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三年級日記

時間:2024-02-14 08:12:00 日記大全 我要投稿

三年級日記

  很快一天又過去了,一定有不少感想,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的三年級日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級日記

三年級日記 篇1

  今天,我參加了叢臺公園游泳池舉辦的游泳提高培訓(xùn)班。游泳池在我家正南方,距離我家大約有1000米的,我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘,我們的行駛速度大約是330米/分鐘。

  培訓(xùn)班一共培訓(xùn)16次,購買學(xué)員票需花費160元,另加報名費5元,這樣,平均每次培訓(xùn)需花費大約10元。

  檢票后,我興沖沖地跑進游泳池,哇!主游泳池好大呀,它的'長度是50米,寬度是25米,我口算了一下,它的面積是1250平方米。

  教練開始教我們游泳動作要領(lǐng)了,隨后,我們就下水練習(xí)了。從8:30一直訓(xùn)練到10:00,大約要用1個半小時,一共培訓(xùn)16次,這樣整個培訓(xùn)下來,我總共接受培訓(xùn)24個小時。

  教練還要求我橫游10個來回,大約有(25×2×10=500m)500米的水程,16次培訓(xùn)下來,我總共游了大約8000米。

  經(jīng)過教練的指導(dǎo)和我刻苦的鍛煉,我的游泳水平比去年有了很大的提高,我決心明年接著練下去。

三年級日記 篇2

  今天,老師布置了很多作業(yè)。

  一放學(xué),來到辦公室,我就拿出了語文書,找到需要背誦的課文,便大聲、有感情且不拖音地朗誦起來?实臅r候喝喝牛奶,過了好長好長時間才讀完。

  讀完課文,我又把語文書翻到第一頁,認認真真地看了每一個生字。也是過了好長時間,終于把整本書的生字都復(fù)習(xí)完了。

  接著,我合上語文書,一看時間已經(jīng)五點半了。我趕緊拿出數(shù)學(xué)老師發(fā)下來的數(shù)學(xué)練習(xí)卷,火速地做了起來。還沒做幾題,媽媽來了,說:“好了,我們回家了!”我就整理好作業(yè),跟著媽媽回到家。

  到了家,拿出剛才還沒做完的練習(xí)卷馬不停蹄地寫起來。等完成時,已經(jīng)六點十分了。然后我又花了大概十幾分鐘的.時間寫了這篇日記。啊,還有毛筆字和電子琴等著我呢!我覺得放學(xué)之后的我真像一直陀螺,不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。

  哎,作業(yè)實在太多了!強烈要求作業(yè)少點兒!

三年級日記 篇3

  7月22日 星期三 多云

  今天上午9點多鐘,我們中國長江流域一帶出現(xiàn)了400百年一遇的天文奇觀——日全食。

  所謂的日全食,必需在太陽、月球、地球在同一條直線上才會形成。日全食是想當罕見的現(xiàn)象,在五種月食中日全食最罕見,因為唯有月球的本影投影在地球表面時,該區(qū)域的人才能觀察到日全食。日全食是一種很壯觀的景象,所以吸引了很多游客去海外觀賞日全食。雖然一年中至少會出現(xiàn)兩次日全食但我們一生只能看見一次日全食。因為每次發(fā)生日全食的地方是不同的。

  這次日全食的整條日食帶先從不丹國西邊進入我國西藏南部和云南西北部,隨后掃向四川和重慶,接著進入湖北和安徽;再向東掃向江蘇和上海,最后從浙江的`舟山群島如海而東去。被日全食帶掃過的地方都能目睹到日全食的盛景。這次日全食是從1814年至20xx年在中國境內(nèi)日全食持續(xù)時間最長的一次日全食,最長可達5分半鐘。在這5分半鐘的時間里,我們可以好好的欣賞一下壯觀的日全食了!

三年級日記 篇4

  我的數(shù)學(xué)測驗常常得100分,其他同學(xué)問我有沒有什么竅門,我告訴他們,我有一個“改錯本”,它幫了我的'大忙。

  過去,作業(yè)本或測驗試卷發(fā)下來的時候,我只看老師打的等級或分數(shù),從來不考慮錯在哪里,為什么錯,怎么改正?結(jié)果每次測驗,不是這兒錯點兒,就是那兒錯點兒,總是得不到滿分。有一次,數(shù)學(xué)老師對我說:“我們學(xué)習(xí)知識要真正學(xué)懂知識,不能只看等級和分數(shù),題目做錯了,應(yīng)該認真分析錯誤原因,建議你們每人都準備一個改錯本,把錯題的類型抄下來,找出錯誤的原因,并且認真訂正!睆拇艘院,我就準備了一個小本子,只有掌心那么大,在小本子上面端端正正地寫上三個字“改錯本”。

  每當作業(yè)本和試卷發(fā)下來時,我總是認真分析,并把錯題抄在“改錯本”上,仔細分析錯誤原因,在錯的地方用紅筆標上記號,并認真訂正。

三年級日記 篇5

  中午吃過飯后,在陪媽媽聊天,忽然想起來明天就是教師節(jié)了,我該給老師準備什么樣的禮物呢?想了半天終于想起來了,自己動手做一個手工頭花,因為這是媽媽拿手的,她可以教我做。

  首先,我挑了一種自認為很漂亮的顏色的絲帶,又挑了一個夾子。媽媽幫我量好尺寸,剪了兩段一樣長的絲帶,用打火機把兩頭稍微的燒了一下,防止它脫絲。把兩條絲帶的兩段分別用雙面膠粘住,再把兩條絲帶做成蝴蝶結(jié)的形狀,用細線固定住,再在中間沾一點細絲帶。最后把做好的'蝴蝶結(jié)用棒膠粘在發(fā)卡上,又挑了一個特別漂亮的塑料小飾品粘在了蝴蝶結(jié)上,這個頭花就算大功告成了。

  親愛的老師,明天就是屬于您的節(jié)日——教師節(jié)了,您辛辛苦苦的教育著我們,雖然我的禮物有點小、有點不好看,可這是我的一點心意。老師,您辛苦了!希望我的小禮物能給您帶去溫馨和快樂,也希望這個小小的頭花能傳遞我對您深深地問候。教師節(jié)快樂!

三年級日記 篇6

  迎著和煦的春風(fēng),我們來到了城市運動公園。

  “哥,快看!”順著妹妹手指的方向,我看到了許多風(fēng)箏在天空中盤旋,再一看,四周到處都是賣風(fēng)箏的攤位,“萱,想不想放風(fēng)箏?”妹妹高興地拍著手:“太好了,咱們想到一塊兒去了!贝笠搪牶螅f:“好吧,你們一人挑一個吧!”看著琳瑯滿目的風(fēng)箏,我一眼就掃到了我最喜歡的飛機風(fēng)箏,妹妹也選到了自己最愛的福娃風(fēng)箏。

  我趁著風(fēng)勢,拉著風(fēng)箏線,風(fēng)箏隨線的拉動,緩緩地飛了起來,可我的高興勁還沒上來呢,這不,一只黑蝙蝠風(fēng)箏在下降的時候撞到了我的`飛機風(fēng)箏,兩個風(fēng)箏栽了下來,解開線后,我又進行第二次飛行,這次飛行很成功,我的飛機風(fēng)箏飛得很高,好像穿入了云霄似的。我的風(fēng)箏周圍還有許多五顏六色的風(fēng)箏,有福娃風(fēng)箏、臉譜風(fēng)箏、小魚風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏......它們好像在天空中聊天,看著我的風(fēng)箏越飛越高,我真想變成風(fēng)箏,俯視祖國大好河山,我還要給身上帶滿樹種,飛到沙漠上空,撒下樹種。我還要經(jīng)常飛到那兒去,給樹澆水,讓沙漠重新變成綠洲。

  在下一個春季來臨的時候,我希望全中國布滿綠色,那時,我的風(fēng)箏會飛得更高,笑得更開心。

三年級日記 篇7

  同學(xué)們?yōu)槭裁匆嘧x書?因為讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事,可提高我們的閱讀能力和寫作水平。書中的好詞好句也有很多,下面就讓我們來看看《我們的民族小學(xué)》書中的'好詞好句吧。

  好詞:許許多多、綠波翠浪、生機勃勃、密匝匝、蹦蹦跳跳、閃閃發(fā)亮、亮晶晶、千姿百態(tài)、水靈靈、綠茸茸、呆頭呆腦、坑坑洼洼、嘻嘻哈哈、百鳥歸巢、涼陰陰、笑瞇瞇、無拘無束、毛茸茸、熱烘烘、綠瑩瑩、鳥鳴不已……

  好句:這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。

  我要多積累些好詞好句,以便我寫作文和日記的時候用到,提高我的寫作能力,這就是我讀書的目的。

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