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成長作文

時(shí)間:2024-02-18 15:17:53 話題作文 我要投稿

成長作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的成長作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文

成長作文 篇1

  每一個(gè)孩子都是父母精心養(yǎng)育的花朵,在成長的路上都有過悲歡離合,有過喜怒哀樂。我也不例外。但對(duì)我印象最深的卻是那成長路上的微笑。

  兒時(shí)的記憶是朦朧的,依稀記得父母冒雨帶我看病的情景。父母看著我從病房里蹦蹦跳跳地跑出來,他們露出了微笑。又見此情景是在昏暗的燈光下,父母看著我的成績,雖有恨鐵不成鋼的落寞。但在他們的臉上卻盡力表演著與往日的相同的微笑。

  再見是在小學(xué)畢業(yè)時(shí)刻,但這次我做出了讓父母放心的決定。也是我獨(dú)自成長的見證。

  還是那間房,還是那張椅,不同的是一旁的心情。這是我人生道路的第一次抉擇——對(duì)于未來學(xué)校的選擇,父母的焦急,溢于言表,往日的輕松早已消逝。雖然此時(shí)的房中靜得只聽見鐘擺的`“滴答”,但是彼此呼吸的忐忑還可以清晰地感覺到。屋子里以往的平靜以盡數(shù)被打破,沒有了那種歡笑。成長必須面對(duì)抉擇,未來的路就在面前,該選哪條我猶豫不決。一連幾天,我也不能像以往那樣微笑地面對(duì)了。直到那天,我知道了“二中”。在路口徘徊幾回,我終于決定報(bào)考……一個(gè)困擾心頭的問題終于釋然,我又微笑了。

  我試圖加快腳步回家告訴父母,時(shí)間像在考驗(yàn)我的思想,給了我比常人更多的時(shí)間思量,看著前方,才發(fā)現(xiàn)草叢里的路是被人踏出來的,更堅(jiān)定了我的意念。通往成功的路是自己開辟出來的。

  在十字路口,遇到了紅燈,兩旁來往的車輛阻止了我前行的步伐。

  越來越多,我身后的人趕上,凝視著遠(yuǎn)方,空氣開始躁動(dòng),因?yàn)槿章潼S昏,人們都趕著回家。我才又意識(shí)到:原來身邊時(shí)時(shí)刻刻有人與你朝同一個(gè)方向。我感到親切,又覺得緊張。

  好不容易回到了家,看著下水道旁不知從哪來的小芽在惡劣的環(huán)境下長大,才覺得學(xué)會(huì)抉擇是不平常的成長。環(huán)境不是決定性的因素,關(guān)鍵在于自己的抉擇。成長路上的抉擇不可避免,關(guān)鍵在于自己是否敢于微笑地面對(duì)。

  我坐在父母身旁,做出了人生第一次對(duì)我自己密切相關(guān)的決定——一次相當(dāng)負(fù)責(zé)任的決定。父母沒有多說什么,我們?nèi)嘶ハ喑聊是父親開了口,用微笑與語言,贊揚(yáng)了我的抉擇。父親的微笑,給了我成長的力量。

  站在鏡子前,我忽然發(fā)現(xiàn)鏡子中的幼苗長高了,是因?yàn)橛辛烁赣H微笑的灌溉而顯得生機(jī)勃勃。

  是啊!成長路上的抉擇不可避免,我們只有微笑地面對(duì),才能更好地成長。

成長作文 篇2

  每個(gè)人的成長都是一部戲,且每一部戲的內(nèi)容也各不相同,有的是精彩的,有的是糟糕的。

  “母愛是世界上最偉大的`力量”。當(dāng)我們從父母的呵護(hù)下長到自己能夠獨(dú)立的年齡階段時(shí),我們肩膀上的擔(dān)子一下子就重了起來。因?yàn)槲覀冮L大了能夠獨(dú)立了,所以不能什么事情都依賴于父母,等待父母替自己干,讓父母辛苦地干,自己卻舒舒服服地享受。所以,我們要鼓起男兒勇氣,亮出男兒本色,綻放男兒光彩,替父母分憂解愁,盡自己最大的本能,幫助父母干一些自己力所能及的事情,讓父母的擔(dān)子更輕一些,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神。

  上了初中之后,告別了父母,告別了對(duì)父母的依賴,開始自己的獨(dú)立生活之旅,向生活展示自己的勇敢。不再讓父母操心,遇到困難就想法子自己解決,不能老往家里打電話,讓父母辛苦的跑來跑去,替自己解決一些雞毛蒜皮的小事。若遇到棘手的問題,可以找老師溝通解決!若是想家了,找同學(xué)聊聊,心情就會(huì)好一點(diǎn)……

  “歲月無情”,中學(xué)六年的時(shí)間不知不覺地一揮而過,我們在不斷的體驗(yàn)這個(gè)艱辛而又美好的過程中度過。將中學(xué)的這段黃金時(shí)期合理充分地利用,在學(xué)習(xí)上發(fā)揮自己的潛力。

  “吃得苦中苦,方為人上人”,苦盡甜來。我們要讓自己的這個(gè)獨(dú)立生活之旅充滿色彩,讓自己的人生之旅更加有滋有味,更讓自己的生命煥發(fā)無限光彩。

  同學(xué)們!珍惜這個(gè)美好的獨(dú)立成長之旅,讓他們成為我們以后的親切回憶,更讓自己在獨(dú)立中健康快樂的成長。

成長作文 篇3

  愛喚醒了我,讓我在愛的世界里成長和愛。 愛是多么的平凡,但她是多么的不尋常。 愛有時(shí)很簡單。 當(dāng)我知道這個(gè)想法時(shí),我總是覺得只有愛才能告訴我愛。 隨著時(shí)間的推移,我遇到了愛和友誼。他們只是來自生活的瑣事。 一個(gè)溫暖的詞,一個(gè)雨傘蓋;一個(gè)甜蜜的微笑,一碗香湯是愛。 多么簡單。愛讓我感動(dòng)。 愛有時(shí)很簡單。 我的生活充滿了許多簡單的愛。 當(dāng)我在醫(yī)院的病床上呻吟時(shí),我父母的愛一整晚都在照顧,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),老師的愛是灌輸和累了;當(dāng)我被挫折時(shí)。 朋友們的愛是耐心的,傾聽和鼓勵(lì)幫助;當(dāng)我在一個(gè)陌生的環(huán)境中,每個(gè)人的愛都是無私的,互相幫助。

  這種簡單的愛是一種巨大的'財(cái)富。 擁有這份愛會(huì)讓你更年輕,更珍惜它。 如果你珍惜一份愛,你就不會(huì)錯(cuò)過太陽。你不會(huì)讓孤獨(dú)和孤獨(dú)留在你的心里。 所以你是世界上最快樂的人,擁有最純潔和最美麗的心情。 愛有時(shí)很簡單。 我們生活在愛的世界里,給我們太多的愛,我們必須給予我們自己的愛。 幫助父母做家務(wù),幫助老師收發(fā)作業(yè),幫助朋友解決困難,幫助過路人指出,即使是繁忙的一杯水也是你的愛。 我們生活中的許多事情不再是普通的了,但它充滿了愛。這是愛的化身。 為了愛我們的世界,讓愛的風(fēng)吹遍整個(gè)世界。 因?yàn)閻塾袝r(shí)真的很容易。

成長作文 篇4

  書籍,是知識(shí)的寶庫,是人類成長的階梯,是我們無言的老師,是人類忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

  書每天都和我同伴,在我苦惱的時(shí)候,書總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我眼前,在學(xué)習(xí)中,只要有不懂的問題,就可以從書中找到答案。

  幼年時(shí)期的我,床頭邊總是缺少不了漫畫書和故事書,故事中的三毛,真是太可憐了。好幾次我都替他傷心、難過。也是三毛讓我懂得了,我們現(xiàn)在的生活來之不易,和他相比,我們是生活在幸福的天堂,而他卻生活在可怕的地獄,我們是高貴的王子和公主而他卻是一棵沒人要的小草。所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在的'生活。

  隨著年齡的增長,我上學(xué)了,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我總是沉侵在《大全》《百科全書》《十萬個(gè)為什么》《四大名著之旅》……中,在這些書中,我明白了很多以前不懂的問題,還有《十萬個(gè)為什么》中為我解開了所有的謎底如:海水為什么是藍(lán)的?血為什么是紅的?等等。

  以前,我讀書總是一掃而過。囫圇吞棗。只是看看畫面的內(nèi)容,而現(xiàn)在,我讀書以后,還要注意故事中的人物都有什么特點(diǎn),性格怎么樣?還有,我還會(huì)在心里默默的評(píng)價(jià)他們的好與壞,評(píng)價(jià)小作者寫的好不好等等。

  我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書,書可以說是我生命中的一部分,書可以讓我大開眼界,不做目光短淺的井低蛙,書可以讓我每天快快樂樂的。做一只快樂的百靈鳥,書可以讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬……

  我每天都去找書,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落,書就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的飄向終點(diǎn),書就象一架飛機(jī),載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空,書就象我的影子,不管我走到哪,書就跟到哪。

  我剛開始寫時(shí),我寫的一點(diǎn)兒也不好,語言不通順,詞語不恰當(dāng),只要聽到“”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見了貓樣的害怕,可就在害怕的時(shí)候。是你,書,出現(xiàn)在我的面前,書,你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫了。每當(dāng)我受到老師表揚(yáng),有些飄飄然時(shí),書,你又出現(xiàn)在了我的面前,告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。”這時(shí),我的臉會(huì)一下紅了。以后,我再也不驕傲了。

  我對(duì)書愛不釋手。書啊書。我愛你!因?yàn)槟憬o了我無窮的力量和知識(shí),你是我這輩子最大的恩人!

  書!謝謝你!是你陪我一路遠(yuǎn)航!

成長作文 篇5

  如果說在我成長的道路上,媽媽的關(guān)心是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么爸爸的言傳身教就是我成長道路上的一盞明燈,一直照亮著我前行。

  我的.爸爸知識(shí)淵博、德才兼?zhèn),閑暇時(shí)除了和我說一說電腦上的知識(shí),講得最多的也是做人和學(xué)習(xí)的道理。小時(shí)候我經(jīng)常會(huì)被媽媽挨打,爸爸總是站在一旁說道:“要學(xué)好,并不是打出來的,而是教出來的,而且還要有耐心的教!泵看伟ご蛑螅铱偸翘稍诎职值耐壬峡奁,他那個(gè)肥而大的肚子上,充滿了溫心的父愛。

  爸爸的工作非常簡單。以前,他每天下班回來,不是投入到電腦的世界中,就是有叔叔喊他出去去“飯局”。現(xiàn)在,我已經(jīng)很少看見爸爸晚上不回家了。他每次回到家中,第一件事就是告訴我趕快寫齊數(shù)學(xué),寫完了他來檢查,然后,他就在臥室里靜靜的等待著我不會(huì)的數(shù)學(xué)題目。爸爸的現(xiàn)在勤奮對(duì)于我來說,真是學(xué)習(xí)上的支柱,使我這個(gè)學(xué)期的作業(yè),基本上沒有錯(cuò)誤,有時(shí)還是全對(duì)。

  爸爸在我成長的道路上所給予我的愛和教誨,讓我懂得了一個(gè)道理“成長之路都是由自己去鋪的”。

成長作文 篇6

  快樂的暑假雖已匆匆過去,但我的收獲很多,其中就包括我學(xué)會(huì)了游泳!

  在以前,每當(dāng)小朋友們邀請我去游泳的時(shí)候,我都一次次地小聲回答:“我不會(huì)游。”我很想游泳,但不會(huì),只能眼睜睜地看著小伙伴們像一條條活潑機(jī)靈的小魚一樣,在水里自由自在地游來游去。可我呢?卻只能當(dāng)一只旱鴨子站在岸上,不敢下水。所以,我就讓媽媽在暑假里給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

  記得我學(xué)游泳的第一天,我興高采烈地來到夢寐以求的游泳館,一到岸邊,我就高興得一蹦三尺高,還差一點(diǎn)兒滑倒哩!

  我開始學(xué)游泳了!教練先讓我們在岸上練習(xí)游泳的基本動(dòng)作:收、翻、蹬、夾。經(jīng)過幾天的'反復(fù)練習(xí)之后,我們便套上游泳圈下水練習(xí)了。雖然我?guī)е斡救,可一不小心,人還是掉了出來,嗆了很多水,難受極了!但是,當(dāng)我想起“失敗是成功之母”這句話時(shí),我又充滿了自信,又套上游泳圈,繼續(xù)游了起來!拔覍W(xué)會(huì)了!”這一聲大叫在游泳館里回蕩。

  從我學(xué)會(huì)游泳的那一刻起,就快樂得無法形容,再也不用羨慕其他小朋友了。現(xiàn)在,我只要一下水,就可以像他們一樣了,憋氣可以憋一分鐘呢!

  我終于學(xué)會(huì)了游泳,這是我不懈努力的結(jié)果!看來,不付出、不努力、不堅(jiān)持,就不會(huì)有成功呀!

成長作文 篇7

  在一個(gè)春光明媚的季節(jié),我?guī)е鴮?duì)人間的向往呱呱落地。從此,我的父母有了女兒,祖國多了一朵花蕾。時(shí)光流轉(zhuǎn),在陽光雨露的沐潤下,父母的關(guān)愛中我茁壯成長,不知不覺我已經(jīng)進(jìn)入了幼兒園,來學(xué)習(xí)知識(shí)。進(jìn)入幼兒園后,老師就是園丁,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)知識(shí)越來越豐富,逐漸積累,我已經(jīng)到了上小學(xué)的年齡。

  進(jìn)入小學(xué)校門,我又來到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我逐漸適應(yīng),慢慢接受,不知不覺我上到二年級(jí)。在上二年級(jí)的學(xué)期中,喜逢我國承辦奧運(yùn)會(huì),承辦奧運(yùn)會(huì)是我國人民期盼已久的事情。我有幸觀看比賽轉(zhuǎn)播,心情非常高興。奧運(yùn)會(huì)上,體育健兒使出所學(xué)本領(lǐng),用一顆報(bào)國之心做堅(jiān)定信念,力克各國選手,勇奪桂冠,讓全世界人民羨慕中國,讓中國人民在世界面前揚(yáng)眉吐氣。我為我國運(yùn)動(dòng)健將奮力拼搏,為國爭光的精神感到無比振奮和敬仰。我想:“我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后報(bào)效祖國,為祖國的.繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份微薄的力量”。所以我現(xiàn)在在學(xué)校上課認(rèn)真聽講,努力完成老師布置的任務(wù),為我以后的學(xué)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

  時(shí)光飛速,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生啦。學(xué)習(xí)壓力大了,但我不怕壓力,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答老師對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)愛。最后對(duì)我敬愛的老師說一聲:“老師,謝謝您”!

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