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成長作文600字

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成長作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的成長作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文600字

成長作文600字 篇1

  在我的生活中,在生活中無時不刻引領(lǐng)著我成長的那一個人,便是我的母親。

  母親,是世間最偉大的職業(yè)!她生我育我,含辛茹苦地把我養(yǎng)大成人,是她讓我明白,成長是一種美麗的痛,要想獲得成長,必須經(jīng)歷一些挫折。

  記得那是四年級的事了。一次,語文試卷發(fā)下來了,一個又一個的紅叉叉出現(xiàn)在我的卷面上。哈?我竟然只考了75分?這數(shù)字如一把把鋒利的劍刺向我的內(nèi)心深處。我悶悶不樂地回到家中,心中不斷有一個聲音在回蕩:等會兒可得被媽媽罵死,完蛋了!我頭都不敢抬地走進我的房間。媽媽似乎察覺到了我的心思,便走進我的房間:“怎么了?垂頭喪氣的。”我把試卷遞給媽媽,都不敢直視她。沒想到媽媽一點兒也不生氣,反而撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“考試嘛,考砸一次不是什么大事,生活中,怎能不經(jīng)歷挫折呢?如果沒經(jīng)歷過挫折,怎能見到彩虹?如果沒有經(jīng)歷挫折,怎會成長?你要自信一點,相信自己,下一次一定會考好的。振作起來!”聽了媽媽的.話,我在內(nèi)心告訴自己:既然媽媽都說了,我一定要好好努力,爭取下次考得更好!不能辜負媽媽的希望。

  經(jīng)過一階段的認真學(xué)習(xí),我終于在這一次考試中取得了應(yīng)有的好成績。媽媽看了便笑逐顏開:“只要你有信心,并且付諸行動,一定會有回報的!”我開心地點點頭。但媽媽不忘叮囑我:“即使成功了,也不能驕傲喲!要學(xué)會謙遜,保持學(xué)習(xí)熱情!

  媽媽,是您讓我明白了不經(jīng)歷挫折,怎能見彩虹。在挫折面前,我們要有勇氣和信心,勇敢地克服它,在成功后,也要保持謙遜,堅持學(xué)習(xí),不斷提升自己。

成長作文600字 篇2

  快樂的童年無憂無慮,快樂的童年無拘無束,快樂的童年無牽無掛。在這五彩斑斕的絢麗世界里,我快樂地成長。

  小時候,在商場里,我總是眼巴巴地望著那些毛茸茸的小娃娃,十分渴望能夠擁有它們。于是我爭著、吵著要爸爸媽媽給我買。每當(dāng)這時,爸爸總會慈愛地把我抱起,讓我從中挑選一個最漂亮的,然后買下來給我。那時的我快樂極了,手里抱著娃娃,怎么也不肯放下。

  長大了,我漸漸地迷上了音樂。一聽到動聽的歌,我一定會靜靜地坐下,仔細聆聽。一到周末,我就捧著心愛的mp3,抱著可愛的“懶羊羊”抱枕,坐在床頭,享受著音樂的神奇。時不時地跟著哼哼嘰嘰,就連媽媽想要和我說話,都得對著我的'耳朵大吼大叫,要不,我可緩不過神來。我快樂,因為音樂,我沉醉在美妙的音樂中,體會快樂。

  而現(xiàn)在,我則對書本愛不釋手。只要遇到陽光明媚的好日子,我就會坐在陽臺的小靠椅上,拿著一本書聚精會神地讀著。我會想入非非,把自己幻想成故事當(dāng)中的主人公,體會著人間的百感交集。《賣火柴的小女孩》讓我泣不成聲;《父與子》讓我捧腹大笑;《福爾摩斯探案集》讓我對偵探的敬佩之情油然而生。讀書,讓我快樂!我細細地琢磨著書本中的每一個字,品味著書本中的每一句話。時常,溫暖的陽光還會輕撫著我的小臉,如果是你,能不快樂嗎?文字表達著一種無法言傳的快樂情緒,我相信,這種快樂會伴隨我成長。

  羅丹說過,生活中不是缺少美,而是缺少對美的發(fā)現(xiàn)。其實,快樂也是如此。只要你在心底告訴自己:我快樂,我要抱著一種快樂的心情對待每一件事物。那么,你將會驚喜地發(fā)現(xiàn),快樂很簡單,成長很幸福。

成長作文600字 篇3

  劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”不錯的,我就是它的病人之一。從小的時候,我?guī)缀鯖]有碰過課外書,所以那時我的作文水平低于班水平線,我認為玩才是最關(guān)緊要的,完完全全忽略有書這一詞。

  記四年級時,一次作文小測。我拿起筆呆若木雞般定住了,腦子像一張白紙,完全空白,想不出寫的內(nèi)容,眼看著時間一分一秒的過去,心里越來越驚惶起來。同桌的小敏都快寫完了,而我還是一字不動。終于想到了,這時便發(fā)狂般飛速的操練起來?蓵r光可不等我了,“叮叮叮!”下課時間把正在沉思的.我拉回來,我看著我那未完成的半成品被收走了。心里越來越沉重,像鉛塊一樣墮落下去。這時,我不禁感嘆:“書到用時方恨少!”

  從此,我便慢慢去接受書本的知識,來補充大腦所需的營養(yǎng)。再慢慢的與書交了朋友。

  六年級時,我已吸取教訓(xùn),讀了不少好書所以在六年級畢業(yè)考時,作文史無前例般得了二十九分。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!蔽揖褪且粋活生生的標本。讀書不僅僅讓我知識擴充而已,它還陶治了我的性情。

  畢業(yè)暑假,我平靜地看書著,哥哥引我去踢球,我婉轉(zhuǎn)地拒絕了他,他摸著頭帶有些意外說:“你平時不是最不夠耐心的嗎?怎么今天看完一本又一篇?”我告訴他:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔書遲。趁現(xiàn)在多讀點書吧!睍刮也辉俸猛,使我有耐心。

  書?是知識的工具?是偽裝知識分子的道具?不是!它是人類的好朋友,是一筆無法估量的財富。它帶領(lǐng)我們成長,用知識的雨點滋潤我們的心田。閱讀讓我成長,我喜歡讀書!

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