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難忘的流淚作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的難忘的流淚作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的流淚作文1
那些貼在墻上的美好或傷痛，別在記憶的衣襟，即便你離開了再長時(shí)間，我也能順著衣襟摸到它。
點(diǎn)點(diǎn)是我的小狗，它是一只通人性的狗。去上學(xué)時(shí)，它便坐在門口，戀戀不舍地望著我；家里聚餐時(shí)，它便乖乖呆在椅子上，也不開口叫喚；它睡覺時(shí)，肚皮總是一起一伏，時(shí)不時(shí)地顫動(dòng)兩下，可愛極了。有了它，我們一家的氣氛是那樣美好。
我也曾天真的認(rèn)為，它能陪我很久很久。
直到那一天，屋里沒了笑，也沒了它。
再次在醫(yī)院見到它時(shí)，它卻沒了往日的活潑與生機(jī)，它躺在隔離箱里的樣子到如今還歷歷在目。小肚子依然一起一伏的，卻多了一道可怖的，刺眼的刀痕，身上細(xì)細(xì)碎碎的，還有不少傷口。
“那是被自行車撞倒了”，醫(yī)生當(dāng)時(shí)對(duì)我道，“感染的可能性很大，所以，建議您可以做好心理準(zhǔn)備，實(shí)在不行的話，我們可以提供安樂�！蔽业男拇藭r(shí)卻也像被自行車壓過，疼得難受。
點(diǎn)點(diǎn)醒了，眼睛半瞇，伏在隔離箱中。護(hù)士讓我摸摸它，冰涼，眼淚此時(shí)也不爭氣地落了下來。它在看到我的'一瞬間，眼睛驀地睜大，艱難地吐出舌頭，想像從前那樣讓我安心。只是此時(shí)，它的動(dòng)作是那樣無力，那樣艱難，我卻看到，它眼中對(duì)“生”的希望正在一點(diǎn)點(diǎn)消失
“安樂吧，它太難受了，我不想看它難受了�！蔽�?guī)捉缓鹬鴮?duì)護(hù)士說，我不敢也不想見到被病痛傷害后絕望而死的它。它被抱走的時(shí)候，眼中多了些淡然，像是知道自己要迎接死亡似的。我看到了，它在離去前，最后戀戀不舍地看著我，對(duì)我露出了“微笑”，淚水滴落在手上，那便是我與它最后的見面。
難忘那次流淚，是我與點(diǎn)點(diǎn)的道別，難忘那次流淚，是我所見到，它唯一的希望；難忘那次流淚，是天國鐘聲敲響，惟愿你，天國安好；難忘那次流淚，是新的希望，帶它一份，不懼困難，不怕挑戰(zhàn)。
難忘的流淚作文2
親情，是最苦的藥；親情，是最甜的糖，親情，是全世界最好的東西。
我的奶奶，個(gè)子不高，身材中等，雖算不上漂亮，但在人群中，我總能一下子找到她，因?yàn)樗幸活^濃密的頭發(fā)，總是挺胸抬頭，精神飽滿。
我小時(shí)候，去爺爺奶奶家做客。奶奶總是不讓我玩，老在我耳朵邊念叨：“玥兒啊，你要努力學(xué)習(xí)。”如果發(fā)現(xiàn)我偷偷溜出去玩，奶奶就會(huì)毫不客氣地揪我的耳朵，直到痛得我眼淚直往下掉，保證再也不貪玩為止。就連吃飯的時(shí)候，奶奶也不閑著，總是對(duì)著我講各種道理，說得我腦袋嗡嗡響，我心想：奶奶一點(diǎn)也不愛我，肯定不是我的親奶奶！
后來每次去奶奶家時(shí)，我總會(huì)提前問爺爺：“奶奶在不在？”如果她在，我就會(huì)想各種借口不去。
再后來，我長大了，懂事了。知道奶奶的嘮叨是為我好，但那時(shí)，奶奶已被查出得了癌癥，不久于人世。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，全身一震，頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn)，躺在了床上，一股酸酸的滋味從心中涌出。
在奶奶走的前一天，我到醫(yī)院去看她，我喊了她一聲，她艱難的`睜開眼睛，看著我，目光中充滿了關(guān)心和疼愛。那一瞬間，我覺得心中五味陳雜，我握著奶奶干枯的手，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
后來，在奶奶的葬禮上，看著奶奶的遺像，奶奶還是那樣抬頭挺胸，精神飽滿的樣子。我似乎又聽到奶奶在我耳邊說：“玥兒��！你要努力學(xué)習(xí)！”看到她揪著我的耳朵，“兇狠”地教訓(xùn)我。我再也無法控制自己的情緒，嚎啕大哭起來。淚水就像關(guān)不住的水龍頭，打濕了我的衣袖也打濕了我的心：奶奶啊奶奶！您怎么就離開了我們！
那一次，我流淚了。那淚水，是我對(duì)老人的理解和感恩；那淚水，是我對(duì)老人的思念和緬懷；那淚水，是我銘記老人的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)的決心。
奶奶，我想您了！
難忘的流淚作文3
每當(dāng)我想起媽媽那張流淚的臉，我的心就像跌入了萬丈冰川中，冰冷無比，內(nèi)心深處感到十分慚愧。
回憶那天下午，我看到了伙伴們?cè)跇窍绿咦闱颍猛嬷氖刮掖舨蛔×�，我就想下去玩玩。�?dāng)我要穿鞋子下樓的時(shí)候，你那雷鳴般的聲音把我嚇得心驚肉跳，“小暖，你的作業(yè)還沒完成，不準(zhǔn)下去�！蔽覛鈩輿皼暗嘏艿侥忝媲�，大聲說：“別人能自由玩耍，為什么我不能？我就要去”可是你硬不讓我去。我耐不住氣，便和你大鬧天宮。吵架完后，我也沒有下去，生氣地坐在椅子上，而您卻躺在床上。
過了一會(huì)兒，我悄悄望了你一眼，��！平時(shí)一向不哭的你竟哭了。我看著你憔悴的臉更顯得黯然失色，淚水占據(jù)了你那張瘦弱的臉，看得出您是多么傷心，失望。我開始覺得自己做得多么不應(yīng)該。我內(nèi)心深處隱隱作痛。
再一次偷偷地看著你這張飽經(jīng)風(fēng)霜而嵌滿淚水的臉，我覺得無比慚愧。你日夜操勞為家做出了很大貢獻(xiàn)；你花盡心思，為我排憂解難。而我，卻這樣對(duì)待您。我錯(cuò)了，我內(nèi)心多次反省自己。我多么想成為一陣輕風(fēng)。輕輕地吹干你臉上的淚水，我多么想成為時(shí)光老人，把你變得美若天仙。我多么想成為心靈使者，撫平你心中的傷。但是，這完全是我的想象，我根本做不到。
由此，我不由地對(duì)您說：“我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我！”可是你氣頭在上，沒有理解我。
看著你一愁莫展的臉，還有臉上的`絲絲淚疤，我的心如刀絞般疼痛媽媽你這張流淚的臉讓我難忘，它時(shí)刻啟迪著我要做一個(gè)聽話的孝順兒女，要理解媽媽的期望。我多么想擦干你臉上的淚，把笑意灑在你臉上。
難忘的流淚作文4
夜涼如水，黑暗遮掩了一切，卻遮掩不住我那顆愧疚的心，那張充滿淚水的臉，又在我眼前浮現(xiàn)。
一把涼椅，一盞臺(tái)燈，冰涼的水盆，熱熱的洗腳水，我的媽媽......
燈光下，她為我洗腳，溫暖的手撫摸著我冰涼的腳，暖暖的，柔柔的，一股暖流從腳心流到全身。此時(shí)，我好幸福。我不經(jīng)意的說:“媽媽，明晚我可能晚點(diǎn)回來，同學(xué)們要聚在一起開生日聚會(huì)�！彼痤^，慈祥的微笑著“啊”了一聲。
深夜，我興奮的一蹦一跳的跑在村里的小路上，心中還是興奮，殘留著白天聚會(huì)時(shí)的熱情。透過鄰居家的.燈光，我小心翼翼的輕輕的從口袋里拿出一顆胸針在燈光的照耀下一閃一閃的，好美，好美，這是白天聚會(huì)時(shí)朋友送的，我喜滋滋的沿著漆黑的小路向家里跑去。
一把涼椅，一桌飯菜，一臺(tái)鐘表，嗒嗒的鐘聲，等待中的媽媽......
我推開門，見媽媽正抬頭仰望掛在墻上的鐘表，我低下頭思索了一會(huì):不知媽媽多少次到門口張望，尋找女兒的身影；不知多少次抬頭看表；不知多少次心想怎么女兒還沒有回來。我意識(shí)到了什么，心中的那份興奮便消失了。我低聲說：“媽，我回來了。”媽媽在見到我之前臉上的憂慮一下子沒了，她拉著我讓我坐下，“你吃飯了嗎？媽給你做了好吃的。”她輕聲說�！拔页赃^了”，看了看桌子上豐盛的飯菜，媽媽說今天是她的生日。我心中一陣詫異，接著心里便不是滋味，我從未記過媽媽的生日，心咚咚跳個(gè)不停。我靈機(jī)一動(dòng)把那枚閃亮的胸針捧到媽媽面前，她驚訝的看著我瞪大了眼睛：“送，送給我的。”我肯定的說：“對(duì)，祝媽媽生日快樂！”她接過胸針，我分明的感覺到她的手在顫抖，巨大的淚珠滑過臉頰落到胸針上，濺出一朵美麗的小花，在燈光的映襯下好美好美，她被這突如其來的幸福所感動(dòng)了。我心中卻是一陣羞愧，永遠(yuǎn)不想戳穿這美麗的謊言。
再次浮現(xiàn)那張流淚的臉，我的心都碎了，總是難忘那張臉。我心里說：“媽媽，我會(huì)用真愛擦拭你那張充滿淚痕的臉�！�
難忘的流淚作文5
那淚，一滴滴地落入我的心底。
——題記
樹上零碎的掛著幾片枯葉，深秋給人帶來了無盡的涼意。
記得去年的這時(shí)候，您第一次在我們面前落下了眼淚。
清楚地記得，因?yàn)槲覀兊呢澩�，忘記了生物老師上課要檢查背誦。課上，場景可想而知，老師大發(fā)雷霆，老師只撂下一句話：“你們既然不想學(xué)生物，那以后你們自己學(xué)吧！”說完一摔門離開了教室，這一節(jié)課再也沒回來。
我們都面面相覷，嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，那是我們第一次見老師在班里發(fā)這么大的火。
第二天，我們還有一節(jié)生物課，但生物老師仍然沒來，課代表去叫了幾次，老師還是沒來，我們只好又上了一節(jié)自習(xí)，班里出奇的安靜。
下課以后，您得知了這一情況。作為班主任，您有理由處理這件事。
您詳細(xì)地了解了事情的來龍去脈，把我們狠狠地批評(píng)了一頓。然后組織班的班干部去給生物老師道歉。您千囑咐萬叮嚀，要我們一定要誠心誠意的悔過，老師說什么也要聽著，不準(zhǔn)辯駁。您在交代注意事項(xiàng)的時(shí)候，我分明看到您的`眼角濕濕的，眼眶紅紅的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī)，因?yàn)榘喔刹康牡狼�，生物老師答�?yīng)了給我們繼續(xù)上課。
下午的前三節(jié)課就這樣平靜的過去了。
最后一節(jié)是您的數(shù)學(xué)課，您卻給我們開起了班會(huì)。您沒有批評(píng)我們，而是說自己這個(gè)班主任不稱職，沒有管理好班級(jí)，沒有教育好學(xué)生，您把過錯(cuò)都攬?jiān)谧约荷砩�，用我們犯下的錯(cuò)誤懲罰著自己。您在說的時(shí)候，我明顯聽出了你聲音的顫抖。說到激動(dòng)處，您的眼眶再一次濕潤，您趕緊的走到教室的墻角，背著我們，迅速的把流出來的眼淚擦干。之后，您紅著眼轉(zhuǎn)過身 ，繼續(xù)講著你想說的話。
放學(xué)后，經(jīng)過您的辦公室，看見你正趴在桌子上哭，很委屈很痛心的樣子，我的眼淚也不知不覺流下來了。
直到現(xiàn)在我還清楚地記得你當(dāng)時(shí)顫抖的聲音，和您臉上委屈自責(zé)的表情。
那淚，那俯身痛哭的聲音，一直在我腦中定格，成為我心中最珍貴的一段回憶。
難忘的流淚作文6
記得有一位名人說過：“在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性在世界上是最重要的�！蔽疑磉吘陀幸晃挥H人，他的行為讓?shí)u城人民為之感動(dòng)，讓我流下了感動(dòng)的淚水他就是我的三叔。
三叔是一名普通的中年人，他高瘦的身材讓人感覺有點(diǎn)單薄，因?yàn)槌Ｄ觊_出租車臉龐黑紅有光澤，說話時(shí)臉上總掛著笑容。不善言辭的他在我們家庭聚會(huì)時(shí)經(jīng)常默默無聲，可他那雙明亮的眼睛清澈如泉，讓人感覺那么平易近人，心地善良。
記得那年夏天的家庭聚會(huì)上三叔成了主角，大家興致勃勃的問他這問他那，三叔只是推托著說沒什么一點(diǎn)小事兒。可拗不過大伙的不斷詢問，三叔只能老實(shí)交待。原來三叔前幾日在醫(yī)院門口接到一位行動(dòng)不便又急于回家的外地老人，三叔載著老人來到長途車站門口，可下車轉(zhuǎn)乘時(shí)讓老人犯了難，劇烈的疼痛使老人寸步難移，目不識(shí)丁的.他也不會(huì)買車票。看到老人的情況，三叔二話不說為其排憂解難，背起老人就向售票大廳走去，可老人的體重與三叔相差無幾，把他壓得直不起腰。買好車票后三叔用嘴咬著車票滿頭大汗的把他送上車，當(dāng)長途車將要開動(dòng)時(shí)，老人激動(dòng)的握住三叔的手不愿放開，這一幕幕感動(dòng)的畫面被候車大廳的乘客給全程記錄下來，發(fā)到網(wǎng)上引起了熱議。
聽到這里，我已經(jīng)淚流滿面，被三叔深深的感動(dòng)了。三叔為了一位素不相識(shí)的老人，犧牲了自己賺錢的好時(shí)機(jī)，在普通人眼里看似比登天還難的事，可三叔就輕而易舉的做到了，其中的差別就在于信念，三叔的這種行為讓我發(fā)現(xiàn)原來自己周圍的一切還是那樣的美好。
助人為樂，多為他人著想是我們所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的，只要心中有愛我們美麗的島城將充滿溫暖互助的雙手。
難忘的流淚作文7
這件事雖然已經(jīng)過去了好久！但是我的腦袋還記得清清楚楚。因?yàn)檫@件事讓我明白到了一個(gè)道理！
這是在三年級(jí)的時(shí)候吧！那是一節(jié)活動(dòng)課，同學(xué)們都興高采烈地在玩耍。而我就在和同學(xué)一起討論問題！我無意中透過我班的玻璃窗看到了一大班女同學(xué)在圍著我班被成為“大笨蛋”的小德同學(xué)的椅子。好奇心使我慢慢地走進(jìn)了教室！穿過人群，看到她們正在弄小德同學(xué)的椅子！她們毫不留情地用粉筆畫來畫去！還用透明膠粘在他的椅子上！我懷著討厭的眼神望了望她們，就回到座位上去了。
過了一會(huì)兒，上課鈴響了。小德同學(xué)看見自己的的椅子比人糟蹋得面目全非。于是就馬上告訴老師！老師一聽就氣極了！她真的想不到自己的學(xué)生居然會(huì)做出這種事情來！她睜大恐怖的眼睛從左到右望了一望，然后問道：“是誰做的好事！馬上給我站起來�！蓖瑢W(xué)們都互相對(duì)望了一望。那些壞分子都一個(gè)個(gè)地站起來了！這時(shí)候我心想他們?cè)撌艿綉土P的！誰不知這時(shí)突然有個(gè)人指著我說：“老師，我剛才看見他也在這！”我連忙說道：“沒有，我只坐在這�！�
這時(shí)一個(gè)個(gè)不知情的人都插上了嘴來！“有就有！做了就不怕認(rèn)吧”“就是吧，想不到，她也會(huì)做出這種事情拉！”一句句有骨的話都深深地插在我的心里！我的心像比一千萬把刀子割我一樣！多么的痛��！可是那時(shí)又有誰知道我的心情呢？難道他們真的認(rèn)為我會(huì)是一個(gè)這樣的`人嗎？他們?yōu)槭裁床幌嘈盼夷�？頓時(shí)我的腦海中有很多疑問！這時(shí)，老師又用嚴(yán)厲的眼神望了我一望。然后說：“這么多人都說你有！難道你還想狡辯嗎？”
這時(shí)，我失望極拉！我最敬愛的老師居然不相信我！我會(huì)是這樣的一個(gè)人嗎？不是的！我絕對(duì)不是！請(qǐng)你們相信我！我真的沒有！眼淚終于忍不住流下來了！一滴滴的淚水流下來了……
為什么你們要這樣！為什么你們不聽我的解釋！你們知道嗎？你們講的每一句話！都讓我多么傷心！你們應(yīng)該放下成見！細(xì)心地了解別人！這樣才能了解事實(shí)的真相。
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