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成長作文300字

時間:2024-02-17 13:05:58 話題作文 我要投稿
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[薦]成長作文300字7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的成長作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

[薦]成長作文300字7篇

成長作文300字 篇1

  “年級榜第一”,讓多少學(xué)子曾經(jīng)披星戴月,在考場上揮汗如雨。當(dāng)有人奪取這個桂冠的時候,“第一”成為了他的代名詞,卻忽略了至關(guān)重要的“年級榜”。

  歷史上的抗金名將——岳飛,一生精忠報國,誓死抵抗金兵入侵,成就了赫赫功名。若沒有金兵的入侵,岳飛怎能建立不朽功勛,貝后人敬仰。就像上文所說,如沒有年級榜,又怎能夠成就第一。

  獨(dú)木難以成林----這就是對手的意義。當(dāng)然,對手不一定就是敵人,也可能是朋友。就像魚和水。水想要與留住,魚想要擺脫水,它們是對手,也是朋友。因為魚離不開水,水也離不開魚。一個對手,可以激發(fā)我們向上的動力,好勝的'心。

  我們的對手與我們就像魚和水,相輔相成,互相促進(jìn)。我們的對手,也許和我們不是同一個時候的人,但總體來說,我們還是得以他們?yōu)槟繕?biāo),為動力;來激發(fā)我們奮發(fā)向上,努力拼搏。認(rèn)清對手,更要尊重對手。一個好的對手不亞于一個良師。

  老師給我們啟迪,對手給我們動力。讓對手伴我們成長,讓成功緊隨我們身后。

成長作文300字 篇2

  文明嚴(yán)謹(jǐn),勤奮成材。

  這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

  文明,就是要講文明。嚴(yán),對自己要嚴(yán)格。謹(jǐn),認(rèn)真。勤奮成材,只有勤奮,才能成才啊!要想成為一個成功者,除了勤奮,你認(rèn)為還有別的辦法嗎?勤奮對于以前的我來說簡直就是一個艱巨的任務(wù),真的太難了。因為在平常的生活中,有這許多對于我來說很好玩的東西,正不斷地在呼喚著我,吸引著我,往往使我失去了自控能力,不由自主地就去玩。但在以后的三年里,我將提高控制力,絕不會玩物喪志。

  我會嚴(yán)格要求自己,校訓(xùn),會伴隨我三年。

  校訓(xùn),伴我成長。同樣,好習(xí)慣,伴我成長。

  乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,我相信……

  文明嚴(yán)謹(jǐn),勤奮成材……

  其實,我也想問你,你的校訓(xùn)是什么?有什么意思?這,就是我們的校訓(xùn),五十四中學(xué)的校訓(xùn),伴我成長的`校訓(xùn)。

  雖然只是很簡單的幾個字,甚至幾句話,有時候,會給學(xué)生很大的目標(biāo),去努力,這就是校訓(xùn)的意義。

  我會去努力。

  我愿意為此去努力。

  那么,你呢?

成長作文300字 篇3

  生命是什么?以前我恐怕不會思考這個問題,隨著一天天長大,知識的增多,使我慢慢地懂得生命是脆弱渺小的,動物,植物,人類脆弱的生命是一致的,但生命也是偉大極強(qiáng)的,它像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松,頑強(qiáng)的生長。

  今天,我就說說我家陽臺上的月季節(jié)過冬后,用那頑強(qiáng)的生命抵住了嚴(yán)寒的冬季。在初春陽光格外明媚,連綿的'春雨總是不停地下著,可是我家那盆放在陽臺上的月季花枝葉枯萎微黃,看上去感到一絲莫名失落的感覺,脆弱的小生命雖然頑強(qiáng)抵住了寒冬,但我總覺得生病或營養(yǎng)不良的現(xiàn)象,如果我不會挽救小生命將會受到威脅。 第二天,放學(xué)后我與婆婆商量,拿著小鏟,肥料給月季花翻土,剪枝,施肥,重新栽培,再次放在有陽光的地方照射,過了幾天,原來枯萎微黃枝葉豎直了,微黃的葉片長出了嬌娜螺旋狀的綠葉,看上去散發(fā)著生命的氣息,但是有一晚大風(fēng)大雨不停的下,那脆弱的枝葉經(jīng)不住風(fēng)雨吹打,有點彎曲,早晨,我發(fā)現(xiàn)后叫婆婆趕緊想辦法,找竹桿加固枝葉,繼續(xù)給它補(bǔ)充營養(yǎng),肥料,經(jīng)過幾天的培養(yǎng),月季花那頑強(qiáng)地存活下來,葉片越長越綠,有的枝葉還冒出了花蕾。

  一棵小小的月季花,生命雖然是那么脆弱,但它那種頑強(qiáng)不屈向上的意志,值得我學(xué)習(xí)。

成長作文300字 篇4

  冬天來了,綠姑娘遠(yuǎn)行了。在這寒冷的日子里,孫老師給我們布置了一項任務(wù)——養(yǎng)大蒜,自己創(chuàng)造一抹綠色,追尋綠姑娘的影子。

  一回到家,我迫不及待讓媽媽去蔬菜市場幫我買回大蒜。寫完作業(yè)后,我就和媽媽忙活了起來,先把蒜皮扒下來,一瓣一瓣的分開,又找來幾個淺淺的盤子,把蒜瓣像列兵一樣整整齊齊地擺進(jìn)去,然后把盤子小心翼翼端到陽臺上,希望它多吸收些陽光,快一點兒長出綠葉。

  第二天早上一睜眼,我就跑到陽臺上看我的`蒜苗,可惜一動沒動,我估計它肯定睡著了。第三天放學(xué)回來,我突然發(fā)現(xiàn),我的小蒜裂開了嘴,吐出了嫩綠的細(xì)芽,還長出了龍須般的白根,我的心里頓時明朗起來。接下來的幾天,小蒜更是一發(fā)不可收拾,一天不見,它就竄出了一大截。兩三天的功夫,一盤盤蒜苗已經(jīng)長得郁郁蔥蔥,一陣陣清新的蒜香飄來。我終于親手創(chuàng)造了一抹鮮活的綠色,因為我聞到了它的味道。

  我聞著一陣陣蒜香,忍不住垂涎欲滴,于是,我便和媽媽商量,該做什么吃呢?媽媽提議做清湯面,面煮熟以后,把切碎的蒜苗撒到里面,這樣才能吃到最新鮮最清香的蒜苗味。

  通過養(yǎng)蒜苗,我親手為自己和家人創(chuàng)造了一抹綠色,看在眼里,美在心里,還香到了嘴里,真是一舉多得呀!

成長作文300字 篇5

  成長是一場必經(jīng)的旅程,它既是一段過程,也是最終的目的地。就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來,那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的磨難成一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。我的變化,是由我自己決定。我不會聽天由命,更不會讓自己墜落。我將大步向前,笑望變化,去尋找在不遠(yuǎn)處的我的人生。也許有人會說,成長的過程是簡單的`,但我要說,成長是不孤單的。因為,一路走來,有很多東西陪伴。

  來到記憶的窗前,窗外是剛上幼兒園的我,穿著一條美美噠的裙子,與同伴們嬉笑,玩笑。時而傳來幾聲稚嫩的笑聲。那笑聲像是被山里的小溪洗刷過一般,沒有一絲雜念,只是為了笑而笑。

  歲月的車痕緩緩碾過。轉(zhuǎn)眼過,我已經(jīng)上小學(xué)了。此時的我,穿的是一條帶花邊、卡通圖案的褲子,與小伙伴在家邊寫作業(yè)邊玩,笑個不停。

  四季的雨雪交替變幻。此時的我,已成為一個大姑娘了,喜歡穿全黑的褲子。坐在窗前,托著腮,想著自己的小秘密。

  我想,也許就是這樣的吧!

  四季的雨落雪飛,讓我們心碎卻不甘憔悴。

  成長的花落花開,讓給我們疲憊卻不再后悔。

  打開寧靜的天空當(dāng)做畫布。

  涂上最美的顏色展示成長。

  成長,我們并不孤單。

成長作文300字 篇6

  書,是一頁一頁翻的,路是一步一步走的。在她的教導(dǎo)里,我已經(jīng)從咿咿學(xué)語叫出第一生“媽媽”到蹣跚學(xué)步的第一次走路。再從一個不懂事的`孩子變成一個懂道理的孩子,從一個字也不認(rèn)識的小孩變成一個認(rèn)識許多的人,她會在我和同學(xué)之間吵架時給我講道理;她,在我學(xué)習(xí)成績已經(jīng)考砸時,并不來罵我,而是來鼓勵我;她……記得我還在上幼兒園時走路不小心摔一跤,膝蓋磕破,但她并沒有走過來扶我,而是說:“你長大,是個小男子漢,要學(xué)會自己勇敢的站起來!边@就是長大,還記我在上小學(xué)三年級時,我在學(xué)校里不小心用剪刀把一件新買的T恤衫剪破一個小洞,回家后,她發(fā)現(xiàn)我的衣服上破一個小洞,便問我:“這個洞是從哪里來的?”我撒謊說:“是我摔一跤不小心磕破的!碑(dāng)時她并沒有說什么。但當(dāng)我回到自己的房間里,看見一張畫像,仿佛在對我說:“你應(yīng)該做個誠實的孩子哦”。我終于鼓足勇氣向她道歉。過后她對我說:“其實當(dāng)時就知道你撒謊,剛才我沒有揭穿你就是要你自己承認(rèn)錯誤!边@也是長大。

  是她讓我象一棵小樹苗一樣茁壯成長,她用雙手給我遮風(fēng)擋雨,給我溫暖,伴我成長,這就是我的媽媽,我愿意用我這雙小手牽手媽媽的大手一起成長。

成長作文300字 篇7

  歷經(jīng)寒暑,歲月如歌,學(xué)校的風(fēng)景日新月異。三個春夏秋冬,一千多個晝夜的交替……我所熟悉的一草一木,使我浮想聯(lián)翩。

  一年級,懵懂的我?guī)е鴣淼搅诉@美麗的學(xué)校,小腦袋中想:學(xué)習(xí),是什么呢?我?guī)е鴱?qiáng)烈的求知欲,開始了小學(xué)生的旅程,見到了老師們和藹可親的面容,聽見校長那親切的聲音;雖然我和同學(xué)們素不相識,慢慢地,慢慢地和同學(xué)們和睦相處了

  二年級,我還是一個小學(xué)生,開始學(xué)習(xí)朗誦。初次朗誦,我可是一個膽小鬼,聲音小得連螞蟻也聽不到,但經(jīng)過老師的一番耐心的輔導(dǎo)后,我的朗讀聲可是“全班之首”喲!開始明白老師們嚴(yán)厲的目光下蘊(yùn)涵著的將知識傳于千秋萬世的'心,我又對老師油然而生出一種敬佩之情。

  還懵懂的我一下子跑進(jìn)了三年級。第一篇作文的題目是:我的暑假生活。好難。〔粫䦟,就只好上網(wǎng)查找作文,抄襲他人,借雞下蛋。雖然獲得了好評,但是心里還是忐忑不安,我知道這樣做太虛偽了。

  四年級,就要到了,我覺得肯定很難,所以,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!

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