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憶過(guò)往作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的憶過(guò)往作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
憶過(guò)往作文1
年少的天真是每一個(gè)人都難以忘懷的,或許現(xiàn)在回憶起來(lái),那時(shí)的自己才是最真實(shí)的。那段日子的美好,我并不想用多么華麗的詞匯和語(yǔ)言去描述,因?yàn)樗皇瞧掌胀ㄍǖ倪^(guò)往塵埃。那是一片碧藍(lán)的大海,陽(yáng)光折射下,波浪中泛起一閃一閃的金光。金色的沙灘上,三個(gè)孩子聚在一起,相互玩耍,燦爛的陽(yáng)光灑在他們的'臉上,是那么的甜美,仿佛是三個(gè)從天而降的小天使!拔覀円黄饋(lái)搭城堡吧!”一個(gè)小女孩提議道!昂冒。 绷硗鈨蓚(gè)孩子也一同附和著,于是,便之間三個(gè)孩子在沙灘上忙碌的身影!斑@樣吧!薄班牛钜稽c(diǎn)!”“可以嗎?”三個(gè)孩子一邊搭,一邊在一起七嘴八舌地討論,手腳有一絲慌亂。
忙碌了一個(gè)上午,終于把想象中的大城堡搭好了,三個(gè)孩子的額頭上都掛著一顆顆晶瑩的大珍珠,但臉上沒(méi)有疲憊,只有勝利的喜悅,讓人看了也想為他們慶祝這一偉大工程!斑@是什么?”小女孩看見(jiàn)城堡的邊上有什么東西在閃閃發(fā)亮,便彎下腰把它從沙子的下面拿了出來(lái),原來(lái)是三片小巧潔白的貝殼。小女孩像獻(xiàn)寶似的把貝殼遞給兩個(gè)人看,說(shuō):“正好有三個(gè),我們一人一片吧!”說(shuō)罷,自己便先挑了一片。另外兩人也不甘示弱,立馬也不客氣地挑走了剩下的兩塊;叵肫饋(lái),當(dāng)時(shí)的我們都還是孩子,不知不覺(jué),現(xiàn)在我們已經(jīng)分開5年了,不管是身處國(guó)外的男孩,還是那個(gè)在準(zhǔn)備高考的女孩,或者是我這個(gè)在讀初一的女孩,我們都已不在時(shí)當(dāng)初的孩子了。懷念過(guò)往,僅憶過(guò)往。
憶過(guò)往作文2
“情,如今的我們…”
“………”
聽到情說(shuō)的這句話,我無(wú)語(yǔ)…我覺(jué)得我真的超冤,什么叫我沒(méi)有陪她,我真是搞不懂,為什么一直以來(lái)我總是那個(gè)默默付出的人,而更讓我啟齒的是那些付出讓我無(wú)語(yǔ)至極,因?yàn)槟?從來(lái)是沒(méi)有回報(bào)的付出。
在人生中我一直飾演的都是配角,而主角卻永遠(yuǎn)輪不到我,“情”這個(gè)我昔日最要好的朋友,可如今的我們…真被陳亞菲預(yù)料中了,我剛和情玩的時(shí)候,她就說(shuō)我不可能和情玩很久,如今真的被她說(shuō)中了,我們的友誼早已不如從前。
情,我提到這個(gè)名字,我就會(huì)覺(jué)得心寒,她是從小到大我唯一付出最多的朋友,連靜我都沒(méi)有如此,以前靜雖然比我小,但在有些方面卻像個(gè)姐姐一樣的寵著我,疼我,可我卻不懂的珍惜她,靜我和她整整玩了六年,如今的我們已不是以前的那個(gè)只會(huì)成天打鬧的小孩了,我們長(zhǎng)大了,有了自己的夢(mèng)想,有了負(fù)擔(dān),有了壓力,往年的.冬天我們會(huì)一起約好去打雪球,堆雪人…。可從上初中以后,那個(gè)充滿歡樂(lè)的冬天早已不符存在,取而代之的卻是一片冷清,而這兩年貌似也沒(méi)有下過(guò)足以覆蓋整個(gè)草地的大雪了,那些雪貌似也因?yàn)殪o的沒(méi)有回來(lái)而不愿意落下,整整兩年的冬天都是一個(gè)人過(guò)了,下雪了,沒(méi)有往年的開心。
一個(gè)人屹立在風(fēng)中,一個(gè)人站在公園,用手捧起灑落的雪花,冰涼,冰涼的。張開雙手站在雪中,接著那小小的雪花,那一片片的雪花!才過(guò)那短短幾秒的時(shí)間就融化在了我的手中,我多想,一個(gè)人站在雪中時(shí),身旁會(huì)響起“趙芊,我們來(lái)堆雪人好不好?”可那只是幻想把!因?yàn)殪o已經(jīng)不像往年那樣早早的回來(lái)了,取而代之的只有我一個(gè)人在雪中玩鬧…
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