描寫成長(zhǎng)的作文(集錦3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的描寫成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫成長(zhǎng)的作文 篇1
書,是指揮的象征,是文明的使者,書,是人一生的好老師,是人生路上的指明燈。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),所以,我們更要多多讀書,開(kāi)闊視野。
我在平常也很愛(ài)讀書,充實(shí)了不少知識(shí),同學(xué)都說(shuō)是聰明早就了一切,而我認(rèn)為是書早就了這一切。《百科全書》能讓我們知道世界上不為人知的秘密,《偵探小說(shuō)》能鍛煉我們的觀察力,思考;關(guān)于儒家道家的書能讓我們明白做人的道理,古圣先賢的思想,讓我們?cè)诮窈蟮纳钪心芎煤米鋈。一些?lì)志小說(shuō)能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),知道經(jīng)歷風(fēng)雨才有彩虹,人生路上必然要有一些坎坷,只要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),就會(huì)成功!要知道,成功與失敗總是為伴!一些感恩的書籍讓我們知道心存感恩;一些雜志是讓我們了解小事的好幫手!看吧,書,它所帶給我們的幫助真大!是我們的良師益友。
書,一定要讀,但也要學(xué)會(huì)選書,書,并不全是“寶”,也有“垃圾”,一些很無(wú)聊內(nèi)容不健康的書百害無(wú)益,書香伴我成長(zhǎng),說(shuō)明是對(duì)我們具有幫助,能夠陶冶情操的書才是我們成長(zhǎng)的最好伴侶。如果讀不健康的書,我們的.思想會(huì)漸漸改變,陰影會(huì)遮住我們的心智。所以,我們一定要”多讀書,讀好書”
閱讀,是一種享受,如置身薰衣草田,令人迷醉。
閱讀,是一種情懷,沉醉于書的海洋,盡情遨游!
閱讀,是一種幸福,與書中的主人公分享歡樂(lè),傷心!多么令人滿足。
書,令人難忘,書,如一縷清風(fēng),從心底吹過(guò),激起陣陣漣漪;書,如涓涓細(xì)流,流過(guò)心田,給人陣陣溫暖;書,如陣陣花香,令人心曠神怡!書,好比朋友,慈母,老師,在無(wú)形中給予我們幫助,讀書是那樣富有樂(lè)趣,牽動(dòng)人的情緒!
書,是海洋,我是萬(wàn)千魚(yú)兒中一種;書,是天空,我是萬(wàn)千繁星中的一顆。書,如藥草悠悠,伴我成長(zhǎng),一縷一縷的夢(mèng)……
書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓書香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!
描寫成長(zhǎng)的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我已從爸爸、媽媽眼中的“小不點(diǎn)”變成了現(xiàn)在的十二、三歲的少年。小時(shí)那個(gè)天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的我已成為過(guò)去。按大人們的話說(shuō),就是“長(zhǎng)大了,成熟了”?呻S之而來(lái)的便是那一絲絲煩惱。
幼兒園時(shí),男孩、女孩總是那么沒(méi)有阻隔,“手拉手,都是好朋友”;可長(zhǎng)大后,男女生之間總好像有一道無(wú)形的墻。如果我和某個(gè)男生稍微親密一點(diǎn),便會(huì)招致一連串的閑話:“某某和某某關(guān)系不太尋常哦”等等。這條“三八線”使得男、女生總是水火不容。不單純了!
小時(shí)的我愛(ài)笑、愛(ài)哭、愛(ài)鬧?涩F(xiàn)在——干什么事仿佛都要受別人的約束,笑大聲點(diǎn)、動(dòng)作幅度大點(diǎn),媽媽馬上便會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn):“你看看你,別瘋瘋傻傻的!”她逼我做一個(gè)亭亭玉立、人見(jiàn)人愛(ài)的淑女。(我恐怕還稱不上什么淑女) 以前,那段幼兒時(shí)光,真可稱之為“金色的童年”:一直都是在笑聲、玩中度過(guò)的。自從邁進(jìn)了小學(xué)的門檻,我的'生活就一直充滿著學(xué)習(xí)的緊張氣氛。隨著一步步進(jìn)入高年級(jí),撲面而來(lái)的輔導(dǎo)班、練習(xí)題簡(jiǎn)直壓得我透不過(guò)氣來(lái)。六年級(jí)下學(xué)期,我更是天天“起早貪黑”,有時(shí)甚至為了學(xué)習(xí)熬到11、12點(diǎn),小小的我居然有了“黑眼圈”,還經(jīng)常頭暈。父母逼我做一個(gè)出口成章的才女。逼得我有時(shí)壓力過(guò)大,對(duì)媽媽發(fā)火、頂嘴。你們這樣“望女成鳳”,實(shí)在令我受不了呀!
現(xiàn)在,我又邁進(jìn)了初中的門檻,不知以后的生活又會(huì)怎樣,我不敢再想了。
描寫成長(zhǎng)的作文 篇3
林志穎在廣告上面說(shuō)過(guò),成長(zhǎng)只有一次。對(duì)的,是這樣如此。成長(zhǎng)道路中,充滿陽(yáng)光,但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。成長(zhǎng),是我們每個(gè)人必經(jīng)的路,小時(shí)候想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了又會(huì)有很多的煩惱。有些大人說(shuō),小孩子是最無(wú)憂的,我很反對(duì)這句話,因?yàn)榇笕烁揪筒焕斫馕覀冃『⒆。有人說(shuō),大人也不是這么過(guò)來(lái)的嗎?可能他們已經(jīng)忘了吧。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,會(huì)遇到不少的煩惱。如果一味地躲避,煩惱就會(huì)越來(lái)越多,只有不斷地化解煩惱,從中吸取經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)的道路,才會(huì)愈加平坦。
我和爸爸媽媽最煩心的就是我的成績(jī),我總是排在全班的10名左右,有時(shí)候我能突破,考個(gè)第一第二,可是幾率很少。每次我拿著八十幾的'語(yǔ)文試卷回家很難交代;數(shù)學(xué)像開(kāi)飛機(jī)一樣,把握好,開(kāi)到空中頂端,有一點(diǎn)點(diǎn)的出錯(cuò)就操到地面;英語(yǔ)嘛,就跟久經(jīng)沙場(chǎng)的老將一樣,跟他們拼死,有一天我排在他們前面,我戰(zhàn)贏了。有一天他們排在我前面,我戰(zhàn)敗了。試卷難,考的一塌糊涂;試卷簡(jiǎn)單,就發(fā)揚(yáng)一下?墒,我怎么找也找不到考差的原因,就像我媽媽跟我說(shuō)的一樣,你其實(shí)不笨,你很聰明的。我努力了,加油了,奮戰(zhàn)了,沒(méi)辦法,事實(shí)如此。我每次考差,都有一種欲望,非常想一下子跳過(guò)時(shí)間,直接工作!小學(xué)階段中,抬頭“語(yǔ)數(shù)外”,低頭“音美體",天天安排得妥妥當(dāng)當(dāng),想要考試考得好,只能加油啦!
我還有一個(gè)煩惱,從幼兒園就開(kāi)始了,那就是個(gè)子很矮,那時(shí)候到不要緊,因?yàn)槲疫小,會(huì)長(zhǎng),別人也覺(jué)得正常,直到三年級(jí),身高才一米二幾,別人都以為我是幼兒園大班或一年級(jí)的,我再怎么加緊補(bǔ),也趕不上我的同學(xué)了,到六年級(jí),只能算上全班第三最矮,比我矮的也就矮幾公分,但其余的或跟我同齡的都比我高,怎么辦?只能聽(tīng)天由命了,加油長(zhǎng)。
成長(zhǎng)就是這么多姿多彩,有晴天也有烏云,那要我們看看怎樣對(duì)待煩惱,我們應(yīng)該慢慢地化解它,解決它,這樣,你才能有美好的成長(zhǎng)生活。
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