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煩惱的成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占臒⿶赖某砷L(zhǎng)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
煩惱是什么?如果成長(zhǎng)是一張紙，那么煩惱就是上面抹不去、涂不掉的一個(gè)大大的污點(diǎn);如果成長(zhǎng)是一杯清茶，那么煩惱就是那苦澀澀的水;如果成長(zhǎng)是一盤(pán)棋，那么煩惱就是取舍和進(jìn)退之間的抉擇……
即將面臨期末考了，自然而然就背上了“含金量”更大的書(shū)包。因此，我的心情一直久久不能平息，上初中了，父母的要求越來(lái)越嚴(yán)厲，學(xué)校的課程越來(lái)越多，作業(yè)的量也越來(lái)越多了，反之，玩的時(shí)間越來(lái)越少了，與朋友促膝談心的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了，出去親近大自然的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。
現(xiàn)在我飽嘗“愁滋味”，飽嘗著煩惱為我們帶來(lái)的.憂愁。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地流逝，轉(zhuǎn)眼間，我又快要長(zhǎng)大一歲，而過(guò)去那幼稚的我，也將在不久后的新年里變成了一個(gè)成熟的我。
周末，原本是休息的日子，現(xiàn)在卻被這厚厚的一疊作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，樓下小孩子的嬉戲聲更加令我羨慕。望著湛藍(lán)天空上，自由飛翔的小鳥(niǎo)，又有誰(shuí)不會(huì)為此感嘆道：“外面的世界好精彩，沒(méi)完的作業(yè)好無(wú)奈!”難道沒(méi)有人會(huì)為沉重的壓力而煩惱嗎?
但這也是沒(méi)辦法的，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。反正作業(yè)總得寫(xiě)，不如樂(lè)觀地面對(duì)。與其埋怨現(xiàn)在壓力太大，不如想想要高考的大哥大姐們，他們身心的壓力豈不是更大?與其埋怨現(xiàn)在作業(yè)太多，又為何不想想那些已經(jīng)出人頭地的大人們呢?人生是需要一步一步走過(guò)來(lái)的。流水似光陰，許多往事在腦海中淡忘了，就像繁花凋謝一樣，可唯有一朵沒(méi)有凋謝，那就是煩惱。它雖然令人憂愁，但是給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更讓我懂得在學(xué)習(xí)中，快樂(lè)和勞累是并存的。成長(zhǎng)和煩惱是如影隨形的，成長(zhǎng)帶來(lái)煩惱，而煩惱又讓我們成長(zhǎng)。在煩惱中，我成長(zhǎng)了，正如無(wú)數(shù)失敗后看到了成功!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
人生是一串由煩惱組成的念珠，懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的。
——題記
成長(zhǎng)路上，煩惱就像我怎么也甩不掉的影子，有時(shí)它讓我不知所措；有時(shí)它讓我愁腸百結(jié)。
“快，快，快，桌子拉開(kāi)，考試了……”只見(jiàn)老師揮舞著手中的一沓試卷，大聲招呼著我們做好準(zhǔn)備。我手忙腳亂地整理著課桌，心里怦怦直跳，臉上微微冒汗。在生活中，也許最讓我煩惱的就是考試了。
好不容易考試結(jié)束了，我打起了如意算盤(pán)：到家后先玩玩，再看看我喜歡的《昆蟲(chóng)記》。誰(shuí)知，一到家，我剛打開(kāi)電腦，眼尖的`老爸又直接給我打起了預(yù)防針：“董董啊，你先吃點(diǎn)水果，作業(yè)抓緊做，明天還要上鋼琴課和書(shū)法課……”我的怒火蹭蹭地直往上躥，朝那重重的書(shū)包連踢幾腳，嘴里喃喃：“你煩不煩……”無(wú)奈之下，我只得可憐巴巴地坐到了書(shū)桌前，開(kāi)始了我無(wú)止境的學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)路上，煩惱一路相隨。不過(guò)，我相信烏云遮不住晴空，只要微笑著面對(duì)，這些煩惱都會(huì)離我遠(yuǎn)去，而我也會(huì)漸漸成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
小時(shí)候，我看到表哥騎著自行車(chē)自由地哼唱，我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候給我買(mǎi)輛自行車(chē)?”媽媽總說(shuō)：“等你成長(zhǎng)了再說(shuō)�！庇谑牵冶悴煌５嘏瓮砷L(zhǎng)。
到后來(lái)，我有了一輛屬于自己的自行車(chē)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)我成長(zhǎng)了，可以獨(dú)自騎車(chē)了�？墒俏覅s發(fā)現(xiàn)，隨著我漸漸成長(zhǎng)，我的煩惱竟也多了起來(lái)，總是，我是越來(lái)越不想成長(zhǎng)了。
“這次怎么考得這么差?退步這么多，以后不許玩電腦了!”“怎么還在玩?作業(yè)做完了嗎?考這么差還想玩?”自從半期考失利后，這些話就時(shí)刻縈繞在我腦海里。我認(rèn)為，考試這種事情是不能強(qiáng)求的，隨意點(diǎn)就好，可家長(zhǎng)們卻不這么認(rèn)為。自從上了中學(xué)之后，我便經(jīng)常聽(tīng)到父母批評(píng)的話語(yǔ)，還有比我小許多歲的妹妹的挖苦。
“飛得高，一不小心會(huì)摔得更慘�！薄@是我的座右銘。但盡管如此，我的煩惱卻仍是不斷徘徊在“成績(jī)”二字上。正所謂“競(jìng)爭(zhēng)越大，壓力越大”你只要稍有不慎，后面便會(huì)有“千軍萬(wàn)馬”把你趕下去，再加上父母對(duì)我“望女成鳳”的渴望，這都使我的煩惱日益增多。
雖是這樣說(shuō)，可還是改不了我貪玩的本性�？缮狭酥袑W(xué)后，我的雙休日就變成了單休日，在休息的.兩天里，又要寫(xiě)作業(yè)，又要忙著補(bǔ)習(xí)。星期五下午放學(xué)，本來(lái)想回家好好玩電腦，玩的正起勁，突然想起晚上還有補(bǔ)習(xí)，急急忙忙地把飯扒了幾口，就匆匆出發(fā)了。跟別人約好星期天一起去玩，于是在星期六那天飛快地把作業(yè)全部寫(xiě)完，才后知后覺(jué)的發(fā)現(xiàn)，星期天還要補(bǔ)習(xí)一天!我也想過(guò)放棄，不過(guò)那么多人都沒(méi)放棄，要是以后成績(jī)沒(méi)他們好呢?說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都是為了成績(jī)。我希望我可以沒(méi)有煩惱，讓快樂(lè)常駐我心。
耳邊傳來(lái)了熟悉的歌聲——“我不想我不想不想成長(zhǎng)……”
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