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成長的作文

時間:2024-02-18 11:32:26 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的作文

成長的作文 篇1

  我們總覺得自己還小,還能貪婪的享受所有美好。后來你就會驚訝的發(fā)現(xiàn),自己不知從何開始,就能看得清,糖衣里的炮彈,讀出微笑背后那層層的殺機,也懂得了應(yīng)付敷衍,逢場作戲,去面對好多好多自己不曾想過的事,表面上大家都很好,防身的刀卻一直賺在身后,從未離手,那一刻我們終于承認(rèn)了成長這回事兒,只是不知是好還是壞。

  可能我們現(xiàn)在是像父母所期待老師所盼望的方向走,也可能走上了一條可能無法選擇的路。慢慢的我們跟著自己的思想走,成為了自己曾經(jīng)最不喜歡的人,大概是經(jīng)歷這個年紀(jì)不該經(jīng)歷的事,有時會莫名的落淚,而曾經(jīng)會為了老師的批評難過的自己離開了,取而代之的是一個內(nèi)心冰冷的自己,這會是成熟之后的堅強呢還是長大之后的怕你敢,也許都還參雜著一些其他的情感吧……

  過了這會兒,時常懷念兒時的自己,是那么童真,那么充滿樂趣。曾經(jīng)一度想回到兒時,做完那還未做完的事,還沒講完的話,也會埋怨那時的自己為什么不勇敢一些,為什么不努力一些兒時的天真總是短暫的,上了初中的我們變的越來越繁忙,作業(yè)堆成小山充滿了壓力,面對老師的批評我們也變得冷漠無力啦,也許還是會努力改正,卻少了幾分熱情,或者說是改正的盡頭,可是這樣又能如何?可能我還是會一如既往的活潑開朗,但是又能改變什么,一,中考說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說近不近?那可是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點啊,浪費了就回不來了,也許老師說的都是為了我們,也許我們只是青春期的叛逆也許我們真的該放下懶散,提高精力啦。

  成長的`過渡階段,大概說的就是我們這個時期吧,雖然我們現(xiàn)在會想一些不切實際的東西。但這又和我們的努力有什么沖突呢,這個時候如果我們不努力,那可決定著我們將來的命運啊,我們要抓住這個轉(zhuǎn)折點時刻想著再努力些比你優(yōu)秀的人才不會停下來看你的成績,他們只會向著自己的目標(biāo)前行,加油吧,重點不會太遠(yuǎn),只有你行動的快慢,再努力!

成長的作文 篇2

  人生如同潺潺流水,一去不復(fù)返。體會其滋味,會使人生受益匪淺。

  ——題記

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,童年的陰影早已漸漸消失……獨自一人走在去往巴黎般的知識王國,途中慢慢回憶童年的酸甜苦辣……

  第一章:甜美的生活

  所幸,我來到了這世間。芬香撲鼻的菊花與綠油油的稻田,這是我的出生地—農(nóng)村,富有無數(shù)色彩的地方。我生活在這里感到幸福與甜美。

  甜美的生活之春之旅

  無數(shù)作家曾在文章中寫到各種春之色,但絕大多數(shù)是在自己的腦海里勾勒出來的。我很光榮出生在農(nóng)村,因為我可以抒寫對農(nóng)村實景的感慨。

  春天的時候父親要是空閑的話,我們可以放風(fēng)箏,體會兩代人的不同感想,鍛煉父子情的培養(yǎng)。藍(lán)天下有這一只夢想超越自我,沖破藍(lán)天的風(fēng)箏。

  在回家的路上父子二人會交談生活上的問題。

  甜美的生活之冬之旅

  在縹緲的記憶里未曾忘記寒風(fēng)刺骨的冬天。

  冬天來臨的時候,大人們很少出家門,但這并不影響我們--天真無邪的雪人們。在下著暴風(fēng)雪的當(dāng)兒,我們同在街巷里,用細(xì)嫩的雙手兒去用純潔無暇的雪兒去搭建撲朔迷離的同胞兒--那小小的人兒!h(yuǎn)遠(yuǎn)聽到有人在呼喚我的名字,對,又是她,回頭,我看到了一位中年婦人拿著厚厚的棉衣向我走來。對,那是母親,母愛的滋味。

  第二章:苦澀的生活

  這世間又如同甜品般的風(fēng)箏生活,也有如同咖啡般的苦澀生活。

  苦澀的生活之回家的誘惑

  家對于我們而言是落葉所能回歸的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能擁抱的海,是航船所能依靠的岸。家是我們溫馨的港灣。

  童年時有一種思念感--進(jìn)入知識的海洋,卻時常想起避風(fēng)的港口--家。

  經(jīng)常以淚洗臉,思念溫暖的家園。那時耳畔還蕩漾著鄭智華的《水手》彼音。

  苦澀的生活之乏味的無奈

  在童年生活中還有著乏味的無奈。

  那原因該從學(xué)生角度去看吧!

  記得那是一年級的時候,我們的數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)厲,所以小學(xué)時的`數(shù)學(xué)不敢落一點馬虎,老師不用教鞭教育我們犯之錯誤必改,而是鋒利無比的針(縫補衣服的工具),所以我不喜歡數(shù)學(xué)--村里的長輩卻常常問起我這樣的問題:你所擅長的科目是什么?我毫無疑問地回答:“語文!”。Everybody,實話說,那是我的弱科。

  甜美的生活,乏味的無奈……白駒過隙般的成長旅途。

  到了,我又雙腳踏進(jìn)了知識王國的大門,去迎接明天的到來……

成長的作文 篇3

  高爾基說:“書籍是人類提高的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養(yǎng)品!薄疫@個小書迷認(rèn)為:書是那美麗的蝴蝶,是開啟美麗畫卷的使者,是智慧果實成長的大樹!

  每每興趣盎然地翻開作文書,我便津津有味地欣賞起美詞佳句、甚至浮想聯(lián)翩,讀佳作——《竹》,我對它愛不釋手,反復(fù)品味……靜靜地,合上雙眼,我仿佛已身臨其境:我走進(jìn)了一片靜謐而淡雅的竹林,映入眼簾是一株株挺拔并有著“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)”姿態(tài)的竹子,我還聽見了那風(fēng)梳翠竹的清音,“簌簌簌……簌簌簌……”,就在此時,我已引詩情到了碧霄!

  此時此刻,誰也無法將我把書繼續(xù)看下去的熱情冷卻,誰都無法改變我的主意!

  看了《落花》這篇古樸優(yōu)雅的佳作,我為花兒為裝扮世界而生,即使凋謝了也要為泥土供給肥料而感到自我的渺小,她永勞不息的一生,讓我深切地感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高境界。

  《享受嘮叨》,這是讓人值得深入反省的優(yōu)秀作文。其中作者非但不厭煩母親的嘮叨,并且還去享受嘮叨,想到這,我的星空里霎時布滿很濃郁的疑云,新一代少年的我正在茁壯成長著,而成長帶來的煩惱不也很多嗎媽媽的嘮叨我總是不能理解他的苦口婆心。其實媽媽是最愛我的、最疼我的人,媽媽的嘮叨中蘊藏著濃濃的關(guān)愛,蘊藏著最簡單而最偉大的親情呀!回想起上次下雨天母親的關(guān)心:“衣服快些穿起來,細(xì)心著涼!”而我卻故意板著臉拒絕,也所以經(jīng)常與媽媽斗嘴。追憶往事,我不禁心頭一緊,鼻子一酸……

  感受書本帶來的`樂趣,體會書中的智慧,久而久之,書成了我的朋友,她每一天都默默無聞的陪伴著我,不僅僅給了我生活中的啟示,更給了我歡樂,給了我豐富多彩的知識,并且又開啟了我的智慧之門。

  書,你就是那美麗的蝴蝶,有你飛過的地方,到處芳香撲鼻;有你觸吻過的地方,到處碩果累累。書,我愛你,不管知識海洋上的旅程有多曲折多艱難,我都會駕駛著“知識”號的小船去乘風(fēng)破浪,而悠悠的書香將伴我闖過一路難關(guān),伴我起步成長!

成長的作文 篇4

  時光悄悄爬上樹梢,不留下一點痕跡;時光撫過少年的眉角,少年卻成長了——-題記

  “這是什么樹啊?”“這是櫻桃樹。”七年前的景象仍歷歷在目。一個夏天,家人搬到了新居,門前的櫻桃樹不久也來到了這里。你和我一樣,對新的環(huán)境充滿了好奇,“那樹上的櫻桃可以吃嗎?”“當(dāng)然可以!蔽遗d奮地看著你,你也伴著暖陽隨著輕風(fēng)向我招手。

  記憶逐漸模糊了,都不太記得從前的情景了,只記得我滿心歡喜地玩鬧,當(dāng)然還有一天天上學(xué)的日子。

  櫻桃樹著實可愛,整個小區(qū)里似乎也就只有一棵,你也自然而然地成為我的驕傲。粗壯的枝干,寬大的綠葉,高挺的身姿,這就是你,我的櫻桃樹,我的驕傲。

  大概三四年級時,你總算開了花,小而白,密而雅,三四根米黃色小蕊從泛著一點點粉色的衣裙中探出頭來,雖不比一旁的茶花開得美麗端莊,但還是使我歡呼雀躍。每天放學(xué)后必來欣賞,但從來不敢摘那么一小朵,只是在地上欣賞滿地的落英繽紛,不多久,天氣突然轉(zhuǎn)熱,花朵中就膨脹出一顆顆青綠的果實,花瓣就紛紛凋落了,你會不會心疼呢?就這樣,夏天到了。

  一陣陣暴雨呼號而下,風(fēng)云莫測,耳旁響起的不僅僅是雷鳴,還有風(fēng)劃過樹枝發(fā)出的撕裂似的聲音。我暗中為你祈禱,希望你能撐過這場風(fēng)暴,你在夜色中飄搖,看不清你具體的模樣,但我知道,你會挺過來的,第二天,風(fēng)暴已然停止,老爸告訴我花園里許多樹枝都斷了,嚇得我跑下樓來看你。啊!你居然完好如初,身上還添了幾分光澤,在清晨的陽光下顯得活力滿滿。你將打擊你的'暴雨化作了潤澤你的雨露!真是好樣的!我似乎成長了許多。

  一日日過去,櫻桃由綠轉(zhuǎn)黃,由黃轉(zhuǎn)紅,就要進(jìn)入采摘季節(jié)了。可是采摘時要面對烈日的暴曬,蚊蟲的叮咬,還有鳥雀的爭奪,我們不得不快、準(zhǔn)、狠。一日日如此,所得的櫻桃漸漸多了起來。你教會了只有面對困難,才能獲得回報。櫻桃不是很甜,但我覺得這比市場上賣的好吃的多。你告訴我這是因為只有自己親手勞動得來的才最香甜。我將櫻桃分享給老師同學(xué),看著他們臉上的笑容,我心里滿是自豪,你說這是因為贈人玫瑰,手留余香。你還是一棵高大挺拔的樹,而我卻一日日地在你的諄諄教誨中長大了。

  兩年前。我來到了這個陌生的城市,令我詫異的是,這里居然沒有櫻桃樹。一年前,我回到故鄉(xiāng),你依舊沐浴在暖風(fēng)中,而我,終于長成了一個少年。

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