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生活中的小幸福作文【集合】
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的生活中的小幸福作文,歡迎大家分享。
生活中的小幸福作文1
如果說生活是一鍋粥,那么小歡喜,必然不是辛辣的胡椒或是齁甜的蜂蜜。在我看來,它更像是一塊冰糖,簡單,卻甜而不膩。
“來準備餡嘍!”媽媽一句吆喝讓正在渾渾噩噩學習的我打起了精神。剛走進廚房,一碗蝦就被推到我面前!卑驯。”媽媽說完遞給我一把勺子。哎?原來這些蝦還沒完全化凍——它們個個都被裹在一個為自己“量身定做”的冰殼里。我拿起勺子就敲,連敲帶碾,那些可憐的蝦們不久都乖乖“束手就擒”。我正得意,卻發(fā)現(xiàn)那邊有兩只還在冰殼里的蝦緊抱在一起,像深知“團結力量大”的道理似的。這下,用勺子敲似乎無濟于事了。我眼睛一轉,尋覓到筷子的身影,就它了!從薄弱處下手,逐步瓦解……大功告成!
接下來,切蝦,腌制,切菜,攪拌,和面,搟皮兒……在媽媽的帶領下,一切都十分順利。
終于到了包餃子的環(huán)節(jié)。這方面我可是老手了。把菜和肉攪拌均勻后,我先拿一張餃子皮平攤在左手掌,然后右手用勺子挖近一勺餡放在皮兒中央,再抓住皮兩邊中間的'入地方捏在一起,最后兩手一起用食指和拇指讓餃子“合口”定形。就這樣,一只,兩只,一列,兩列……一整個蓋簾盛滿了餃子。我仿佛聞到了它的香味,肚子不自覺地叫了。
很快,該下鍋了,一個個又白又胖的餃子歡快地跳進了鍋里。盼望著,盼望著,餃子熟了。我拿著大漏勺,舀了滿滿一勺到盤子里。湊上前去,滿眼白氣中,我用筷子抓起一只餃子,迫不及待地咬了一口……
還是那樸實而又百吃不厭的味道。一種說不清的歡喜之感蕩漾在我心中。
包餃子是一種小歡喜,吃餃子也是一種小歡喜。驀地抬頭,生活中何處沒有小歡喜?花開是歡喜,天晴是歡喜,微笑是歡喜,思考亦是歡喜。
是啊,生活中的小歡喜就是如此,簡單,卻甜而不膩。
生活中的小幸福作文2
生活中的小歡喜可以給予我信心,激發(fā)我前進的動力。
元旦假期伴隨著寒潮到來了。因為冷,便不想出門,心中的興趣便也蠢蠢欲動,我忽然想要制作一臺小收音機。
說干就干,先找到一個足夠簡單的電路,然后再打開元件盒,搜尋出所必須的六個元件。接著給電烙鐵通上電,拿出早已刻好的線路板。我躲著焊接時焊錫冒出的煙,想盡可能精致地把元件焊好。
焊接的過程十分容易;瞬坏绞昼,這一件“作品”就算初步完成了?粗媲斑@塊小巧的線路板,我的心中充滿了期待。滿懷著信心插上電池和耳機,我隨即開始了實驗。我小心翼翼地調整著天線線圈和可變電容,生怕耳朵漏掉一點可能出現(xiàn)的電臺播音。
可是,不管我怎樣調整,耳機中傳來的始終只有如汽船般的嘯叫聲。我心里咯噔一下,知道是遇上了自激。這樣的問題對于這樣簡單的收音機電路來說是個“絆腳石”,往往很難解決。我頓時感到灰心喪氣,自己的注意力拉回到作業(yè)上。
在我重回作業(yè)堆的時候,心中到卻還有些不甘。我想一次性把這自激的問題解決完。于是,我又回到了尚未完全完工的收音機旁。
我拿出萬用表,首先檢測線路上是否有問題。經過幾次測量,我便找到了線路板上的一處短路點:調諧回路中本不應該連接的線圈兩頭竟被連上了!我一邊慶幸我發(fā)現(xiàn)了這個十分“致命”的`問題,一邊拿起小刀把誤連的線路割斷。
發(fā)現(xiàn)的一個問題修復好了,那么這樣這臺機器能否收音了呢?我心中又有些希望,十分期待,但又不免有些忐忑。我用顫抖的手重新連上電源和耳機,又開始了對線圈和電容的調整。我的耳朵比剛才豎得更加高了,耳機里每一聲響動都不能被我放過。慢慢地轉動電容旋鈕調諧忽然聽到耳機中傳來電臺主持人清晰的聲音:“聽眾朋友們,您現(xiàn)在正在收聽的節(jié)目是……”我不敢動一下,生怕丟掉這個能收到的唯一一個電臺。
看著窗外夕陽西斜,聽著自己制作的收音機收到的電臺,心中的成就感難以言表。這樣的小小歡喜使這冰冷的冬日、這疫情下寂寥的節(jié)日,多了些許溫情和色彩,同時也更能給我信心,激勵我繼續(xù)前進。
生活中的小幸福作文3
生活中有著數不清的小歡喜,總會不經意地出現(xiàn)在某個不起眼的瞬間。每當放學時分,看見熟悉的車燈,我知道父親就要出現(xiàn)了;每當臨近家門,望向樓上客廳亮起的吊燈,我知道母親已經把晚飯端出鍋了;每當夜晚苦讀,注視書桌的臺燈,我知道一種“家”的溫馨在心中升起來了……
父親的車燈左側稍舊,右側頗新。每日放學看父親駕車遠遠駛來,我都會想起去年淘氣,不小心一頭撞壞了右側的車燈。亮度不同的車燈閃爍三次,這是我們一家人的“暗號”,意思是“來接你”。父親即使再忙碌,接我也會風雨無阻,他說他的車燈會一直為我點亮。我靜靜地坐在車上,和父親一起聽著他喜歡的余秋雨先生講中國文化,剛好講到了唐詩,講到了唐朝的大詩人,他的講述語調從容,思想精辟,語言精煉優(yōu)美,聽了非常享受。哪怕遇到了紅燈時間長一些,甚至是堵車了,心里也并不著急,因為有這么美好的聲音陪伴著,歡喜著呢。
客廳的吊燈去年由母親換上,它像一朵倒著開放的蓮花,照亮了夜晚的家。每個平靜的傍晚,我們一家三口坐在“蓮花”光影下共進晚餐,整個畫面寧靜愜意。我說起學校的趣事,媽媽卻讓我慢點吃,那溫馨的光暈讓每一口飯菜都變得香甜。我知道亮著的不僅是客廳的吊燈,更多的是一家人經過一天各自忙碌后聚在一起幸福的.小歡喜。
書桌的臺燈是剛上中學時父母送我的禮物,至今已陪伴了我三百多個星月交輝的夜晚。我在柔和的光線中輕讀陶淵明的“悠然見南山”,品味余光中淡淡的“歡喜”,默寫白居易的“小娃撐小艇,偷采白蓮回”……這盞臺燈在我苦讀的時光里承載了家人的囑托。每當我點亮這盞燈,照亮我讀書的是光芒,而陪我成長的是家人的期望。我正在奮筆疾書,努力地為學海生涯中留住每一個小歡喜。
父親的車燈、客廳的吊燈和書桌上的臺燈,照亮了我的家從傍晚到入夜的每段旅程,讓我感受到生活中的歡喜藏在一個個的角落里,使我對于所擁有的一切充滿了感恩和珍惜。
生活中的小幸福作文4
深秋的風一點也沒有人情味,冰冷地打在我臉上,我再次把帽子戴嚴。猛烈的寒風,把樹枝上為數不多的幾片枯黃的葉子吹落,樹葉無力與寒風抵抗,重重摔在地上。
看著凋零的葉子,下午的場景不禁又在我腦海中浮現(xiàn),我調好琴,搓了搓冰涼的手,心想:我沒怎么練琴就來參加技能測試了,但愿能過吧。我不安地開始彈奏,生疏的音一個一個沒有節(jié)奏的蹦出來,我緊張極了,也只能硬著頭皮彈。一曲結束,我難堪地低著頭,不敢看老師,老師問道:“你覺得你彈得行嗎?”我搖搖頭,勉強擠出一絲微笑笑,默默離開了。
我走在寒風中,心中有一點委屈,一點自責,一點不干,可眼淚并沒有像小時候那樣噴涌而出,眼睛反而被風吹得干澀,我輕輕嘆了口氣,慢慢走著。
打開家門,一股糖醋排骨的香味撲面而來,媽媽說:“回來啦,凍壞了吧。”然后用她溫暖的手捂了捂我凍紅的臉頰。我的鼻子頓時酸酸的,抱住了媽媽,媽媽問我怎么了,我把傷心的淚花擦了擦,裝作若無其事地混過去:“沒什么,就是覺得今天的糖醋排骨一定很好吃!
我迫不及待地咬了一口排骨,酸酸甜甜,外焦里嫩,比往日里的更加美味,可能是因為寒風中的火爐和美食更讓人歡喜吧,技能測試的不順,早已被我置之腦后了。
周末我擦了擦,已蒙上一層灰塵的'古箏,開始練習,我一段一段地練,從節(jié)奏到音準,從姿態(tài)到旋律,不知不覺中一小時過去了,可想到糖醋排骨,手臂也就不酸痛了。
再次測試時,我的指尖在琴弦間舞動音樂,如同小溪般流淌著,時而輕柔,時而激昂。心里想著那糖醋排骨的味道,自信的演奏完了整首曲子,老師笑著給我優(yōu)秀的成績。再次走在回家的路上,而這次我心里百般歡喜,也不覺秋風的寒冷了。打開家門又是那糖醋排骨的香味。
家人如同寒冬里的糖醋排骨,在你經受挫折時安慰你,鼓勵你,永遠站在你的身后,在平凡的生活中,帶給你歡喜。
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