漫畫老師優(yōu)秀作文（通用29篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的漫畫老師優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漫畫老師優(yōu)秀作文 1
你喜歡看漫畫嗎?如果要給你的一位老師畫漫畫，你會選擇誰呢?我當(dāng)然會選擇她
她通常都穿一些到膝蓋長短的裙子，留著不長不短的頭發(fā)，發(fā)尾更是與眾不同金黃金黃的'。有時候她會把頭發(fā)扎起來顯得活潑可愛讓我們更喜歡親近她，有時候把頭發(fā)散著顯得成熟又溫柔讓同學(xué)們更愿意聽她娓娓道來。她那雙又圓又大的眼睛上總是掛著一副淡粉色邊框，金色支架的眼鏡，顯得更加炯炯有神，令誰都逃不過她的法眼。
她上課時會很認真地將每個知識點講給我們聽，如果有重點或難點，她務(wù)必會講的更仔細，如果有同學(xué)不懂，她一定會再講一遍，直到同學(xué)們聽懂，不厭其煩，相當(dāng)有耐心。
雖然我和她才相處了差不多兩個月的時間，但我始終認為她是一位好老師，一位稱職、優(yōu)秀的教師。在今后兩年的時間和她度過，我相信在她的陪伴和引導(dǎo)下，我一定能將語文學(xué)得更好。
大家肯定已經(jīng)猜到她是誰了吧——她就是我們溫柔、漂亮的語文老師。
漫畫老師優(yōu)秀作文 2
每個人的一生，都會有一位恩師，讓人永難忘！我也有這樣一位恩師，我們親切的叫她周老師！
周老師學(xué)識淵博，博覽群書，她教我們語文，當(dāng)我們寫作業(yè)時，她總是拿著一本書，認真讀，還不時做批注！一副粉紅色的眼鏡透出她溫柔的神情；一張和藹可親的臉龐，總是帶著燦爛的`笑容，讓我們總想上語文課！她的嘴角下面有一顆像毛主席臉龐上的那個黑痣，這個黑痣好像帶著智慧，伴隨著周老師給我們上每一節(jié)課；她很愛穿深藍色的長裙，從辦公室飄進我們教室時，仿佛帶著一股藍藍的大海的味道，讓我們瞬間精神奮發(fā)，精力集中的上完每一堂課！
今天周老師給我們宣布她就要休產(chǎn)假了，不能繼續(xù)教我們語文啦，全班同學(xué)都深深地留戀，不舍得與敬愛的周老師分開！但是老師休息半年后，會回來繼續(xù)陪我們，這才讓我們穩(wěn)下心來，我們要努力學(xué)習(xí)，不管周老師在哪里，我們都會牢記她對我們的諄諄教導(dǎo)，不斷的進步！
我愛語文課，我愛周老師的語文課！
漫畫老師優(yōu)秀作文 3
我想“畫”的老師是我們的班主任——黨老師。黨老師既是我們的班主任，又是我們的英語老師。他有一雙大眼睛，還有一只既不大又不小的嘴。他的衣服似乎有很多，和我們的語文老師一樣，一天穿一種，還不重復(fù)。
她上課的時候，總是特別嚴(yán)厲，只要有同學(xué)在他的課上說話，被黨老師發(fā)現(xiàn)了，要么那位同學(xué)被叫去當(dāng)老師的辦公室談話，如果沒被叫去談話，那她就很“幸運”啦，他在下課的時候，會被黨老師“請”進辦公室“玩兒游戲”，那這個“游戲”怎么玩兒呢？其實就是一場“辯論賽”。如果輸了的.話，就要接受黨老師獨家“大禮包”，就是邀請那位同學(xué)的家長來學(xué)校，然后黨老師會和家長“聊天”。
但是黨老師也很幽默，經(jīng)常會和他們開玩笑。黨老師也很粗心，她總是把各種東西落在辦公室或教室里。一次黨老師上完課后，不知因為什么原因，急匆匆的跑出門去，手機和書本都沒拿，直到上完這節(jié)課，黨老師也沒拿他的東西。
漫畫老師優(yōu)秀作文 4
我想大家都有一個魔鬼老師吧，我也不例外，瞧，她正穿著一件黑色的衣服巡視著我們呢。
她長著一頭烏黑的頭發(fā)�？雌饋砗苣贻p，雖然已經(jīng)40出頭，但依然有著二十歲人的活力。她愛穿裙子，風(fēng)姿綽約，很有韻味。
有次上課之前，一個學(xué)生看了一下課表，發(fā)現(xiàn)這節(jié)是音樂課，就開始領(lǐng)頭喊：音樂！音樂！音樂！喊了好長時間，沒想到來的是數(shù)學(xué)老師。老師悄悄地走到窗戶旁，被一位同學(xué)看見了，大聲喊：“老師來了！老師來了！”那個領(lǐng)頭的.同學(xué)就坐下來。老師進去的時候大聲問道：“是誰剛才說這節(jié)課上音樂課，我就把音樂占了還不行，我又不是不還給你們音樂老師，對了，剛才是誰說老師來了？”大家同時指向那個領(lǐng)頭的。老師說：“好哇，兩件事都是你領(lǐng)頭的，你過來，我們都想著他完了，他果然完了。老師讓他把昨天學(xué)的全部抄十遍，就連課也沒有上。
這就是我的老師，我的魔鬼老師。
漫畫老師優(yōu)秀作文 5
我想，大家一定有自己喜愛的老師吧！我喜歡的是我的班主任黨香倩老師，同時也是我的英語老師。
她很幽默還有耐心。比如有一次黨老師給我們上課服課，她給我們講錯題，講了一遍又一遍，卻總是改不對。沒一會兒老師就說:“先別來了，我要吐血了！”黨老師又認真地給我們講了一遍，我們又去找黨老師改錯了，老師雖然說別來了，但還是一遍遍地耐心地給我們講題。但有時還會找其他同學(xué)給不會的同學(xué)講題。
黨老師和同學(xué)們像朋友一樣。記得有一次我們大課間出操，我們一起跳大繩，女生一批，男生一批。我是搖繩的.，對面是男生。黨老師有時和女生跳，有時和男生跳，開心得像個孩子，時而傳來快樂的笑聲，黨老師真有童心，和我們成為了好朋友！
這就是我的漫畫老師黨老師。你們的漫畫老師是誰呀？說出來分享一下吧！期待你的漫畫老師！
漫畫老師優(yōu)秀作文 6
“你們都看我干什么呀？看題呀，我的臉上有字？”聽聽我們班的數(shù)學(xué)老師又在吼叫啦！
王曉璇老師已經(jīng)是一個快三十歲的人啦，可是她的穿著并不像是一個成年女性。她每天都穿著各式各樣的衣服，如藍色的T恤衫，搭配一條黑色的緊身褲，或是穿著一件粉色的大毛衣，底下搭配一條黑色的煙管褲，顯得她既時尚又年輕。
王老師不光追求潮流，還是我們每個人心中的.“容嬤嬤”哩！一個狠毒的女人，每當(dāng)我們不寫作業(yè)，只顧著在教室里嘻嘻哈哈聊天的時候，她就會像一陣風(fēng)般沖進教室，把我們狠狠地批評一頓，像“容嬤嬤”一樣，用那根細長又鋒利的“針”扎我們，嘴里還一直念叨著：看我扎不扎你就完了。
這就是我們班的“容嬤嬤”王老師。嚴(yán)厲之下藏著的是她認真負責(zé)的工作態(tài)度，也是對我們深深的關(guān)愛。有這樣一位嚴(yán)厲的老師，我相信我們班的數(shù)學(xué)成績會更上一層樓。
漫畫老師優(yōu)秀作文 7
老師是我們的語文老師，同時兼任班主任，她在我們學(xué)校可是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹懊恕毖?
為什么說老師是“名人”呢?因為她是全校最嚴(yán)厲的老師。我們聽說老師要帶我們班的時候，內(nèi)心是非常崩潰的。對我們這個全校聞名的“猴子班”來說，簡直就是一道晴天霹靂啊!下面還是讓我來說說這位有名的嚴(yán)厲老師吧。
星期一的上午第一節(jié)課是語文課，剛開始上課時，教室里還是安安靜靜的，一片祥和，老師很滿意�？缮狭税牍�(jié)課后，我們班的“猴子們”，就開始想他們的'鬼點子了。他們趁老師寫板書的時候，開始大展身手——傳小紙條。
只不過傳了一會兒，就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師展開紙條一看，只見上面寫得全是罵老師的話，她氣得火冒三丈，罰他們在操場上跑十圈。只見他們氣喘吁吁地回來后，又被老師狠狠地訓(xùn)斥了一遍。見老師如此生氣，男生們都嚇得不知如何是好了。
老師啊，我們知道您嚴(yán)厲是為我們好，可您能不能稍稍溫柔點呢?
漫畫老師優(yōu)秀作文 8
我猜你一定有一位自己喜歡的老師吧！
我有一位很幽默的體育老師。他長著一雙小眼睛，大鼻子，還有一對像豬八戒那樣的招風(fēng)大耳。
一次體育課上有一位同學(xué)不好好完成老師讓完成的任務(wù)，被老師教訓(xùn)了一頓，最后老師說：“你不要指望天上會掉餡餅，就算掉了也是一張鐵餅�！崩蠋熡靡粋�笑話讓我們知道了做任何事情都要靠自己努力的道理。
你可不要以為他是一個好脾氣的老師，他可是典型的“三面派”哦！對待犯錯誤的同學(xué)他會耐心教導(dǎo)；對待故意違反紀(jì)律的同學(xué)他也會“微笑”以待，但笑里藏刀，讓你背后發(fā)涼、、、、第三面就是“老頑童”，因為課后他不是跟我們打籃球就是踢足球，是我們的大朋友。
看，這就是我的'漫畫老師之“三面派”的體育老師。總而言之我很喜歡我的這位體育老師，喜歡他的幽默，喜歡他的“笑里藏刀”，更喜歡課后他和同學(xué)們打成一片的快樂情景！
漫畫老師優(yōu)秀作文 9
她愛穿白色或綠色的休閑裝，黑色的褲子，白色的運動鞋。頭上扎著馬尾辮，圓圓的`臉，一笑起來，臉頰上就會出現(xiàn)兩個小酒窩。十分親切可愛。猜猜她是誰？沒錯！她就是數(shù)學(xué)老師———李老師。
李老師對我們學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。批改作業(yè)“斤斤計較”，批閱每道題都很仔細，她給我們講課時也很細致、嚴(yán)格。每一道題都要在黑板上演示，哪怕是豎式計算，也要寫在旁邊。
李老師還很關(guān)心爰護我們，冬天冷，她會把風(fēng)扇的風(fēng)速調(diào)小，怕我們凍著了；夏天熱，把風(fēng)速調(diào)大，怕我們中暑了。李老師還很幽默，有時我們不開心，就給我們講笑話，逗得大家哈哈大笑……
這就是我畫的李老師，你們覺得像不像呢？
漫畫老師優(yōu)秀作文 10
“靜謐的深夜，星光璀璨，老師的房間里一片光明�！泵慨�(dāng)聽到這首悠揚悠揚的《每當(dāng)我路過老師的窗前》，我就會想起我小學(xué)的語文老師趙老師。
趙老師對我們很嚴(yán)厲，但也很溫柔。她經(jīng)常和我們聊天交流，和我們相處融洽，想更了解我們。有時她很幽默。她把打漿機叫做“汽油”，說我們就是發(fā)動機，只有加滿汽油才能啟動。這個“生動”的比喻讓我們笑出了聲。
趙老師雖然嚴(yán)厲，但更多的是慈母般的`關(guān)愛。記得有一次，我上課吐了，同學(xué)們紛紛跑了。趙老師不動聲色地走過來，問我還好嗎。
趙老師很負責(zé)。她經(jīng)常批作業(yè)到半夜，她很累。烏黑的長發(fā)也長出了一縷縷的白發(fā)，這讓我們很難過，雖然趙老師很嚴(yán)格。
我知道每個老師都愛他的學(xué)生，但有時他不得不更加嚴(yán)格。既然我們能理解父母，為什么就不能理解老師呢？
同學(xué)們，讓我們一起對老師說聲：“我們愛你！”
漫畫老師優(yōu)秀作文 11
一個陽光明媚的早上，我正寫著暑假作業(yè)，突然想起我三四年級時的語文老師——“溫柔花”于老師。
溫柔的于老師，有著一頭筆直的頭發(fā)，黑色的眼鏡框后面是她哪亮閃閃的大眼睛，如果讓我給她畫一幅畫像，我一定會用最溫柔的顏色去勾勒她美麗的雙眼。
我的于老師，為什么會叫“溫柔花”呢？因為“溫柔”指的是于老師特別的溫柔，而“花”就是說我們的`于老師毛貌美如花，長的比花朵還要美，性格比花朵還溫柔。說起話來，輕聲細語，從不發(fā)脾氣。
這就是我們溫柔而又美麗的“溫柔花”老師，在她的教導(dǎo)下，我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，收獲了比寶藏還要寶貴的知識，我們也會繼續(xù)努力，更上一層樓。
老師，謝謝您，您辛苦啦！我們長大了，絕對不會忘記您對我們諄諄教誨，我們的成長，您一定會見證的！
漫畫老師優(yōu)秀作文 12
我三年級的英語老師是一顆炸彈。
劉老師是一位年老的女老師，因為她經(jīng)常爆炸，所以臉上的皺紋和紅痘痘就更加明顯了。她很瘦，隨著年紀(jì)的增長，手上的肉已經(jīng)消失的無影無蹤了，但是手的力氣卻絲毫未減。
丁零零！上課了！但教室還充滿吵鬧聲，劉老師走到教室門外，停住了，站了好久才氣憤地走進來。她雙眼瞪著同學(xué)們，又用力一拍講臺，同學(xué)們聞到濃濃的火藥味，頓時便鴉雀無聲了。幸好再沒有人講話，不然這顆炸彈就真的`爆炸了！
不過，逃得過初一躲不過十五。正當(dāng)劉老師教我們唱英文歌時，有一對同桌正在彈橡皮玩。劉老師正好看見了他們，便立刻停下了唱歌，走到他們的面前盯著他們，但他們依然沉浸在自己的玩樂當(dāng)中。我看到劉老師的眼珠子變成了紅色，恨不得要噴出來。隨后，劉老師一邊用力拍著他們的桌子一邊厲聲呵斥：“滾出去！快！”這時，兩個同學(xué)被嚇了一大跳，屁滾尿流地出去了。
劉老師就是這么嚴(yán)厲，我從來不敢引爆她！
漫畫老師優(yōu)秀作文 13
我的老師他戴著眼鏡，感覺很有文學(xué)的樣子，手里每天都拿著課本，而且，他特別聰明，而且他的服裝有時候是一模一樣的`，都是上面藍條紋襯衫，下面黑色褲子再穿著一雙皮鞋，只要是看到了，都知道她是個老師。
他有個習(xí)慣的動作，就是只要有人在課堂上搗亂，他就會用粉筆頭扔他，而且扔的特別準(zhǔn)，百發(fā)百中，有時我們犯錯了，他就會給我們講大道理，他講課時特別認真，她講過的，我們大多數(shù)都會了。
有時候遇到特別難的知識點，他每天都會布置成作業(yè)，讓我們回家背，第二天到學(xué)校的時候，老師就會提問，說對了，就坐下。不對就抄五遍，他經(jīng)常提問，后面的差學(xué)生。
他有時候也會給我們開玩笑，逗我們開心，有人沒考好，他就會鼓勵那個同學(xué)說下次加油。
漫畫老師優(yōu)秀作文 14
她彈得一手好鋼琴，仿佛讓人在音樂的世界里暢游，她有著動聽的聲音，就像一只百靈鳥一樣。她究竟是誰呢？她就是我們的音樂老師--李老師。
李老師高高的，但非常瘦，身材很勻稱。她有著一副精致的面容，那炯炯有神的大眼睛和瓜子臉搭配起來漂亮極了。李老師不僅長得漂亮，性格還很好，無論做什么事情都是不緊不慢、有條不紊，上課都是用溫柔的語氣和我們交流，就連批評人的時候也是那么的溫和。
有一次，有兩位同學(xué)上課的時候玩玩具被她發(fā)現(xiàn)，她并沒有發(fā)脾氣和嚴(yán)厲地責(zé)怪他們，只是像以往一樣溫和的.提醒他們并指出他們的錯誤，只見那兩個同學(xué)在她溫柔的目光中，不好意思地低下了頭，默默收好玩具后認真地聽課，要是換成別的老師，兩個同學(xué)早被狠狠批評一頓然后沒收玩具。
這就是我們可愛可親的李老師。
漫畫老師優(yōu)秀作文 15
新學(xué)期到來了，我們的語文老師變成了譚老師——加作業(yè)大魔王。
一頭烏黑的短發(fā)，一雙黑寶石似的眼睛神清氣爽。一幅大大的眼鏡掛在她的鼻梁上，一身黑白相間的'連衣裙，一個完美的身體，這，就組成了我們的“加作業(yè)大魔王”。 “加作業(yè)大魔王”是我們給譚老師取的外號，你看她平時那樣子，是很和藹可親�？�，一到加作業(yè)時，根本不給我們機會，一加兩加到最后連她自己都不知道有多少作業(yè)。譚老師平時人見人愛，花見花開。還十分有趣，時不時講幾件笑話給我們聽，每到這時我們都會哄堂大笑，一旦你不及時收住嘴，那，不好意思！你的“加作業(yè)大魔王”在線加作業(yè)。
這就是我們的“加作業(yè)大魔王”！我很喜歡她，希望她能陪我們度過剩下的兩年時光！
漫畫老師優(yōu)秀作文 16
我有一個老師，她姓延，我非常喜歡她。她非常非常幽默。她是美學(xué)碩士、大學(xué)講師。我的老師就像一本書，一本讓人越讀越愛的書，一本內(nèi)容豐富色彩斑瀾的'書。
有一次，我無意看到了很多作文本上寫著，教師：豬狗奶昔；教師：豬老師；然后我把這件事告訴了延老師，沒想到她竟然笑呵呵的說：“這非常正常”。
還有一次，我寫不出來作文，她走過來非常耐心的為我指導(dǎo)，并幫我開了個頭。
延老師把我們當(dāng)成朋友，發(fā)言時可以不用舉手，還可以坐著說，上課下課都能叫老師的外號，要上廁所，不用說自己去。上課可以打電話，下課可以玩手機等等。
這就是我們的延老師，又有趣又幽默，是美學(xué)碩士，大學(xué)講師，國家二級心理咨詢師，省美學(xué)協(xié)會理事，獲“教壇新秀”，學(xué)生心中的好老師，稱號是“諸葛老師”。
漫畫老師優(yōu)秀作文 17
她性格時常溫順時常嚴(yán)厲，喜歡語文，而且戴著眼鏡。你猜猜她是誰？對，就是我們班的馬老師。
她長有著一個大大的眼睛，上課時如掃描器一般。她有一個櫻桃小嘴，說起話來如春風(fēng)一般溫和。馬老師還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)時而散著時而扎著。
上課時只要馬老師背過去寫字，就能聽到誰在說話，但馬老師總是沒有理他們，因為馬老師容忍了他們。早讀書時，馬老師時常一圈一圈轉(zhuǎn)著，剛到我身邊時，便隨機涌來了一陣香氣，那如春風(fēng)一般；如夏天的`西瓜一般；如秋天的桂花一般；如冬天的梅花一般。
有一次我的作文寫得不好，于是馬老師輕聲把我叫上了講臺，我想：下一秒一定會是電閃雷鳴吧！可我完全錯了，馬老師用自己如春風(fēng)般的聲音指導(dǎo)著我，教我為什么錯了，如何改正。就這樣我喜歡上了馬老師。
這就是我的漫畫老師――馬老師，我很喜歡她。
漫畫老師優(yōu)秀作文 18
我要給暴躁、幽默的袁老師畫一幅漫畫。
袁老師的臉方方正正的，像大正方體，眼睛小小的，帶著一雙小方眼睛，有一個大肚子，里面裝的全是知識。
在我三年級、四年級時，老師還在教我們數(shù)學(xué)。那個時候，我還很調(diào)皮，記得最清楚的就是我做小動作的事了：我在上數(shù)學(xué)課的.時候玩小東西，老師在上面講，我在下面玩，就這樣到了下課前十分鐘，我玩的得正起勁，一個粉筆頭正中我的大腦門。我大叫一聲：“誰啊？煩不煩人！”抬頭一看！呀！袁老師！很自然的，我被拎了起來，被袁老師足足訓(xùn)了一個鐘頭，一直訓(xùn)到放學(xué)。
袁老師雖然嚴(yán)厲，但是也經(jīng)常在上課時講一些笑話，讓我們放松，講的笑話都是和班上的同學(xué)有關(guān)。有時候還說一些冷笑話。有一次月考，大家沒考好，老師就騙我們，我們考了年級第一，讓我們信心倍增。
現(xiàn)在，我們換了一個數(shù)學(xué)老師，但我們還是很懷念他。
漫畫老師優(yōu)秀作文 19
我畫畫并不是很出眾，但我又特別喜歡畫畫，今天就以漫畫的形式把我們的班主任——黃老師畫出來。
黃老師有一雙明亮的大眼睛，她經(jīng)常用眼神跟我們交流，她的眼睛仿佛會說話，一頭烏黑的短發(fā)非常精神，一張櫻桃小嘴笑起來時很甜很甜，她走起路來好似一道閃電，做起事來雷厲風(fēng)行。
我們的'黃老師特別嚴(yán)厲。有一次，正在上語文課，黃老師正在認真講著，突然，黃老師停止了講課。我們回頭遠遠的望見一位同學(xué)正在跟他的同桌說話，但他似乎意識到了其他同學(xué)的關(guān)注。此時，黃老師的一雙眼睛盯著那位同學(xué)。于是他連忙坐端正。黃老師輕輕地說了句：“明天給我交五百字的檢討書�！闭f完又接著上課。我們的黃老師平時雖然嚴(yán)厲，但她也有幽默風(fēng)趣的時候，她在講課的同時，給我們講一些她經(jīng)歷過很有趣的事情，帶有各種豐富的表情，逗得我們哈哈大笑，活躍了氣氛。大家都很喜歡這種講課方式。
這就是我們的黃老師，一個既嚴(yán)厲又幽默的老師。
漫畫老師優(yōu)秀作文 20
今天我要寫的是"漫畫"老師，也就是我最喜歡的老師，現(xiàn)在讓我來說說為什么喜歡吧。
要說喜歡什么老師，那么排第一位的一定是我以前的英語老師，為什么說是以前呢？因為這個老師是在我三年級到四年級時教的我，之后就又換了。
我為什么喜歡這個老師呢？因為她很溫柔也對我很好。當(dāng)時我英語很不好，有次考試只考了60分，老師找到我拿了一支筆說；“60分也不錯了，獎勵你一只筆，鼓勵一下，希望以后繼續(xù)努力”，聽到老師這些話，我特別的開心。
對了，說了這么多還沒有介紹老師的名字和外貌呢，我們都叫她桑老師，桑葉的桑，瓜子臉，不胖不瘦的`，我們桑老師還是個多才多藝能歌善舞的老師，無論她到哪個班都很受學(xué)生們的喜歡呢。
其實，我還有好幾個喜歡的老師，留著以后再慢慢介紹吧！
漫畫老師優(yōu)秀作文 21
劉老師是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們以前的班主任，大家都很喜歡她。
劉老師有一雙會說話的大眼睛，戴著一副時尚的眼鏡，扎著馬尾辮，很漂亮。
劉老師還很幽默，隨便一個數(shù)學(xué)舉例都能把我們逗樂。而且臺下還有幾個同學(xué)附和，全班在歡聲笑語中學(xué)到了新的知識。
有一次，我有一件煩心的事情，一直很苦惱，直到在數(shù)學(xué)課上，劉老師又講了一個有趣的`話題。我一笑，心里的煩惱就像烏云一樣散了，我頓時感到很輕松。
劉老師不僅幽默，還很關(guān)心同學(xué)。有一次，我不小心把眼角劃傷了，下意識地用左手捂住眼睛，心里很害怕。我旁邊的同學(xué)趕緊報告老師，這時候，劉老師急忙跑到我身邊，把我送到醫(yī)務(wù)室，她就像媽媽一樣焦急地問我：“你還有哪里不舒服？還有哪里受傷了？是怎么受傷的……”劉老師的話如一股暖流，安撫了我的心靈，使我不再疼痛了。
這就是劉老師，一位幽默且風(fēng)趣、溫柔且善良的老師。
漫畫老師優(yōu)秀作文 22
我有一個幽默的老師，他就是我們的語文老師郭老師。郭老師的課上似乎都有笑聲，都是因為那幾個搗蛋鬼。
我們的語文老師他身高，應(yīng)該是1.6米多，臉是橢圓形的頭發(fā)，長長的小小的`眼睛，工作挺認真的。郭老師有時候很嚴(yán)厲，如果你在底下偷偷說話，郭老師會看著你。如果在說話，我老師就會來到你面前說：“好好聽課，在說話就罰你作業(yè)！
我開學(xué)不到幾個星期后郭老師就知道了，班上有一個叫“王子碩”的，郭老師認識了王子碩。那次王子碩在那偷偷說話，郭老師看見了說：“子碩，用不我罰你作業(yè)呀”？有幾個同學(xué)問：“郭老師，你為什么叫王子碩，子碩呀？”因為我有一個侄子他叫子碩，所以我會叫王子碩，子碩。全班都哈哈大笑起來。
怎么樣，我的語文老師是不是挺幽默的，還有幾次幽默的事情，我喜歡我的語文老師。
漫畫老師優(yōu)秀作文 23
小桃老師是我的美術(shù)老師。
她很年輕短短的頭發(fā)，黑框的眼鏡，一年四季的上和褲子，我從沒看見老師穿裙子。
小桃老師很會畫畫，畫畫班里大部分都是小桃老師的畫。
有一次我在畫。一副星空的.畫，突然陸月拍了一下我的肩膀，我嚇了一大跳，手一抖，畫上的星空就多了一條白色的痕跡。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，畫錯了，畫錯了，怎么辦？小桃老師見了走過來拿起畫筆用白色的顏料畫，出了幾顆流星，畫就修好了，還比原來漂亮多了呢。
小桃老師不僅畫的好，而且還很關(guān)心學(xué)生，有一次，我畫完了畫想回家了，可我肚子疼不停的去上廁所，更要命的是，我多動。底下就肚子疼，只好待在廁所里。好不容易回到家，我又不停的嘔吐。畫畫課落下了許多，過5天就要考級了，我很著急。第2天小桃老師來了我們家，給我補課。補了5天，我落下的課都補回去了�？技壓罄蠋熣f我通過了。
小桃老師很好，很溫柔，你想和她做朋友嗎？那你得排隊嘍。
漫畫老師優(yōu)秀作文 24
在我身邊有許多形形色色的教師，像幽默風(fēng)趣的美術(shù)張老師，和藹可親的語文胡老師，讓人捉摸不透的體育朱老師……可給我印像最深的.還是不茍言笑的數(shù)學(xué)周老師。
周老師一個中等身高，一張嘴能說會道，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，眼鏡下嵌著一雙嚴(yán)肅的眼睛，使人害怕極了。
周老師管教我們還有兩大法寶：“眼神殺”和“河?xùn)|獅吼”。有一次一個同學(xué)在開小差，被周老師看到了，她便使出了她的眼神殺，用那雙炯炯有神的眼睛射出了一道讓人不寒而栗的光，那個同學(xué)打了個寒戰(zhàn)，頭立馬垂了下來，像只斗敗的公雞一樣。
當(dāng)課堂紀(jì)律亂糟糟時，周老師就會使出河?xùn)|獅吼，在一次自習(xí)課時，班級里太吵了，她便突然使出河?xùn)|獅吼：“安靜！安靜！還吵！再吵的人作業(yè)多一張數(shù)學(xué)報！”嚇的我們連大氣也不敢出。
這就是我的“漫畫”老師，一個有法寶，不茍言笑，嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。
漫畫老師優(yōu)秀作文 25
每個人都有自己喜歡的老師，有人喜歡琢愛穿裙子，說話像連珠炮語文老師，有人喜歡整天笑瞇瞇，走路像一陣風(fēng)打英語老師，還有人喜歡上課“怪招″送出，下課跟同學(xué)們打成一團的體育老師。哈哈，都不是。我最喜歡的老師還是幽默有風(fēng)趣，又說著一手流利的英語的英語老師。你想知道是為什么嗎？我這就來給你說說。
我們班的英語老師是在開學(xué)的一周后才來的，它屬于中高個，體型略胖，眼睛又大又圓。臉蛋圓圓的，像一個肉嘟嘟的肉球。一頭短發(fā)。還有一對大大的耳朵，和一個櫻桃般的'小嘴和一個小巧玲瓏的鼻子。
第一節(jié)課她給我們講許多笑話。立刻拉近了她和我們班的距離。后來的課也是這樣的。都是用笑話的方式來引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，讓我們在不知不覺中學(xué)習(xí)，在快樂中學(xué)習(xí)。
我的英語老師在生活中是我們的意識良友，處處幫助著我們，你們說你們喜歡這樣的英語老師嗎？
漫畫老師優(yōu)秀作文 26
丁丁丁丁，上課鈴響了，任課老師走進了班級，你們喜歡什么課？要我說，我喜歡體育課，我不僅喜歡體育課，更喜歡體育老師。這位老師是我們上一任體育老師，姓張，他很強壯，滿身都是健壯的肌肉，他非常幽默。
有一次，老師讓我們帶跳繩，有幾位同學(xué)沒帶，老師笑著說：“你的跳繩是不是被壞人拐走啦！”也是這節(jié)課上，有幾個同學(xué)常常被跳繩繞到腳上摔跤了。老師說：“小心點啊，別被自己的跳繩絆倒了，要喂給他一點食物，讓他吃飽了他不就乖乖聽你的話了嗎？”同學(xué)們哄堂大笑，這時有一只天牛飛過來，“啊！有天牛！”有幾個女同學(xué)被嚇了一大跳，但天牛卻跳到了一個同學(xué)的跳繩上，她被嚇得哇哇大叫，那只天牛還搖搖觸角，好像很得意的樣子，體育老師把他抓起來，放到了樹叢里，開玩笑的說：“他是想和你一起跳繩呢。你應(yīng)該開心才對。”
我媽媽聽了他的`事跡后，很是佩服體育老師的幽默，他為我們帶來了一年的美好時光。
漫畫老師優(yōu)秀作文 27
我有一位有趣的語文老師。
她中等身材，高挺的鼻梁上戴一副黑色邊框的眼鏡，一笑起來，那小小的眼睛瞇成一條窄窄的走廊，想要看到她黑溜溜的眼珠呀，那可真難呢！兩片薄嘴唇，似乎隨時準(zhǔn)備張開，說出抑揚頓挫的話來。
她有著獨特的上課開場方式。每次上課，只要聽到“啊”地一聲大吼，便是調(diào)皮的語文老師從門外闖進來，仿佛一頭兇猛的.老虎撲向我們這些小兔崽們。事后，她總能找到合適的方式安撫我們幼小的“心靈”。
平時里的她是和藹可親的，臉上總是掛著燦爛的笑容。她的課堂幽默、風(fēng)趣，每個同學(xué)都聽得津津有味，興致勃勃。有時，她幽默的語言，常常逗得我們哈哈大笑�？蓢�(yán)肅起來的時候，我們還是很害怕的，只要有同學(xué)做小動作，那些做小動作的聲音都會鉆進她的“順風(fēng)耳”里，迎來的便是她那嚴(yán)肅的面孔。
我喜歡我的語文老師，更愛她那風(fēng)趣的語文課堂！
漫畫老師優(yōu)秀作文 28
在我5年的小學(xué)生涯中，有許多老師，老老少少，高高矮矮，應(yīng)有盡有，但其中一位老師給我留下了深刻的印象。
那是三年級的時候，我們第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，“叮鈴鈴”上課鈴響了，耿老師邁著穩(wěn)定的步伐走進了教室，耿老師個子不高，有點胖，戴了一副大大的眼睛，一看她就知道很有學(xué)問。
隨著一聲上課，耿老師開始上課。講到一半的時候，耿老師突然提了一個問題讓我們回答，因為我心里害怕說錯，所以我的手似舉非舉，這時耿老師看出了我的膽怯，就叫了我的名字，并鼓勵我勇敢說出來。有了耿老師的.鼓勵，我流利的說出了正確的答案，耿老師在全班表揚了我，從那以后我每次上數(shù)學(xué)課都積極發(fā)言。
耿老師非常和藹，很少批評我們，經(jīng)常發(fā)一些表揚信鼓勵我們，耿老師每一回上完課，都會給我們講一個故事，讓我們放松一下，讓我們愛上數(shù)學(xué)。
耿老師雖然只陪伴了我們兩年的時間，但她對我們的教導(dǎo)和溫暖，會一直留在我們心中。
漫畫老師優(yōu)秀作文 29
我認識的所有老師中，唯有英語老師不茍言笑，板著一張臉。眼里時不時透露出犀利的目光，讓人望而生畏。不茍言笑和捉摸不透的性格給我留下很深的印象。
走路的時候昂首闊步，講話時快言快語，看上去十分嚴(yán)肅。有一次上課時兩位同學(xué)正討論著游戲，一位同學(xué)手急眼快，看到老師來了，立刻閉嘴了，另外一位同學(xué)碰到老師的犀利目光不知所措。老師嚴(yán)肅的印象已深深的印在我的.心里。
老師站在講臺上，差不多有2米高，我們在老師的目光下無所隱蔽，老師不僅嚴(yán)厲而且很會教導(dǎo)學(xué)生。
寫正式作業(yè)的時候，老師叫我們在作業(yè)上不可涂改，開始的時候，總是撕作業(yè)，后來不但準(zhǔn)確性提高了許多，而且字也漂亮了許多。
如今，我理解英語老師令人難以捉摸的性格并非與生俱來的，而是為了更好的管理我們，不得已而為之，她高大的形象深深的印在了我的心里。
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