有關(guān)想像的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的有關(guān)想像的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)想像的作文1

　　今天是星期五，馮老師的說(shuō)：“今天要做一個(gè)大家喜歡的游戲�！痹捯粑绰洌�同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛，教室一下子炸開(kāi)了鍋。

　　這時(shí)馮老師轉(zhuǎn)過(guò)身拿著粉筆寫(xiě)了“時(shí)間、地點(diǎn)、想像”，接著馮老師又在黑板上寫(xiě)了“早上、家”。馮老師說(shuō)：“要請(qǐng)一個(gè)同學(xué)做一個(gè)動(dòng)作，再請(qǐng)四個(gè)同學(xué)來(lái)猜，如果猜不出來(lái)，就算做動(dòng)作的同學(xué)贏了�！�

　　只見(jiàn)同學(xué)們都把手舉的高高的，可老師偏偏選上了新來(lái)的`同學(xué)――蔡玥樂(lè)。只見(jiàn)蔡玥樂(lè)手貼著耳朵，大家不約而同地舉起了手，馮老師請(qǐng)了我們?nèi)�年�?jí)四班的“體育終結(jié)者”——陳旺澤來(lái)回答。他面帶微笑的說(shuō)“戴耳環(huán)�！辈太h樂(lè)搖了搖頭說(shuō)：“不對(duì)�！瘪T老師又請(qǐng)了我，我大聲說(shuō)：“戴發(fā)夾。”可蔡玥樂(lè)還是搖了搖頭說(shuō)：“不對(duì)。”最后，馮老請(qǐng)了屈濤，屈濤說(shuō)：“戴耳機(jī)�！辈太h樂(lè)終于微笑的說(shuō)：“對(duì)了�！�

　　接著馮老師又讓我們同桌一起玩。我說(shuō)：“我先來(lái)吧！”洋洋說(shuō)：“可以。”我做的動(dòng)作是用手抱著頭。洋洋說(shuō)：“曬太陽(yáng)？”我說(shuō)：“不對(duì)�！毖笱笥终f(shuō)：“那是什么？”我高興的說(shuō)：“是在草地上看星星�！�

　　“時(shí)間、地點(diǎn)、想像”的游戲真好玩！

有關(guān)想像的作文2

　　我的文具盒里有許多文具。

　　一天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)好以后，我在休息。文具盒里鉛筆說(shuō)："我每天被主人寫(xiě)的很粗，但是他從不給削。

　　“我天天被主人戳。”

　　“我天天被主人‘打’�！�

　　第二天，主人帶著它們來(lái)到了學(xué)校，鉛筆刀擺著，但沒(méi)給鉛筆削，橡皮捅了一下，而尺子被用力的放在桌子上，開(kāi)始讀書(shū)了。它們決定有時(shí)間再開(kāi)一次會(huì)...... ......

　　隨著上課鈴響起，第一節(jié)課開(kāi)始了，老師讓大家做第五十頁(yè)的第五題。鉛筆很痛，寫(xiě)錯(cuò)了用橡皮擦，橡皮頁(yè)感到格外的難受。尺子現(xiàn)在輕松了，沒(méi)什么事情干。、

　　下課了，尺子被拿著打來(lái)打去，也感到疼了。

　　第二節(jié)課是美術(shù)課，文具盒又開(kāi)起會(huì)來(lái)，橡皮和尺子說(shuō)：“我們應(yīng)該對(duì)主人說(shuō)我們現(xiàn)在的'情況�！�

　　晚上，文具們都被拿出來(lái)了，尺子對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你以后不要打我了�！毕鹌ふf(shuō)：“請(qǐng)你以后不要戳我了�！便U筆說(shuō)：“請(qǐng)你以后多削鉛筆�！�

　　我恍然大悟：“對(duì)不起，以后我一定會(huì)好好對(duì)待你們！”

有關(guān)想像的作文3

　　俺是一只老鼠，頭大體小，牙尖爪利、呆頭呆腦。用一句話說(shuō)我：人見(jiàn)人打，花見(jiàn)花枯。

　　我有三個(gè)家人：老爸、老媽、小弟。老爸、老媽長(zhǎng)得像黃鼠狼，只是迷你黃鼠狼罷了；小弟長(zhǎng)得十分弱小，是不倒翁的同義詞。

　　有一次老爸和老媽去偷東西了，讓我們?cè)谪埣铱簇��？苫貋?lái)時(shí)，老爸殘了一條腿！老媽也不見(jiàn)了，真慘。聽(tīng)說(shuō)家中又多了一條蛇！貓、蛇大軍，今后沒(méi)飯吃了。

　　可我依然得去幫家人找食物。我的鼻子是雷達(dá)，一下子方糖、蛋糕到手了！正要回去，可門口傳來(lái)打哈欠的聲音！完了，男人一進(jìn)來(lái)我就咔嚓了，女人一進(jìn)來(lái)殺豬聲就來(lái)了。門開(kāi)了！是個(gè)女的。

　　“可惡的小老鼠�！彼�說(shuō)啥？不管了，安全第一，快逃。她怎么老跟著呢？不就一塊方糖和一塊蛋糕么？至于嗎？“嘶”一聲，我撞上了蛇！是水蛇呀。天下果然無(wú)絕鼠之路。我飛奔到了家里，我喘了幾口氣，連忙說(shuō)：“我們有飯吃了。”

　　我一邊吃蛋糕一邊講我的`英雄傳奇。

　　“我可是出了閻王門的！”我說(shuō)，“喂，怎么不來(lái)點(diǎn)掌聲呢？”

有關(guān)想像的作文4

　　清明時(shí)節(jié)我紛紛，綿綿地來(lái)到大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物與之交朋友——————春雨。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，我也告別了親愛(ài)的白云媽媽，一起來(lái)到了人間，踏上了新的路程。

　　我落到悠悠的小草上，小草歡快的伸出小手，緊緊地拉住了我；我落到柳葉上，垂柳頓時(shí)擺動(dòng)，如煙如霧；我落到五顏六色的花朵上，花兒立刻向我微笑；我落到池塘里，小魚(yú)會(huì)昂起頭來(lái)跟我打招呼……我與剛剛從南方飛回的小鳥(niǎo)見(jiàn)面，又來(lái)到美麗的城市與孩子親吻，瞧，孩子高興的呼喊著：“春天來(lái)了！” 、“春天來(lái)了！”。

　　我踏著春天的腳步，悄悄地鉆進(jìn)田野里，田野敞開(kāi)雙手歡迎我的到來(lái)；我落到麥苗的身上，讓他喝個(gè)夠；我落到一望無(wú)際的油菜花上，將引來(lái)成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂在花朵上興高采烈的采蜜。

　　“淅淅瀝瀝，嘩嘩啦啦，萬(wàn)物快生長(zhǎng)！”我唱著春天的歌曲，輕輕地他進(jìn)了果園，那雪白的`梨花、粉紅的桃花、淡紫的牽�；ǘ奸_(kāi)開(kāi)心心的在枝頭綻放。春風(fēng)一吹，他們都在為我喝彩！

　　我愿每時(shí)每刻與春風(fēng)相伴，向人們播撒綠色的家園。

有關(guān)想像的作文5

　　春天到了，我隨著風(fēng)婆婆來(lái)到了人間。

　　我飄飄灑灑來(lái)到社區(qū)，把小草染成春天獨(dú)有的綠，小草說(shuō)：“謝謝你，小雨點(diǎn)，我要快快長(zhǎng)大！”我玩皮地在人們肩上活蹦亂跳，告訴他們：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”

　　我飄飄灑灑來(lái)到了校園，悄悄地把一枝粉紅色的桃花、幾株金黃色的迎春花和雪白的梨花插在同學(xué)們教室的門前。我喚醒了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，它們對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小雨點(diǎn)，你讓大樹(shù)恢復(fù)了生機(jī)，讓我們有一個(gè)溫暖的家庭！”我說(shuō)：“不用謝，這是我的職責(zé)！”我來(lái)到了水塘，為水中生物增添了一份寶藏。我來(lái)到路旁，躺在柳樹(shù)阿姨的身上，柳樹(shù)阿姨說(shuō)：“謝謝你，小雨點(diǎn)，你讓我為大自然增添了一份色彩！”

　　我飄飄灑灑來(lái)到了田野，為農(nóng)民剛種的'小苗獻(xiàn)上了生命，它們對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小雨點(diǎn)！”農(nóng)民伯伯對(duì)我說(shuō)：“小雨點(diǎn)啊，你來(lái)的太是時(shí)候了，前些日子大旱，眼看著剛種的小苗活不成了，你真是我們的救命恩人呀！”

　　春雨滋潤(rùn)著大地，催生著萬(wàn)物，充滿了生機(jī)的春天睜開(kāi)了惺忪的眼睛。

　　我是春天快樂(lè)，人們喜愛(ài)、贊美的小雨點(diǎn)！

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