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成長(zhǎng)中,我懂得了給予小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)中,我懂得了給予小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我家門口是一集市,一個(gè)特殊的集市,因?yàn)槲乙怀鲩T,看到的不是商人,而是一群討錢的乞丐。
在烈日炙烤下的他,皮膚曬得相當(dāng)黝黑,都是缺胳膊少腿的,只得蹲在地上。還有一頭蓬亂的黑發(fā),干裂的嘴,毫無表情的臉,尤其是暗淡無比的眼睛,讓人感到不舒服。
他是沒有尊嚴(yán)的,看到我這個(gè)比他們小了幾輪的孩子就像看到救命恩人一般,向我討錢,其中一個(gè)用可憐巴巴的眼神看著我,我能看出他是很誠(chéng)懇的,眼珠子里的淚花一直在閃動(dòng),但他和其他乞丐又是不同的,他的眼睛里有一種向往,一種對(duì)新生活的向往,還有一絲倔強(qiáng)……我有點(diǎn)不知所措,我給他,會(huì)讓他們更加依賴,便只會(huì)應(yīng)此謀;但不給他,會(huì)讓他更可憐,更痛苦,他已失去一切,包括尊嚴(yán)?捎姓l(shuí)會(huì)愿意這樣呢?在這種極端的情況下,我都不施舍一點(diǎn)兒,豈不是……這會(huì)讓他們更痛苦,更沒有生活下去的勇氣。我猶豫了:這是我的零花錢,我為什么無緣無故地給一個(gè)乞討者?這時(shí)他眼里的眼光慢慢的暗了下去,也許,他已經(jīng)幾天沒有討到一頓飯錢了?也許……瞬間,我想到了媽媽經(jīng)常教我的那四個(gè)字——助人為樂。對(duì),我應(yīng)該給他。10元被我緊捏在手中,“給—給我……”一個(gè)呼喚從我心里發(fā)出,給他吧,不給說不定他會(huì)餓暈在這里的。想到這兒,我不再猶豫了,將手中的10元扔進(jìn)了缽里,那人連連叩首道謝。我發(fā)現(xiàn)他的眼睛重新閃起了光,這次的光中還帶著幾分驚訝和感激。我只微微一笑。過了一會(huì)兒,悠揚(yáng)的琴聲響了起來,它好像是為我而奏,贊頌我的助人為樂,頓時(shí),我心中充滿歡快。
是的,給予是快樂的。在人類情感逐漸弱化的今天,相互給予恐怕是唯一的良藥。
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