小學(xué)成長作文范例【10篇】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)成長作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)成長作文 篇1
一個風(fēng)和日麗的一天。我準(zhǔn)備種豆牙，種豆牙也要材料的。我拿一個杯子裝好水、十多個豆子和紙巾�，F(xiàn)在是萬事具備只欠東風(fēng)了。
我摸它硬梆梆的，是幾顆子，表面看起來很光滑，圓溜溜的。我看見它是那么可愛就給它起了個叫作豆寶寶。它的家是那么柔軟舒適溫暖漂亮，我又把豆子小心翼翼地放到水里泡，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，眼睛不敢眨一下。剛泡幾分鐘，豆子表面皺巴巴的'像年紀(jì)大了的臉上的皺紋。泡好了豆子，它的樣子胖乎乎的，比以前更光滑了，現(xiàn)在遍身的了。我于是把它放至它們的“家”里面，澆上了一點水，讓它們生長，我看著它期盼它快快長大。
放學(xué)回家我看了一下豆子，豆子已經(jīng)從腰眼伸出腳，像一條小尾巴，又像一逗號，還像一只蝌蚪撐破了，已經(jīng)長到二厘米左右。
過了一天我看見豆牙的頂部長出了根，像蝸牛的觸角一樣。又像圖畫上那蛟龍的爪子。這個根可以吸取營養(yǎng)，扎根入土。過了幾天，豆子長出了，胖乎乎的手掌，這芽像河蚌張開它的嘴巴。那豆子開始長出小小的葉子，顏色先是嫩綠的，后來變成了深綠，像一只燕子的尾巴。我的豆子繼續(xù)向上爬，長出了長長的脖子，莖上還有一些細(xì)細(xì)的絨毛，上面的葉子撐開了一把小巧玲瓏的綠傘�，F(xiàn)在豆瓣變小了，漸漸萎縮脫落了。
豆子像我們?nèi)艘粯右袦嘏�、要有家。但是豆子奮力向上的精神我們大家要向豆子學(xué)習(xí)。
小學(xué)成長作文 篇2
我讀書，讀專業(yè)方面的書。從書中，我學(xué)到了許許多多好的教學(xué)方法，領(lǐng)悟到了奇妙無比的教育智慧。我讀書，讀孩子們喜歡看的書。從書中，我明白孩子們的喜怒安樂，知道孩子們的所思所想。
數(shù)學(xué)課堂上，我根據(jù)教材內(nèi)容，依據(jù)孩子們的愛好，自編一些孩子們喜歡的數(shù)學(xué)小故事，把數(shù)學(xué)知識融入到故事中，讓孩子們在引人入勝的故事情節(jié)中，輕松愉快地解決問題、掌握知識。孩子們的手兒勤快了，眼兒明亮了，他們覺得數(shù)學(xué)是有趣的、好玩的、令人向往的、神圣的；孩子們喜歡上數(shù)學(xué)課了，他們的笑聲更甜了，笑容更燦爛了。
我希望，我的讀書勁頭會感染孩子們，希望他們像我一樣捧起書，讀起來。我希望他們能夠進(jìn)行數(shù)學(xué)方面的閱讀，讀數(shù)學(xué)繪本，比如《金老爺買鐘》、《鳥兒鳥兒飛進(jìn)來》……讀數(shù)學(xué)故事，比如《馬小跳玩數(shù)學(xué)》、《數(shù)學(xué)原來可以這樣學(xué)》……讀李毓佩教授寫的一系列數(shù)學(xué)故事書，比如《奇妙的數(shù)王國》、《非洲歷險記》、《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》、《李毓佩數(shù)學(xué)故事集》……
我寫作，寫我的數(shù)學(xué)課堂，記錄和孩子們一起探究知識的點點滴滴，記錄和孩子們一起解決問題的所思所悟：《一二三，祝賀你——課堂小游戲》、《引導(dǎo)式評價，化解尷尬藥方》……
我寫作，寫我的“數(shù)學(xué)樂園”（根據(jù)教材內(nèi)容自編的一系列數(shù)學(xué)童話故事），讓孩子們體驗到一種別樣的'數(shù)學(xué)、新穎的數(shù)學(xué)、有趣的數(shù)學(xué)：《“數(shù)學(xué)樂園”之?dāng)?shù)字國》、《“數(shù)學(xué)樂園”之兒歌賽》……
我被評為校訊通第162期教師博腕，《“數(shù)學(xué)樂園”之開心果》被評為市教學(xué)博客二等獎，《叨叨著，來寫數(shù)》在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上發(fā)表，《讓孩子從小愛上數(shù)學(xué)閱讀》在《教育時報》上發(fā)表……
我盡心盡力地指導(dǎo)著孩子們寫數(shù)學(xué)日記，或記錄課堂上的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)結(jié)果，或發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象、數(shù)學(xué)問題……孩子們的數(shù)學(xué)日記在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上發(fā)表了：許婧的《一天中的數(shù)學(xué)》、吳怡帆的《為了美麗的家園》、段景柯的《保護(hù)森林之家》……孩子們的數(shù)學(xué)日記在《教育周報》上發(fā)表了：劉昶的《找規(guī)律》、王中杰的《買襪子》、蘇震宇的《一起來植樹》……
我希望，我的寫作熱情會感染孩子們，希望越來越多的孩子們像我一樣，拿起筆，寫起來。希望他們用數(shù)學(xué)的眼光，找尋生活中的數(shù)學(xué)問題，運用所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識解決掉數(shù)學(xué)問題。讓所有人看到孩子們的潛力是無限的，他們個個都是獨一無二的“小小數(shù)學(xué)家”…
我的專業(yè)成長愿望——以我的熱愛讀書，帶動孩子們的讀書；以我的喜好寫作，帶動孩子們的寫作！
小學(xué)成長作文 篇3
一串音符構(gòu)成旋律，一段旋律譜成樂章，樂章中流淌著歌；
一聲啼哭代表生命，一個生命擁有足跡，足跡中飛揚著成長。
成長如歌，讓成長如歌飛揚，流淌在永恒的歲月里
成長是什么？成長是一首奮斗歌。在我的成長路上我經(jīng)歷了無數(shù)個坎坷，無數(shù)次挫折，我在坎坷中磨礪，在挫折中奮斗，我奮斗學(xué)習(xí)，我奮斗生活，我在奮斗中成長！
成長是什么？成長是一首抒情歌。在我的成長路上我經(jīng)歷了無數(shù)次離別，無數(shù)次重逢，我在離別中感傷，在重逢中喜悅，我抒發(fā)離別情，我抒發(fā)喜悅情，我在抒情中成長！
成長是什么？成長是一首兒歌。在我的'成長路上我經(jīng)歷了無數(shù)次游戲，無數(shù)次甜蜜，我在游戲中快樂，在甜蜜中幸福，我歌唱童年，我歌唱歡樂，我在歌唱中成長！
成長是什么？成長是一首搖滾樂。在我的成長路上我經(jīng)歷了無數(shù)次瘋狂，無數(shù)次叛逆，我在教訓(xùn)中懺悔，在打罵中痛改，我懺悔瘋狂，我懺悔叛逆，我在歲月中成長！
成長如歌，讓成長如歌飛揚，流淌在永恒的歲月里。
小學(xué)成長作文 篇4
其實我早就應(yīng)該過了玩游戲到廢寢忘食的年齡，早就應(yīng)該有了自制力�？墒蔷驮谧蛱欤易隽艘患顙寢屖氖�。
九點零一分，我瞥了一眼安靜地躺放在書桌上的電腦，瞄了一眼作業(yè)，在心里激烈地權(quán)衡利弊，我知道，現(xiàn)在媽媽不在家，我只需要輕輕觸碰電腦的開關(guān)，一個生動有趣的嶄新世界就會向我打開，顯示囂上亮著微弱而斷續(xù)的光，好像一只魔鬼在盅惑我，我無力抵抗游戲的誘惑了，在心里盤算了一個小會，或許是做賊心虛，我顫巍巍地拿起電話，心下轉(zhuǎn)過了一百種刺探的念頭與問法，隨著“嘟——”的'一聲忙音響起，電話接通了，我平復(fù)了心情，小心翼翼地問：“媽，我想你了，你什么時候能回來？”問出的瞬間我在責(zé)怪我自己：作死！明明想好了問法，怎么話一出口變得這么拙劣！我怕媽媽聽出什么破綻，心提到了嗓子眼，幸虧媽媽沒有發(fā)現(xiàn)什么，“老老實實”地說出了到家的時間——10點，我不由為我的這點小聰明竊喜得意。
俗話說“知已知彼，百戰(zhàn)不殆”，知道了時間，偷玩一個小時，天不知，地不知，又何妨！想到這，我竟愧疚全無，理直氣壯地“啪”的一聲按下了開機鍵作文，雄糾糾氣昂昂地登陸游戲界面，投入到“三國的廝殺”當(dāng)中。時間過得飛快，不覺間已經(jīng)過去了五十分鐘，“戰(zhàn)斗”已經(jīng)進(jìn)入了白熱化，全屏的界面熱血沸騰，刀光劍影紅白交織相錯，同時，我的心情也緊張到了極點，不由得想象這時候媽媽破門而入的場景，我該怎么說，怎么反應(yīng)。置身于綺麗的另一個世界，伴隨著緊張不安的焦慮，我愈發(fā)體會到了吸食的快感，欲罷不能，我似乎看到了我滿面慚色地低著頭站在媽媽跟前，被她嚴(yán)厲的話語訓(xùn)斥地?zé)o地自容，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我只是……只是……”越解釋越笨拙。
激揚的戰(zhàn)斗音樂嘎然而止，鐵門關(guān)上的聲音驟然響起，我的心好像突然跌落進(jìn)寒冷的冰窟，才反應(yīng)過來怎么回事。
我慌慌張張地直接關(guān)了電腦，我看到我的手都在發(fā)抖，突然，媽媽冰冷的神色出現(xiàn)在我的視線——我被發(fā)現(xiàn)了。
意料不到，預(yù)想中劈頭蓋臉的責(zé)怪并開出現(xiàn)，媽媽什么都沒說。
這比痛痛快快訓(xùn)斥我一頓都令我難受。
我聽過一句話：“不能戰(zhàn)勝自己的人，永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了任何人�！鼻野堰@次的經(jīng)歷當(dāng)作一次教訓(xùn)，成長中的失誤，日后不會再現(xiàn)。
小學(xué)成長作文 篇5
在我記憶的天空中有許多美麗的星星，每一顆星星上都閃爍著一個成長的故事。比如小時候第一次溜冰，第一次彈琴，第一次學(xué)騎自行車，都給我留下了難忘的印象，我對第一次學(xué)溜冰時的經(jīng)歷至今記憶猶新。
那是我六歲的時候，第一次學(xué)溜2冰，簡直是洋相百出。有時屁股摔到地上，痛得我哇哇叫，有時小心翼翼的手撐著地，滑稽可笑，還有時四腳朝天，摔得像個小烏龜呢！摔得我都痛死了，于是我賭氣說不學(xué)了，媽媽耐心地勸導(dǎo)我凡事不能三心二意，否則領(lǐng)會不到成功的喜悅。旁邊的一位大姐姐也為我加油，她說：“別怕，我來牽你的`手。”我到現(xiàn)在還清楚的記得她溫和的笑容和牽我的那雙有力的手。
后來我在大姐姐的幫助下慢慢地溜，終于掌握了溜冰技巧，高興得不得了，心里覺得十分開心和自豪。
成長中總伴有困難，但隨之而來也會有喜悅與收獲，就像學(xué)溜冰一樣，我們要勇敢面對成長中的挫折與磨難，做個像烏塔一樣勇敢獨立堅強的人。
小學(xué)成長作文 篇6
剛看完了一部青春電影，名字叫做《誰的青春不迷�！贰＝鼛啄赀@類的青春電影確實有些泛濫，內(nèi)容也都大同小異，許多演員的演技也頗有爭議，可是這部影片卻真的打動了我。沒有浮夸的情節(jié)，沒有出格的畫面，男女主角甚至連手都沒有牽過，可就是這樣一個看似平平淡淡的影片在一息一氣之中、在一笑一泣中，以一種近乎茉莉般的淡香味，浸染我的心、我的神。
我喜歡這樣的題材，沒有過分的夸大青春萌動的情愫，沒有呆板地將主題停留在你請我儂中，青春不只有愛情。女主角天驕的用功我歷歷在目，這仿佛就是我如今的模樣，我還未經(jīng)歷人生的轉(zhuǎn)折點，但是考大學(xué)已成了我的終極目標(biāo)，我的生活也被各種習(xí)題充斥著。這樣忙碌的生活極易麻痹我們的心，我們通常會忘了自己心中的理想。天驕困惑了，她迷茫了，她如此努力，如此夢寐的大學(xué)究竟是自己的夢，還是別人織舊的`“騙局”。答案顯然是后者，她看到高翔那么自在、那么大膽的追夢，她猛然有了一種認(rèn)識，心底有一股力量將她抽回夢想之中。
我很慶幸，她最終聽從了自己的聲音，她實現(xiàn)了自己的夢想，他的心格外滿足，就像高翔為她涂鴉的那漫天星空那般充實。正如她所說，盡管很累，但她高興，再沒有什么事比實現(xiàn)理想來得那么令人激動了。最具戲劇性，最夸張的情節(jié)應(yīng)該就是天驕在表彰大會上放棄領(lǐng)獎去追高翔了吧，那一刻仿佛全世界都在幫她掙脫現(xiàn)實。我當(dāng)然知道這在現(xiàn)實中絕無可能，但是影視作品需要這樣震撼的畫面，以帶給我們最大的觸動。我相信，只要你決定了，你就能做到，那時你也會覺得全世界都在幫你，因為你無所畏懼，所以你必將掙脫一切束縛。
還有很長一段時間我都會處在迷茫中，面對往后的路，面對撲朔的未來，我注定要在迷茫中成長。
小學(xué)成長作文 篇7
我在華美已經(jīng)度過了六個春秋，在六年的時間里，我成長進(jìn)步了許多。
記得我入學(xué)華美時，剛出幼兒園不久，是個什么事也不懂的小朋友！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級學(xué)生了，與入學(xué)時相比，我成長進(jìn)步了許多。如今看到剛上小學(xué)一年級的小朋友，就會讓我想起六年中在華美發(fā)生的各種趣事。
剛進(jìn)入華美學(xué)校時，我被美麗的校園景色深深地吸引住了。看，草地上長著綠油油的小草兒，花壇里盛開著五顏六色的小花兒，校園大道兩旁大榕樹茂盛的.枝葉掩映生輝；大大小小、高高矮矮的樓房別具特色。再看，和藹可親的老師和同學(xué)們朝我走來了，老師對我噓寒問暖，同學(xué)與我做朋友。頃刻間，我愛上了華美學(xué)園，我的心被她抓住了。
上一年級了，我十分的不懂事，但每天都很快樂。我和老師同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)，我的到了老師們細(xì)心的呵護(hù)；跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，我覺得一切都是那么有趣。過去的一幕幕，至今令我記憶猶新。雖然剛?cè)雽W(xué)時，我對老師、同學(xué)和學(xué)校的一切都有一些陌生，但沒過多久，就與華美這個大家庭融為一體了。
上二年級了，我懂事了許多，我對校園的一切早已不陌生了，我依舊天天快樂。長大了一歲，我學(xué)到了一些知識，有點獨立了，不再需要老師像一年級時的那般細(xì)心呵護(hù)我了，我在成長進(jìn)步。
上三年級了，我9歲了，人也更成熟了。我除了學(xué)會了不少文化知識外，還學(xué)會了掃地、拖地、擺桌椅等，我會勞動了。嘿，我長大了。我做事比以前穩(wěn)重了，不會讓家長老師太操心；我的字寫得比以前更好了。這時，我已經(jīng)能夠?qū)⒆约好恳惶熳龅氖掠猛暾恼Z言記錄下來了。
上四年級了，我10歲，已經(jīng)很少像小孩子一樣撒嬌了。生活上幾乎不需要老師與父母的幫助，自己能夠整理完成內(nèi)務(wù)。但是，這時的我卻對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一絲厭惡，覺得學(xué)習(xí)枯燥，玩變成了我的興趣。
上五年級了，我開始積極鍛煉身體。小時候我體弱容易生病，所以體育課上，有些動作我總是擔(dān)心自己做得不好，惟恐同學(xué)們笑話，對體育有著不讓其進(jìn)入我的世界的拒絕感。在老師的勸導(dǎo)下，我開始了一步步的鍛煉之路。由于我加強了鍛煉，飯量大了，睡覺香了，我慢慢地壯了。我感謝老師給我的勸導(dǎo)，感謝老師督促我鍛煉身體。
這一年，我還光榮地當(dāng)選為大隊委。我更加努力學(xué)習(xí)，還參加了“羊城小市長”競選，雖然最后沒有當(dāng)選，但是我收獲了許多，最重要的是鍛煉了自己的意志。我告戒自己，要勝不驕，敗不餒。假如還有機會代表華美參賽，我一定會更加努力。
上六年級了，我12歲。我獲評為學(xué)校金牌學(xué)生，我注意全面發(fā)展自己，不管是文化課還是�？普n學(xué)習(xí)，我都要努力學(xué)好。這時我的體質(zhì)增強了，前期積極鍛煉的效果明顯顯示出來了。
最近這段時間，我更加意識到了學(xué)習(xí)的重要性，很少抱怨什么了，會更努力學(xué)習(xí)。我六年來的成長進(jìn)步，與老師家長辛勤的教誨分不開。我感謝老師家長對我的幫助教導(dǎo)，感謝華美學(xué)校讓我成長。我要銘記老師的教誨：少壯不努力，老大徒傷悲，努力爭取進(jìn)步。
小學(xué)成長作文 篇8
隨著生日蛋糕上的蠟燭越來越多，隨著知識越來越豐富，我漸漸長大了。四年級時，我來到了綿陽外國語學(xué)校，我將在這播下成長的種子，在這撒下勤奮學(xué)習(xí)的汗水，在這開始我學(xué)習(xí)生涯中新的歷程。
在陌生的環(huán)境里，我在憧憬與忐忑不安中度過了半學(xué)期，我感知、印象中的綿外是一個充滿歡聲笑語，親切溫暖的大家庭；是一個朝氣蓬勃、勤奮勵志的學(xué)校；是一個莊嚴(yán)而神圣的知識殿堂。
溫暖的小家
說起歡聲笑語，大家首先想到的是寢室，那是我們休息、娛樂的地方。我和同學(xué)們一起生活、一起學(xué)習(xí)，發(fā)生了許多有趣的事，想到這些，我就情不自禁的笑了起來。我們寢室的兩個室長，可謂是“冤家”中的極品，一個說東，另一個就偏得說西，讓我們左右為難，但兩個和好后，又一唱一合，讓人哭笑不得，真是一對活寶，隨時都惹得我們哈哈大笑。生活中我們互相關(guān)心，互相幫助；學(xué)習(xí)上我們互相鼓勵，共同探討，在生活老師王媽媽的精心呵護(hù)下，我們健康快樂的成長著，沖散了想家的念頭。
快樂的學(xué)習(xí)
"鈴。"隨著鈴聲響起，同學(xué)們都爭先恐后的涌進(jìn)教室，端坐在自己的坐位上�！吧险n！”老師說道，“起立，老師好！”我們回答道。老師開始津津有味地給我們講課，我們聚精會神地聽著，就像小草需要陽光雨露一樣，我們貪婪地吸收著老師澆灌給我們的知識養(yǎng)分，每一位老師就是一位辛勤的園丁，努力的培養(yǎng)我們茁壯成長。
我原本以為我們的教室是個很枯燥乏味的地方，可我現(xiàn)在卻不那么認(rèn)為了，因為我們的每一堂課幾乎都是在笑聲與積極地辯論中度過的`，快樂的氣氛讓我感覺到原來學(xué)習(xí)也可以這么的輕松愉快。
珍貴的友誼
在新的班級里，我認(rèn)識了許多新的同學(xué)，雖然我很想念以前的那些伙伴，但我相信只要用真誠打動別人，一定會交到更多的好朋友，事實也證明了這一點。有一次我受傷了，朱可鑫一直幫助我，不僅幫我打掃教室的衛(wèi)生，還時時關(guān)心我的傷好點沒有，在這個冬天來臨的季節(jié)，讓我倍感溫暖，感動于這份珍貴的友誼！
時間就像流沙，成長就像作畫，讓我一步步在人生的渲紙上描繪出美麗的風(fēng)景，感謝在我成長過程中所經(jīng)歷的每一件事，感謝所有陪伴我成長的人，是你們讓我的人生變得五彩繽紛！
小學(xué)成長作文 篇9
站在鏡子前，細(xì)細(xì)打量自己，看到的依舊是那矮矮的個子。我不禁懷疑：“我長大了嗎？”
過去回憶曲
小時候，我是一個黃毛小丫頭，小個子，小眼睛，小嘴巴。記得那一次我和爸爸媽媽玩紙牌。在一次又一次失敗中，我的小鼻子，被刮得通紅通紅的，隱隱的疼痛，無盡的委屈，不知不覺一齊涌上心頭，我的眼淚就像斷了線的珍珠，在臉上肆無忌憚地流淌……這就是小時候的我，一個會為打牌輸了而掉金豆豆的軟弱女孩。
現(xiàn)在進(jìn)行曲
然而，在一次次失敗中，在一遍遍磨練中，我懂得了“人在哪里跌倒，就在哪里爬起。”
清楚地記得，那次數(shù)學(xué)競賽中，原來總是榜上有名的我竟然名落孫山。雖然沒有老師的責(zé)怪，同學(xué)的嘲笑，但是一種淡淡的失落總縈繞在我心頭。一捧起奧數(shù)書，我就有一種想逃避的感覺。當(dāng)我面對難題發(fā)呆時，當(dāng)媽媽責(zé)怪我是小笨蛋時，我真想把奧數(shù)書束之高閣，永遠(yuǎn)不要再見到它！但是，每每回到自己的房間，看到書桌上那本我心愛的《簡。愛》，想到夏洛蒂·勃朗特這一朵傲放于沙漠中的仙人掌花時，一絲淡淡的.羞愧就油然而生：比起她遭受的挫折，我的這一次失敗又算得了什么呢？她可以用汗水和心血敲開成功之門，難道我就不可以嗎？我也要向自己發(fā)起挑戰(zhàn)，奪回前三名！
從此，周六一早，我捧著一本奧數(shù)書潛心研究、探索，只要解決一道難題，我就覺得我又向前三名邁進(jìn)了一大步；回家后，我再一次拿出書，認(rèn)真地在練習(xí)本上做習(xí)題，一道一道，樂此不�！@就是現(xiàn)在的我，一個永遠(yuǎn)不會被失敗打倒的堅強女孩，因為我堅信，坦然面對失敗，這也是一種成功！
未來暢想曲
一頭干練的短發(fā)，一身大方的套裝，這就是我夢想中長大后的自己，一個特別精神、特別自信的女白領(lǐng)�？吹浆F(xiàn)在的我，你還能相信小時候的我是一個會為打牌輸了而掉金豆豆，會為一次競賽失利而失落的軟弱女孩嗎？
是的，我可以自豪地說：“我，長大了！”
小學(xué)成長作文 篇10
11年前，我還是一個嬰兒，十分弱小，嘴巴還沒有櫻桃那么大，就在那時，病了一場，醫(yī)生說是急性喉炎，從那以后，喉嚨仿佛落下了病根，只要受涼喉嚨都會不舒服，有時會嘶啞，有時會發(fā)炎。
8歲那年，一次感冒，媽媽認(rèn)為8歲的我應(yīng)該有了一定的抵抗能力，所以只給我買了感冒藥并囑咐我吃下了，偏偏夜里，我的“病根”又卷土重來。夜里，我覺得頭疼，喉嚨也疼，呼吸總要大口的吸氣和呼氣，我叫醒了爸爸媽媽，他們急忙收拾了一下，拿了病歷，帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生的診斷是急性喉炎和輕微的肺炎，我不知所措，媽媽很擔(dān)心，問了醫(yī)生很多問題。醫(yī)生建議霧化加上掛水治療，整整一個星期，媽媽每天陪著我來醫(yī)院掛水和做霧化。夜里媽媽也沒回房間安心的睡覺，怕我不舒服，每晚都陪著我，有媽媽在旁邊，我好像舒服多了，很快的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夜里醒來上廁所，睜開眼睛就看到媽媽在床邊的椅子上睡著了，她太累了，望著那一圈“熊貓眼”，聽著那不太均勻的呼吸，我嘆了口氣，我輕輕地爬起來，踮著腳，倚著墻，慢慢地走向衛(wèi)生間，連大氣都不敢出，生怕喚醒了沉睡在媽媽體內(nèi)的.“疲憊的靈魂”。上完廁所，怕吵醒她，我都沒敢沖水�；厝r，腳一滑，便摔了個四腳朝天。心里也摔得亂亂的，腳蹭到墻角，磳破了，我正不知所措時，聽到媽媽叫我的聲音，然后是一串“嗒嗒嗒嗒……”急促的腳步聲。唉，還是把媽媽吵醒了。
回到床上，媽媽幫我在傷口上貼上了一個的創(chuàng)可貼，心中的溫暖也油然而生。我看著媽媽靠在椅背上睡著了，望著她的沉睡的臉龐，我才安心的重回了夢鄉(xiāng)，夢中，耳畔似乎又回響起了那熟悉的腳步聲“嗒嗒嗒嗒……”
早晨，溫暖的陽光透過窗子俏俏地探進(jìn)來，我打開模糊的雙眼，又看見媽媽美麗的面孔……
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