啞劇對(duì)對(duì)碰小學(xué)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的啞劇對(duì)對(duì)碰小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　今天令我興奮不已，因?yàn)槔蠋熡纸o我們玩了一個(gè)游戲叫“啞劇對(duì)對(duì)碰”。游戲規(guī)則是：表演的同學(xué)抽一張紙條，按照紙條上面寫(xiě)的字表演。如果有猜中的人的話，表演者和猜中的同學(xué)各獎(jiǎng)勵(lì)十分。

　　游戲開(kāi)始，第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了。只見(jiàn)表演者看了一眼抽中的紙條后。露出一副驚呆的表情，嘴里小聲地嘟囔著：“這可怎么演呀？”他向老師投去了求助的目光，老師也知道他的困難，就鼓勵(lì)他說(shuō)：“不要緊張，沒(méi)有得到十分也沒(méi)有關(guān)系，這只是一個(gè)游戲��！”他聽(tīng)了老師的話連忙表演了起來(lái)，只見(jiàn)他脫下外套，抱著外套不停地旋轉(zhuǎn)。大家的答案五花八門(mén)：“魔術(shù)”“榨汁機(jī)”“洗衣機(jī)”……他把大拇指伸向了那個(gè)說(shuō)洗衣機(jī)的同學(xué)，原來(lái)他抽到的是洗衣機(jī)啊。最后，他和那個(gè)同學(xué)各加了十分，真棒！

　　下一個(gè)就是我了。我抽到了一張紙條，喝開(kāi)水。這不簡(jiǎn)單嗎？我立刻開(kāi)始了自己的表演。我為了表演水燙，假裝拿著水杯，用左右手交換著拿，弄得大家哈哈大笑。可在大家的笑聲中，我似乎忘記了我要表演什么了。于是，我又看了一眼我抽中的紙條，然后拿起杯子喝了下去。這一次的表演很成功，大家都猜了出來(lái)，于是老師給我們每人都加了十分。大家都高興得手舞足蹈，有的同學(xué)都跳到桌子上了，老師看了也忍不住跟著我們哈哈大笑起來(lái)。

　　第三位同學(xué)上臺(tái)了，他真是個(gè)演技派。他抽完紙條就不假思索地表演了起來(lái)。他一手拿著“麥克風(fēng)”，一邊跳著“鬼步舞”，大家大家看了異口同聲地說(shuō)：“載歌載舞。”最后，我們大家又加了十分。

　　游戲還在繼續(xù)，我們還表演了“我遇到了難題”“豬八戒踩西瓜皮”……大家在游戲中都玩得不亦樂(lè)乎，仿佛教室的屋頂都快被我們掀翻了。

　　這真是一次有趣的游戲課！

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