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煩惱的成長(zhǎng)作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)是快樂的,但在成長(zhǎng)途中,也會(huì)有許多坎坷,那就是煩惱。我們必須跨過這一道道坎坷,繼續(xù)前進(jìn)。
我在一些書上啊,電視上常?吹侥切┟兹椎男」饭罚媸敲让葒}?蓯鄣男《浯瓜聛,襯著臉頰,靈動(dòng)的雙眼咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)著。我也想養(yǎng)一只可愛的小狗,便拉著媽媽的手,懇求道:“媽,咱們家也養(yǎng)只小狗吧!求你了,什么品種都行。”媽媽說:“不行。”但我還是一直纏著媽媽。媽媽經(jīng)不住我這樣的`折騰,提出要求:“只要你語(yǔ)數(shù)英三科連續(xù)考100分,就給你買!蔽乙呀(jīng)絕望了,這怎么可能。∥乙蟮溃骸案某97分、98分或99分吧!”媽媽最終對(duì)我作出了讓步。
之后的每一次考試,我都在前一天晚上向上天祈禱,一定要考出個(gè)好成績(jī),并且認(rèn)真復(fù)習(xí),終于,我達(dá)到了媽媽的要求,我開心極了,我自己也會(huì)擁有一只可愛的小狗了!可我高興得太早了,把消息告訴媽媽,沒想到她仍然不同意,這真是晴天霹靂呀!
多么希望能解開這個(gè)煩惱,跨過這個(gè)坎坷。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
“我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大......”走在去補(bǔ)習(xí)班的路上,嘴里不禁唱起《不想長(zhǎng)大》,想起早上發(fā)生的那一件事,我不禁地嘆了一口氣。
早上,我很早就起床了,姐姐走到我身邊對(duì)我說:“下午去補(bǔ)習(xí)班上課,”我疑惑不解的問:“為什么?”姐姐說:“昨日我給你報(bào)了英語(yǔ)班!蔽乙呀(jīng)上了三年的英語(yǔ)班了,實(shí)在是不想上了,對(duì)我來說補(bǔ)習(xí)班就是地獄,我剛逃出來,姐姐就像地獄犬一樣的.,把我再抓回去,我氣憤地說:“你怎樣不給我說?”姐姐理直氣壯地說:“我已經(jīng)給你說過了,不是嗎?”我一臉氣憤地說:“你這是先斬后奏!薄澳悴簧,也要上,錢已經(jīng)交過了!蔽乙荒槦o奈。
因?yàn)槲颐靼捉憬阌肋h(yuǎn)是這樣的習(xí)慣‘先斬后奏’我只能遵命,不能反抗,我真是太倒霉了!姐姐對(duì)我真是‘太好’了,姐姐臉上突然笑瞇瞇的,我明白有事要發(fā)生了,姐姐說:“明天早上,數(shù)學(xué)班,”“你......”“我怎樣了,”姐姐笑著說!澳阏媸切锊氐叮蔽覛鈶嵉卣f。姐姐打開電視開始看電視,“你想不想報(bào)作文班”姐姐笑著說!安幌搿薄拔覕蒯斀罔F地說。我怎樣有一個(gè)這樣的姐姐呢,比地獄犬還厲害,我真是打心眼里的佩服。
姐姐又說:“你這天情緒‘很好’呀!”“是呀,我這天情緒‘太好’了!”姐姐又說:“你想不想學(xué)樂器,繪畫也行,”“不想!蔽以谘a(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校作業(yè)多,補(bǔ)習(xí)班的成績(jī)一向都不是太好,本來功課就多,我可不想再多一門課。
回到現(xiàn)實(shí)中,我已經(jīng)來到補(bǔ)習(xí)班的門口,坐在一個(gè)陌生的班里,我的情緒真是太煩了,好不容易有一個(gè)周末,又要上補(bǔ)習(xí)班!鞍Α
當(dāng)一個(gè)小孩真煩,我想回到幼兒的時(shí)候,這時(shí),我的心里又唱起了《不想長(zhǎng)大》......
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
我有一個(gè)敵人,他叫別人家的孩子,這個(gè)人喜歡學(xué)習(xí),他的成績(jī)好,每次考試都是第一名,他的各方面都好,我卻是那個(gè)什么都做不好的孩子,和他相比,我就是一只螞蟻,毫無閃光點(diǎn)。
小時(shí)候,我總是尿床,媽媽就指著我的腦門說:“你都多大了,還尿床,當(dāng)你三歲小朋友?你看看別人家的孩子,再看看你,太丟臉啦!”
上了小學(xué),第一次考試后,我抱著滿是紅叉叉的卷子回家,一進(jìn)門媽媽看見了,當(dāng)即一把搶過試卷,把我按在床上就打,媽媽邊打邊說:“你太不爭(zhēng)氣了,你太不爭(zhēng)氣了,我辛辛苦苦把你養(yǎng)這么大,就是讓你去玩兒的嗎?你上課干什么去了,干什么去了,你看看別人家的孩子,人家能考100分,你怎么不能?”
上了初中,我以625分的成績(jī)面對(duì)媽媽,媽媽這次什么都沒說,我以為我做到了,我沒有讓媽媽失望,我真的太高興了,高興的.都快飛上天了,一蹦一跳的走著,快樂的像只小鳥一樣,開心的去給媽媽倒水,但走到門口我卻聽到媽媽說:“哎,我要是生了別人家的孩子多好呀!”別人家的孩子,別人家的孩子,又是別人家的孩子。
這個(gè)別人家的孩子真討厭,為什么,為什么我永遠(yuǎn)比不過她,盡管我再努力的想要學(xué)好,卻依舊比不過她,他總是站在高高的枝頭,我總是在仰視他,我真的很討厭他,這是我一輩子的煩惱。媽媽,為什么總把我和他相提并論?我們不一樣。
但我堅(jiān)信,總有一天,我媽媽不會(huì)再這樣說,因?yàn)槲乙蔀槟莻(gè)別人家的孩子,我要將這一輩子的煩惱,變成我的驕傲。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
生活不會(huì)一帆風(fēng)順,往往快樂伴隨著憂傷;美麗伴隨著丑陋;善良伴隨著兇惡;成長(zhǎng)伴隨著煩惱。煩惱如同成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,每個(gè)人都不可能會(huì)錯(cuò)過。
我早已步入初中,我甚至發(fā)現(xiàn),來到初中后,我最大的敵人就是作業(yè),曾經(jīng)那快樂的時(shí)光早已沒有,記憶早已消失,曾經(jīng)那活潑開朗的我早已不見,早已被時(shí)間所征服?粗鴷r(shí)間一分一秒的流逝,我似乎感受到了前所未有的驚慌。
家人為了將來我能有更好的生活,給我買來了一大堆的課外學(xué)習(xí)資料,本就因?yàn)闀r(shí)間不夠,所以更加的忙亂,常常是這個(gè)做一會(huì)兒,想到了別的作業(yè),又去忙那個(gè)了,又發(fā)現(xiàn)那個(gè)作業(yè)很難,從而又回過來做這個(gè)作業(yè),如此反復(fù)循環(huán),直到做完。
每天好不容易將作業(yè)做完,一瞅時(shí)間已是晚上八九點(diǎn)鐘了(我們老師每天布置的作業(yè)很多),于是囫圇吞棗的大致看一看,便上床睡覺了。
于是這樣渾渾噩噩地熬到了周末,好不容易寫完了作業(yè),想略微休息休息,出去外面小小的放松一下,活動(dòng)活動(dòng),來宣泄這一周來的辛苦,可家人總跟我說:“你要把學(xué)習(xí)搞好,將來有出息,才能找到好工作!蔽抑缓糜只貋泶笾碌目匆豢磳W(xué)習(xí)資料。
終于我認(rèn)為可以休息了,可耳邊又幽幽來了句:“你不搞好學(xué)習(xí),將來只能當(dāng)工人!蔽伊ⅠR反駁:三百六十行,行行出狀元,人家工人也是有學(xué)問的!薄澳汶y道想當(dāng)工人嗎?”一句話,冷不丁的.讓我停止反駁,畢竟家人的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)比我豐富的多。
可我就像一只被關(guān)在籠子里的鳥,從前的一切美好記憶就像是個(gè)夢(mèng),來到了初中,夢(mèng)也就醒了。
生活,帶給我無盡的煩惱,我要用微笑面對(duì)人生的每一個(gè)考驗(yàn)。用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱,讓青春的花朵嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人必須經(jīng)歷的成長(zhǎng),我要用微笑面對(duì)它。
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