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收獲的作文

時間:2024-02-19 10:15:11 作文大全 我要投稿

關(guān)于收獲的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于收獲的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于收獲的作文

關(guān)于收獲的作文1

  在廁所凸凹不平的水泥地面上,有一只螞蟻,笨拙地拖著一個很大的獵物。

  這里不適合螞蟻的生存,它為了尋找食物,一定跋涉了很長的路,費了很大的勁?梢粋非,F(xiàn)實的問題是,它要把這個龐然大物拖走,拖到一個很遠(yuǎn)的地方,這簡直就是一個不可思議的工程。

  正如我預(yù)料的那樣,一不留神,那只螞蟻連同那個龐然大物,一下子滾落到凹坑的底部,假如是人,一定摔個粉碎性骨折?晌浵佀坪醢踩粺o恙,只是在巨大的沖擊力面前,它不得不松開可口的獵物。

  螞蟻有些傷悲,它圍著獵物轉(zhuǎn)了幾圈,似乎無計可施;它接著爬上坑的上部,似乎在尋找?guī)椭,但它還是絕望了,別說螞蟻看不到,就是在我目之所及的范圍內(nèi),也沒有它一個同伴。

  它知道該怎么做了,它拖著龐然大物,一點一點在凹坑處蠕動,緩緩離開坑的底部;它失敗了,隨著一個趔趄,那個龐然大物帶著它滾了下去。它沒有放棄,執(zhí)拗地又一次拖著獵物,一點點地挪動;所有的努力似乎白費,好不容易到了坑沿處,一個不留神,獵物又滾落下去,唯一慶幸的是這次螞蟻沒有滑下去。

  我想螞蟻這次一定徹底放棄了,可我想也沒想到,它很快地爬下去,又一次拖動了這龐然大物。功夫不負(fù)有心人,這次,它取得了成功。螞蟻高興極了,圍著獵物轉(zhuǎn)了一圈又一圈,高興得歡呼雀躍。

  可它的好運并沒有維持多久,剛挪動了一段路,就掉進(jìn)了一個新的坑里,于是螞蟻又開始了周而復(fù)始的努力……

  那一刻,我的眼睛濕潤了,螞蟻之所以成就龐大的家族,就這點精神,就讓我們多少人汗顏。

  在單位,我們面對的.是太多的怨天尤人,缺少腳踏實地干事創(chuàng)業(yè)的精神;對我們自身而言,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的舉動,是我們躊躇滿志最好的詮釋;很多時候,隨遇而安、得過且過是一種普遍的意識。所以,生活帶給我們太多的無奈和失落,甚至是歇斯底里地絕望和放棄。

  看著永不言棄的螞蟻,我終于明白:堅持,就是最好的收獲!

關(guān)于收獲的作文2

  “一分耕耘,一分收獲。”以前在小學(xué),老師經(jīng)常給我們說這句話。因為老師想讓我們知道:“要想收獲就要付出努力!

  付出種子收獲果實,付出勞動收獲金錢,付出時間你會收獲跟多的時間……總之付出就會有收獲。記得在以前我羨慕別人成績好。心里想:“為什么,別人在學(xué)習(xí)上的時間比我少,但是成績卻比我好!币淮慰荚,我考了72分,看見那些成績以前比我差的人,這次基本上是都比我好。心里有一種不服的味道。放學(xué)老師把我叫

  到了辦公室說:“快期末為了,你怎么還是不在狀態(tài)啊,最近你怎么回事,比你差的學(xué)生現(xiàn)在成績都比你好,你在干什么啊!

  老師叫來一個成績一般的同學(xué)來,當(dāng)著我的面問道:“最近你幾點睡覺。俊彼卮鹫f:“11點!崩蠋熡謫栁摇N一卮穑骸8:30!崩蠋煂χ艺f起來她的代言詞:“一分耕耘,一分收獲。”楊月你在時間上都沒有別人少,雖然你在課堂上看起來很認(rèn)真,但課堂上的時間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孔子說:“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎。”學(xué)習(xí)了知識,然后按一定時間去復(fù)習(xí)他,不也很快樂嗎?你每天復(fù)習(xí)了嗎?知道這次人家為什么比你高嗎?就是人家復(fù)習(xí)了。只有努力了,才會有收獲,你每天都沒有復(fù)習(xí)過,你怎么來考好成績?還有一次考試,你按照我說的去做,相信你,你會成功的`。

  老師叫我每天晚上10點睡覺。拿1:30來復(fù)習(xí)。哈哈哈哈哈哈,果然,功夫不出有心人,我上90了。93分,oh耶,老師讓我明白了,只有付出才有收獲。

  我想對那些“想不勞而獲”的人說:不要再在白天做夢了,用自己的雙手來創(chuàng)造奇跡吧,相信自己吧!妒刂甏谩肪褪且粋很好的例子,不要再學(xué)習(xí)那個愚蠢的農(nóng)人了,雖然自己有一兩次運氣,但運氣不可能一直追隨著你。一定要靠自己,用自己的雙手來創(chuàng)造屬于自己的成功。只有自己努力換來的成功才會得到自己發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可!耙环指,一分收獲”相信我,它會讓你終身收益。

關(guān)于收獲的作文3

  枯葉的飄落,代表秋天的來臨;而不論在何時播下了努力的種子,在這個碩果累累的金秋,總會收獲自已用汗水澆灌的果實!}記

  微涼的河風(fēng)拂過大地的面寵,灰藍(lán)的天空掠過一兩只鳥兒的痕跡,寬敞的道路上,幾片枯葉靜靜休憩。在此時的浉中校園里,嶄新的操場上,聚集著七、八年級的全體師生,廣播里正放著激昂的舞蹈音樂,而臺上的女孩正與她的同伴們跳著練了許久的舞蹈。

  她記得剛剛的侯臺,望著臺下黑鴉鴉的.人群,女孩心里的舞蹈動作便亂了套,那些早已爛熟于心的東西在這關(guān)鍵時刻忘得一干二凈。微風(fēng)吹來,讓本來就緊張的女孩兒不禁一哆嗦,雙腿微微顫動,冰冷的雙手在此時競也滲出了一層汗,她讓自己冷靜,讓自己回想不久前自己親手播種的努力。

  她也記得,不久前的那天,自己被震驚地拉到同學(xué)家里。此后的幾天,便瘋狂地練舞,一練便是一下午。累了,席地而坐,歇一會;渴了,喝幾口水,似乎又滿血復(fù)活,接著練。動作的標(biāo)準(zhǔn),音樂的卡點,面部的表情,更重要的是同學(xué)們之間的配合,而這些,必需在短短的幾天里達(dá)標(biāo)。領(lǐng)舞同學(xué)一點點地?fù)竸幼,而女孩也一點點地學(xué),一點點地去記。有時候,女孩與同學(xué)們在無涼風(fēng)的夏夜,忍著蚊蟲的叮咬,仍用上臺的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,一遍又一遍的練習(xí)……

  “我們21班人才濟(jì)濟(jì),在老師的引領(lǐng)下,同學(xué)們廣泛地發(fā)展著自己的興趣愛好,下面請欣賞舞蹈……”,隨著主持人的報幕串詞結(jié)束,馬上便是女孩們的舞蹈。女孩冷靜下來讓動作如拼圖般一片片拼湊起來。音樂響起,女孩們黑色上衣,不規(guī)則格子裙,手拉手,迎著音樂的旋律而上!翱防镂业奶鞌。燃燒我的卡路里……不達(dá)目的不放棄!蹦鞘煜さ囊魳酚衷诙匣仨懀毢玫膭幼髟僖淮伍W現(xiàn)現(xiàn)在腦海,“一二三四五六七八,二二三四……”的節(jié)拍又在心中打起。伴著時間一秒一秒的流去,動作一點點地走向結(jié)束,就在音樂嘎然而止的一瞬間,那熱烈的陣陣掌聲便是女孩20xx年的金秋收獲的第一個果實。

  女孩一直堅信,播種努力在微風(fēng)吹拂的溫暖季節(jié),便會在碩果累累的秋天收獲沉甸甸的金色果實,這次,便是很好的證明。

關(guān)于收獲的作文4

  勞動是收獲的前提,勞動永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類生活和文化幸福的基礎(chǔ)。勞動是生命的法則,也是它最美的果實。紅糖甜,白糖甜,不如勞動果實甜。桃花要趁東風(fēng)開,幸福要靠勞動來。

  勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了一切。同樣,這一切的一切的根源也是勞動。勞動是辛苦的,但對有些人來說又是快樂的,我覺得勞動對我而言又是在勞動的過程中快樂著并辛苦著?,那些人們都在勞動著,流著汗水,笑容掛在嘴邊。今天,就讓我給我溫馨的房間增點光,添點彩吧!“先掃地”,一個念頭蹦了出來。我千辛萬苦的找到掃把,連找個掃把都這么難,唉,那以后哪?走進(jìn)房間,左看看,右看看,找到了一個合適的位置,開始掃起。果真掃了一會,眼前的景物越來越模糊,四肢越來越無力,不掃了。我把掃把扔到一邊,躺在床上。突然,眼前出現(xiàn)了兩個非常熟悉的身影,哎呀!那不正是爸爸媽媽嘛!他們的每一天都非常的忙碌,卻還是每天堅持打掃衛(wèi)生,而我卻……唉!又一次的拿起掃把,仔細(xì)地掃了起來,上掃掃、下掃掃、左掃掃、右掃掃。咳咳,呸!塵土飄得哪兒都是。突然,我想起老師說的`話:“掃地之前先潑水,這樣塵土就不會亂飄了。”我只好先退出“戰(zhàn)場”待“戰(zhàn)火”熄滅后再進(jìn)去。

  停了一會,我拿了一盆水潑在地上,開始掃了起來。不到兩分鐘,臉上豆大的汗水像蟲子一樣流了下來,我?guī)状味疾幌霋呦氯チ,可是又被我的意志給擋了回來。五分鐘后,我把全部的地方都打掃干凈。

  我打開窗戶,一陣風(fēng)吹來,翻開了我的書本。一縷陽光射進(jìn)來,正照到新翻開的那一頁上面。我望著清澈的天空,我的心里很舒暢,因為我感受到了勞動的快樂與辛苦,又體會到了爸爸媽媽的艱辛,認(rèn)識到了只是對我們的重要性。勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù),我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。

關(guān)于收獲的作文5

  書,這個簡單的字眼兒,它是智慧的來源,它是一種人與人之間的溝通。

  我記得彌爾頓曾經(jīng)講過這一句話:“優(yōu)秀的書本是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。”是的,正如彌爾頓所說的,只有書才是最寶貴的財富,只有保留下來才能讓人類的生活進(jìn)一步發(fā)展。它是珍貴的;是獨一無二的;它是人一輩子所要追求的……

  書,它是人們一輩子中最寶貴的東西了吧!書,僅僅一個字就蘊涵了人的'品格、行為舉止……是的,它就是這樣,如果想要讓自己能夠成功的話,你應(yīng)該第一個想到的就是書!偉大的書啊!你就是人類的靈魂,牽制著人們;你就是人類的營養(yǎng)品,提供所需的“食品”;你就是人類的房子,在困難時出手幫助;你就是人類的家,給予溫馨……書是人類的動力,有了書,就能挖掘出自己本身的潛能。書,那么誘人,讓人忍不住去了解你,接近你。你是那么的高尚,那么的可敬,那么的……

  書的海洋,是無限的,只有一直地探索;就是老人也還是去發(fā)現(xiàn)書本的奧妙;書沒有邊緣,但你只要努力的去探索,你的層次就比別人的要高。在古代,一般讀書的人都窮,但志不窮,他們就比滿嘴粗話的人層次高了好多好多……別看原來在有錢人家出身的人身穿華麗的長袍,很有氣質(zhì);但看他的人品以及才學(xué)了嗎?現(xiàn)在很多公司招人都招有品格的,就算出身世家或者擁有博學(xué),沒有品格的人都不招。品格也可以從書中悟出,從書中懂得。

  如果沒有了書,世界就是黑白的,而不是現(xiàn)在這樣;沒有了書,世界是顛倒的,而不是現(xiàn)在這樣;沒有了書,世界上將充斥著不文明,而不是現(xiàn)在這樣;沒有了書,世界將是沒有發(fā)展的,而不是現(xiàn)在這樣。為什么這樣說呢?擁有這些需要智慧,智慧又是從書中得到的,就算你的IQ很高,很有天賦,但是你沒有讀過書,天賦也是白白浪費!如果沒有了書,人之間就沒有了交流,就沒有了現(xiàn)在的21世紀(jì)……

  是啊!有了書本你的生活就增添了不少色彩,使生活更有活力!愛上讀書吧,它將讓你去探尋另一個世界!

關(guān)于收獲的作文6

  給樹苗一塊土地,秋天便可收獲滿樹果實;給魚兒一汪清水,魚兒便可收獲自己的天地;給鳥兒一片天空,它們便可收獲自己的快樂……

  但是,你是否發(fā)現(xiàn),無論是什么收獲,都有給予在前,這些都應(yīng)證了那一句話——有舍才有得,有付出才有收獲。

  玩耍與學(xué)習(xí),取與舍成為難題。

  比如說周末,想要玩,但又有很多作業(yè),于是這時候,便有心魔在折磨著你的心——父母不在家,是玩還是學(xué)習(xí)?

  當(dāng)然,結(jié)果是顯而易見的。若理智戰(zhàn)勝一時的心血來潮,日清周結(jié),完成好每周的任務(wù),這樣才能保證自己趕上大家的進(jìn)度,他的收獲自然是明顯的,而且任務(wù)完成,余下時間可以自由支配,沒有心魔的纏繞,自己對自己負(fù)責(zé),成績自然會提高;

  相反,若是貪玩的念頭讓你戰(zhàn)勝了理智,那么,就會有一個更大的心魔來到你身邊,讓你恐慌,讓你在玩的時候無時無刻不提心吊膽,稍微有風(fēng)吹草動都會讓你渾身不自在,這樣的收獲,當(dāng)然少得可憐,除了游戲中可以有較高的名次外,還能收獲什么呢?一步趕不上,那就步步趕不上了呀。你要付出多大的努力來彌補貪玩的.惡果呢?

  偷懶和勤奮,取與舍仍舊是難題。

  比如說體育課,想要休息,但老師布置了跑800米的任務(wù)。大家都嫌累不想跑,這個時候,你應(yīng)該怎么辦?找操場的犄角旮旯里躲起來?——那樣老師一定不會發(fā)現(xiàn),也不會有同學(xué)揭穿,你可以呆在陰涼處看操場上同學(xué)們,看他們累得上氣不接下氣的時候捂著嘴偷笑——但這樣可以收獲什么呢?

  跑步的人,訓(xùn)練了良好的體制,強化了抵抗力,愉悅了身心陶冶了情操。而你呢?躲在舒服的地方,享受這愜意的生活的你,又收獲了什么呢?看似收獲了舒適的你,一節(jié)課你都在提心吊膽怕別人發(fā)現(xiàn),卻又必須鎮(zhèn)定自若,怕打草驚蛇,還必須盤算若是被發(fā)現(xiàn)找什么借口。這一切,都是為偷懶而準(zhǔn)備。當(dāng)然不會有什么收獲,還會讓你感到疲憊,緊張。

  人們不勞動,就得不到糧食;花兒不澆水,就得不到美麗芬芳……

  所以,請大家記住,收獲只準(zhǔn)備給有付出的人,只會送給努力的人。

  這,才是收獲的內(nèi)涵。

關(guān)于收獲的作文7

  這周我隨爸爸去了奶奶家。

  鄉(xiāng)下的玉米豐收了,奶奶一人忙不過來。爸爸便提議讓我們爺倆一起去幫奶奶?赡棠搪牭桨职值倪@個提議后卻是百般推辭:"算了吧,我自己一個人忙得過來,你們就不用來幫我了。"可爸爸心意已決,奶奶只好無奈的答應(yīng)了。

  到了玉米地,才發(fā)現(xiàn)并不是我想象中的那樣。玉米地一望無際,玉米多得數(shù)不清。要是一根一根地掰,奶奶一個人不知道要掰多久。我卷起袖子,準(zhǔn)備和玉米們"一決高下"。可奶奶攔住了我,說:"你就在一邊休息吧!好不容易放個假。"我笑著對奶奶說:"這看起來不是很難,就當(dāng)鍛煉,以后說不定還能靠掰玉米賺錢呢!"奶奶無奈地?fù)u了搖頭,伸出一根手指點了點我的'頭,又用恨鐵不成鋼的眼神瞧著我,說;"你啊,真沒出息!"

  開始收玉米了,我和奶奶各自背著一個大背簍,把玉米從玉米莖上一根一根掰下來,然后又放進(jìn)背簍里;爸爸負(fù)責(zé)運輸我和奶奶掰下來的玉米。事實證明,我還是太小瞧這些看似無害的玉米們了:剛開始,我還斗志昂昂?傻胶髞,我卻顯得有些力不從心了。豆大的汗珠從額頭上滾落下來,被汗水淋濕的頭發(fā)緊緊地粘在了臉上,十分不舒服?晌蚁氲侥棠堂磕暌彩沁@樣辛苦地勞動,卻從來沒有過一絲怨言。相比之下,我僅僅只是過了一會兒,便有了打退堂鼓的念頭。又想到許許多多的農(nóng)民,日復(fù)一日,年復(fù)一年地辛勤勞動,每天都在這烈日驕陽亦或是毛毛細(xì)雨下工作。我便頓時又充滿了勁兒,于是我咬咬牙,堅持了下來。

  忙完了一天,我們都渾身酸痛,可我們臉上都洋溢著笑容,奶奶和爸爸都十分欣慰。

  這天,收獲的不僅僅是玉米。我似乎還收獲到了來自生活在底層的農(nóng)民的不易與辛勞,使我對他們心生敬畏之情,體會到我們生活的幸福。這便是我的收獲。

關(guān)于收獲的作文8

  好喜歡,在一個春暖花開、鶯飛燕舞的季節(jié),和家人去遠(yuǎn)足,一路上有花草為伴,蝶鶯飛舞,清新的鄉(xiāng)土氣息沁人心脾,溫暖的陽光撫摸著大地。那感覺如意一縷春風(fēng)吹入心田,涼涼的、暖暖的。哇!好幸福。

  好喜歡,在一個美麗的夜空下,有群星為伴,和朋友散步、談心,萬家燈火映襯著美麗的城市,那溫柔的燈光折射出一家人和諧、美好的生活。寂靜的月夜讓人無限美好,朋友之間的默契讓人感到幸福的永恒。

  好喜歡,在一間明亮的`小屋下讀書,房間雖小卻充滿溫馨,斜斜的陽光也偷偷地鉆進(jìn)小屋內(nèi),而窗外小鳥的啼轉(zhuǎn)悅耳動聽。感受著大自然美麗的音符,汲取著書上無限的精華。有時為黛玉葬花悲痛不已;有時為梁山好漢敬佩不已;有時為魯濱孫的遭遇感嘆不已。那溫馨的氣氛如一個個美麗的故事,久久不會散去,那感覺好幸福。

  幸福是一種很奇妙的感覺,存在于生活的每一個角落。我們要種下幸福,才能去收獲幸福。

  播種細(xì)節(jié),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲成功;播種成功,收獲人生。那么,播種勤勞收獲什么呢?收獲的是幸福。

  “勤勞”與“懶惰”的詮釋

  從前,有一對兄弟,一個叫“勤勞”,一個叫“懶惰”!扒趧凇狈浅6拢粌H認(rèn)真讀書,回到家還熱心地幫父親挑柴、打水,幫母親洗衣、煮飯,吃苦耐勞,不怕苦,不怕累,身子骨也因此非常強壯。鄰居一見到“勤勞”的爹娘就夸:“你家‘勤勞’可真懂事呀!不僅學(xué)習(xí)刻苦,還常常幫助做家務(wù)!你們可真有福氣!”可是,弟弟“懶惰”卻不爭氣,他覺得哥哥不懂得享受,只知道找些活兒來干。他成天不學(xué)無術(shù),還貪玩好耍,從來不認(rèn)真做事。他想:反正有父母養(yǎng)著,有飯吃,有衣穿,有地方住,又有哥哥照顧,還用得著自己去賣力嗎?一天天,懶惰越長越肥,連門都懶得出。

關(guān)于收獲的作文9

  我收獲了什么,我想大家并不陌生,我想大家可能會寫,我收獲了快樂、幸福、知識、朋友,擔(dān)你們知道我收獲了什么嗎?我呀收獲了“知己”。

  記得那是上個月的一天,我們在進(jìn)行午休,蘇老師把一位實習(xí)老師請了進(jìn)來,向大家介紹道:“這是我的助手熊老師,她是實習(xí)老師,實習(xí)一個月就要走。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她的到來!碧K老師帶頭拍起手來,我們也跟著拍起手來。

  熊老師伴隨我們度過了快樂而又充實的每一天,可到了這個星期五,我們?nèi)徊恢芾蠋熞吡耍覀円詾樾芾蠋熛轮懿抛,可?dāng)我們被抽查去參加學(xué)校的體育檢測時,沒去的同學(xué)早已知道了這個信息,當(dāng)我們回到教室時,蘇老師才給我們?nèi)嘈歼@個信息,我們利用班會的時間為熊老師送行。剛開始,我們都沒什么反應(yīng),但到了主持人宣布請“某同學(xué)上去跟熊老師說幾句話”時,唐詩上去了,可她的一番話,讓我們都淚水汪汪的?啥疾桓铱蕹鰜,讓熊老師不開心,所以我們都忍著不讓眼淚流下來。陳竹說:“熊老師,我和項秋銘為你唱首歌好嗎?”熊老師微笑著說:“謝謝你們!”陳竹唱完還在笑,可我們都已經(jīng)泣不成聲了。最后,蘇老師說:“熊老師非常勤奮,每天早上很早就來了,每次都把辦公室老師的辦工桌擦得雪白雪白的,辦公室的老師都舍不得熊老師走,我深信你們更舍不得她走。但是天下沒有不散的.宴席,到頭來還是要分開的。所以你們就不要哭了!”

  我們的熊老師也送給我們每個同學(xué)一個本子,上面有熊老師的簽名,還有她為每個同學(xué)親自寫的一句名言。熊老師:我們會好好地珍惜這個本子,我們會記住你的鼓勵好好學(xué)習(xí)。熊老師,我們知道,您畢業(yè)以后會來看我們的,您既是我們的老師,也是我們的朋友、知己。熊老師,我代表全班同學(xué)說一句:“我們愛您!”

關(guān)于收獲的作文10

  春天,是播種的季節(jié),與它相對應(yīng)的是秋天,是收獲的季節(jié)。唐代詩人李紳寫過“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩,通俗易懂,但在我幼小的心靈中始終只是一篇古詩,不過在我7歲時,就切身體驗了一次這首詩的真實含義。

  那年春天,全家一起下鄉(xiāng),鄉(xiāng)下的景色真美!到處鶯歌燕舞,柳樹抽出了嫩芽,小草也探出毛茸茸的頭來。我沉迷在這美景中,不能自拔。這時,奶奶走了過來:“豆豆(我的小名),和我一起去種田吧!”種田,多新鮮有趣的事啊,我一蹦三尺高,“好耶!”高興地跟著奶奶向目的地進(jìn)發(fā)。

  種田還真不是我想象的那樣簡單啊,剛才還明媚可愛的太陽現(xiàn)在卻顯得有點“熱情似火”,只是陪奶奶在田地里跑跑拿拿,放放種子,我就已經(jīng)汗如雨下,腰酸背痛了。奶奶見我累得夠嗆,便說:“算了,你就站在一邊唱歌給奶奶聽吧,好給奶奶鼓鼓勁!”于是我站在一旁的田邊上給奶奶唱歌,陪著奶奶干活,一個上午就這樣在我時而高昂,時而低落的歌聲中渡過了。等到下午奶奶仍叫我去時,我死活不肯去了,當(dāng)時尷尬的感覺,到現(xiàn)在我還記憶猶新呢。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,今年秋天,我們又去了一次鄉(xiāng)下,一出車門,我就看見了一望無際的玉米地,那一排排,一個個碩大的玉米呲牙咧嘴地笑迎我們的到來,這是一個多么美好的收獲季節(jié)啊。我忽然想起了七歲時種田的事情,不禁無限感慨。是啊,一份耕耘一份收獲,如果農(nóng)民們都象我一樣,播種的時候覺得辛苦,哪來收獲季節(jié)的'如此碩果累累。

  世界上所有的事都需要自己努力奮斗,就象我們平時考試取得的成績一樣,需要我們認(rèn)認(rèn)真真的聽講,復(fù)習(xí),認(rèn)真面對每一場考試。試卷,是公平的,正如土地一樣,你付出了多少,它給你的回報就有多少。但是,如果暫時我們感覺不公平的話,也請不要抱怨,因為只要我們努力了,總有一天,我們一定會成功的。

關(guān)于收獲的作文11

  生活中總是有許許多多收獲,收獲知識、收獲友誼……而我最大的收獲則是我知道體諒媽媽了。

  那是去年暑假里發(fā)生的一件事。媽媽的手因被玻璃割壞了,不能洗衣服,看著家中堆得小山似的衣服,我決定大顯身手,幫媽媽洗。這有什么好難的,說干就干,首先我找到洗衣服的盆子,在水龍頭上接了十大盆水,再把這滿滿一盆沉甸甸的水放在陽臺上,最后又向水里撒入適量的洗衣粉。準(zhǔn)備工作完畢,下面就開始洗了。我想象著媽媽平時洗衣服的樣子,先把衣服放在水盆中弄濕,然后再用手拽住衣服的一角反復(fù)揉搓了起來。開始時還進(jìn)行得非常順利,一件件臟衣服被我很快就洗得干干凈凈了。可是好景不長,很快我就累得腰酸背痛了,這還不說,就連手也被反復(fù)的揉搓弄得像針扎一樣疼痛。每個手指的關(guān)節(jié)都像香腸一般又紅又腫,遇到洗衣粉還像鉆心一般疼痛。

  我坐在椅子上,剛開始那種自信,觀喜的心情簡直一掃而光,取而代之的則是厭倦和不耐煩,而最主要的還是受不了這洗衣服的勞累。我簡直想要放棄了,可理智卻又告訴我不能這樣做。想想媽媽每天不但要洗衣服,而且還要做飯、上班,多辛苦呀!她每天都做著同樣的甚至的工作,長年的奔波勞累和過多的家務(wù)使她的頭頂爬上了一縷縷白發(fā),而她也像我一樣說放棄就放棄了嗎?現(xiàn)在媽媽的手壞了,不能干活,我就做她的手,讓媽媽也歇一歇,讓她看看自己的女兒也能為她分擔(dān)家務(wù)了。想到這里我又重新打起精神認(rèn)認(rèn)真真地洗了起來。終于通過我的努力,一小盆臟衣服都在我的'努力下變得潔凈如新了,都整整齊齊地掛在涼衣架上,在微風(fēng)的吹拂下,還來回地?fù)u晃,好像在說:“你真棒!能幫媽媽分擔(dān)勞動了,還把我們洗得這么干凈!”媽媽看見我洗好的衣服,也露出了欣慰的笑容。我高興極了,望著天空高高的云,淡淡的風(fēng),心里仿佛像吃了蜜一樣甜。

  通過這次洗衣服,我知道了要幫媽媽分擔(dān)勞動,學(xué)會體諒理解媽媽了。這是我暑假最大的收獲。

關(guān)于收獲的作文12

  寒暑移節(jié),四季輪回,又到了收獲的季節(jié)。轉(zhuǎn)眼間,我在覃懷已兩月有余。回想這段時光,收獲頗多,幸福而又快樂。

  收獲希望

  聽!那是什么聲音?緊促有力,又催人奮進(jìn),那是同學(xué)們匆匆的腳步聲。我們穿越樓道,橫跨天橋,奔進(jìn)一中校園,腳步聲自信堅定,那是我們分秒必爭努力追求夢想的見證!

  看!那是誰的身影?是一中學(xué)生的課間操大比拼。他們隊列整齊,步伐鏗鏘,精神飽滿,口號響亮,呈現(xiàn)的.是莘莘學(xué)子的豪情萬丈,展示的是我們大沁中的斗志昂揚!

  我聽著,看著,激動著,為能在覃懷讀書而感到驕傲,我在覃懷收獲了希望!

  收獲友誼

  哎呀!誰給我扔過來的面包,還有橘子蘋果?是我親愛的室友們。七二班是大家,408就是我們八個女孩子的小家。學(xué)習(xí)上,我們互相鼓勵,一起迎著晨曦的微光奔跑在路上;生活上,我們彼此照顧,謙和友善溫暖著每個離家的孩子。

  那天,我晚飯沒吃飽,夜自習(xí)又消耗快,不巧儲備的干糧也清倉了,躺在床上,餓的胃疼睡不著,悄悄嘟囔一句,誰有吃的?救助一下?室友們便拿出自己的干糧甩向我,我大快朵頤,不用說謝謝,因為我們是姐妹!在覃懷,我收獲了友誼!

  收獲自信

  瞧!那是誰?站在講臺上慷慨陳詞?是我可愛的同學(xué)在進(jìn)行班級播報。時時關(guān)注班級,鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,勉勵努力的學(xué)生,讓我們更愛這個家。我也想站在講臺上,哪怕說不好,我只想告訴大家,我愛七二班。終于鼓足勇氣,和好友搭檔,進(jìn)行了一次嘗試。寫稿,練習(xí),好友指正,登臺播報。大腦是空白的,心情是緊張的,聲音是微弱的,語速是稍快的,但同學(xué)們的掌聲讓我信心大增。所以,結(jié)果不重要,過程讓我自豪。我在覃懷,收獲了自信。

  俗話說,有付出才有收獲。我們付出時間,得到知識;付出汗水,得到成績;付出艱辛,得到成長在覃懷,我收獲了很多很多。

關(guān)于收獲的作文13

  雨點伴隨著春的腳步來到了我的身旁,清脆的敲擊聲震著我的鼓膜,待這天空再次露出燦爛的笑顏,我的身邊又多一一道絢麗的彩虹,我閉上眼隔著陰霾的心情似乎聽到了花開的聲音,心中的那份陰霾散去,我學(xué)會了傾聽,學(xué)會了在傾聽中收獲快樂。

  時光像那永不停息的瀑布,奔流而下,不曾倒轉(zhuǎn)。十六個春秋彈指一揮間,仿佛一縷青煙一吹即散,可生活還是像往常一樣匆忙,心中莫名的煩躁著,回到家便就是吃飯,學(xué)習(xí)。反反復(fù)復(fù)的以為習(xí)慣了,可誰知心里愈加煩躁甚至是與家長爭吵都成了家常便飯,不知道就這樣持續(xù)了多久一切都在那年的春天戛然而止。

  那天是春的季節(jié),雨綿綿地下著,我走在路上淋著雨,心里的那股煩躁似乎變得清澈起來,走進(jìn)家門,媽媽似乎也受天氣的影響沒有往常那樣與我爭吵,餐桌上只剩下了碗筷的碰撞聲,想一想有多久沒有這么平心靜氣的吃頓飯了,我吃飯有個習(xí)慣就是離不開水,我也是今天才發(fā)現(xiàn)原來每天這桌上都有著一杯水,我的心莫名的抽搐了一下,有種想哭的感覺。就在這時那曾經(jīng)讓我就得厭煩的聲音在我耳邊響起:“吃這個,少喝點水。”這是我最熟悉的話了,可是卻又感覺是第一次聽到這話,原來是我一直都不應(yīng)她說的話,原來是我忽略了她的感受。我頓在手里的筷子動了起來,答應(yīng)了一聲。那張熟悉的面孔上露出了久違的.笑容,就在那天,她對我說了很多很多,甚至談到了將來。那是我們第一次坐下來平心靜氣的交談,我心中的那份煩躁如陰霾一樣散去,一種愉悅歡快的感覺在我心中蔓延開來,那是我曾丟失的快樂。

  樣快樂不同于往常,它如潭水一般清涼透澈,又像春天一樣溫暖明亮。不知道什么時候雨停了,伴隨著媽媽走進(jìn)廚房的背影,我似乎聽到了花開的聲音,是的,我學(xué)會了傾聽,傾聽媽媽的話讓我懂得了什么是愛,我在這傾聽中收獲快樂。

關(guān)于收獲的作文14

  春天是耕耘的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),金色十月。十月,金色的月份,收獲的月份,當(dāng)秋姑娘穿著寬大的連衣裙來到人間時,金黃色的落葉翩翩起舞的時間就到了,農(nóng)民伯伯收獲的時間就到了,多愁善感的時間也到了……

  秋天無處不在的金色為我的童年增添上了一道亮麗的色彩,因為秋姑娘帶來的多愁善感,我有了一個大膽的主意,做一首詩,你可知道,對于一點都不自立,一點經(jīng)驗都沒有的小學(xué)生來說,這是個大挑戰(zhàn)。

  坐在窗前,陣陣秋風(fēng)拂過,把我整齊的長發(fā)弄亂了。我靜靜地看著窗外秋天的景象,心里涌起一股又酸又甜的感覺,拿起筆寫到:

  秋天,葉落的請?zhí)奶庯w舞,人們接到請?zhí),又驚又喜,秋天來了!

  秋天,陽光哥哥溫柔下來,人們不再受到他的暴曬,又驚又喜,秋天來了!

  秋天,天就高了,云就淡了,氣就爽了,果實只剩下甜了,葉子光剩下香了,草原田野全變成畫了,人們在發(fā)現(xiàn)自己這環(huán)境生活,又驚又喜,秋天來了!

  我放下了筆,仔仔細(xì)細(xì)看了一遍,果然是一篇不怎么樣的詩歌,我把這張用來寫詩歌的紙揉的一團(tuán)糟,調(diào)皮的眼淚受不住控制,悄然離開了我的`眼睛。

  哭泣中的我想放棄,心想:既然我如此沒用,干嘛還要寫呢?正當(dāng)這時候,一個人出現(xiàn)在我的眼前,是已逝去的奶奶!奶奶說:“子暢,我曾經(jīng)跟你說過,遇到困難的事情不要退縮,努力前進(jìn),相信自己,就能去突破它,你為什么不能呢?奶奶為你加油!”

  我想:對啊,奶奶在看我的表現(xiàn),不能哭泣,重新來,相信自己,不讓奶奶擔(dān)心!

  終于在我的反復(fù)思考、推敲下我有成績了!也許在你看來我作的一首微不足道的小詩歌不怎么好,但是里面包含了我的第一次寫詩的放棄和重拾信心,還有對奶奶的想念。

  想著想著,我笑了,兩個小酒窩便活躍了起來,F(xiàn)在看來,旁邊一堆的廢紙也不用在意了。

  是啊,沒有第一次的嘗試,就沒有以后的擅長,不沖破困難,就永遠(yuǎn)要面對那個困難,即使摔倒了很多次,只要能站起來,就能有希望,只要奮斗,就有美好的明天!

關(guān)于收獲的作文15

  今天,是四年級同學(xué)外出綜合實踐的日子。學(xué)校早就為我們選好了地方---房山周口店猿人博物館。

  一路上,同學(xué)們有說有笑。有的說:“周口店里還有沒有猿人?”,有的說:“猿人長得什么樣子?”,還有的說:“猿人到底有多少種?”看的出來,雖然我們?nèi)诉沒到那里,但我們的心早就飛到那里去了!

  到了周口店,我們參觀了猿人博物館、山頂洞人的住所,和一個“北京人”曾經(jīng)生活過的山洞,那里可是孕育我們現(xiàn)代北京人祖先的地方。給我印象最深的,還是最后一項活動:模擬考古。導(dǎo)游把我們帶到一個專門模擬考古的地方。地上用線編成了十一個方格,象征十一塊考古現(xiàn)場。老師把我們每五人分成一組,各小組自選一塊“考古現(xiàn)場”后,大家就動手挖了起來。我和許京彤、劉維婧、劉梓漪、周晨暉一組,我們選了一塊沒有被人挖過的地塊,心想:這里的化石應(yīng)該不會被人挖走吧!于是,我們挖了起來。一開始,我們都以為化石被深深地埋在了土里,都用手和老師發(fā)的'工具上翻下鑿。但土翻得很深了,一塊化石也沒發(fā)現(xiàn)。后來,老師告訴我們,化石埋得不是很深,我們就又把土填了回去。一邊填土,我們一邊仔細(xì)檢查土里的小石頭。忽然,一塊橘黃色的石頭映入了我的眼簾,這塊石頭上有好幾十個小孔,表面是橘黃色。我覺得這塊石頭很有可能是化石,我就讓許京彤看了看。許京彤說:“很有可能是化石,咱倆一塊去問問專家吧。”她一邊說,一邊拉著我的手,跑到專家那里。專家仔細(xì)辨認(rèn)一番后,說:“對,這是化石!比缓鬀_我們笑了笑。

  我和許京彤非常地激動,連跑帶跳地回到我們小組,就在我回到組里的最后一刻,由于過分激動,沒留神被地上的線拌了一下。幸好,許京彤扶住了我,才沒讓我來一回“四腳朝天”!

  今天,我不僅在我們的祖先“北京人”那里收獲了考古的知識,還收獲了值得回憶的快樂。

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