永不言敗作文【常用15篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的永不言敗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

永不言敗作文1

　　“人生下來(lái)不是被打敗的”！海明威隔著兩萬(wàn)海里重洋對(duì)我們說(shuō)。“天生我材必有用”！李白隔著一千年的山丘說(shuō)。人生沒(méi)有失敗，因?yàn)槲覀冇啦谎詳　?/p>

　　生活中難免會(huì)有失意的時(shí)候，也會(huì)有不順心的時(shí)候，但這些都不足以讓我們輕言放棄。如果將這暫時(shí)的困難比做嚴(yán)冬的話，那就讓我們?cè)阡佁焐w地的冰雪里，去驗(yàn)證我們的腳印能否堅(jiān)定地延伸；在千鳥(niǎo)飛絕的沉寂里，去驗(yàn)證我們的思想能否果斷地翱翔，是否能穿越漫漫的冷疆。

　　只有經(jīng)住嚴(yán)冬驗(yàn)證的種子，才是堅(jiān)實(shí)的！

　　只有經(jīng)住嚴(yán)冬驗(yàn)證的道路，才是長(zhǎng)久的！

　　只有經(jīng)住挫折磨礪的我們，才是勇敢的……

　　摔倒了，怕什么？拍拍身上的土重新站起來(lái)！輸了，怕什么？總結(jié)經(jīng)驗(yàn)咱們從頭再來(lái)！

　　庸人總以為“過(guò)了這村兒，就再?zèng)]這店兒”是千古唱，于是就只能在稍縱即逝的機(jī)遇中唉聲嘆氣；睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的堅(jiān)定與赤誠(chéng)，于是就會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”中體味到為人應(yīng)有的珍貴。

　　也許自己是一個(gè)悲慘的.不幸者，何必不以獨(dú)特的創(chuàng)意與永久的磨練給世界一個(gè)佐證。我們的命運(yùn)只掌握在自己手里，此外就再?zèng)]有什么救世主！

　　生命中的險(xiǎn)惡沒(méi)有什么恐怖，生命中的孤獨(dú)沒(méi)有什么缺憾，生命中的高墻與埋沒(méi)無(wú)關(guān)，關(guān)鍵是：即使在始終無(wú)人注目的黑暗中，你也要?jiǎng)忧榈厝紵�，為了答謝這一段短暫的歲月！

　　也許你航行了一生，也沒(méi)有到達(dá)彼岸；也許你攀登一世，也沒(méi)能登上頂峰。但是能觸礁的未必不是勇者，敢失敗的未必不是英雄，不要太關(guān)心奮斗的結(jié)果，只要奮斗了就問(wèn)心無(wú)愧，奮斗了就是成功的人生。

　　人生的路，無(wú)須做過(guò)多的準(zhǔn)備。只要你邁步，路就會(huì)在你腳下延伸；只要你揚(yáng)帆，便會(huì)有八面來(lái)風(fēng)。

　　只瞄準(zhǔn)不射擊的不是好獵手，只吶喊不沖鋒的不是好士兵。泰山壓頂色不變，因?yàn)橛杏職庠�；海嘯撲面膽不戰(zhàn)，因?yàn)橛泻狼樵冢焕щy壓身志不改，因?yàn)橛行拍钤冢】傊�，我們要有永不言敗的精神�?/p>

永不言敗作文2

　　蒼穹之下，自己拽著繩子的手真正微微地顫抖著，因?yàn)橐坏涡杉t的血滴到了我的手心里，仿佛在我的手上綻放了一朵小花，使我顫抖的手在陽(yáng)光下顯得是那樣的熾烈，自己也似乎察覺(jué)到了它的溫度。拼命的想挽回，但，這是不可能的，實(shí)力相差太大了，沒(méi)法比，真的沒(méi)法比。

　　雖然這次老師沒(méi)有給我們太多的鼓勵(lì)，但是，誰(shuí)也不想讓咱們?cè)佥斀o“老對(duì)頭”二班，也不想再戴上“萬(wàn)年老二”的帽子了。所以大家 雖然嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但心里著實(shí)憋了一口氣，一定要贏，一定要贏！

　　隨著裁判的一聲令下，拔河開(kāi)始了。顯然這是很殘酷的，第一眼望去二班人高馬大的，而我們卻瘦瘦小小的，仿佛一陣風(fēng)都能吹跑似的。果然不出所料，觀眾的表情可以說(shuō)是毫不驚訝的，我們班輸了第一輪。

　　“啪”一只手掌輕輕地拍在在我的肩上，顯然不怎么痛，可是心卻覺(jué)得好痛，這是充滿(mǎn)鼓勵(lì)意義的一掌，我不知道該不該接受它，畢竟這擔(dān)子太重了。重到簡(jiǎn)直不可能的程度。我仰起頭想對(duì)老師說(shuō)：“老師，著不可能，真的'不可能！”當(dāng)迎到老師那充滿(mǎn)信任的目光時(shí)，我什么也說(shuō)不出來(lái)了。

　　第二輪比賽相當(dāng)激烈，看的出大家都想挽回，挽回那看似不可能動(dòng)搖的敗北，大家?guī)缀醵家�喊出�?lái)了，手好痛，大概皮破了吧！肩好酸，讓我休息一下好?放 手吧！這樣一來(lái)什么都可以結(jié)束；痛苦，壓抑……。不行！一定要堅(jiān)持！手，慢慢往回拉，步子，慢慢往后挪，也許上天注定敗局不可挽回，可是最后的那一刻還沒(méi) 到呢！手開(kāi)始滴血，臂膀痛得幾乎要斷裂，咬緊了牙關(guān)，發(fā)出那一聲歇斯底里的吼叫！那一刻，似乎叫出了奧運(yùn)的魅力，也許自己無(wú)法做到最好，但比昨天的自己做 得更好，我想就沒(méi)什么可抱怨的了。

　　“一班贏了！……”賽場(chǎng)上，打家相互擁抱在一起，興奮著，激動(dòng)著向這個(gè)學(xué)校，甚至整個(gè)世界宣告著“我們成功了！”盡管現(xiàn)在自己趟在地上再也站不起來(lái)，盡管 自己已沒(méi)有了絲毫力氣但我們還是堅(jiān)持著和大家一起走回了教室�？粗�自己手上的那道紅斑，現(xiàn)在也退去了血色，可是我還是能感覺(jué)得到它的溫度，還是那樣的疼， 還是那樣的的炙。

　　手心里還寫(xiě)著血的溫度，似乎已不可磨滅，因?yàn)樗鼧?biāo)示體育的精神，是崇尚永不言敗，是遵循永不放棄的。

永不言敗作文3

　　極限是深海。有人被急流吞沒(méi)，被狂風(fēng)吹垮；有人則在海里暢泳，在海上揚(yáng)帆。

　　極限是黑夜。有人在黑暗面前無(wú)能為力，萬(wàn)分恐懼；有人則重新點(diǎn)燃起光明，驅(qū)散了黑暗。

　　極限是濃霧。有人面對(duì)渺茫的前方，不敢向前邁一步；有些人則在摸索中前進(jìn)，最終找回了陽(yáng)光。

　　面對(duì)極限，我們要有一種“鯉魚(yú)躍門(mén)”的毅力，要有“任你東南西南北風(fēng)”的膽識(shí)。面對(duì)極限，我們要永不言敗。

　　極限像一堵高高的圍墻，只要你攀過(guò)去了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界。貝多芬失聰后依然堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作。失去了聽(tīng)覺(jué)，這難道不是音樂(lè)家的極限嗎？但他依然創(chuàng)作了著名的《命運(yùn)交響曲》——他打破了自己的極限。凡高一生命運(yùn)坎坷，他的'美術(shù)創(chuàng)作受到極大的約束。但是他沒(méi)有被命運(yùn)征服，最終成了著名的美術(shù)家——他跨越了極限。要想成就一番事業(yè)，必須經(jīng)歷一番磨難，接受一番考驗(yàn)。他們?cè)诿鎸?duì)極限的時(shí)候，毅然選擇了堅(jiān)持，選擇了挑戰(zhàn)，選擇了勇氣。

　　極限是一個(gè)一望無(wú)垠的沙漠，闖過(guò)去后將會(huì)迎來(lái)一片綠洲。人們對(duì)奧運(yùn)會(huì)冠軍的贊嘆，在很大程度上也就是對(duì)戰(zhàn)勝極限者的嘉許。須知，這些“冠軍”在戰(zhàn)勝了對(duì)手的同時(shí)，也是戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己的極限。他們都是“新大陸”的開(kāi)拓者。面對(duì)極限，我們選擇了“不厄于鴻運(yùn)，不屈于逆境”的勇往直前的高尚情操。

　　極限是一波接一波的大風(fēng)浪。盡管有人被風(fēng)浪淹沒(méi)，而我們則選擇了逆流而上，迎難而進(jìn)。人生就像在大海中航行，風(fēng)云變幻，時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而電閃雷鳴。我們要在風(fēng)嘯雷鳴的時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！弊詈螅�我們一定能戰(zhàn)勝風(fēng)浪，沖出困境，到達(dá)另一個(gè)大陸。

　　不要做那只在樹(shù)叢里穿梭的鳥(niǎo)雀，要做就做那搏擊萬(wàn)里云天的雄鷹；不要做那矮小的果樹(shù)，要做就做那參天的松柏。面對(duì)極限，我們永不言敗。

永不言敗作文4

　　窗外那盞寒燈，今晚格外明亮，它甚至刺痛了我的眼睛。

　　在這寒冷的夜晚，我無(wú)法找到與溫暖有關(guān)的詞語(yǔ)，仿佛心靈已經(jīng)覆滿(mǎn)了白霜。前方的路霧靄茫茫，不知該何去何從。曾經(jīng)試圖在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，受到的鼓勵(lì)，得到的安慰，更加令我無(wú)地自容，因?yàn)檫@些愛(ài)，我不配擁有。

　　一次次的失敗，一次次麻木，我被一張張蒼白的試卷?yè)魸⒘�。我在找原因，我不斷�?wèn)自己到底怎么了？為什么？可現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，仿佛我的位置已成為定局，我的水平已到了極限，我懷疑自己的智商。從一個(gè)天真無(wú)邪，不知天高地厚的小女孩變成了一個(gè)膽怯、自卑、不堪一擊的大女孩。我的.這種消極心態(tài)導(dǎo)致了對(duì)任何事都冷淡，毫無(wú)一絲熱情。我開(kāi)始埋怨上帝的不公平。

　　其實(shí)，沒(méi)有不公平的命運(yùn)，只有不公平的代價(jià)。結(jié)果和過(guò)程都很重要，但生活中會(huì)有魚(yú)和熊掌不可兼得的時(shí)候，到了那種地步，我們不得不選擇過(guò)程。然后不斷付出，最終才會(huì)有另一個(gè)屬于自己的結(jié)果。即使這個(gè)結(jié)果不值得驕傲，也很實(shí)在，不會(huì)覺(jué)得飄渺，畢竟，一朵紅花，也會(huì)有被忽視的命運(yùn)，重要的是，紅花在自己心中開(kāi)放，對(duì)自己微笑。

　　生活并不總是我們理想的那樣。它時(shí)而輕松得像只自由的小鳥(niǎo)，時(shí)而又沉重得像磐石，就在于我們用怎樣的態(tài)度去看待它。

　　沉溺于自卑、消極的人們，別再氣餒，別再懷疑自己，別再把自己看輕自己，別再思考不必要的麻煩。趕快打起精神來(lái)吧。生活不是一場(chǎng)夢(mèng)，更不是一場(chǎng)游戲。生活，它會(huì)對(duì)百折不撓，知難而進(jìn)的勇者仁慈。不要為失敗找任何理由，失敗后更加努力更加積極才是我們?cè)撟龅摹?/p>

　　在失敗后，別忘了給自己唱“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。”若再一次失敗了，就再唱“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿(mǎn)記憶，只因始終相信，去拼搏才能勝利……”相信自己吧，不要輕言失敗，更不要傷害自己，這一切過(guò)去，我們將是第一。

永不言敗作文5

　　人的一生中總會(huì)經(jīng)歷一些大風(fēng)大浪，只是上天給我們的啟示，我們要從中磨礪自己，永不言棄，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，那時(shí)我們便活出了生命的意義。

　　但事情總是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)困難，世上千千萬(wàn)萬(wàn)的人，你只知道那些成功的，出名的，但卻從沒(méi)有想過(guò)那些默默無(wú)聞為自己的理想所奮斗的戰(zhàn)士們，但他們從不在意，只要自己堅(jiān)信，努力奮斗，人生便不會(huì)有所遺憾。

　　當(dāng)王曉婷同學(xué)在劉教官陪伴的戰(zhàn)斗中獲得了成功的果實(shí)的時(shí)候，我想他們應(yīng)是喜極而泣的。如果在這一訓(xùn)練的過(guò)程中有任何一方想要放棄，我想他們便不會(huì)有任何功績(jī)。就像是龜兔賽跑中，在我們都認(rèn)為兔子是冠軍的'時(shí)候，只因兔子貪圖一時(shí)享樂(lè)，中途放棄，便與冠軍擦肩而過(guò)。所以當(dāng)我們有目標(biāo)，并在為這一目標(biāo)努力奮斗的時(shí)候，就應(yīng)集中精力，哪怕過(guò)程十分艱苦，也要有永不言棄的精神。

　　孫楊，提起他的名字，我們一定會(huì)感到驕傲。在里約奧運(yùn)會(huì)中首得中國(guó)金牌的運(yùn)動(dòng)健兒，他的教練曾在報(bào)道中說(shuō)到，“他每天都在游泳池里，且制定了一份一日15000米的路程的目標(biāo)，這是非常令我吃驚的我都沒(méi)有他這份努力”。其實(shí)在曾經(jīng)，孫楊也只不過(guò)是一名游泳的愛(ài)好者，但在知道自己想要什么之后，便為此發(fā)憤圖強(qiáng)。即使成功后也不曾放棄。

　　曾記否，中國(guó)清政府因驕傲自大，閉關(guān)鎖國(guó)后被洋槍洋炮斬?cái)噼F鎖，不得不屈服投降，以致我們?cè)诤髞?lái)的發(fā)展中也屢次受挫，但科研工作者們卻未曾放棄，他們不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，直至今日，“航天”“探地”“下�！币巡皇菃�(wèn)題，我們也進(jìn)入世界舞臺(tái)中，并占據(jù)著不小的地位。所以我相信只要有努力上進(jìn)的心，哪怕前進(jìn)一小步，也是一種幸福。

　　現(xiàn)在我們這一代青少年還缺乏一種積極上進(jìn)，永不言敗的決心，國(guó)家也正需要這種精神。作為這一代的青少年，我希望我們要有永不言敗的戰(zhàn)斗精神。都說(shuō)“我們就像是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，我相信我們共同努力，給前輩們一個(gè)承諾，給后輩們做一個(gè)榜樣，我們一定會(huì)成功，我們必定會(huì)再創(chuàng)輝煌，一起做一個(gè)永不言敗的自己吧！

永不言敗作文6

　　“艱難困苦，玉汝于成�！比松�的路是不平坦的，跌倒不算失敗，跌倒后不再站起來(lái)，才是失敗。

　　當(dāng)烏云布滿(mǎn)天空之時(shí)，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂(lè)觀的人想到的則是“甲光向日金鱗開(kāi)”。我們不該悲觀，生命需要的是一種樂(lè)觀，頑強(qiáng)的意志：拒絕放棄，永不言敗！世界所有的生命都無(wú)法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能正確面對(duì)它們，往往能重獲新生。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了；大興安嶺火災(zāi)后，火林帶僅剩下被林業(yè)專(zhuān)家判了死刑的光樹(shù)干�？墒牵�被折斷的花草的剩余部分還可以繼續(xù)生長(zhǎng)，甚至開(kāi)出更絢麗的花朵；第二年春天，那焦黃的樹(shù)干又綻出了新芽。植物亦能永不放棄，永不言敗，何況人呢？“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志�！边@是海明威的一句話，也是永不言敗的最好詮釋。

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息。面對(duì)挫折和痛苦，信念不倒，終獲成功的人太多太多了。明末清初的梨園“三怪”；世界著名的女作家海倫·凱勒；還有身殘志堅(jiān)的桑蘭……他們讓我們明白，跌倒不是失敗，跌倒后不再站起來(lái)才是徹徹底底的失敗！記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，我熱于溜旱冰這一運(yùn)動(dòng)。我穿上旱冰鞋，站起來(lái)，立刻就摔倒了。再站起來(lái)，又跌倒了……如此重復(fù)了幾次，我灰心了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次疫B站也站不��？究竟怎樣我才能學(xué)會(huì)溜旱冰？”媽媽沉默了一會(huì)兒，道：“每次跌倒之后，立刻爬起來(lái)。多摔幾次，就學(xué)會(huì)了�！蔽蚁嘈帕恕�漸漸的，我掌握了保持平衡的方法；慢慢的，我學(xué)會(huì)了溜旱冰�，F(xiàn)在想起來(lái)，媽媽所說(shuō)的話，不僅是學(xué)溜旱冰的.訣竅，更是走向成功所需要的，永不言敗的精神。前些天，從網(wǎng)上看到一則報(bào)道，有個(gè)學(xué)生因?yàn)槔蠋煹呐�評(píng)而跳樓自殺。這何嘗不是一種悲哀！我們這一代人如此脆弱，怎能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的大任？拒絕放棄，永不言敗，這是我們這一代人所必須具有的寶貴精神！

　　不管前方的路有多少風(fēng)雨，多少泥濘，讓我們懷著一顆堅(jiān)定的心，歌唱走過(guò)的每一個(gè)晴朗或陰暗的日子；即使在坎坷中一次次跌倒，讓我們以不言敗的精神，站起來(lái)繼續(xù)奮進(jìn)。只有這樣，生命才會(huì)輝煌！請(qǐng)拒絕放棄，永不言敗！

永不言敗作文7

　　我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，在讀了很多神奇的童話故事、通俗活潑的兒童文學(xué)之后，開(kāi)始讀一些嚴(yán)肅的作品。假期里，我看了《老人與海》。書(shū)中迷人的大西洋、高貴機(jī)智的馬林魚(yú)、貪婪兇殘的鯊魚(yú)，尤其是永不言敗、堅(jiān)韌不拔的`老人圣地亞哥給我留下了深刻的印象。

　　書(shū)中主要寫(xiě)了：圣地亞哥，這古巴的老漁夫，在幾個(gè)星期的辛酸、挫敗的一無(wú)所獲之后，最后抓到了一條很大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜史詩(shī)般的奮斗后，他幾乎累死，但終于因?yàn)閼?zhàn)勝了這樣一個(gè)大敵而歡欣鼓舞�？墒窃谒�用小船拖著馬林魚(yú)回陸地的時(shí)候，兇殘貪婪的鯊魚(yú)把所有的魚(yú)肉都撕光了。圣地亞哥只帶了一個(gè)光禿禿的魚(yú)骨架回來(lái)——他光榮勝利的回憶。我最喜歡的地方是老人在第一條鯊魚(yú)咬去了大約四十磅的魚(yú)肉后的心靈自白：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！钡拇_，干什么事情都要迎難而上，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

　　在平淡的生活中，在坎坷的人生旅途中，我們會(huì)遇到許多挫折，可我們不能就此退卻。要迎著風(fēng)雨，挺胸抬頭向前走。生活中有許多人，經(jīng)受不住磨難，總是無(wú)奈地向命運(yùn)低頭，這是一種懦弱的表現(xiàn)。我經(jīng)常從報(bào)紙上看到有些同學(xué)因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好，就離家出走，甚至去跳樓自殺。還有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好，便認(rèn)為自己笨，什么東西也學(xué)不會(huì)，就自暴自棄，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也不做了。而老人圣地亞哥呢？在他釣到大馬林魚(yú)之后，明知對(duì)方力量比他強(qiáng)，還是決心戰(zhàn)斗到底。等到鯊魚(yú)一再來(lái)襲擊時(shí)，他用盡一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他又用小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。盡管結(jié)果魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他永不言敗的英勇意志。他是多么地英勇啊！跟老人圣地亞哥相比，我們遇到的困難又算什么呢？難道我們不感到慚愧嗎？

　　朦朧中，我好像看見(jiàn)：在暗夜的海上，隱約著哈瓦那的燈火，那老人孤單地和幾條鯊魚(yú)戰(zhàn)斗著。

永不言敗作文8

　　人生在世，誰(shuí)都有過(guò)失敗，有過(guò)挫折。古今中外，哪位成功的人士不是從失敗中走出來(lái)的？

　　愛(ài)迪生發(fā)明電燈，他做了上千次的試驗(yàn)，也經(jīng)歷了上千次的失敗。但是他并沒(méi)有放棄，沒(méi)有向困難低頭，終于在1290次試驗(yàn)中發(fā)明了電燈�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！背晒χ�路是崎嶇坎坷的，他要經(jīng)歷種種磨難才能取得成功。

　　達(dá)美樂(lè)餐廳連鎖店的老總湯姆.莫納根，開(kāi)始經(jīng)商時(shí)也不是一帆風(fēng)順的。在1960年，湯姆向他哥哥杰姆借了900美元，在大學(xué)附近做比薩店。比薩餅的生意也很好。但是比薩店太小了于是湯姆便和一個(gè)經(jīng)營(yíng)比薩店并且提供免費(fèi)家庭送餐服務(wù)的人合作，第二年秋天湯姆和新的合伙人開(kāi)了兩家餅店。每天湯姆開(kāi)著一輛破車(chē)到處送餐，每天工作18個(gè)小時(shí)。而他的合伙人卻買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房，帶來(lái)了許多債務(wù)。但是經(jīng)過(guò)湯姆的不斷努力，他的生意不斷壯大，漸漸地還清了合伙人帶來(lái)的債務(wù)，并把自己的達(dá)美樂(lè)餐館推廣整個(gè)城市。兩年后，他的合伙人宣布破產(chǎn)，同時(shí)湯姆還要承受7.5萬(wàn)美元的債務(wù)。他與債務(wù)人簽訂了償還計(jì)劃，堅(jiān)強(qiáng)的湯姆在困難面前沒(méi)有低頭，毅然決定從頭開(kāi)始。第二年湯姆不僅還清了所有的債務(wù)，還賺了許多美元，但是突如其來(lái)的一場(chǎng)大火燒毀了他的比薩店，他一下子損失慘重。但湯姆還是沒(méi)有放棄，他盡量減少開(kāi)支，設(shè)法彌補(bǔ)損失，就這樣，湯姆又一次開(kāi)始了比薩店的生產(chǎn)，湯姆的努力沒(méi)有白費(fèi)，一年后，達(dá)美樂(lè)又重新崛起，在以后的經(jīng)營(yíng)中，湯姆經(jīng)歷了一次又一次挫折，但正是這種永不言敗的精神，使他成為了美國(guó)最富有的企業(yè)家之一。人的`一生中，難免會(huì)遇上各種各樣的挫折，只有把挫折視為動(dòng)力的人，有永不言敗的精神，才能不被突如其來(lái)的挫折打敗，才能走上成功的道路。

　　記得小時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)拼裝玩具，于是我就從中午開(kāi)始拼裝，到了下午還是沒(méi)有拼裝成功，結(jié)果不是多出一大堆零件，就是零件拼不上去，就這樣，我經(jīng)歷了幾十次的失敗，但我沒(méi)有放棄，反而更想把它拼裝成功，到了晚上，我打開(kāi)燈，按著說(shuō)明書(shū)一步一步的拼裝，最后終于成功了。成功的人，是永于向上的人，不管前面有多大的困難，只要永不放棄，勇敢的向前，就能取得最后的勝利。

永不言敗作文9

　　學(xué)習(xí)就像一個(gè)無(wú)望無(wú)際的海洋，那樣寬廣，那樣偉大，我們就像一艘小船，在這迷茫的大海中，尋找著彼岸，而上天對(duì)它的考驗(yàn)將是無(wú)數(shù)次可怕的暴風(fēng)雨。小船只有兩種選擇，其一在困難面前退縮，在浩瀚的大海中掙扎，最后只有沉下海去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不到彼岸！其二永不言敗，不為艱難，迎難而上，勇往直前，最后到達(dá)成功的彼岸，享受到成功的樂(lè)趣，我們跟小船一樣，命運(yùn)是掌握在自己手里的，結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅ�力，去奮斗。我們學(xué)習(xí)中雖然苦，有許許多多的挫折，困難，等待著我們，所以我們要勇敢地面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難，永不言敗，那么成功離我們就不愿了。成功是要付出努力的'，付出汗水，沒(méi)有能隨隨便便成功的，所以我們應(yīng)該付出不懈努力去學(xué)習(xí)。

　　面對(duì)高考，學(xué)習(xí)不光要有不怕困難，永不言敗的精神，還有勤奮的努力。著名科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要�！奔词刮覀兊某煽�(jī)不是很好，但只要有心想要學(xué)習(xí)，那么我們就應(yīng)該笨鳥(niǎo)先飛，所謂"勤能補(bǔ)拙“沒(méi)有人一出生就是天才，他們都是經(jīng)過(guò)秦風(fēng)的努力，才會(huì)成功的，所以我們不能坐等自己那天突然變成天才，而是要點(diǎn)燃自己的力量之火，尋找自己的天才之路，努力奮斗。

　　在高考的路途中還要有遠(yuǎn)大的理想，有明確的目標(biāo)，堅(jiān)定的決心，這樣腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地走向自己的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不臨陣退縮！

　　“一分耕耘一分收獲”只要我們肯付出汗水付出努力，那么我們會(huì)得到學(xué)習(xí)中最大的快樂(lè)。梁?jiǎn)⒊�曾告訴過(guò)我們：“未盡責(zé)任最苦，盡責(zé)任最樂(lè)”。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，也是我們?yōu)樽约旱膶��?lái)而努力，學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來(lái)快樂(lè)，樂(lè)趣。那么我相信世上的快樂(lè)莫過(guò)這種苦中得來(lái)的快樂(lè)了！

　　想在高考中獲得成功，也不是不是不可能的，只要我們能做到有永不言敗+勤奮學(xué)習(xí)+有遠(yuǎn)大的理想+堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志，明確地目標(biāo)，而我想成功也是應(yīng)該有這個(gè)配方研制而成的吧！

　　高考，其實(shí)并不可怕，只要我們堅(jiān)持，就一定會(huì)取得好的成績(jī)。

永不言敗作文10

　　“現(xiàn)在我宣布，五年級(jí)組‘12×25m’團(tuán)體接力賽第一名——五(3)班，第二名——五(4)班……”聽(tīng)到彭校長(zhǎng)在我校第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式上的講話，我們五(4)班全體同學(xué)激動(dòng)和興奮極了。是啊，這次校運(yùn)會(huì)我們不僅得到了五年級(jí)團(tuán)賽第二名，而且個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)也取得了較好的成績(jī)，有5、6名同學(xué)獲得了名次。其中，蘇芷晴獲得了60米田徑賽第一名，200米田徑賽第三名，付俊豪獲得100米田徑賽第一名……

　　這些成績(jī)的取得主要是靠參賽運(yùn)動(dòng)員平時(shí)的堅(jiān)持鍛煉和在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的努力、拼搏和發(fā)揮。

　　像蘇芷晴，她平時(shí)上體育課非常認(rèn)真積極，從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)體育課，課上，她非常認(rèn)真地進(jìn)行練跑，還經(jīng)常與我們一起比誰(shuí)起跑快，姿勢(shì)正確，沖勁大。再加上她長(zhǎng)得高，手長(zhǎng)腳長(zhǎng)，素質(zhì)也好。而且更重要的是，她不放棄鍛煉。在這次校運(yùn)會(huì)上，她頑強(qiáng)拼搏，槍聲一響，她就像一只小鹿一個(gè)勁地沖向終點(diǎn)，拿到了第一，得了老師及同學(xué)的稱(chēng)贊。

　　這次好成績(jī)的取得當(dāng)然也與全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，互相鼓勵(lì)，共同努力分不開(kāi)的。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，有的同學(xué)早早地來(lái)到學(xué)校為運(yùn)動(dòng)員做好后勤工作，有的為運(yùn)動(dòng)員拿衣服，送開(kāi)水;有的撫運(yùn)動(dòng)員到休息場(chǎng)地休息;有的到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下為運(yùn)云貴員吶喊、助威;還有的同學(xué)投稿到校廣播站，支持、鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)……

　　當(dāng)我跑完200米田徑賽，上氣不接下氣時(shí)，羅文靜和陳欣渝馬上跑過(guò)來(lái)扶著汗流浹背的我去休息場(chǎng)地休息，并把水遞給我喝，一邊為我擦汗一邊鼓勵(lì)我;在女子三至六年級(jí)跳高比賽時(shí)，我和黎淑文去鼓勵(lì)許又文：只有盡力而為，放松心情去比賽就一定可以成功……

　　在同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和老師的.支持下，這次校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，但我們校運(yùn)會(huì)上的團(tuán)結(jié)拼搏的精神沒(méi)有結(jié)束。我們還有下一屆校會(huì)，更下一屆校運(yùn)會(huì)，校運(yùn)會(huì)不會(huì)結(jié)束，我們的拼搏精神更不會(huì)結(jié)束，而是要發(fā)揚(yáng)光大。

　　校運(yùn)會(huì)需要的是拼搏精神，我們的學(xué)習(xí)不是需要拼搏精神嗎?學(xué)習(xí)就象是一場(chǎng)接力賽。我們現(xiàn)在是五年級(jí)，馬上就要升入六年級(jí)結(jié)束小學(xué)階段進(jìn)入初中、高中、大學(xué)，我們的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)，我們需要發(fā)揚(yáng)校運(yùn)會(huì)上堅(jiān)持不懈，努力拼搏的精神，去爭(zhēng)取一個(gè)又一個(gè)的勝利。

　　讓我們弘揚(yáng)校會(huì)會(huì)的精神，在學(xué)習(xí)道路上努力拼搏吧!

永不言敗作文11

　　20xx年11月1日

　　“徐安璐，語(yǔ)文老師有請(qǐng)�！蔽艺�在低頭看著作文選，同桌的這句話驚的我手中的作文選落地。“不會(huì)吧/！為何叫我去辦公室呢？”我尋思著，慢慢地離開(kāi)座位。在去辦公室的途中，我的雙腿有千斤重，怎么也邁不動(dòng)。各種猜測(cè)在我的腦海中出現(xiàn)：“是不是我上課不聽(tīng)課？是不是我作業(yè)沒(méi)有完成？是不是……”想著想著便來(lái)到了語(yǔ)文老師的辦公室，偷眼看了一下語(yǔ)文老師，還好，不像發(fā)怒的樣子，我的發(fā)抖的心也隨之輕松了一半。“徐安璐，你的作文我看了，寫(xiě)得還好，不過(guò)，作為初一的學(xué)生，你最好寫(xiě)些寫(xiě)人記事的記敘文，議論文等學(xué)習(xí)之后再寫(xiě)，知道嗎？”總之，我的第一次投稿就這么夭折了，回到座位上，我無(wú)精打采，呆呆地坐在那兒，回味著老師的每一句話。

　　20xx年11月4日

　　從語(yǔ)文老師那兒回來(lái)，我的失落的心更加失落了起來(lái)，我辛苦寫(xiě)好的作文，又一次被他判了死刑，手中拿著退回來(lái)的作文稿，心中想著語(yǔ)文老師的評(píng)論：“你的這篇作文寫(xiě)的還好，情感也很豐富，只是雜亂無(wú)章�！薄笆裁唇羞�好？不行就是不行嘛！”我內(nèi)心反駁著，也佩服語(yǔ)文老師說(shuō)話的技巧，我是繼續(xù)寫(xiě)，還是放棄呢？我真的懷疑自己還有沒(méi)有寫(xiě)作的細(xì)胞，我真的真的`想放棄我的作家夢(mèng)了。

　　20xx年11月11日

　　昨天看了一篇《同學(xué)》的作文，被文中的情感所感動(dòng)著，我的思緒也隨之激活了起來(lái)，猶豫了很久，又一次拿起手中的筆，認(rèn)真的構(gòu)思，認(rèn)真的措詞，挖空心思寫(xiě)了一篇讀后感，寫(xiě)好之后，不敢交給語(yǔ)文老師，讓同學(xué)給我呈了上去，結(jié)果如何？不詳。

　　20xx年11月17日

　　同學(xué)吳樂(lè)的作文一次又一次的被語(yǔ)文老師作為范文，在班上朗讀，我的死了的心又一次的復(fù)活了起來(lái)，我不能服輸，我承認(rèn)我的寫(xiě)作水平不好，可我不能放棄啊，盡管我屢戰(zhàn)屢敗，但我還是要堅(jiān)持下去，我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我的作文水平一定會(huì)提高上來(lái)的，古人有“破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸屬，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，古人尚能如此，我為何要為這小小的失敗而傷心落淚呢？

　　20xx年11月18日

　　今天，我在日記上只寫(xiě)了四個(gè)字：永不言敗。

永不言敗作文12

　　只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能得到上帝的恩惠，才能成為一個(gè)有成就的人。”魯濱遜不就是個(gè)很好的例子嗎？

　　由于我寫(xiě)作獲獎(jiǎng)，語(yǔ)文老師便送給了我一本著作—《魯濱遜漂流記》。它是著名作家—笛福所寫(xiě)。我仔細(xì)讀了這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)這部小說(shuō)寫(xiě)英國(guó)少年魯濱遜懷著云游四海的偉大志向，告別了父母，越過(guò)了大西洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次兇險(xiǎn)，后來(lái)整條船在太平洋內(nèi)不幸遇難，只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來(lái)到一座荒島上。他從絕望的縫隙中得到了啟示。在孤島上，他只身一人頑強(qiáng)奮斗了幾十年，勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)動(dòng)物，種植糧食，與野獸斗智，也曾經(jīng)與吃人肉的野人斗勇……最后，他終于回到自己的祖國(guó)—英國(guó)。

　　我特別佩服的是魯濱遜“若不成功，永不放棄�！钡念B強(qiáng)意志和堅(jiān)韌不拔的'精神。從魯濱遜的故事中，我獲得了勇氣與力量。從前我學(xué)習(xí)的時(shí)侯，遇到了難題，盡管可以與它交戰(zhàn)幾個(gè)回合，但一不成功，就會(huì)退縮。今天《魯濱遜漂流記》震憾了我，感染了我，從今往后，在學(xué)習(xí)中，在生活中無(wú)論遇到什么難題，我都會(huì)自己竭盡全力去解決，和難題“決戰(zhàn)到天亮”。

　　上學(xué)期，母親教我燒菜。那時(shí)我一時(shí)興起便答應(yīng)了。她教我做意大利面，她說(shuō)：“先把面煮熟，放入材料，再炒一下。記住了嗎？”我把做法記下來(lái)，有事沒(méi)事的時(shí)候便做。我做了許多次，有時(shí)太咸，有時(shí)太辣，有時(shí)太焦。雖然這樣，但我不氣餒，我相信我一定會(huì)成功的，因?yàn)槲业氖炙囋诓粩噙M(jìn)步。我要像魯濱遜那樣做一個(gè)動(dòng)手能力特別強(qiáng)的人。什么困難，都靠自己的雙手來(lái)克服。

　　這本小說(shuō)完全改變了我的意志與精神，它把我從軟弱中拉到了堅(jiān)強(qiáng)。我想它應(yīng)該也是我們生命之中重要的“導(dǎo)師”吧！因?yàn)樗�讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，它讓我學(xué)會(huì)了永不言敗。魯濱遜，他在荒島上建起了小屋，造出了家具，做出了許多讓我意料不到的事。為什么我不能夠像他那樣做一個(gè)永不言敗的人呢？

永不言敗作文13

　　遇到困難，我常對(duì)自己說(shuō)：“永不言敗！”碰到挫折，我常對(duì)自己說(shuō)：“永不言�。　蔽覉�(jiān)信世界上沒(méi)有翻不過(guò)的山，沒(méi)有跨不過(guò)的坎，沒(méi)有克服不了的困難，只要決心，有一顆永不言敗的心，終將取得最后的成功！

　　“胡文瑜，89分！”在吳老師那略帶嚴(yán)厲的聲音中，同學(xué)們齊刷刷地向我投來(lái)了驚訝的目光。我低著頭，默默地領(lǐng)回那份期中模擬試卷。望著試卷上那一道道鮮紅的“×”，望看著一道道不該錯(cuò)的題目，我暗自懊惱：為什么我就不能認(rèn)真一點(diǎn)呢？事到如今，該怎么向爸爸交代呢？

　　隨著歡快的放學(xué)音樂(lè)旋律的響起，我的心情卻無(wú)論如何也高興不起來(lái)，只邁著沉重的腳步朝家走去�；氐郊�，在書(shū)桌前，我又一次拿出了那份試卷來(lái)回翻看，心里非常不是滋味。

　　這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，看了看我的試卷，又認(rèn)真翻閱了試卷上的內(nèi)容。此時(shí)的我，心里忐忑不安，做好面對(duì)即將到來(lái)的“暴風(fēng)雨”的準(zhǔn)備。但接下來(lái)發(fā)生的事，卻出乎我的意料。爸爸并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是心平氣和地說(shuō)：“相信你已經(jīng)明白試卷上錯(cuò)題的原因，要加油啊！”看到我仍舊低頭不語(yǔ)，爸爸輕輕地摸著我的頭，鼓勵(lì)我：“兒子，別放棄，你一定要記住——永不言�。　�

　　爸爸的一番鼓勵(lì)，使我信心大增。在接下來(lái)的半期復(fù)習(xí)時(shí)間里，我翻出以前做過(guò)的.練習(xí)，把其中的錯(cuò)題重新過(guò)了一遍，并實(shí)時(shí)提醒自己：“永不言敗！”終于，在我的不懈努力下，期中的考試我又取得了高分。此時(shí)，我更加堅(jiān)信“永不言��！”這句話。

　　以后的日子里，我一直牢記爸爸的告誡：“永不言�。　迸郎綍r(shí)，當(dāng)我累氣喘吁吁，雙腳似乎灌滿(mǎn)了鉛的時(shí)候，我會(huì)鼓勵(lì)自己：“永不言敗！”于是，我重新振作精神，一鼓作氣，奮力登頂；學(xué)習(xí)上遇到難題，當(dāng)我絞盡腦汁卻怎么也想不出來(lái)，想要放棄時(shí)，腦海里又會(huì)蹦出那句激人奮進(jìn)話語(yǔ)——“永不言�。　币环�努力之下，難題最終迎刃而解……

　　只有懷著堅(jiān)定的信心，嘗試不懈的努力，任何事都可能獲得成功。因?yàn)槲页��?duì)自己說(shuō)：“永不言��！”

永不言敗作文14

　　故事發(fā)生在古巴，受人輕視的老漁夫圣地亞哥為了證明自己，獨(dú)自出海八十四天卻一無(wú)所獲，在深海漂流的第八十五天，克服重重艱難困苦，他終于捕到一條大馬林魚(yú)。

　　然而返航途中他遭到了群鯊的圍攻，為了帶回大馬林魚(yú)，圣地亞哥奮不顧身，與鯊進(jìn)行了三天三夜生死較量，最終戰(zhàn)勝兇猛的鯊群，盡管上岸時(shí)只剩下一副巨大的馬林魚(yú)骨架子，圣地亞哥卻因此贏得了村民的敬重。

　　“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！弊x罷此文，內(nèi)心除了對(duì)圣地亞哥油然而生的欽佩之情外，也開(kāi)始重新品味此話的深刻內(nèi)涵。

　　試想，在人生漫長(zhǎng)而艱辛的跋涉之旅中，誰(shuí)人能一帆風(fēng)順，前程坦途？失敗與成功是每個(gè)人的必由之路，沒(méi)有遭遇過(guò)辛酸苦澀的人生是殘缺不全的。然而，當(dāng)接二連三的失意與痛苦向我們迎面襲來(lái)的時(shí)候，我們又該如何承受化解呢？

　　巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“磨難是弱者的無(wú)底深淵，是信徒的洗禮之水，是強(qiáng)者的砥礪之石。”圣地亞哥的所說(shuō)所作所為無(wú)疑給了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)苦痛的最好詮釋。古今中外，縱觀那些成大業(yè)彪炳史冊(cè)者，無(wú)不從一番困挫中頑強(qiáng)崛起。遭受宮刑這一奇恥大辱卻矢志不渝，踏遍千山萬(wàn)水，著成史家絕唱、無(wú)韻離千的司馬遷；為革命沖開(kāi)枷鎖，拯救人民于水火之中，為國(guó)耗盡最后一滴心血的國(guó)父孫中山；經(jīng)歷無(wú)數(shù)常人難以承受的失敗而最終成為政壇上風(fēng)云人物的林肯……他們都用自己頑強(qiáng)的毅力和博大的胸襟表現(xiàn)出永不言敗的高尚靈魂，筑就歷史風(fēng)塵中傲然挺立的`錚錚之骨。

　　永不言敗，梅花在寒風(fēng)朔雪中怒然綻放；永不言敗，雄鷹在崇山峻嶺間展翅高翔。群雄逐鹿，大浪淘沙，只有經(jīng)得起考驗(yàn)和篩選的人，才是真正的強(qiáng)者。就像圣地亞哥即使八十四天空手而歸，也要進(jìn)行第八十五天的頑強(qiáng)拼搏。

　　于是，當(dāng)厄運(yùn)不幸地陶臨在我們面前時(shí)，圣地亞哥勇斗群鯊的形象就會(huì)浮現(xiàn)眼前。不管前方等待我們的是怎樣的疾風(fēng)驟雨、電閃雷轟，我們都應(yīng)當(dāng)拿出百倍的勇氣笑臉相迎。無(wú)論我們被折磨得如何得遍體鱗傷、鮮血淋漓，也要堅(jiān)持不懈地走下去，因?yàn)榍胺讲攀俏覀兊哪繕?biāo)。

　　告訴自己：永不言敗！

永不言敗作文15

　　從前有個(gè)小孩，在他踏進(jìn)一年級(jí)時(shí)，就暗下決心，要做班上最優(yōu)秀的學(xué)生。有了目標(biāo)，他就一直的努力，可惜天公不作美。在一次夜晚，他穿著單薄的衣裳在燈下學(xué)習(xí)，不料那晚風(fēng)大，一不小心就得了重感冒。眼看就要期末了，可他卻有心無(wú)力，臉色蒼白，書(shū)上的字一個(gè)也看不下去。結(jié)果在期末，才考了第9名。他的父母立即對(duì)其進(jìn)行安慰，可這個(gè)小孩并沒(méi)有傷心，他說(shuō)：“失敗了一次，并沒(méi)什么，至少我曾努力過(guò)�！彼�的父母驚訝于他的想法，就不再說(shuō)什么呢�？纪旰�，暑假到了，他幾天就把作業(yè)做完了。但他并未忘記自己的目標(biāo)，開(kāi)始預(yù)習(xí)下學(xué)期的書(shū)了。當(dāng)?shù)搅说诙�個(gè)學(xué)期考試的前一天，他已經(jīng)收拾好了所有東西，容光煥發(fā)，意氣風(fēng)發(fā)，這次他立志要考出好成績(jī)。但事與愿人違，考試時(shí)，他粗心的把一個(gè)平行四邊形移到了右邊，結(jié)果，別人又超過(guò)了他。回家后，父母指責(zé)了他。他也有些沮喪了。二年級(jí)時(shí)便一蹶不振。一天晚上，睡覺(jué)時(shí)，他朦朦朧朧的聽(tīng)到了爸爸媽媽的談話�！霸趺礉凉�的成績(jī)?cè)絹?lái)越差了呢？”“都怪你，老訓(xùn)他，把他以前學(xué)習(xí)的積極性都給壓下去了�！薄鞍ィ∫彩前。　彼�的心久久不能平靜…………又一個(gè)暑假過(guò)去了，他懷著崇高的.理想踏入了三年級(jí)的學(xué)堂。在新的學(xué)期，他的積極性又逐漸恢復(fù)了，甚至更強(qiáng)烈了。每當(dāng)他感到累的時(shí)候，那不服輸?shù)木�神又激�?lì)著他努力學(xué)習(xí)。老師也發(fā)現(xiàn)了他上進(jìn)，問(wèn)道：“你為什么要考第一呢？”“我不愿被人踩在腳下�！彼�平靜地說(shuō)道。老師驚訝于他的想法，決定嘔心瀝血也要好好栽培他。終于，功夫不負(fù)有心人。在期末的成績(jī)中，他以295的分?jǐn)?shù)名列前茅。他久違的一笑，比三月的陽(yáng)光還要燦爛。那個(gè)男孩就是我。事至今，再想起來(lái)，我感覺(jué)我很傻很可愛(ài)，但我還是很佩服兒時(shí)的我——永不言敗。我相信，只有永不言敗的人，才能獲得最大的成功。我——永——不——言——��！

【永不言敗作文】相關(guān)文章：

永不言敗08-16

關(guān)于永不言敗的作文08-18

我們永不言敗作文08-17

我，永不言敗作文06-25

永不言敗作文（精選51篇）10-09

永不言敗作文（精選48篇）08-27

永不言敗作文（精選33篇）10-09

永不言敗作文（通用21篇）04-22

永不言敗的姥姥作文600字08-20

永不言敗高二優(yōu)秀作文08-05