成長的作文300字(常用5篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的成長的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的作文300字 篇1

　　我們生活中要成長，我來說說自己養(yǎng)成的成長吧！

　　首先我養(yǎng)成了勤刷牙的成長。我堅(jiān)持每天刷兩次，保持口腔衛(wèi)生，爸爸說：病從口入，如果堅(jiān)持刷牙，會減少很多疾病的發(fā)生，這個(gè)習(xí)慣的保持讓我的身體變得十分強(qiáng)壯。

　　我的第二個(gè)成長就是自己的事情自己做。我把用完的玩具放回了原位；我可以自己整理書包、書桌、書柜和房間；早晚自己穿衣、洗漱、鋪床和疊被；桌面鋪位干凈整齊；直接的好處是減輕了父母的.負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)了自己的獨(dú)立性、自主性。養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣，不依賴父母，將來獨(dú)立生活就沒有問題了。間接的好處，是鍛煉了自己的手，使自己的手變得越來越靈巧。

　　我的第三個(gè)成長就是提前預(yù)習(xí)，在老師沒有布置預(yù)習(xí)作業(yè)的情況下，自己主動(dòng)預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)，在考試前復(fù)習(xí)生字、課文和重點(diǎn)；主動(dòng)識字，在老師沒有講的情況下，主動(dòng)閱讀，在課下多看書，善于提問，不會的要主動(dòng)問家長，規(guī)范書寫，書寫時(shí)做到三個(gè)一和下筆不停留。

　　好的習(xí)慣還有很多，以上只不過是舉幾個(gè)例子，總之，“勿以善小而不為”。習(xí)慣養(yǎng)成之后，充滿良成長的生活才是“自然”的生活。

成長的作文300字 篇2

　　在成長的旅途中，我經(jīng)歷的故事數(shù)不勝數(shù)，但是在我心中卻存在著一點(diǎn)煩惱。

　　我從小被爸爸媽媽如寶的呵護(hù)著，沒受到過什么挫折。但是眼睛近視卻成了我最大的'煩惱。

　　那天，我爸爸媽媽去看雜技表演，那個(gè)雜技表演可精彩了，但是我和爸爸媽媽去晚了，只有坐最后一排，可惜我近視，那么精彩的雜技表演我都沒看著。我后來十分后悔，我為什么要近視？為什么錯(cuò)過了這么好看的表演呢？唉，算了吧！亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚了！

　　近視不單單讓我錯(cuò)過了這個(gè)眼福，同時(shí)也讓我被人笑話。

　　當(dāng)爸爸帶我去配眼鏡后回來時(shí)，我和同學(xué)在打乒乓球，我的臉上多出了一副眼鏡，一些同學(xué)都在嘲笑我“四眼”，直至現(xiàn)在都是。其實(shí)，我的心里特別難受，我不想聽，想逃逃避這個(gè)“罪名”，可是他們非得這樣說，我又有什么辦法呢？我多次叫他們別說，別說，可他們好像嘴巴“發(fā)癢”似的，說得不停，我只有忍著，煎熬著......

　　成長的道路其實(shí)很難走，一路的坎坎坷坷，一路的荊棘令人害怕。但是我們要克服這些挫折，不要讓困難打倒，做一個(gè)永不言敗的人！

成長的作文300字 篇3

　　媽媽常對我說：“錢乃身外之物，快樂才是無價(jià)之寶，值得珍惜。”

　　每當(dāng)我走進(jìn)家門，就會看見記錄著我每一年的身高的一堵墻。小時(shí)候，我經(jīng)常跑到墻前，然后叫媽媽過來給我用筆做一下記號，接著我看著那堵墻，與上次的升高做比較，之后我就會興奮的說：“耶！我有長高了！

　　隨著年齡的增長，我的`煩惱也就加多了，快樂卻越來越少。我已經(jīng)很久沒有痛快的玩一整天電腦，沒有痛快的看一晚上電視，沒有痛聊一次閑天，沒有打羽毛球打到手酸 …… 回想那無憂無慮的生活：在奶奶家玩折紙玩一下午，現(xiàn)在的我卻常常被作業(yè)圍個(gè)水泄不通。在這兒12年里，我從不會走路到會走會跑，活蹦亂跳;從只會看動(dòng)畫片《黑貓警長》到學(xué)會看書，看報(bào)，看新聞。一切都是從不會到會，這些我原本不會的事現(xiàn)在卻會了，難道不值得我自豪快樂嗎？

　　每當(dāng)我翻開相冊，看到我小時(shí)候照片時(shí)，一張泛黃的照片里有一個(gè)胖乎乎的小孩，臉上洋溢著快樂，似乎干了一件好事，高興得手舞足蹈，多么天真可愛��！

　　快樂伴我成長。

成長的作文300字 篇4

　　歷經(jīng)寒暑，歲月如歌，學(xué)校的風(fēng)景日新月異。三個(gè)春夏秋冬，一千多個(gè)晝夜的交替……我所熟悉的一草一木，使我浮想聯(lián)翩。

　　一年級，懵懂的我?guī)е鴣淼搅诉@美麗的學(xué)校，小腦袋中想：學(xué)習(xí)，是什么呢？我?guī)е鴱?qiáng)烈的求知欲，開始了小學(xué)生的旅程，見到了老師們和藹可親的面容，聽見校長那親切的聲音；雖然我和同學(xué)們素不相識，慢慢地，慢慢地和同學(xué)們和睦相處了

　　二年級，我還是一個(gè)小學(xué)生，開始學(xué)習(xí)朗誦。初次朗誦，我可是一個(gè)膽小鬼，聲音小得連螞蟻也聽不到，但經(jīng)過老師的一番耐心的輔導(dǎo)后，我的'朗讀聲可是“全班之首”喲！開始明白老師們嚴(yán)厲的目光下蘊(yùn)涵著的將知識傳于千秋萬世的心，我又對老師油然而生出一種敬佩之情。

　　還懵懂的我一下子跑進(jìn)了三年級。第一篇作文的題目是:我的暑假生活。好難��！不會寫，就只好上網(wǎng)查找作文，抄襲他人，借雞下蛋。雖然獲得了好評，但是心里還是忐忑不安，我知道這樣做太虛偽了。

　　四年級，就要到了，我覺得肯定很難，所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！

成長的作文300字 篇5

　　成長就像一條河流有時(shí)流到寬闊平坦的地方就會順流千里;有時(shí)流到彎曲狹窄的境界就會曲折萬千......在成長中有歡樂有煩惱有挫折......當(dāng)你用心去感受時(shí)會發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)溫馨的世界中那一抹感動(dòng)常常伴隨在你身邊:感動(dòng)于那一句話感動(dòng)于那一個(gè)微笑感動(dòng)于那一滴眼淚......

　　記得最清楚的是我3歲的一個(gè)寒冷的夜晚。外面寒氣襲人，北風(fēng)呼蕭，不知什么時(shí)候又飄起了雪花。可就在這時(shí)，我又發(fā)燒咳嗽了，媽媽急忙跑過來，問我：“怎么啦?”我張了張嘴，難受得怎么也說不出來，媽媽地摸了摸我的額頭，不禁失聲叫了起來“哎呀，怎么這么燙?”說著，媽媽急忙找來大衣將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，她只披了件單衣，背著我就向外走。外面狂風(fēng)怒吼，您全然不顧，汗水夾著雨水順著臉頰嘩嘩地往下流，我趴在您寬大的肩上，感到一股溫馨的愛流滿全身�？粗鴭寢尳辜钡�'眼神，聽著媽媽急促地喘氣聲，我的淚水奪眶而出，想著想著，我迷迷糊糊又睡著了……

　　在我的成長河流中，永遠(yuǎn)是溫暖的，不關(guān)是寬闊的地方還是在狹窄的地方，始終如一。

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