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煩惱的成長(zhǎng)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
小時(shí)候，我經(jīng)常和我的朋友們一起出去玩，我們玩的可開心的。我們經(jīng)常一起去抓蜻蜓、捉蝌蚪、用籬笆做小人物……小時(shí)候不用為某事煩惱，不用為某物、某人擔(dān)心，無憂無慮的，真是快樂似神仙！
但快樂的日子總是很短暫的'。一剎那，都已經(jīng)上初中了。以前，我都天真的以為上初中和小學(xué)一樣，是那么的簡(jiǎn)單輕松�？扇f事都與我想的相反，上初中剛好是復(fù)雜和勞累，不但科目增多了、作業(yè)增多了，連我的玩時(shí)間也變得愈來愈少的，真是想的就煩。哎，長(zhǎng)大了真不好！
長(zhǎng)大后，會(huì)的越多就做的越多！明天一放學(xué)就回家寫作業(yè)，寫完作業(yè)還要干活。作業(yè)都已經(jīng)把我煩的夠嗆了，特別是數(shù)學(xué)，簡(jiǎn)直是一竅不通，英語，簡(jiǎn)直是看的眼睛都花了，并且有多的幾顆科目。每當(dāng)些作業(yè)時(shí)，都要左思右想，害怕那里些錯(cuò)了，又有好幾顆作業(yè)，有時(shí)腦子都轉(zhuǎn)不過彎來了。
小時(shí)候，一直在想什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀，長(zhǎng)大該多好呀�，F(xiàn)在回想起來，小時(shí)候說的話真是童言無忌呀！
哎，曾經(jīng)，再也會(huì)不去了，再也回不去那無憂無慮、什么都不用愁的小時(shí)候了！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
煩惱是每個(gè)人都有的東西，同時(shí)也是人人都討厭的東西�？墒沁@玩意最近纏上我了，不知道哪里得罪他了!今年13歲的我，身高還沒有150厘米，體重也才64斤，很明顯年齡與身高、體重不達(dá)標(biāo)。經(jīng)常有人問我，你是不是才讀二年級(jí)呀!13歲怎么還這么小……整天聽這些話，可憐我的耳朵都快長(zhǎng)繭了。但就是不長(zhǎng)個(gè)，我有何法?誰喜歡長(zhǎng)成豆芽菜呢?所以我決定訂制一份《加速成長(zhǎng)》計(jì)劃，“一雪前恥”!
一、零食狂掃蕩
我下定決心打算增肥，可是不知道該如何下手?所以，我“訪問”了弟弟這個(gè)小“百事通”。弟弟故作深沉，一副無所不知的模樣在6歲的小孩身上體現(xiàn)出來，顯得十分搞笑。弟弟一本正經(jīng)地緩緩地張開他那金口，說：“據(jù)我所知，多吃零食就會(huì)長(zhǎng)胖的，而且......”
“真的.嗎?”我打斷弟弟的話，對(duì)他所說的道理半信半疑。
“不信的話，就拉倒吧!”弟弟明顯不耐煩了。聽了弟弟的話，我飛奔到廚房，翻箱倒柜，對(duì)廚房進(jìn)行一場(chǎng)搶劫，把好吃統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)移到我房間里。大作戰(zhàn)開始：我先拆開一包薯片，“吧嘰吧嘰�！笔砥”M管在奮力反抗，但還是難以擺脫被咬地粉身碎骨的噩運(yùn)。消滅完了薯片小兵，只見遠(yuǎn)處一大波巧克力豆戰(zhàn)士來襲。不過這對(duì)我來說只不過是張飛吃豆芽--小菜一碟，不一會(huì)兒，在我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕貟呤幭�，巧克力豆已�?jīng)所剩無幾了。只見它們的元帥下令道：“不許撤退，繼續(xù)攻擊，否則殺無赦!”看來元帥生氣了，后果很嚴(yán)重。巧克力豆元帥穩(wěn)定大家的情緒，戰(zhàn)士們互相鼓舞對(duì)方，又發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。不過它們輸?shù)霉鈽s。打敗了巧克力豆軍后，我乘勝追擊，又攻下了一座又一座的城池。終于，全部消滅完了這些零食。
過了幾天體重依舊沒有變化�？磥鞟計(jì)劃以失敗告終了，我的煩惱有增無減，只能望天長(zhǎng)嘆!
二、飲料大作戰(zhàn)
經(jīng)過A計(jì)劃的失敗經(jīng)驗(yàn)，我重新擬制了一份B計(jì)劃。這一次，只許成功，不許失敗。我忍痛拿出這個(gè)月的零花錢買幾瓶飲料。我拿起一瓶雪碧一口氣喝了半瓶，又喝了一瓶可樂�！肮緡９緡！！倍亲娱_始抗議了，ONMyGood!飲料喝多了脹死我了。唉!還是身體要緊，不敢猛喝了!B計(jì)劃也失敗了!看來，這個(gè)煩惱還要跟隨我很久，不知什么時(shí)候能消除!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
“噗，噗，噗，噗……”一陣沉重的腳步聲在塑膠跑道上響起，一大群人站在跑道外：
“還有一點(diǎn)，加油呀！”
“快呀，沖！”
“差一點(diǎn)又要破‘紀(jì)錄’了！”
人群中的聲音參差不齊，跑道上那個(gè)胖胖的身影越來越清晰，當(dāng)他沖過終點(diǎn)的那一霎人群中傳來一陣嘆息：
“唉，又沒合格�！�
“怎么會(huì)這樣？”
“‘悲哀’呀�！�
那個(gè)胖胖的身影就是我，那個(gè)讓人期盼又令人嘆氣的人也是我。不知道是先天遺傳還是后天的努力不夠，我的體育成績(jī)竟成為我成長(zhǎng)中的“煩惱之最”。
從小學(xué)起，我的體育就年年掛“紅燈”。若能及格，純屬巧合。記得三年級(jí)的某一天，立定跳遠(yuǎn)考試，我做完準(zhǔn)備活動(dòng)以后，意氣風(fēng)發(fā)，雄赳赳、氣昂昂地走進(jìn)了考場(chǎng)，不料竟一跳跳出1.2米的“好成績(jī)”。平時(shí)每次跑步，我基本落到最后一名，偶然發(fā)揮“超�！�，也是倒數(shù)第二或者第三。為了這讓我又惱又恨的“體育”，我可沒少下功夫：少吃飯，多運(yùn)動(dòng)，天天堅(jiān)持摸高，但依舊收效甚微。讓我感動(dòng)的是，同學(xué)中沒有一個(gè)人排斥我，更沒有一個(gè)人譏笑我，他們照樣和我一塊兒打籃球、踢足球。一段時(shí)間以后，我的跑步成績(jī)變?yōu)榱己�，老師在我身上看到了希望，我也�?duì)自己充滿了信心。為了全面迎戰(zhàn)小升初考試，我不得不再一次在體育上狠下苦功，因?yàn)橹灰幸婚T功課不是優(yōu)秀，我就將與重點(diǎn)中學(xué)擦肩而過�？蔁o形而又巨大的學(xué)習(xí)壓力以及青春期的生理變化使得我食量大增，多日的努力一朝付諸東流。
在我的堅(jiān)持下，老師也沒有放棄我。我的小學(xué)班主任郭老師更是對(duì)我強(qiáng)化“體”海訓(xùn)練。中午我要添飯的時(shí)候她總會(huì)毫不猶豫地拒絕，我曾經(jīng)埋怨過她，但看著自己日益增長(zhǎng)的體重，我只好認(rèn)命。這還不算什么，更重要的是郭老師中午還給我做了一頓“加餐”——每天到操場(chǎng)跑步三圈，看到我氣喘吁吁、大汗淋漓的樣子，老師又好氣又好笑，當(dāng)我央求她不要讓我再跑的時(shí)候，她堅(jiān)決地說：“就這樣練下去。”沒有半點(diǎn)遲疑，絲毫不憐惜我那渴求的目光。
現(xiàn)在回過頭想想，幸虧那段時(shí)間的`魔鬼訓(xùn)練，以后一段時(shí)間，雖說我的體重沒有明顯的減少，但還是有效地遏制了其上漲的勢(shì)頭。
然而如今的我，體重又神不知鬼不覺地翻越了130斤的新高峰，再也不現(xiàn)當(dāng)年短暫的“輝煌”，小學(xué)期間體育成績(jī)的瞬間提升也只能“載入史冊(cè)”了。同學(xué)們，朋友們，你能幫我想想辦法嗎？我煩惱，真的很煩惱！
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