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煩惱的成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
我成長(zhǎng)的途中面對(duì)過(guò)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),也降臨過(guò)無(wú)數(shù)的機(jī)遇與關(guān)懷,有快樂(lè),有煩惱,有自豪,有頹喪……個(gè)中滋味豐富多彩,酸甜苦辣,五味俱全。
今天,我就說(shuō)一說(shuō)我的快樂(lè)與煩惱。我非常喜歡唱歌,尤其是《快樂(lè)的123》,陪伴我參加少兒歌手大賽,給了我無(wú)盡的快樂(lè);而我的煩惱雖然不多,卻像低沉的765,給我的心里增加了一絲負(fù)擔(dān),一絲沉重,奪走了我的一些快樂(lè)。
快樂(lè)的123
從一歲到十歲,我的稿費(fèi)和壓歲錢一共有3427元,我快樂(lè);鋼琴獨(dú)奏比賽獲得了衢州市一等獎(jiǎng),我快樂(lè);征文獲得浙江省二等獎(jiǎng),我快樂(lè);考試成績(jī)好,我快樂(lè);夏種綠豆成功,我快樂(lè);稿費(fèi)進(jìn)了“多美味”,我也快樂(lè);……在我成長(zhǎng)的途中,快樂(lè)猶如空氣,無(wú)處不在。
尤其快樂(lè)的是和媽媽一起做“傻事”。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,雨嘩嘩地下著,地面又潮又泥濘。我和媽媽上街買東西,我蹦蹦跳跳地邊走邊哼:“啦啦啦,啦啦啦!我是賣報(bào)的小當(dāng)家,不怕風(fēng)不怕雨,不小心,摔一跤……”心中無(wú)比歡快。那時(shí),我還小,一雙小手緊緊拉著媽媽那雙粗糙而又纖細(xì)的手。對(duì)什么事都好奇的我,把腳放在滑滑的地面上輕輕擦拭著,感覺(jué)像蕩秋千一樣。整個(gè)人剛要溜出去,卻被媽媽那雙粗大的手抓了回來(lái),好玩極了。媽媽卻制止我:“寶貝,乖,別玩了!小心摔跤!”我耍賴:“不嘛!我要玩。媽媽,你也玩玩,很好玩的!”媽媽無(wú)可奈何:“哎,真拿你沒(méi)辦法!”說(shuō)完,把腳輕輕往地上一擦,哪知地面太滑,我力氣又小,沒(méi)抓住她,結(jié)果兩個(gè)人一起摔了下去,成了泥人。媽媽滿臉泥漿,像只大花貓;而我屁股上沾了一點(diǎn)泥,像是長(zhǎng)了條長(zhǎng)尾巴!肮蔽液蛬寢屪诘厣闲Φ们把龊蟾,街道上洋溢著我們甜甜的笑聲。那時(shí)候的感覺(jué)好開心,只覺(jué)得一股快樂(lè)流進(jìn)我的心田。
但最快樂(lè)的莫過(guò)于逗小表弟,他是我快樂(lè)的源泉。
去年10月30日,小舅媽帶著不到三個(gè)月大的小表弟炳炳來(lái)到我家。炳炳可愛(ài)極了,圓圓的小臉胖乎乎的,小小的眼睛和鼻子,還有一張櫻桃小嘴。我一逗他,他就對(duì)我笑個(gè)不停,而且 還 發(fā) 出“啊——啊”的聲音。
他可不是一個(gè)普通的嬰兒,是一個(gè)絕頂聰明的嬰兒!當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)響起時(shí),他就會(huì)手舞足蹈,動(dòng)個(gè)不停,并且很有節(jié)奏。一進(jìn)我們家門,看到素未謀面的爺爺、奶奶,炳炳就笑了。據(jù)舅媽說(shuō),不認(rèn)識(shí)的人,炳炳可不對(duì)他笑。沒(méi)想到和爺爺、奶奶這么有緣分!也許是血緣、親情吧。我們天天和他講話,很快,他就會(huì)發(fā)出似乎“姑姑”、“哥哥”、“爺爺”、“爸爸”的聲音,媽媽樂(lè)得臉上笑開了花。我被他的聰明驚呆了。
四個(gè)月大時(shí),那天,外公抱炳炳出去曬太陽(yáng)。在樓梯上,炳炳竟然說(shuō)出了“爺爺”兩個(gè)字,我頓時(shí)呆住了?赡苁俏覀兲焯旖趟木壒拾。
一天早上,外婆把鈴鐺掛在脖子上晃來(lái)晃去,發(fā)出了美妙的“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。炳炳聽(tīng)了很高興,“咿咿呀呀”地叫起來(lái)。外婆就把鈴鐺掛在他的脖子上,他馬上效仿,和外婆一樣,把鈴鐺晃來(lái)晃去。
有時(shí),我們吃東西。剛開始,炳炳只是專心致志地看。不一會(huì)兒,他就會(huì)叫起來(lái)。直到你給他嘗了,他才罷休。
只要有空,我就逗炳炳玩,其樂(lè)無(wú)窮!小表弟,你是我的.開心果——我快樂(lè)的源泉。
我真希望媽媽再生一個(gè)小妹妹,三歲時(shí),我就請(qǐng)求媽媽:“多吃幾個(gè)粽子,把肚子吃大,再生一個(gè)小妹妹!”可媽媽始終沒(méi)有答應(yīng),還說(shuō):“如果再生一個(gè),我們就要喝西北風(fēng)了!蔽艺娌幻靼祝哼@是為什么?我真羨慕有兄弟姐妹的同學(xué)!于是,我就有了煩惱。
煩惱的765
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的煩惱也不少?荚嚊](méi)考好,我煩惱;歌唱不好,我煩惱;長(zhǎng)大了,鋼琴曲目越來(lái)越難彈,我煩惱;跳拉丁舞進(jìn)步不快,我煩惱;實(shí)驗(yàn)失敗,我更煩惱。還有一件最最煩惱的事,就是劍橋英語(yǔ)單詞很多,一下子背不熟,到時(shí)考級(jí)怎么辦?惹得媽媽常常對(duì)我唱:“小小少年,多少煩惱……”
快樂(lè)和煩惱可以調(diào)整
我的快樂(lè)多多,煩惱雖少,可也免不了?鞓(lè)和煩惱就像一對(duì)孿生兄弟,整日形影不離。它們將圍繞我的一生,我離不開它們,它們也離不開我。但快樂(lè)是自找的,只要我們善于調(diào)整,煩惱也會(huì)變成快樂(lè)。煩惱并不可怕,只要你去打敗它,你的生活一定會(huì)快快樂(lè)樂(lè),多姿多彩。
媽媽常說(shuō):“快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,何不快樂(lè)地度過(guò)每一天呢?”我把這句話送給大家,祝大家常和快樂(lè)相伴!讓我們一齊尋找快樂(lè)吧,讓我們永遠(yuǎn)happy吧!讓我們笑得更甜笑得更響吧!
朋友,你在成長(zhǎng)的途中肯定也有許多快樂(lè)與煩惱,對(duì)嗎?和我說(shuō)說(shuō),好嗎?把快樂(lè)與人分享,快樂(lè)就成了兩份;把煩惱向人述說(shuō),煩惱就變成了一半。我愿是一個(gè)專心的人來(lái)傾聽(tīng)你的快樂(lè)和煩惱!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!笔獠恢,我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。我的煩惱就是學(xué)習(xí)壓力大,休息時(shí)間少。當(dāng)黎明的鴿哨劃破天際,朝霞給周六的開始增添了一絲溫馨,別人還在溫暖的被窩中睡懶覺(jué)時(shí),我早已被父母從床上拽了下來(lái)。干啥?上培訓(xùn)班唄!一般情況下,老師布置的作業(yè)我得在星期五完成。從星期六開始,我的“噩夢(mèng)”就開始了。
匆匆洗漱完畢,背著沉重的書包開始學(xué)習(xí)了。路上,啃著干硬的面包,喝著冰涼的牛奶,我的心跌落至谷底。為了趕公交車,我不得不很早起來(lái),擠上人滿為患的公交車。到了教室,已有不少同學(xué)到了。他們坐在位子上一個(gè)個(gè)攤著一本書,小和尚念經(jīng)似的背著單詞。上課了一張張考卷像雪花片似的向我們飛來(lái)。望著堆積如山的考卷,我只有苦笑的份了。老師講的內(nèi)容我?guī)缀跻粋(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。望著墻上那比蝸牛走得還慢的時(shí)針,我恨不得自己擁有魔法,讓時(shí)針一下子走過(guò)兩格。漫長(zhǎng)的兩小時(shí)終于過(guò)去了?粗鴦e人坐著車子疾馳而去的身影,我又只能“望車興嘆”了。別人都回家吃飯了,我呢,只能到路邊匆匆扒上幾口方便面,就又得投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中了。下午,迎接我的即將是一張張英語(yǔ)卷子和令我頭痛的奧數(shù)卷子。
上完奧數(shù)課,已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)多了。天色已很晚了,終于能休息了。坐在車上,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,還好老爸較民主,不像其他家長(zhǎng)繃著臉詢問(wèn)孩子學(xué)習(xí)情況,否則,我真的會(huì)崩潰的。
休息了一個(gè)晚上,星期天,我又早早地起床。中午,我拖著疲憊的'身子回到家。下午,終于能放松了!正當(dāng)我興奮之時(shí),電話鈴聲響了,電話那頭傳來(lái)了媽媽的聲音:“晨晨,辛苦了!下午別看電視,也別玩電腦,把習(xí)題做做,有空彈彈琴,記住了,再見(jiàn)!”哦,不!我再次沮喪到了極點(diǎn)。好不容易得到的休息時(shí)間又泡湯了。
我做著枯燥乏味的習(xí)題,心中想起了周華健的那首歌:“最近比較煩比較煩比較煩……”的確,最近真的很煩!別人睡覺(jué)我學(xué)習(xí),別人玩耍我做題,為什么我總沒(méi)有休息時(shí)間?為什么我總被沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)壓得透不過(guò)氣?為什么我的學(xué)習(xí)壓力大,休息時(shí)間少?我想,這邊是我成長(zhǎng)的煩惱。
我多想擁有一個(gè)輕松的雙休日,哪怕只有一天也好……
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
“太陽(yáng)下去明早依舊爬上來(lái),花幾謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無(wú)蹤影,我的青年小鳥一樣不回來(lái)……《青春舞曲》把我的思緒拉回到從前,不知不覺(jué)幼稚天真的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,像毛毛蟲變成蝴蝶那樣蛻去了幼時(shí)的殼。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)過(guò)了13年的成長(zhǎng),成長(zhǎng)的煩惱只能用周星馳的那名“猶如滔滔江水,連綿不斷,變猶如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾”。
我雖然已經(jīng)是13歲了,可是畢竟還是知道階段發(fā)展。說(shuō)我們長(zhǎng)大了了,卻是這樣……那樣……,不擺明還把我們當(dāng)孩子對(duì)待嗎?即然我們還是孩子,而又把我們當(dāng)孩子看待,就不要這么著急催促著我們成長(zhǎng)嘛,我還不想這么快長(zhǎng)大叻!
哎呀呀——成長(zhǎng)的煩惱太多了!考慮著下周的周測(cè),晚上還有四張卷子,一篇作文,一堆要背的作業(yè)還沒(méi)做……這一些煩惱太多了,讓我們少了多少歡樂(lè),多少嬉笑?我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的時(shí)候啊!
可是成長(zhǎng)就是這樣,有快樂(lè)就有煩惱,有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋,赤橙黃綠青藍(lán)紫,雖繁多,卻不遜色子五彩繽紛。也像調(diào)味瓶,酸甜苦辣,其中的滋味試過(guò)才知道!
松開你的雙手,接受你的`煩惱吧,把你傷心的高興的所有事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長(zhǎng)的小插曲,組成獨(dú)一無(wú)二的調(diào)味瓶。
“……美麗小鳥一去無(wú)蹤影,我的青春小鳥一樣不回來(lái)……”
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
“小小少年沒(méi)有煩惱……”真希望像歌里唱的一樣,沒(méi)有煩惱?墒聦(shí)證明“小小少年很多煩惱”
每個(gè)小小少年都會(huì)遇到的煩惱就是考試。有話說(shuō)“考考考,老師的法寶;分分分學(xué)生的命根”。每次考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一次重大的考驗(yàn)。稍不留神,與好成績(jī)“失之交臂”,考了85分,回去如何面對(duì)老爸老媽?想“瞞天過(guò)海”,可老師有令,必須有家長(zhǎng)的“蓋章”才行。怎么辦?只好硬著頭皮上了。
“85分!你真是越考越退步了!以前跟林芊相差幾分,我沒(méi)說(shuō)你,現(xiàn)在差距越來(lái)越大了!十幾分!”老媽一聽(tīng)我的分?jǐn)?shù),便源源不斷地嘮叨起來(lái)。唉,又拿我和別人作比較了,真受不了。我在心里無(wú)可奈何地說(shuō)。
為什么要考試呢?
煩惱一個(gè)接著一個(gè),很快,我就要升初中了,這樣的`成績(jī)可怎么辦才好!
哦,成長(zhǎng)的煩惱,這就是每個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的煩惱。
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