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我嘗到了失敗的滋味-敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我嘗到了失敗的滋味-敘事作文,希望能夠幫助到大家。
操場(chǎng)上傳來(lái)咚咚的聲音,還有教練的責(zé)怪聲。"糟了,我又遲到了,教練一定會(huì)罵我的。怎么辦?"我不敢進(jìn)去。咦!這里有個(gè)小洞,我透過(guò)小洞第一眼就看到了教練,他正在大聲罵一位女同學(xué),因?yàn)槟俏慌瑢W(xué)沒(méi)把排球傳過(guò)去。我很害怕,想跑進(jìn)教室又怕以后教練罵我。我想了一會(huì)兒,趁教練不注意溜進(jìn)去,就這樣吧。一分鐘、兩分鐘……
老天,教練總算走開(kāi)了,我偷偷地跑到正在認(rèn)真練球的幾位女同學(xué)后面,把自己的球拿出來(lái)開(kāi)始練。沒(méi)過(guò)一分鐘,教練像發(fā)瘋似的大叫一聲:"過(guò)來(lái),你怎么來(lái)這么晚,你跑步了嗎?立刻給我跑!"我嚇得撒腿就跑,心里很不好受,大清早就罵得我抬不起頭。五圈終于跑完了,我累得滿頭大汗,我把球拿起來(lái)就要走的時(shí)候,教練用平和的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):"好好練,你發(fā)球不好,一定要把球墊穩(wěn)……"他沒(méi)有說(shuō)下去,只是揮揮手讓我去練發(fā)球。
我莫名其妙地走開(kāi)了。教練清清嗓子看我們發(fā)球,他今天看起來(lái)很?chē)?yán)肅。我不知怎的,思想總是不集中,練這么長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)球也沒(méi)有發(fā)過(guò)去。我怕教練看見(jiàn),只好躲在一旁墊球。過(guò)了一會(huì)兒,教練離開(kāi)了操場(chǎng),不知干什么去了,我們趁教練走的這段時(shí)間談笑起來(lái)。你一句我在句把整個(gè)操場(chǎng)弄得熱鬧起來(lái)。"教練來(lái)了。"不知誰(shuí)說(shuō)了一句,把我們嚇得立即練起球來(lái)。果然,教練來(lái)了,手里還拿著一個(gè)本子。完了,測(cè)驗(yàn)了,怎么辦?如果我發(fā)不好球會(huì)被淘汰的。我心里一急,又認(rèn)真地練起球來(lái)。"男生過(guò)來(lái)發(fā)球。"太好了,男生先發(fā)。趁這時(shí),我在一旁練起發(fā)球來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,男生發(fā)完了,成績(jī)還不錯(cuò)。到我們女生了,我緊張起來(lái),教練說(shuō)過(guò)越緊張?jiān)桨l(fā)不好,我想盡一切辦法想讓自己放松下來(lái),可就是沒(méi)辦法,心咚咚地跳著和墊球的聲音一模一樣。"第二組。"教練念到我的名字,我更加緊張起來(lái)。第一個(gè),沒(méi)過(guò)。我氣得自責(zé)起來(lái)。第二個(gè),沒(méi)過(guò)。怎么搞的?這么簡(jiǎn)單的球就發(fā)不過(guò)去。第三個(gè),沒(méi)過(guò)。呀,完了。第四個(gè),又沒(méi)過(guò)。我看教練有點(diǎn)不高興了,我心里也很難受,加油,不能讓教練失望呀。第五個(gè),過(guò)啦,過(guò)啦,哎喲,出界了。真糟,共十個(gè)球丟了五個(gè),下五個(gè)怎么辦?我緊張、害怕。六個(gè)、七個(gè)、八個(gè)……沒(méi)有一個(gè)合格的球。我絕望了。教練望瞭望我只說(shuō)了一句話:"下一組。"我也不管地下臟不臟就坐了下來(lái),看著下一組發(fā)球。她們也不怎么樣?伤齻冇械陌l(fā)五個(gè),有的發(fā)四個(gè)、三個(gè),最少的也發(fā)了一個(gè)。可這對(duì)我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是"滿分"了。我傷心得一句話也說(shuō)不出來(lái),只是看著藍(lán)天。不知過(guò)了多少分鐘,教練宣布我和另外幾個(gè)女生被淘汰了。我想哭,可又哭不出來(lái),心里老想著電視上的球賽,多激烈的場(chǎng)面呀……
我現(xiàn)在的情緒落入深深的"谷底"。失敗的滋味可真難受。女生選中了六名,淘汰了五名,我覺(jué)得我是最傷心的人,我一直渴望去市里參加比賽的。我真不想落到這種地步。不一會(huì)兒,我的眼睛模糊了。操場(chǎng)上依然能聽(tīng)見(jiàn)咚咚的聲音,可對(duì)我來(lái)說(shuō)已沒(méi)有意義了。教練走過(guò)來(lái)想對(duì)我說(shuō)什么似的,可又沒(méi)說(shuō),他走了,我忍不住的眼淚終于流出來(lái)了,而且越流越多。
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