四年級(jí)日記精品【4篇】
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧,以下是小編整理的四年級(jí)日記4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
今年的農(nóng)歷十二月三十是中國(guó)人一年中最隆重、最盛大的節(jié)日——春節(jié),也就是是我們平常說(shuō)的過(guò)大年。
下午爸爸媽媽帶我去逛超市。街上熱鬧非凡的場(chǎng)景一下子變得冷冷清清的了,只有道路兩旁掛著的紅燈籠和沒(méi)回家的`人們大包小包的年貨,預(yù)示著要過(guò)年了。
!終于到了物美超市,我們直奔二樓看過(guò)年要購(gòu)買的東西。不一會(huì)兒就有了滿滿一車,有薯片、可樂(lè)、雞、魚、干果……好多好多東西,我也看到其他人也是滿滿一車的年貨,還有人一車都裝不下,甚至再提一個(gè)籃子,可見(jiàn)人們對(duì)過(guò)年有多重視了。到付錢的時(shí)候一看呀,五百多塊,這個(gè)數(shù)字太驚人了。但不過(guò)仔細(xì)想想也是,現(xiàn)在過(guò)年不花點(diǎn)錢才叫怪呢?
我們回家的時(shí)候已經(jīng)聽(tīng)到了放炮的聲音。
過(guò)年有吃有喝可真好呀!
四年級(jí)日記 篇2
20xx年11月14日 星期日 天氣:晴
。ㄒ唬
今天,我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。
到了那兒,人一直擠著,我們好不容易點(diǎn)好菜,就找到位子坐下。菜來(lái)了,是一桶大套餐。里面有12個(gè)雞腿,我想:怎么平均分呢?這時(shí),我想起除法12÷3=4。我們每人四個(gè)雞腿,我后來(lái)又吃了老媽的1個(gè)雞腿,阿姨的2個(gè)雞腿,阿姨說(shuō):“這總不能白吃,我問(wèn)你,你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了!毙液,我學(xué)了分?jǐn)?shù)的知識(shí),可以正確回答問(wèn)題了.
(二)
今天,媽媽給了我10元錢去超市買東西。我買了一串鞭炮用了錢的2/10,又買了棒棒糖四根用了錢的1/10,還買了7個(gè)汽球,用了錢的2/10,最后買了一把梳子,用了錢的4/10,一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。還剩下一元錢只好還給媽媽了。
到家后,媽媽吃了棒棒糖的1/4,爸爸吃了棒棒糖的1/4, 我吃了棒棒糖的1/4,還剩下一根,我送給了隔壁的小強(qiáng)哥哥吃。(作者:肖恩玲)
。ㄈ
上個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線,比如:1/3,3是分母,1是分子,中間一橫是分?jǐn)?shù)線。
活中有很多地方都要用到分?jǐn)?shù),比如:一本書有三十頁(yè),每一頁(yè)是一本書的1/30。分?jǐn)?shù)還可以用來(lái)加減呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。為什么會(huì)這樣呢?如果一個(gè)餅把它平均分成兩份,每份就是這個(gè)餅的'1/2,再把這兩份拼起來(lái),就是有2個(gè)1/2,剛好是一個(gè)餅。分?jǐn)?shù)在加減時(shí),如果分母都是一樣的,就不管分母,把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣,就是1了。
我還學(xué)會(huì)了比分?jǐn)?shù)的大小,老師教了我們口訣:分子相同比分母,分母大的分?jǐn)?shù)小,分母小的分?jǐn)?shù)大;分母相同比分子,分子大的分?jǐn)?shù)大,分子小的分?jǐn)?shù)小。
老師還提醒我們,寫分?jǐn)?shù)時(shí),一般先寫分?jǐn)?shù)線,表示平均分的意思,再寫分母,最后寫分子.
四年級(jí)日記 篇3
昨天陳老師給我們上了一節(jié)難忘的數(shù)學(xué)課。
陳老師這節(jié)課給我們講的是乘法豎式。在做豎式練習(xí)的時(shí)候,陳老師說(shuō):“我不在電腦上寫了,我請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)寫。”我心想:在電腦上寫字太簡(jiǎn)單了。我把手舉的高高的,想讓老師點(diǎn)到我。
陳老師第一個(gè)點(diǎn)到的是王雅雯。王雅雯高興的蹦上了講臺(tái),她開(kāi)始寫了,寫的字好大,都快抵到大屏幕的邊了。逗得全班同學(xué)哈哈大笑,她看著自己寫的字這么大,也樂(lè)了。
屈可兒非常自信的走上了講臺(tái)。她的笑容告訴我們她一定會(huì)把字寫小的。我看到她非常認(rèn)真的在電腦上寫字,可是我們看到的字還是非常的`大。我們又開(kāi)心的笑了。
朱宇萱蹦蹦跳跳的上了講臺(tái)。她寫的6特別大,寫的3特別小,而且寫的歪歪斜斜的。我心想:這哪像朱宇萱寫的字啊,她平時(shí)寫的作業(yè)這么漂亮。在電腦上寫字太難了。
下課的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)了秘密。原來(lái)他們?cè)陔娔X上寫的字并不大,但是顯示在大屏幕上就被放大了。這節(jié)數(shù)學(xué)課太有趣了。
四年級(jí)日記 篇4
今天,我一走進(jìn)畫室就看見(jiàn)一個(gè)陌生男人,心里想:“肯定是來(lái)報(bào)名畫畫的!笨墒沁^(guò)了十分鐘,他還在畫室,而且正微笑著看著我們。我滿臉疑惑:“他到底是誰(shuí)呢?”這時(shí),戴老師向我們介紹:“同學(xué)們,這位是我們的新老師李老師,以后,由李老師和我一起教大家畫畫,大家歡迎!”同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)。我恍然大悟:“原來(lái)是新老師啊。”“他會(huì)不會(huì)很兇呢?”
我開(kāi)始認(rèn)真畫畫了。一會(huì),李老師向我走來(lái),我的心砰砰直跳,心想:“不會(huì)哪里我畫的`不對(duì)吧?”他指著我的畫,微笑得說(shuō):“你畫得太小了!边呎f(shuō)邊幫我畫了輪廓。等老師走了,我放下心來(lái),想:“這老師不兇,挺好的呢。”后來(lái),我畫好了,滿意地說(shuō):“嗯,不錯(cuò),多虧老師幫忙!
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