǎn)》，我感到小澆澆十分的可愛(ài)、禮貌、聽(tīng)話(huà)、活潑。如果我像小澆澆一樣，又可愛(ài)、又有禮貌、又聽(tīng)話(huà)、又活潑就好啦！下面就由我向大家介紹一下小澆澆吧！
在我讀第一篇文章的時(shí)候，我看見(jiàn)有一位戴著花睡帽和小小的老花鏡，，穿著綢緞做的長(zhǎng)袍子睡衣，拄著一根甜甜的甘蔗拐杖，還帶著一副假牙的睡婆婆。她只要用甜甜的甘蔗拐杖點(diǎn)一下小澆澆，小澆澆就會(huì)長(zhǎng)出翅膀來(lái)，飛出了窗外。只要睡婆婆用她那甜甜的甘蔗拐杖點(diǎn)一下窗外，窗外就會(huì)出現(xiàn)一輛小馬車(chē)，小澆澆就會(huì)飛到小馬車(chē)上。小馬車(chē)就會(huì)帶著小澆澆和睡婆婆跑到了一個(gè)故事里。有一次睡婆婆在小兔家的窗戶(hù)外，看見(jiàn)有三只小兔在家里放煙花，煙花的火苗把三只小兔的家燒著了，三只小兔趕快開(kāi)門(mén)，小澆澆和睡婆婆還有三只小兔拿著水桶一起去撲三只小兔家的火，就這樣火被撲滅了，小澆澆和睡婆婆就這樣又回了家。小澆澆過(guò)兩歲半的生日時(shí)，小澆澆的媽媽送給了小澆澆一個(gè)美麗的小木馬，到了下午的時(shí)候小木馬突然復(fù)活了，小澆澆很吃驚，小澆澆問(wèn)：“小木馬你會(huì)說(shuō)話(huà)嗎？”小木馬說(shuō)：“會(huì)�！毙矟灿謫�(wèn)：“小木馬你會(huì)飛嗎？”小木馬說(shuō)：“會(huì)�！庇谑切∧抉R就帶著小澆澆飛出了窗外，小木馬飛到了一只叫米米的`家，還有一只叫咪咪的家，米是一只小老鼠，咪是一只小貓。咪咪讓我非常奇怪的是它不吃老鼠，小貓咪咪有一個(gè)非常不好的家，小老鼠米米把小貓咪咪找到了一個(gè)非常好的家。就這樣小貓咪咪和小老鼠米米成了世界上非常好的好朋友。
讀完了這本書(shū)，我多想自己就是那位小澆澆，媽媽就是那位睡婆婆也這樣帶我去奇幻的世界。
感悟成長(zhǎng)作文5
泛黃的相片，在記憶一隅投下些許斑駁。古老的青泥石板，在思緒里鋪展，繼而延伸，帶我重游故地。
那是我永遠(yuǎn)的青泥石板。從來(lái)沒(méi)有探尋過(guò)它的歷史，至少在我出生之時(shí)，那條路就已飽經(jīng)風(fēng)霜了。路面崎嶇不平，由一塊塊石板拼接而成。路邊有綠綠的青苔，還有翻卷的爛泥。置身其上，仿佛踱步于歷史之間，穿梭在歲月之中，漸生幾分感慨。
奶奶說(shuō)：它叫青泥石板。從未因如此安詳?shù)暮魡炯聞?dòng)，風(fēng)兒詩(shī)意地吹，心湖蕩起陣陣漣漪。
猶記得小時(shí)候捧回獎(jiǎng)狀的那一天，我走的就是這條路。我不停地奔跑，快速地旋轉(zhuǎn)，青苔的綠意直逼眼簾，石板的.氣息也仿佛充滿(mǎn)了快樂(lè)的意味。它們默默地注視著我，期盼我天天這般快樂(lè)。
青泥石板給了我快樂(lè)的路途，讓我踏上旅程，無(wú)拘無(wú)束。記憶里也有灰色的往事，那些孤獨(dú)無(wú)助的日子。每回，我總是來(lái)到它身邊，蹲下身子，向它訴說(shuō)心中的苦悶。我相信它能聽(tīng)懂我的故事，因?yàn)樵谒纳砩�，寄托著我的歡笑和淚水。我的心路歷程，由它伴著一起走過(guò)。
五六年過(guò)去了，青泥石板也停留在記憶里，不再被提及。漸漸地，我冷落它了。當(dāng)我重回舊地，站在那片曾經(jīng)看著我慢慢長(zhǎng)大的土地上時(shí)，我卻再也尋不到它了。村莊還是原來(lái)的村莊，連日暮的炊煙也依舊裊裊升起。周?chē)娜烁嬖V我，筑新路了，原來(lái)破舊的石板路早沒(méi)了。
茫然，忽有一種想哭的沖動(dòng)。可我終究沒(méi)有落下淚來(lái)，那些逝去的日子也已隨著它的離開(kāi)而永遠(yuǎn)封入記憶。我明白，心底的青泥石板會(huì)依舊鋪展，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)。
感悟成長(zhǎng)作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一縷陽(yáng)光透過(guò)微開(kāi)著的窗戶(hù)照進(jìn)房間，冰冷的墻壁變得柔和起來(lái)，冷清的空間中增添了一絲溫暖。
偶然間翻開(kāi)了陳舊的相冊(cè)，開(kāi)始回憶起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。滿(mǎn)月時(shí)，我躺在木制的嬰兒床上，眼神中透露著無(wú)知和對(duì)這個(gè)世界的渴望。那時(shí)的我，給全家?guī)?lái)了無(wú)盡的.喜悅與歡樂(lè)。上幼兒園時(shí)，我的臉上掛滿(mǎn)了燦爛的笑容，那時(shí)的世界是美好的；那時(shí)的我，只要一根棒棒糖就可以滿(mǎn)足。上小學(xué)時(shí)，我背著雙肩包，頭發(fā)梳得整整齊齊的，一副乖小孩的樣子。那時(shí)的我，只想好好讀書(shū)，拿到滿(mǎn)分試卷時(shí)，最期待的就是爸爸媽媽為我感到自豪的笑容�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)和媽媽差不多高了。隨著年齡的增長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)鬧些小矛盾，也經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)，常常與家人鬧得很不愉快。每當(dāng)那時(shí)，我總會(huì)想起童年里，那些我不經(jīng)意犯下的錯(cuò)，總會(huì)被大人們遺忘，只因?yàn)槲抑皇莻�(gè)孩子。而現(xiàn)在，我慢慢長(zhǎng)大了，開(kāi)始為自己的錯(cuò)負(fù)責(zé)，開(kāi)始承擔(dān)起了責(zé)任，開(kāi)始學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難，開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)與沉默。小四說(shuō)過(guò)，青春是道明媚的憂(yōu)傷。在青春旅途中，有歡笑，有淚水，受過(guò)傷，也流過(guò)淚；會(huì)變的叛逆和倔強(qiáng)。但在最寂寞時(shí)，想要的卻只有家的懷抱······
爸媽總說(shuō)我變了變得很多，不再像小時(shí)候一樣乖巧，聽(tīng)話(huà)，臉上不再出現(xiàn)燦爛的笑容。成長(zhǎng)，好比一場(chǎng)旅行，途中的風(fēng)景多的不勝數(shù)，卻不都是美好的；成長(zhǎng)，就想一次探險(xiǎn)，雖不知結(jié)果會(huì)如何，但過(guò)程中卻足夠刺激。成長(zhǎng)，不是一帆風(fēng)順的，他必定會(huì)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，會(huì)面對(duì)種種困難。但長(zhǎng)大后，收獲的一定是累累的果實(shí)，會(huì)開(kāi)始感嘆，青春其實(shí)很美好。
感悟成長(zhǎng)作文7
隨著時(shí)間的流逝，這時(shí)的你已經(jīng)不是一個(gè)柔弱無(wú)知的孩子了，你已經(jīng)不再是那個(gè)坐在沙子堆上玩沙子的孩子了，你已經(jīng)不是那個(gè)摔一跤就哇哇大哭的孩子了，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了。成長(zhǎng)讓你不能因?yàn)樗ひ货拥奶弁淳头怕暣罂�，你已�?jīng)有了自己的秘密，自己的思想，還有一些不想讓別人知道的事，你開(kāi)始拿著一個(gè)小鑰匙，相對(duì)的鎖頭正在你的密碼本上，因?yàn)槟悴幌胱寗e人知道你的酸甜苦辣，自己的心事。
你躲在一個(gè)不為人知的墻角，將你那一顆顆珍珠似的淚小心地收藏著，沒(méi)有人會(huì)知道你的傷心，你的.難過(guò)。在你開(kāi)心的時(shí)候迫不及待地將開(kāi)心的事與朋友分享著，在你難過(guò)的時(shí)候，又躲在那個(gè)秘密的墻角里哭泣。你不想讓別人知道你的難過(guò)。
成長(zhǎng)帶給你的是痛苦還是快樂(lè)？是苦的還是甜的？成長(zhǎng)有痛苦有快樂(lè)，有苦的有甜的。你們以往的心天真純潔像潔白的雪一樣沒(méi)有任何污垢，現(xiàn)在的心像霧一樣讓人琢磨不透，你們有了自己的喜怒哀樂(lè)。你們有時(shí)覺(jué)得你們身邊的有些人是那么的卑鄙，那么的愛(ài)欺負(fù)人，那么的討人厭，其實(shí)，他們只是有了自己的思想。
成長(zhǎng)的變化讓你們對(duì)待大人的嘮叨越來(lái)越不耐煩，你覺(jué)得自己的事自己還不知道嗎，成天的煩什么啊。你覺(jué)得自己的家長(zhǎng)老師太嘮叨了，總一天到晚說(shuō)個(gè)沒(méi)完。其實(shí)，家長(zhǎng)們不需要太多的嘮叨，在必要的時(shí)候提醒我們一下就可以了，讓我們自己創(chuàng)造也許會(huì)更好的。
我們應(yīng)該去笑著迎接成長(zhǎng)中的坎坷，在這些坎坷中磨練自己，鍛煉自己。
感悟成長(zhǎng)作文8
我是一只河蚌，每天都安安靜靜地躺在河底，吃著水里豐富的微生物，碧綠的河水輕輕滑過(guò)我的身體，油油的水草撫摸著我，實(shí)在是悠閑自得。
一天，我一不小心讓一顆沙子鉆入了我的眼睛，任由水怎么沖洗都出不來(lái)。我揉紅了眼睛，想著如果取不出來(lái)，我很可能就看不到五彩繽紛的世界了。一想到這，我的眼淚就止不住的流了下來(lái)，但是哭完后，沙子還在那紋絲不動(dòng)，反而我的.眼睛變得更加難受起來(lái)。
我意識(shí)到，哭是沒(méi)有用的，既然已經(jīng)改變不了，不如去努力適應(yīng)。于是我每天都用一層薄薄的鈣把它包裹起來(lái)，使它變得不那么扎人。漸漸地，我慢慢地適應(yīng)了眼中的那粒沙子。我也接受了一只眼睛已經(jīng)失明的事實(shí)。
我雖然一只眼睛失明了，但還有另外一只完好無(wú)損的眼睛，我和以前一樣，在河底隨意移動(dòng)。在天氣晴好的時(shí)候，爬到淺水區(qū)，曬曬太陽(yáng)，愜意的看著藍(lán)天和白云。河水在頭頂上歡騰，水草在河底招搖，魚(yú)兒在身旁穿梭。我習(xí)慣的一切并未因?yàn)橐恢谎劬Φ氖鞫淖�，依舊是那么美好。
一天，一只螃蟹大哥路過(guò)，在我再三央求下，螃蟹大哥揮舞著兩個(gè)大鉗，幫我取出了沙子。當(dāng)沙子取出時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，那顆小小的沙粒，如今已經(jīng)變成了一顆耀眼奪目的珍珠了。
成長(zhǎng)中難免遇到不可避免的挫折，既然不可避免，就不如換一種心態(tài)去接受，去適應(yīng)。這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美麗的奇跡不過(guò)是你昔日的痛苦罷了。
感悟成長(zhǎng)作文9
贈(zèng)言,古人不遠(yuǎn)，我最喜歡的歷史人物,世園會(huì)征文,守小誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng)霧
漸漸地，那東方的霧氣先有些微紅，在、這紅色越積越濃，便突然劃出一線(xiàn)鮮紅，那鮮紅里突然跳出一個(gè)通紅的光輪。誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng)霧
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊(duì)買(mǎi)米。在我前面的是一個(gè)男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細(xì)眉，一雙大眼睛，配上稍小了點(diǎn)的鼻子，也還算勻稱(chēng)。就是嘴唇厚了點(diǎn)，像非洲人似的。）,讀《光輝的旗幟》讀后感,
月，透藍(lán)的'天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。拉開(kāi)了日光燈，我才看清三舅完全變了樣：工作服上全是塵土，右邊的袖子還剩半截，胳膊纏著紗布，褲子的左膝蓋燒破了，露出了里面燒焦的毛褲，他的頭發(fā)亂蓬蓬的，還燒掉了一小撮，臉上有幾處沾著煙灰，平時(shí)的“帥勁兒”全不見(jiàn)了。一問(wèn)才知道，三舅的車(chē)間里失了火。三舅救火時(shí)，左胳膊被燒傷了。
星星比任何時(shí)候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>
感悟成長(zhǎng)作文10
最近，我從“書(shū)香江蘇”上面讀了《伴隨小學(xué)生成長(zhǎng)的美德故事》。這本書(shū)講述了人們應(yīng)當(dāng)具有的美德：感恩寬容、誠(chéng)實(shí)守信、勇敢自信、友善互助、正直無(wú)私和勤儉節(jié)約。文章以大家耳熟能詳?shù)墓适隆稙貘f媽媽和小烏鴉》開(kāi)篇，通過(guò)講述一個(gè)個(gè)優(yōu)美的小故事，告訴人們應(yīng)當(dāng)成長(zhǎng)為一個(gè)具有良好美德的人�！稙貘f媽媽和小烏鴉》講述的是：烏鴉媽媽無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大雪紛飛，不辭辛苦、精心撫養(yǎng)小烏鴉長(zhǎng)大成才，后來(lái)小烏鴉在媽媽年老體弱多病的時(shí)候，飛回來(lái)陪伴安慰、細(xì)心照顧媽媽的感人故事。這就是我們常說(shuō)的“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”
古往今來(lái)，這樣的孝子層出不窮，不勝枚舉。古時(shí)候的仲由百里負(fù)米、黃香扇枕溫衾，現(xiàn)代社會(huì)的全國(guó)道德模范、十佳少年，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過(guò)這樣一位優(yōu)秀的少年-張曉，從4歲起開(kāi)始照顧癱瘓?jiān)诖驳哪赣H，日復(fù)一日，一照顧就是13年。還有背著爸爸去上學(xué)的黃來(lái)女，背著媽媽去上學(xué)的楊曉麗，以及2012年全國(guó)十佳少年譚海美孝敬爺爺奶奶的感人事跡。他們都用一顆孝心去對(duì)待自己的親人，用一顆愛(ài)心去對(duì)待周?chē)?人，用感恩的心去對(duì)待幫助他們的人。百善孝為先，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該有一顆孝心，去孝敬我們的父母。
通過(guò)讀這本書(shū)，我受益匪淺，明白了很多關(guān)于愛(ài)的道理。愛(ài)，如寒冷冬日的暖陽(yáng)，可以溫暖人們的心靈，開(kāi)啟快樂(lè)的源泉。愛(ài)是奉獻(xiàn)，是感恩。讓我們都行動(dòng)起來(lái)，善待親人和朋友，用我們的愛(ài)去擁抱這個(gè)世界，這個(gè)世界將因此而變得更和諧，更溫馨，我們的生活也會(huì)越來(lái)越美好！
感悟成長(zhǎng)作文11
時(shí)間讓我不斷成長(zhǎng)
風(fēng)月無(wú)聲的流逝
望盡人生的漫漫長(zhǎng)路
經(jīng)歷
沉淀
卻只剩下成長(zhǎng)后留下的這一廂無(wú)限溫柔
————題記
生命是一條永無(wú)止境的河流，時(shí)時(shí)流逝，不著痕跡。未曾想到，自己也會(huì)有一段黑暗的日子，在高三面前的些許畏懼。確有風(fēng)吹起這段黑暗，伴著耳邊縷縷青絲慢慢蕩漾開(kāi)去。
這種經(jīng)歷，不再只是感悟，而是讓心靈在這一段日子有了別樣的悸動(dòng)，無(wú)限愜意。
人生終究是一場(chǎng)不斷經(jīng)歷不斷享受的過(guò)程。青島之旅，讓我們?cè)谀吧沫h(huán)境里學(xué)者走進(jìn)社會(huì)；讓我們?cè)谝粋�(gè)無(wú)助的環(huán)境里學(xué)會(huì)怎么去求助別人、去達(dá)成我們的目標(biāo)；讓我們第一次在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下走進(jìn)這座城市，體驗(yàn)大學(xué)生活、領(lǐng)略大海情懷。所有曾經(jīng)遇到的困難，只要我們手牽手一起走過(guò)，只要我們一起去客服，總會(huì)有一個(gè)完美的.結(jié)局。
目標(biāo)一大學(xué)
青島海洋大學(xué)。
面對(duì)即將來(lái)臨的高三，大學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)既現(xiàn)實(shí)又遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。走進(jìn)海洋大學(xué)的那一刻起，讓我喜歡上了生命里有一種完美的期待感。在燦爛的陽(yáng)光下，享受著緩緩吹動(dòng)的風(fēng)靜靜悠閑的棲居著，仿佛讓自己看到生命有一種升華的完美感。
大學(xué)，讓我許下了一份期待，容納了我這可安靜的心。
目標(biāo)二大海
我堅(jiān)信大自然能為所有人帶來(lái)慰藉，是生命更加完美領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨碌恼嬷B。沙灘上的自己第一感覺(jué)到無(wú)壓力、無(wú)拘束，放下了自己早已壓抑好久的陰霾，一顆心找到了自然的幸福感。
望著你們?cè)缫褲裢傅囊路图儍舻男δ�，我在想，我們是否早已找到本次活�?dòng)的真正意義？
感悟成長(zhǎng)作文12
幻想
很久很久以前就喜歡幻想�；孟霙](méi)有哭泣的花朵；沒(méi)有陰冷的天氣；沒(méi)有悲傷的人生；沒(méi)有終了的愛(ài)戀。
當(dāng)花凋謝，我的心碎了；當(dāng)雨下起，我的心哭了；當(dāng)淚流下，我的心空了；當(dāng)愛(ài)走了，我的心死了。
沒(méi)有離別的離別曲，我心依舊想著過(guò)去，原先，那一切過(guò)去的可是是完美的回憶；可是是凋謝的花朵；可是是走過(guò)的風(fēng)景。
陶醉
陶醉，很美，過(guò)去的完美，此刻的幸福，未來(lái)的幻想都足以讓我興奮不已，不斷的'感受著未央的朦朧；未央的期望；未央的未來(lái)。
音樂(lè)漸漸地讓我感受著心靈的震撼與陶醉，在朦朧中默默陶醉，默默滅亡，默默灰飛煙滅。
空白
空白上頭也許能更好地?fù)]霍，但此刻空白已是最好的答案，沒(méi)有留戀，沒(méi)有妄想，沒(méi)有回音。
過(guò)去的已成空白，未來(lái)的也是空白，將怎樣描繪與遺忘，什么該留下，什么該重新畫(huà)上？也許天已給了我答案，心如止水，慢慢地，什么都會(huì)好的，雖然天明天依舊會(huì)亮，是白色的，很白很白，白得讓人不敢仰望，但它仍堅(jiān)持照亮大地。
改變
什么都得應(yīng)對(duì)，什么都得改變。沒(méi)有什么好說(shuō)的，誰(shuí)都是好的，都在錯(cuò)的時(shí)間遇到了對(duì)的人。改變自我，未來(lái)的路是自我的，腳下的路是自我的，遠(yuǎn)方也是自我的不斷改變才會(huì)有新成功。努力吧！
感悟成長(zhǎng)作文13
一天，陽(yáng)光明媚天氣晴朗，是打羽毛球的好日子。于是我們一家三口來(lái)到嵊州中學(xué)的操場(chǎng)上開(kāi)打嘍！
我握起羽毛球拍，向老媽發(fā)起挑戰(zhàn)，我先發(fā)球。我把球向上一扔，使勁兒把球拍向前一揮，球直沖老媽。老媽輕輕一扣，我原本以為媽媽會(huì)扣的很猛，這使我料之不及……發(fā)球、回球、發(fā)球、回球來(lái)來(lái)回回打來(lái)三局，我輸?shù)煤軕K。被剃了個(gè)光頭，我可不想頂著個(gè)“禿頭”。休息片刻后，我又向媽媽發(fā)起兩局的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一番較量，我又輸了，還是那一毛不剩的“光頭”。我有些氣惱，打完“敗仗”后把球和球拍交給在一邊等著“上場(chǎng)迎戰(zhàn)”的老爸。一邊看他們打球一邊還生著悶氣。
回到家后，我看起了電視。“這次跳得不錯(cuò)。”從電視里長(zhǎng)傳出聲來(lái)。原來(lái)在直播郭晶晶和吳敏霞三米雙人跳板，她們以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)橹袊?guó)增添了一枚金牌，看著鮮艷的`五星紅旗隨著國(guó)歌冉冉升起，每個(gè)中國(guó)人都為她們感到驕傲。運(yùn)動(dòng)員為了這一天，不知付出了多少心血，流下了多少汗水。一天到晚練習(xí)原來(lái)那些學(xué)過(guò)又學(xué)，練過(guò)又練的枯燥動(dòng)作。有句話(huà)說(shuō)得好“只有努力，才有成功�！痹谶@成功的背后，有多少個(gè)日日夜夜，又有多少個(gè)十年如一日�。』叵肫鹪缟洗蛴鹈蛭也唤�(jīng)有些愧疚。我不應(yīng)該為了幾局比賽而生悶氣，而應(yīng)該繼續(xù)練習(xí)，努力超過(guò)媽媽。
在學(xué)習(xí)上也要這樣，只有在平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)、不斷努力，才能增加知識(shí)，在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)。古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！敝挥心偷米〖拍偷米】嚯y，才能成為有用的人！
感悟成長(zhǎng)作文14
秋吟霜寒，芷染胭霞，紅葉耐不住風(fēng)哮僝僽，在憔悴的馥郁間黯自飄零。我佇立在歲月的棧道上，凝視著世界似曾相識(shí)的陣陣熟稔，只是如她們一般緘默地，手執(zhí)孤觴，盛接著那無(wú)形地沐浴著我的清馨艷陽(yáng)……
清晨·奮發(fā)
當(dāng)鬧鐘的聲音無(wú)情地刺過(guò)我微醺似的夢(mèng)囈，當(dāng)初陽(yáng)的緗黃掩不住深穹蒼白的面色，我便帶著眼睛的鉛重踟躇向那不該屬于我的清醒。然而，當(dāng)陽(yáng)光的柔曄輕撫著我倦鈍的面龐，我知道，一個(gè)簇新的清晨，又是我生命的輕舟新的'啟程。于是，我毅然踏上旅程……
或喜或悲的懵懂夢(mèng)幻已然屬于昨夜，只覺(jué)日子冗長(zhǎng)地重章疊砌，早已失去了往昔那新奇溫潤(rùn)的鉛華。然而，我知道，我正采著沿路綺纈的風(fēng)景，執(zhí)拗地踏向那個(gè)方向……我的睡夢(mèng)好短，然而誰(shuí)知我的夢(mèng)想更長(zhǎng)。莫名珍惜的，是我心中那抹旖旎的艷陽(yáng)……
午夜·堅(jiān)忍
夜吟脈脈，余蟬微嘶，青冷的燈兒還在逞強(qiáng)地為我照亮。當(dāng)喘息的小城安然享受這一方郁靜，我仍在無(wú)邊的凝鈍丹青中，對(duì)一張張睿智的問(wèn)卷給出自己冥想的答語(yǔ)……萬(wàn)物耐不住黦色寂夜的誘惑，再也睜不開(kāi)雙目，惟有那深邃的咖啡盈香輕渺而曼妙地，伴我共同抒寫(xiě)這深夜的雋永。一個(gè)又一個(gè)新的零點(diǎn)便是新的日子，在我的筆尖飛旋繾綣……
當(dāng)我在苦思中困心時(shí)，呷一口咖啡，舒展開(kāi)禁錮許久的眉宇，新的希冀便蘊(yùn)育而生。午夜以一種最濃烈的方式教給我堅(jiān)忍，于是，我的步履堅(jiān)實(shí)起來(lái)，通往那個(gè)方向一步又一步。我堅(jiān)忍，只因我心中那抹瑰麗的艷陽(yáng)……
愿景·懷想
時(shí)間的跫音，此時(shí)那般清晰，因?yàn)樗丝唐料⒅曋覀兇掖业貏潉?dòng)筆尖，書(shū)寫(xiě)著或熟或稚的思想。
感悟成長(zhǎng)作文15
地球生來(lái)就有一種引力，我們無(wú)法，也不愿意掙脫。因?yàn)橐坏┦ィ覀兌紝⑦^(guò)上“漂浮不定”的生活。
隨著時(shí)間的流逝，我們也漸漸地長(zhǎng)大。在這過(guò)程中，我們經(jīng)歷過(guò)許多，酸、甜、苦、辣，也從中吸取了不少的道理。一路成長(zhǎng)，一路有愛(ài)陪伴，我們安心而勇敢地望著漫漫長(zhǎng)路，總是一望無(wú)際，等著我們慢慢地走完，給我們留下了懸念。
在成長(zhǎng)的.路上，我們即使在飛翔，無(wú)論飛得有多遠(yuǎn)，也總能找到回家的路，一個(gè)人中有經(jīng)過(guò)許多坎坷才能得到成功，就像《西游記》唐僧取經(jīng)，只有經(jīng)過(guò)八十一難才能成功取到經(jīng)。而我們也何嘗不是這樣，被前方道路上的挫折不斷折磨著，但是它并無(wú)惡意，而是希望我們?cè)酱煸接�，所以我們要坦然面�?duì)，用自己的本領(lǐng)戰(zhàn)勝它。
現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了青春，有許多的事情我們都要把握好，才能克制強(qiáng)烈的好奇心，不被誘惑糾纏，不免誤入歧途。這也許是許多家人所擔(dān)心的，所以我們不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望，而是為他們爭(zhēng)光。沒(méi)有人在這條成長(zhǎng)的路上灑下眼淚，這其中也不乏代表憂(yōu)傷和痛苦的眼淚。
在我們的成長(zhǎng)路上，我們?cè)@得許許多多感悟，不是我們一言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)完，而是應(yīng)慢慢地去感受，去完成。
前途茫茫，人生永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，世界奇妙的道路也沒(méi)有盡頭。讓成長(zhǎng)與發(fā)現(xiàn)并進(jìn)，方能感受成長(zhǎng)之快樂(lè)，領(lǐng)悟人生之風(fēng)采！
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