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小學(xué)成長作文

時間:2024-02-16 15:43:54 話題作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)成長作文5篇(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)成長作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)成長作文5篇(實(shí)用)

小學(xué)成長作文 篇1

  我今年十歲了,上小學(xué)*年級,同學(xué)對我都不錯,但我的成長很是一般。

  四歲時,我看著姐姐、哥哥他們背著漂亮的“大袋子”,很是羨慕。于是,我便讓爸爸也給我買個“大袋子”?砂职终f只有上小學(xué)才可以有書包。書包?那叫書包?對,你上學(xué)才能有。

  五歲時,我便纏著爸爸要書包,要上學(xué),小學(xué)六年級作文《我的成長作文400字》?砂职謪s說:“你還小,人家小學(xué)可能不收!蔽衣犃送弁壑笨蕖0职譀]辦法,只好幫我報了名。

  七歲時,我到了臺州,到了某某小學(xué)三(一)班。某某老師報我的年齡時,全班同學(xué)幾乎都看像看怪物一樣看著我。看得我都不好意思了。某某老師安排我坐后面,然后我又誤打誤撞地認(rèn)識了幾位同學(xué)。

  八歲還是九歲時,老師說我的'年齡太小,沒有學(xué)籍,怎么辦呢?“有了!”老師一拍腦袋,“讓你留級,明年再上五年級!蔽艺麄人楞著了,然后堅決不答應(yīng)。留級,我是不會答應(yīng)的!

  六年級的我已決定要回老家讀,我的成長還會繼續(xù)……

小學(xué)成長作文 篇2

  成長中經(jīng)歷過許許多多的小事和大事,有的高興,有的悲傷,有的可笑……下面一起來聽聽我成長中的一件事。

  去年暑假,我正在做作業(yè)。有一支筆沒水了,我想把筆頭拿下來加點(diǎn)水。我使勁拔,但筆頭像長在上面一樣怎么也拽不出來。我就用腳壓著,一拔,筆頭倒是下來了,可是筆水飛得哪兒都是。我急忙拿出衛(wèi)生紙擦?墒怯幸坏握{(diào)皮地落到了枕頭套上,染得一大片紅色。怎么辦?如果讓媽媽發(fā)現(xiàn),我就慘了。我心里像有一只兔子在“砰砰”直跳。

  哈,我想到一個好主意。我拿起剪刀,把紅的地方都剪了下來。這下沒事了。

  晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的.“作品”,自言自語:“呀!有老鼠。咦,不對,老鼠咬的不應(yīng)該這么平整,真像用剪刀剪的!蔽抑兰埵前蛔』鸬,就承認(rèn)了。

  媽媽聽了,沒有生氣,對我說:“以后有什么事趕緊說,說不定還有解決的方法。你早說了,洗洗就掉了,也不用把枕頭套剪了!

  至今我還用著這個枕頭套,每次看見它,就能想起這件事,讓我終生難忘。它讓我明白,不管有什么嚴(yán)重的后果,我們也不能隱瞞,要做個誠實(shí)的孩子。

小學(xué)成長作文 篇3

  我的性格內(nèi)向,我的朋友陽陽卻是個性格開朗活潑的小女孩,我們之間有許多不可告人的秘密。

  有一次,我在她家玩,不小心弄壞了她最心愛的玩具。我頓時手足無措,面紅耳赤,不知道怎么辦!澳阗r我玩具!”看著陽陽發(fā)火流淚的`樣子,我心里十分委屈,心想:就一個玩具嘛,我又不是故意的,干嘛發(fā)這么大火,再買一個不就可以了!昂撸焕砟懔!蔽遗まD(zhuǎn)頭,就跑回了家。

  我心里十分不快,便把事情告訴了媽媽。媽媽知道了事情的經(jīng)過,語重心長地看著我說:“做錯了事情首先要說對不起,然后你要拿出行動來取得陽陽的諒解。都是好朋友,你不能任性。”我聽了媽媽的話,立刻回房打開儲蓄罐,直奔街了。

  第二天一大早,我拿著新買的玩具來到她家,鼓起勇氣對她說:“對不起,昨天我不是故意弄壞你的玩具,請你原諒我!闭f著,我把玩具遞到她的手里。

  陽陽看著我也紅著臉說:“其實(shí)我也有錯,不應(yīng)該為了一個玩具而向你發(fā)火,請你原諒!闭f完,我們倆互相握著對方的手,用十分真誠的目光望著對方,情不自禁地笑了。

  經(jīng)歷了這場小風(fēng)波,我們之間的感情反而更濃厚了。我相信,好朋友之間只要互相理解和體諒,就會收獲更多的友誼。

小學(xué)成長作文 篇4

  最近比較忙、比較煩、比較累,煩惱的事情一連串,朋友你說我該怎么辦? 忙 地點(diǎn):學(xué)校門口 剛進(jìn)校門,英語老師就來向我要大組記錄表。這時,體育老師又讓我去跑步訓(xùn)練。我愣住了,心想:“要是我有分身術(shù)就好了” 。 煩 地點(diǎn):教室 今天,老師出差了,早自習(xí)的時候,教室里非常吵。

  突然,我聽到有人叫我。一看,是小老師,他說:“我有事,你代替我一下!闭f完就跑出去了。我只好走上講臺。我環(huán)視了一下教室,聽見有人說:“孫治中和我的'好朋友就像兄弟!”這時我的好朋友也在說話。我就把他的名字寫在黑板上。頓時,教室里鴉雀無聲。

  下課了,他沒有像以前一樣拉我去玩“小精靈”游戲了。想起我記他名字時,他那不屑一顧的目光,我感到幾分傷心,幾分委屈。但,我不后悔! 累 地點(diǎn):家里 終于,國慶節(jié)盼來啦!我感到心里甜滋滋的?墒,好景不長,才剛痛快地玩了兩天,媽媽就逼我去學(xué)美術(shù)、書法、奧數(shù),使得我連動畫城都不能看了,原想放假可以輕松一陣子,誰知比上學(xué)還累! 最近比較忙、比較煩、比較累,煩惱的事情一連串,誰能告訴我,何時才不煩呢?

小學(xué)成長作文 篇5

  假如有一天,你來問我:“你的興趣愛好是什么?”我肯定會毫不猶豫地回答道:“我愛Piano”。

  從小我就喜歡聽別人彈鋼琴,為那似泉水,似鳥語,仿佛似天籟之音的旋律而陶醉。每當(dāng)看鋼琴家們在舞臺上揮灑自如的表演,時而暴風(fēng)驟雨,時而行云流水,心里別提有多羨慕了!我多么希望自己也能坐在鋼琴前,彈奏出美妙的音樂來!終于,在上幼兒園中班的時候,也就是香港四大歌王之一張國榮不幸去世的那一天(20xx年4月1日的“愚人節(jié)”),爸爸引領(lǐng)我走進(jìn)了美妙的鋼琴王國中,從此鋼琴和那些在五線譜上跳躍的音符便與我朝夕相處,仿佛成了我生命中的一部分。

  爸爸抱著一種既然學(xué)了就要學(xué)好的信念,和我一起從那一個個小蝌蚪開始學(xué)起。將近三年的時間里,我已學(xué)完“小湯”、“拜厄”、《鋼琴基礎(chǔ)教程》三冊、“車爾尼599、849、299”、巴赫的二部、三部創(chuàng)意曲,現(xiàn)在正學(xué)“車爾尼740”、巴赫的十二平均律以及《鋼琴基礎(chǔ)教程》第四冊。我還會彈里查德克萊德曼的一些經(jīng)典鋼琴曲。你看我的學(xué)琴可謂神速吧。

  有人說興趣是學(xué)習(xí)的動力。我認(rèn)為成就感才是促進(jìn)我不斷學(xué)習(xí)的最大動力。開始學(xué)琴很苦、很煩、很乏味。我平均每天學(xué)琴三個小時,再大的興趣也無法讓我持續(xù)這么久。自從幼兒園大班通過鋼琴五級(成績良),一年級通過鋼琴八級(成績優(yōu));并且獲得了幾次省地市比賽的金銀獎后,我現(xiàn)在反而樂在其中,一天不彈琴心里便像缺點(diǎn)什么,習(xí)慣成自然。我今年的心愿是能成為最快通過鋼琴十級的琴童。

  自從開始彈鋼琴,貝多芬、巴赫、肖邦等這些偉大的鋼琴家便成為了我的朋友,他們成長的故事,艱辛的學(xué)習(xí)歷程,深深地感動了我,使我改正了缺點(diǎn);他們優(yōu)美的作品,動聽的旋律,娛悅了我,使我解除了煩鬧,讓我輕松`歡快,更充滿了自信。著名音樂家冼星海曾說:音樂是一種快樂,是一種思維的聲音,是一種智慧的啟示。音樂,是生活中的.一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐;音樂,是人生最大的快樂。

  現(xiàn)在我逐漸懂得了父母讓我學(xué)琴的初衷,他們并不指望我一定成為音樂大師、鋼琴家、作曲家,只是希望我能受到音樂的熏陶,磨出我的意志,練成我的堅毅。柴可夫斯基曾經(jīng)說過:“學(xué)音樂的孩子可以陶冶情操!,鋼琴給我?guī)砹藲g樂。我已把它當(dāng)成一種享受,一種快樂。我在音樂的熏陶下逐漸成長!

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