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成長的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的成長的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文300字 篇1
長高長大也是煩惱的。
南師大的體育場后頭有一個小園子,小時候我公公常常帶我到南師大來,因此我與我的伙伴們便發(fā)現(xiàn)了這個地方。
體育場后是一幢建筑,但它是干什么的我不知道。它與體育場之間隔著一斷很窄很窄的空隙。我們穿過這空隙便能進(jìn)到園子里。說是園子,不過是因為樓與樓之間隔開了形成一個向外的夾角,而外圈的欄桿是直的,從而出了這么個空地。里面有七八個輪胎,好多塊石磚和一堆塑料管子。我們待在里頭,外面的人看不見我們,甚至可以為所欲為。我經(jīng)常將這些拼成房子,用輪胎當(dāng)柱子,用管子和石磚當(dāng)屋頂,可有趣啦……
隨著一天天的過去,往日里與我一起玩耍的小伙伴們越來越少了,我也漸漸陷入了學(xué)海之中,只能偶爾來上一次。直到我擠不進(jìn)去時,現(xiàn)在的'我按比例來說與以前比沒有變,但從體積上來說,我不僅身體變肥了,頭也變大了。別指望鉆進(jìn)去,就連半個身子也擠不進(jìn)去了,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再屬于那兒了。有幾次我媽媽帶我來打羽毛球,我每回路過那兒都可以看到一兩個小孩兒擠進(jìn)擠出的可熱鬧了。我心底涌起一陣羨慕,或許他們也會羨慕我比他們高吧,哈哈!
成長也有煩惱!
成長的作文300字 篇2
在我的印象里,好像已經(jīng)寫了幾百多篇作文,從三年級接觸作文開始到現(xiàn)在七年級的結(jié)束,F(xiàn)在的我偶爾會翻看以前自己親筆寫下的作文,不禁會笑出聲來,多么可愛的一個小孩子啊,居然能把“卻”寫成“劫”,能把每句話的'順序給說顛倒,但不管我承認(rèn)不承認(rèn),這就是以前的我,真實的我?纯船F(xiàn)在的我,也許可以把成語說得有模有樣,但卻丟失了以前的那份純真,再也找不回來了。
我也試圖無數(shù)次的告誡自己,這些不能丟,那些不能丟,但那些不該丟的東西為何只能存活在我的腦海中供我回憶,而不是發(fā)生在我身上供我自己上演。我最親愛的自己,也許你能在某種年齡段得到適合自己的性格與情感,但這一生都能陪伴你的,終究還得是純真無暇、天真無邪,這是其他情感不能代替的,懂嗎?
成長的作文300字 篇3
校園是我學(xué)習(xí)知識科學(xué)知識地方,校園也是我結(jié)友,玩耍的好地方,但你一定不知道,帶給我無窮無盡樂趣的校園,還有那獨特的美。
在那清晨陽光灑落時,一排排學(xué)生走進(jìn)校園。他們一邊欣賞那美麗的花花草草,一邊踏著整齊的.步代大步向前。時不時還傳來老師同學(xué)們幾句和諧可親的問候聲,同學(xué)們有說有笑,開啟了一天的學(xué)習(xí)生活。
伴隨那郎郎上口的讀書聲,以及老師那講解習(xí)題的聲音,一切都靜止了,小鳥不唱歌了,青蛙不叫了,連也蝴蝶也不飛來飛去的了,除了老師講課聲的抑揚頓挫和同學(xué)們那回答問題的聲音,其它的一切好都變得安靜。
很快上午的學(xué)習(xí)結(jié)束了,同學(xué)門排隊走出了校門,旁邊的每一束花每一根草好似都在歡送我們。同學(xué)們那整齊和諧的步伐,那一句句美妙的動聽的朗誦聲,都是我們在這個校園留下的最美記憶。
轉(zhuǎn)眼間,下午悄然來到。在球場上,同學(xué)們那一句句吶喊助威,踢球時蹦蹦跳跳的身影,同學(xué)們在課堂上那一聲聲誦讀、一個個筆尖劃過的美妙字符,都是我們學(xué)習(xí)成長中的足跡。
這時黃昏來到了,太陽染紅了云朵,好像是在為我們這一天在美麗的校園中的成長而慶祝,讓我們成長道路上開拓進(jìn)取,努力向前!
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