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(優(yōu)秀)難忘的回憶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的回憶作文1
難忘的經(jīng)歷
回憶是一場(chǎng)夢(mèng)，充滿了幻想和憧憬，當(dāng)一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的時(shí)候，一切將重新開始�！}記
暑假的一個(gè)夜晚，我們一家人吃好晚飯，到外面散步。
夏天的星空真美！星星閃爍著亮晶晶的光芒，一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)，有時(shí)像一只只淘氣、害羞的眼睛，有時(shí)又像充滿神秘，智慧的眼睛。
我突然發(fā)現(xiàn)花叢中有一亮一亮的小東西。走進(jìn)一瞧，��！原來(lái)是一只可愛的螢火蟲，小小的螢火蟲提著一個(gè)綠色的小燈籠，不知它在為哪一只迷路的小動(dòng)物照路呢。大概是為小螞蟻弟弟照路吧？螢火蟲的小燈籠亮閃閃的，像一顆亮晶晶的綠寶石，誘人極了！我一邊看著那自由自在飛行的螢火蟲，一邊在想：如果我能抓一些小螢火蟲，那該有多棒�。�
說(shuō)干就干，我馬上到家拿了一個(gè)空瓶子，一個(gè)小捕蟲網(wǎng)，再約上幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到了一條小河旁。
雖然平時(shí)有成群結(jié)對(duì)的螢火蟲在這飛舞，但是不知為什么，我們一來(lái)，所有螢火蟲都躲得無(wú)影無(wú)蹤了。我們分頭行動(dòng)，東找找，西找找。突然，一個(gè)小伙伴大叫：“快來(lái)�。∥野l(fā)現(xiàn)螢火蟲了！”我們一聽，開心極了，馬上奔了過(guò)去。那個(gè)小伙伴自豪地指了指遠(yuǎn)處的一條河。我們乍一看，那果然有一點(diǎn)亮光�？墒钱�(dāng)我們定睛一看，那卻是小星星們映在河道上的倒影，對(duì)著我們眨眼睛。我們就像泄了氣的氣球，信心掉了一大截。正當(dāng)我們要不歡而散的時(shí)候，一道放光的弧線從我的`眼前溜過(guò)。我馬上認(rèn)定那就是螢火蟲，隨手拿出捕蟲網(wǎng)，網(wǎng)螢火蟲的頭上一扣�？墒俏宜俣忍�，讓螢火蟲給逃了。
我和伙伴們馬上像拼了命的戰(zhàn)斗機(jī)，死死地跟著螢火蟲。我還為此摔了幾個(gè)跟頭。跟著跟著，就來(lái)到了一個(gè)絲瓜棚下。我們被眼前的一幕驚呆了，絲瓜棚下全是螢火蟲，多的就像天上的繁星。走進(jìn)那里就猶如來(lái)到了銀河，四周全是小星星。我置身于星的懷抱之中，那種感覺太棒了。我隨手就捉了一只螢火蟲，它那弱小身軀在我手里掙扎，我仔細(xì)觀察，兩只小得如一個(gè)句號(hào)的眼睛，很有趣。它有一雙透明的翅膀，一個(gè)圓圓的屁股閃爍著綠光，真是一只既漂亮又可愛的螢火蟲，我真喜歡它！正當(dāng)我要把它放進(jìn)瓶子里時(shí)，旁邊的一個(gè)伙伴說(shuō)：“還是別捉了呢！我爸爸說(shuō)螢火蟲是益蟲。他們還可以生寶寶，會(huì)有更多可愛的小螢火蟲來(lái)陪我們玩呢！”我猶豫了一會(huì)兒，放開了手，讓它飛走了。它在天上飛來(lái)飛去，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，放我回家！”
小河旁回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，給靜寂的夜晚帶來(lái)了一絲生機(jī)與歡樂。童年的趣事帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂，成了我揮之不去的記憶。
難忘的回憶作文2
六年的小學(xué)生涯，稍縱即逝，我們?cè)谶@里灑下了太多太多的淚水，太多太多的回憶，只求，畢業(yè)的時(shí)候，不忘記，坐在這間教室里的每一個(gè)人。
六年的朝夕相處，我們共同經(jīng)歷了很多事情，我現(xiàn)在還記得，開學(xué)第一天的時(shí)候發(fā)生的事情。莫老師教會(huì)我要獨(dú)立，要自主。那天早晨，我讓莫老師幫我開水瓶，莫老師擺了擺手，并說(shuō)：“你看看其他同學(xué)，這些小事都是自己做的，你也要自己做��！”我聽了，內(nèi)心稍微有點(diǎn)不服氣，怒氣沖沖地回到座位上，使勁打開蓋子，蓋子還真就開了。從此，我明白了，做什么事情都要獨(dú)立，要自主。
張老師是我們的數(shù)學(xué)老師，之前，我總是不愛笑，整天愁眉苦臉的.，張老師是個(gè)心思細(xì)膩的人，很快，他就發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，之后，他經(jīng)常三番五次地把我叫到辦公室“開小灶”，與我談話，聊天，每次談話的內(nèi)容，談話的主題都是一樣的，無(wú)非就是那些：“你怎么啦？”“為什么每天都垂頭喪氣�。俊薄芭⒙�，就要多笑笑”“別皺著眉頭，這樣老得快”“有什么心事跟老師說(shuō)一說(shuō)好不好�。俊蔽揖秃孟袷且蛔B固的冰山，而張老師就好像是一團(tuán)熱情的火焰，漸漸地，在張老師的關(guān)心下，我變得愛笑了，變得開朗了，變得樂觀了，冰山融化了，化作了一潭水，清澈見底……
除此之外，我還記得很多很多，記得練習(xí)正字步時(shí)同桌甜甜的笑容，那個(gè)時(shí)候的她，是最純真的他；記得英語(yǔ)公開課后大家吃的比薩，教室中洋溢著所有人的歡聲笑語(yǔ)；記得晚會(huì)上大家一起表演的《孫悟空三借芭蕉扇》，他人的掌聲是對(duì)表演的同學(xué)及幕后工作的同學(xué)的最好的肯定；記得考完試后在電腦室時(shí)吃的冰激凌，每個(gè)人欣喜的臉龐；記得在公園時(shí)放的風(fēng)箏，相機(jī)包存下了每個(gè)人躍起的身影；記得某一年大河廠商，我們唱的《童年》可謂是一塌糊涂，可我們卻也樂在其中，更記得那一節(jié)語(yǔ)文課，莫老師帶著我們?cè)诖髲d來(lái)回奔跑，跑掉一切煩惱，也拋掉一切束縛……
給自己留意一份回憶吧，這樣，在畢業(yè)以后拿出來(lái)看看，回憶一下每個(gè)人的音容笑貌，不讓自己留下遺憾，仿佛大家還在同一間教師，一起嬉笑打鬧，一起糊里糊涂……
難忘的回憶作文3
回憶如一杯茶，清香又甘甜；回憶如一個(gè)夢(mèng)，快樂又美好；回憶如一把傘，體貼又溫馨；回憶如一本日記，真實(shí)又難忘……五歲那年夏天發(fā)生的事深深縈繞在我心頭，讓我難以忘懷……
那年夏天，我和爸爸、媽媽一起去海南島游玩。第一天烈日當(dāng)頭、艷陽(yáng)高照，可是我們玩得非常開心，所以沒覺得太陽(yáng)的“不友好”！開心快樂的一天很快地溜過(guò)了。迎來(lái)了讓我難以忘懷的第二天……
這天我們玩得也很開心，但有點(diǎn)累。晚上六點(diǎn)多就回到酒店，我是連滾帶爬得趴在了床鋪上，躺了一會(huì)兒，肚子也餓了，就去吃晚餐了。一到餐桌我就蠢蠢欲動(dòng)，由于我個(gè)子小，坐在凳子上看不到餐桌上的美食，但那時(shí)我既好奇又好動(dòng)。于是我?guī)状卧噲D站起來(lái)看美食，都被媽媽給按住了。我只好坐著等媽媽送美食給我吃了�？墒堑却淖涛短缓檬芰�，天上掉餡餅下來(lái)也得跑得快才能撿到啊！所以我就按耐不住了，我一定要看看桌子上到底有什么好吃的美食？一股清香味直沖著我撲鼻而來(lái)，讓我更加激動(dòng)了！為了防止我又被媽媽按住，我只好鋌而走險(xiǎn)伸出雙手去摸索……
我碰到了一個(gè)冰冷的碗，我就又把手稍微往前挪了一下，又碰到了一個(gè)熱乎乎的碗，心想：這個(gè)東西肯定是好吃的美食！我就用一只手用力地推了一下碗，可萬(wàn)萬(wàn)沒想到：它是一碗熱騰騰的紫菜湯，它被我碰到了翻到了，就如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！敝睘a到我的腳上，我被燙得手舞足蹈，哇哇大哭起來(lái)。媽媽趕緊向服務(wù)員要了醬油給我消炎，而后立即打當(dāng)?shù)氐哪ν熊�，送到一個(gè)小型的診所去治療，我在摩托車上伴著風(fēng)，漸漸地睡著了……
等我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在酒店的創(chuàng)上了，燙傷的地方已經(jīng)涂上一層黃色的.燙傷膏了，燙傷的地方已經(jīng)不怎么痛了，這個(gè)燙傷膏挺管用的就是很臭。我問(wèn)媽媽：這個(gè)要怎么這么臭��？媽媽說(shuō)：擦外傷的藥相對(duì)都比較臭，但藥效好啊！你敷上它是不是就不痛了？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)的幾天游玩，我都沒辦法自由自在的奔跑了，也不能玩海南島上的沙子了，就沒有前兩天開心了，每天都是爸爸背著或抱著我玩，有時(shí)就靜靜地坐在石頭或椰子樹上……
“沖動(dòng)是魔鬼”，由于一時(shí)的好奇欲望，便深深的踩進(jìn)了陷阱，釀成了我被燙傷，也使后面幾天的游玩不快樂！
那年夏天在海南發(fā)生的事，讓我記憶猶新，難以忘卻！讓我成長(zhǎng)、讓我懂得了：做事要三思而后行！
難忘的回憶作文4
時(shí)光荏苒，歲月如梭，我和我的新同學(xué)們已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)歡快而又難忘的學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期里，我們一起歡笑，一起嬉鬧，一起學(xué)習(xí)，一起讀書看報(bào)總而言之，與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光都是美好的。只是可惜，再過(guò)幾個(gè)月我們就要畢業(yè)啦，就不會(huì)一起坐在四班的教室聽朗朗的讀書聲，那些一起度過(guò)的時(shí)光也成了我難忘的回憶。
還記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)的第一天嗎？那時(shí)我進(jìn)了班級(jí)，覺得非常尷尬。我面對(duì)的是陌生的教室，陌生的面孔，唯一認(rèn)識(shí)的是那慈愛的雷老師與研學(xué)中見過(guò)的開心果王涵。我?guī)缀鯖]有聽到老師對(duì)我的介紹，但是我隱約聽到你們用掌聲歡迎我。那一天我很少說(shuō)話，因?yàn)檎l(shuí)都不認(rèn)識(shí)，我也不好意思與你們搭話，所以我轉(zhuǎn)來(lái)的第一天，似乎很無(wú)助，也很孤單。
第二天，雷老師為我調(diào)整了座位與做操的排序。我很快就認(rèn)識(shí)了你們，比如：我的同桌單純熱情的彭天昊；溫柔乖巧的.張思佳；聰慧如孔明的周文濤那一天，我不再孤單，可以說(shuō)，我融入了這個(gè)大家庭。我與你們的距離不再遙遠(yuǎn)，也真正體會(huì)到了這個(gè)大家庭的溫暖，不得不說(shuō)你們很有感染力，讓我悄悄喜歡上了你們。
從此以后，我愈來(lái)愈了解你們，也越來(lái)越熟悉你們的個(gè)性。我們之間變得沒有隔閡，你們似乎變得更親切，我擁有了能伸手可及的同學(xué)情誼。
國(guó)慶xx周年，我們學(xué)校舉行了以班級(jí)為單位的歌詠大賽。我們?yōu)榇藴?zhǔn)備了許久，排練了N場(chǎng)演唱，汗水流淌在臉頰，滴落到我們的身上，我們手舉小國(guó)旗，誰(shuí)也顧不得擦擦汗。在歌曲前面有一段詩(shī)朗誦，老師讓我與同桌去朗誦。為了不辜負(fù)老師的期望，我也練了好長(zhǎng)時(shí)間，背了好長(zhǎng)時(shí)間臺(tái)詞。可是，上場(chǎng)演出的那一刻我害怕了，大腦一片空白，詞也忘了。還好，有王涵小聲提醒，否則我怕是下不來(lái)臺(tái)了！我搞砸了演出，影響了班級(jí)的演出效果，我很難過(guò)，也恨自己，為什么那么膽怯？想著想著，幾滴不爭(zhēng)氣的眼淚便落了下來(lái)。同學(xué)們，你們一看見我落淚了，便馬上趕過(guò)來(lái)安慰我。我感受到了家人一般的溫暖，一句句話語(yǔ)溫暖了我的那顆難過(guò)的心！
同學(xué)們，與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是我最難忘的回憶，我多么希望與你們度過(guò)的光陰不要成為回憶，因?yàn)槟菢游覀兙涂梢栽谕婚g教室里繼續(xù)聽親愛的老師講課。
難忘的回憶，是與你們?cè)谝黄鸬淖x書學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；是與你們一段段笑破肚皮的囧事；難忘的回憶，是那個(gè)曾經(jīng)陌生，現(xiàn)在依依不舍的五年四班！
難忘的回憶作文5
這兩件事真的是我畢業(yè)時(shí)最難忘的回憶，特別是第二件事情。也許，在大家看來(lái)，這件事情沒什么，只是很普通的一件事情。不，在這件事情里，英語(yǔ)老師寫留言到是沒什么，就是語(yǔ)文老師。
也許，有人認(rèn)為，在我的文章中，“語(yǔ)文老師”這四個(gè)字我提的頻率有些太高，其實(shí)，有時(shí)我也不想提，那幾個(gè)字只是順口就出來(lái)了，我都沒法控制自己。唉……
看過(guò)我文章的朋友們都知道，在我寫她的文章中，我把寫的十全十美，你會(huì)問(wèn)，她真的有這么好嗎？其實(shí)，人都不是十全十美的，她也如此。她的性子很急，不喜歡亂，每當(dāng)給我們上課時(shí)，我們亂起來(lái)，她就會(huì)大發(fā)雷霆。呵呵，有時(shí)，也會(huì)朝我發(fā)火�？蛇@些我都不在乎，因?yàn)�，我�?duì)她的那種喜歡，足以把這些全部都掩埋。
看到這兒，你也許會(huì)對(duì)我產(chǎn)生不理解：你是不是走火入魔了？她只不過(guò)是你的一個(gè)老師，只教你一年，就和你“拜拜”了，你用的著這樣嗎？我也不知道為什么我會(huì)這樣的依戀她，喜歡她，這個(gè)問(wèn)題我很久之前就想過(guò)了，可總是沒有答案。論聲音吧，一般化；論講課，的確很詳細(xì)，可教過(guò)我的.每一個(gè)老師講課都很詳細(xì)；論寫作，唉，怎么說(shuō)呢，太一般了，簡(jiǎn)直是一般的一般……這多方面因素我都考慮過(guò)，沒有一項(xiàng)能讓我找到那個(gè)問(wèn)題的原因。
不過(guò)，在平日里，她的確對(duì)我挺好的，有什么活動(dòng)先對(duì)我說(shuō)，讓我參加；作業(yè)本參加展覽，我的作業(yè)本每次都會(huì)被她拿去，比如說(shuō)上次期末考試，班主任把我安排在一個(gè)人很少，也不會(huì)被抽到的考場(chǎng)〔我們這里考試時(shí)，都要抽簽，抽到的那個(gè)考場(chǎng)里的那幾名考生就代表整個(gè)班級(jí)〕，其實(shí)班主任也沒什么意思，就是想，反正我要走了，再哪里考還不一樣�？伤肋@件事后卻不依不饒起來(lái)，非要把我調(diào)到前面那些考場(chǎng)里去，可班主任說(shuō)考場(chǎng)名單都送到教育局去了，她說(shuō)，不行，那也要換。她又到教育局去費(fèi)了許多力氣才把我調(diào)過(guò)去。這倒不是我的成績(jī)有多么好，在前幾名但也趕不上我們班的語(yǔ)文課代表的成績(jī)好啊……
唉，不想了，想也沒有結(jié)果，也許就是上天讓我喜歡她，讓她喜歡我吧，這樣其實(shí)也挺好，起碼除了親人，還有一個(gè)喜歡我的人。
前天還在超市里碰見她，她帶著她的兩個(gè)女兒去買東西，我和她碰見了。她囑咐了我上藝校的一些需要注意的事情，包括生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都囑咐到了。她讓我在暑假里多看看書，免得到那兒沒有時(shí)間看，還讓我多練琴，別到時(shí)候人家考……絮絮叨叨說(shuō)了一大堆后，才和我道別，領(lǐng)著她的女兒走了。她都離開我好長(zhǎng)時(shí)間了，我卻仍然在原地發(fā)呆……
難忘的回憶作文6
每個(gè)人的童年都有許多許多的趣事。我也一樣，在我的記憶中，也是最深刻的一件事，那是我小時(shí)候在爸爸部隊(duì)的海舟公寓的家。那是一次我故意躲媽媽，我竟然藏在床下安家了。
記得有一次，是一個(gè)夏天，我有意要躲藏起來(lái)，不讓媽媽找到我。那時(shí)我身子很小，也很靈活，我將身子一縮，就縮到床和墻壁的角落里。再加上光線暗，根本就發(fā)現(xiàn)不了里面會(huì)藏著一個(gè)人。媽媽怎么也沒有懷疑到我會(huì)躲在床底下。媽媽在這個(gè)房間找找，那個(gè)房間找找，衛(wèi)生間、廚房、客廳、大衣櫥，找了一遍又一遍，也沒有找到我。我躲藏在床底下還偷著樂呢。
媽媽以為我跑到小區(qū)外面去玩了，就關(guān)上門了，出去了。看到媽媽出去了，我便從床底下爬了出來(lái)�？墒�，那時(shí)我個(gè)人小，沒有辦法打開防盜門。
那年正值盛夏，天氣特別的炎熱。而床底下卻十分陰涼，我非常怕熱，便又回到了床下，便在床下安了家，等媽媽回來(lái)。
媽媽找了一大圈沒找到我，就回來(lái)了，嘴里還不停地說(shuō)，這小鬼跑到哪里去了。小區(qū)里的`保安說(shuō)沒見到孩子出去呀！
我在床底下不知不覺地睡著了，還打起了呼嚕。媽媽這才發(fā)現(xiàn)我，順差呼嚕聲音找到了我。
媽媽說(shuō)：你這小鬼，跟媽媽躲貓貓，在床底下睡著了。就拽我出來(lái)，我被媽媽弄醒了，可我卻不愿意出來(lái)。我跟媽媽說(shuō)，這里涼快，我要休息。
媽媽無(wú)奈，就依了我，然后去燒飯去了。還拿來(lái)一個(gè)小枕頭給我，給我拿了毛巾被，怕我受涼。
我躺在床下，感覺快活極了，還翹起了二郞腿。到吃飯的時(shí)候，媽媽讓我出來(lái)吃飯，我也不肯出來(lái)，讓媽媽把飯菜盛過(guò)來(lái)。媽媽就隨了我，把飯菜端過(guò)來(lái)。
我爬到床邊，用雙手把飯菜拽了進(jìn)來(lái)，我用勺子把飯菜遞進(jìn)口中。吃完飯，我便又縮進(jìn)了床下，把枕頭推進(jìn)去，繼續(xù)休息。我開始閉目養(yǎng)神了，我盤算著，接下來(lái)我干什么。過(guò)了一會(huì)兒我就開始在床底下滾來(lái)滾去。一會(huì)兒橫著滾，一會(huì)兒豎著滾。滾累了，便休息一下，自?shī)首詷贰?/p>
到了晚上了，媽媽說(shuō)要睡覺了，我睡在床下不愿意上床睡覺。我說(shuō)床底下硬硬的，涼涼的，別提有多舒服了。
媽媽怕我哭鬧，就沒管我了。
就這樣，我在床底下呆了很久，不知道什么時(shí)候我又回到了床上，我估計(jì)，媽媽是等我睡著后，把我從床下抱到床上的。
現(xiàn)在，聽媽媽說(shuō)起我童年的這件趣事，現(xiàn)在想想，我也覺得好笑，多頑皮的小女孩。想想，童年的這件事，全成了我童年在部隊(duì)時(shí)的那段美好回憶。
難忘的回憶作文7
記憶好似一顆顆貝殼，散落在沙灘上，在這些貝殼中，有的使我傷心，有的使我開心，有的還使我自豪。可卻有那么一顆令我難忘。
記得那一天，天空中陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，溫暖的陽(yáng)光暖暖的撒向人們，使人倍感溫暖。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)手里都捧著一本本好書。咦，今天到底是個(gè)什么日子呢。哦，原來(lái)今天是我們學(xué)校一年一度的淘書樂活動(dòng)。
還沒走出教室呢，操場(chǎng)上卻早已傳出了雷鳴般的叫賣聲。我也迫不急待地沖出了教室，飛奔到了操場(chǎng)上。但眼前的一幕使我震驚了。只見操場(chǎng)上人山人海，人流如潮，擠得水泄不通，像蜂巢一樣，密密麻麻的使我寸步難行。
終于我好不容易沖進(jìn)了‘人海當(dāng)中，便開始四處轉(zhuǎn)悠起來(lái)。忽然我被一本散文所深深吸引，隨后將其輕輕捧起，翻了兩頁(yè)，便愛不釋手了，想要買下來(lái)�？烧�(dāng)我尋問(wèn)價(jià)格時(shí)，忽然，半路殺出個(gè)程咬金——一個(gè)五六年級(jí)的人也想要買這本書。我們倆便紛紛爭(zhēng)奪起這本書來(lái)�！斑@本書是我先看到的!”我理直氣壯的向他說(shuō)到。“我不管這書是不是你先看到的，我只知道你還沒有付錢，我也還能買�！边@下可把我氣壞了，向他嚷嚷道：
“你還講不講理，明明就是我先來(lái)的，先來(lái)后到懂不懂!“可他卻一臉不屑的對(duì)我說(shuō)：”那你問(wèn)問(wèn)攤主到底賣給誰(shuí)!我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)攤主說(shuō)道：“說(shuō)!這本書到底賣給誰(shuí)?”“這樣吧，你倆出的錢誰(shuí)多我就賣給他�！�
這下可怎么辦，我錢不多了，這我可比不過(guò)他。果不其然，最后攤主將書賣給了他，我只好心不甘情不愿的將我心愛的書拱手讓給了別人。
我只好灰溜溜的離開，繼續(xù)悠閑的走起來(lái)。忽然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)剛剛與我爭(zhēng)書的人正在將我心愛的`書推薦給別人。這下我可明白了，他這么拼命的跟我搶書原來(lái)是為了高價(jià)賣給別人，他可是地地道道的“書販子”啊。
眼看他就要得手了，這時(shí)我心生一計(jì)，既然你對(duì)我“不仁”，就別怪我對(duì)你“不義”了。于是，我便奔上前去開始了我的“復(fù)仇計(jì)劃”。在旁邊一直打擾他賣書，而他也知道我是來(lái)攪和他的生意的，便連忙開始解釋起來(lái)。這下可把那小同學(xué)給嚇壞了，轉(zhuǎn)身就跑開了。盡管他一直想挽留那個(gè)小同學(xué)，可卻也是無(wú)濟(jì)于事。
他無(wú)奈的搖了搖頭，多我說(shuō)：“算你贏了，這書你還要不要，便宜點(diǎn)賣給你要不要�！蔽蚁渤鐾庖豢诖饝�(yīng)了。我把錢給了他，滿心歡喜的離開了。
至今回憶起那時(shí)的我還感到有點(diǎn)小幼稚�？蛇@件事，卻在我的心中久久不能抹去。
難忘的回憶作文8
人來(lái)人往，微風(fēng)依舊�！}記
記憶里的那棵樹，高高直直地立在村里的池塘邊，即使風(fēng)吹雨打，也從不動(dòng)搖。那樣熟悉，那樣陌生，心里總覺得空落落的桌上的茶杯冒著幾線輕煙，時(shí)光這頑皮搗蛋的孩子，牽著我那多愁善感的心回到了兒時(shí)。
彈指一揮間，看到了太陽(yáng)的光打在那幾個(gè)孩子身上，聽到了那銀鈴般的笑聲回蕩在空中。聽知了的鳴叫聲，夏天到了？那棵樹便會(huì)掉起它的巨大，我們都愛來(lái)樹下乘涼。
村里的老人也總會(huì)拿著把扇子，樂阿阿地坐在樹下論家常。天分外熱時(shí)，就緊緊著幾個(gè)硬幣沖向商店，買回那時(shí)既便宜又好吃的白糖冰棍，大家你一口，我一口輪著吃，哪會(huì)有嫌棄這回事？有融化了的順著手指流了下來(lái)，也要立即把手放進(jìn)嘴里頭舔，還管啥干不干凈。
憑窗品著觀明月，倚窗賞梅清風(fēng)這樣的閑情雅致也賽不過(guò)現(xiàn)在的趣味吧。身邊似乎冒出了幾個(gè)泡泡，洋溢著絲絲情味的泡泡。鬧過(guò)了，樂過(guò)了，毒辣的太陽(yáng)漸漸收斂了它的光芒。老人們也都回家干農(nóng)活去了，幾個(gè)伙伴間玩起了躲貓貓。瞧這天真的小姑娘，聽到時(shí)間快到時(shí)，一下著急躲在了長(zhǎng)條凳下，還閉著眼皺著眉生怕大家看見她：瞅瞅這男孩多幽默！手拿兩片葉子擋在臉上，嘴里念叨著看不見我；抬頭看，個(gè)子最高的早已爬上了樹，樹下的我們直跺腳，又是羨慕又是嫉妒，嘟囔著嘴怨恨自己為什么還不快快長(zhǎng)大。時(shí)光似乎有著大好的趣味，從指縫間悄然溜走。月亮終于取代了太陽(yáng)。
我們還是約在那棵樹下。撐著肚子的我們玩起了猜拳，輸了就刮鼻子。誰(shuí)不想讓自己風(fēng)光一回？可還未等我們分出勝負(fù)，月亮下傳來(lái)了一陣回家啦！。大家都不想走，仗著自己年齡小，撒撒嬌，抱在樹干上，想要賴皮來(lái)爭(zhēng)取最后幾分鐘的'玩鬧時(shí)間。可月亮下那邊又傳來(lái)小孩子不準(zhǔn)這么晚回家！心想：啥時(shí)候是大孩子了呢？幸福的泡泡到底一戳就破，轉(zhuǎn)瞬即逝。日復(fù)一日，年復(fù)一年，久的讓人忘了從何時(shí)起，那棵樹下再無(wú)我們嬉戲的身影。幾個(gè)伙伴間也很默契地再也沒有聯(lián)系了。那棵樹依然屹立著，只是總感覺少了些什么。歲月真是是個(gè)神偷。
如今，已經(jīng)忘了兒時(shí)的伙伴有著怎樣的面孔，那幾個(gè)身影太過(guò)于模糊。那棵樹好像也不在了，聽媽媽說(shuō)是有人把它砍了，在上面蓋了棟小樓房。我沒有控制住自己的雙眼。
記憶里的那棵樹永遠(yuǎn)那么高大，樹下的我們笑得那樣開心。即便時(shí)光帶走了逝去如風(fēng)過(guò)去，卻也帶不走記憶里的那棵樹。哦，對(duì)了，還有回憶里的那些身影。
難忘的回憶作文9
那個(gè)秋天有你有我那個(gè)秋天有著我們共同的回憶。
秋天是天氣漸漸微涼的季節(jié)，介于夏與冬之間豐收的碩果，農(nóng)民的喜悅，花朵的凋零充滿著這個(gè)季節(jié)那個(gè)秋天，讓我充滿溫暖，充滿友情，也充滿著無(wú)盡的歡笑。
那個(gè)秋天讓我遇到了他，他帶著一副近視眼鏡，顯得整個(gè)臉都是小小的，況且他的身高不高，更顯得他嬌小可愛，我一看見他便喜歡上了他，不知道是否是命運(yùn)的安排讓我和他成為了同桌�！澳愫冒�，你可以叫我歡�！本瓦@樣我結(jié)識(shí)了歡。
那個(gè)秋天，我和歡有著一種奇妙的開始，也有著一段很難忘的相處。
我依稀記得有一次我沒有帶傘，原本早上的陽(yáng)光明媚，到了下午變陰晴大變下起了傾盆大雨，我站在教室前不停的張望著，看著有沒有認(rèn)識(shí)的人能帶上我不亮都是陌生的面孔，看著他們帶著傘回家，我在旁邊羨慕不已，突然我的'肩膀被人拍了一下，我條件反射立馬轉(zhuǎn)過(guò)身，原來(lái)是他——?dú)g。歡手里拿著一把傘，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)，你一個(gè)人傻站在這干嘛呢？原來(lái)你在這里害我找你半天都沒找到你人影看，就知道你沒帶傘，我這里有我們一起回去吧。我看著他聽著這似乎罵我，卻實(shí)際在關(guān)心我的話，心里感動(dòng)不已，我和歡一同拿著這把傘在雨中走去，走了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)雖然下著大雨，但我卻絲毫沒有被淋到，不禁感到奇怪，我回頭看，還發(fā)現(xiàn)他左肩有一大半被淋濕了。我對(duì)他說(shuō)我來(lái)拿傘吧，他同意了，我拿著傘向著更多她那邊。他發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)小動(dòng)作又往我這邊挪，就這樣我姨你推，最后我們一致說(shuō)散放中間兩個(gè)人一起拿傘就這樣兩個(gè)人一同拿著傘，緩緩地在雨中前行，我猜，我們?cè)诖丝屉m然在風(fēng)雨中，但心里卻充滿著無(wú)比的溫暖與感動(dòng)。
那個(gè)秋天我與歡經(jīng)歷了太多太多美好的事，我們一共才經(jīng)歷一個(gè)秋天，但卻給我留下了太多太多的美好，我們一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起睡覺，在遇到困難時(shí)互相鼓勵(lì)，勇往直前，遇到喜悅互相分享，一同歡笑，那個(gè)曾經(jīng)的秋天，留下最美好的回憶。
春有百花，秋有碩果，夏有涼風(fēng)，冬有寒雪。那個(gè)秋天我有你也有溫暖。
生命的秋天里，畫家留下了畫，詩(shī)人留下了詩(shī)，音樂家留下了不朽的音樂，更多的人卻只留下了影子，就像鳥兒在窗前飛過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝。
難忘的回憶作文10
要搬家了，奶奶讓我整理我的東西，在一堆寶貝當(dāng)中，一本日記本引起了我的好奇。
本子上，用歪歪扭扭像小蚯蚓的字體寫著名字——我記起，這是我在軍營(yíng)里的日記。紙張?jiān)炯儩嵉陌咨呀?jīng)被歲月一點(diǎn)一點(diǎn)染成了淡淡的黃色，我一頁(yè)頁(yè)地翻看著，用手輕輕地摩挲。倏地，一支潔白無(wú)瑕，仿佛還泛著光澤的羽毛從日記本中飄落，映入我的眼簾，輕輕撿起，思緒飄回了那幾天在軍營(yíng)里的快樂時(shí)光，耳畔仿佛又響起了軍營(yíng)里清亮遼遠(yuǎn)的鴿哨……
難忘“信任背摔”的刺激與溫暖。那一天，我心情忐忑地走上高臺(tái)，被綁好雙手推下，我尖叫一聲，就被教官穩(wěn)穩(wěn)接住，驚魂未定的我被六個(gè)女生團(tuán)團(tuán)圍住，有的比我還緊張，有的對(duì)我豎起了大拇指，有的則是擁抱著我給我安慰……我們七人一人拿起一碗綠豆湯，高聲齊呼“干杯！”笑著鬧著喝了一碗又一碗綠豆湯。軍營(yíng)里的鴿哨仿佛更加清亮。
難忘游艇上的相互扶攜。教官組織我們?nèi)コ擞瓮В诮�，江風(fēng)很大，并夾著冷雨，游艇一路顛簸讓人根本站不住。兒時(shí)經(jīng)常住在船上的我，倒沒有什么不舒服，可我那幾個(gè)小姐妹們，有幾個(gè)吐得不成樣子，臉色蒼白，嘴唇微微發(fā)紫，我們幾個(gè)沒有不適的，便細(xì)心去照顧她們：我們緊緊地靠在一起，十指相扣，相互鼓勵(lì)，一起承受住了這次考驗(yàn)。江風(fēng)中仿佛掠過(guò)堅(jiān)毅的`鴿影。
更難忘這支似輕實(shí)重的鴿子羽毛。即將告別前的晚上，隊(duì)長(zhǎng)背過(guò)手神神秘秘地走到我旁邊，拿出一支純白的鴿子羽毛，說(shuō)：“聽說(shuō)你喜歡鴿子羽毛，我正好在樓上的鴿子舍撿到了送給你”。她輕輕地將那一支雪白的鴿子毛安放在我的掌心，仿佛是怕?lián)p壞了一件精美的藝術(shù)品，我心中十分感動(dòng)——軍營(yíng)宿舍的頂樓養(yǎng)著一群鴿子，每天看著它們成群結(jié)隊(duì)的翱翔天宇，一抹純潔的白色常令我著迷。常常和朋友開玩笑地說(shuō)：“我也想變成一只白鴿呢……”沒想到無(wú)意說(shuō)起的一句話，竟然被隊(duì)長(zhǎng)記在心里。我輕輕接過(guò)，細(xì)心珍藏。
初見時(shí)，我們互相認(rèn)識(shí)：“你好，我叫……”；犯錯(cuò)時(shí)，我們集體被罰站細(xì)雨中，互相打氣，“這點(diǎn)小雨算什么？我們幾個(gè)可是天不怕地不怕”；“信任背摔”中，我們互相鼓勵(lì)“加油，加油”；分別時(shí)，我們緊抱在一起，流著不舍的淚，道一聲“再見……”一起唱完了最后一首軍歌。
思緒又隨著羽毛飄了回來(lái)。仿佛有一只通體雪白的鴿子落在了我的眼前，清理著自己潔白無(wú)瑕的羽毛，還不時(shí)“咕咕，咕咕”的叫聲，仿佛在說(shuō)：“友誼，友誼”。我看著它，它看著我，我們一起笑了，十分燦爛，像鴿羽一樣純潔。
難忘的回憶作文11
人生中總有那些難忘的事，難忘的人，我最難忘的，就是那個(gè)味道。
和好面，搟成餅狀，再撒上鹽，均勻的抹上油再疊起來(lái)，最后放鍋里一蒸就好了。如此簡(jiǎn)單的方法或許人人都會(huì)做，但姥爺做出來(lái)的卻是與眾不同的，于是我形象地稱其為“姥爺牌抹油餅”
那是一個(gè)盛夏，姥爺又為我做了“姥爺牌抹油餅”，淡淡的清香，還混有少許咸味，真是最好吃不過(guò)了，我問(wèn)姥爺：“姥爺，你以后要常給我做哦�！崩褷斝α诵Γ骸耙欢�，你也要好好學(xué)習(xí)哦�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
惱人的盛夏過(guò)后，傳來(lái)了姥爺重病的消息，我很焦急，電話鈴一響，媽媽接了電話，電話那邊傳來(lái)了姥姥的聲音：“你爸他...是膽癌�！彪S著姥姥把話說(shuō)完的那一刻，媽媽頓時(shí)臉色煞白，一言不發(fā)的走了。
等到媽媽回來(lái)時(shí)已經(jīng)是數(shù)月之后了，媽媽的神情依然透著些許憂傷，我問(wèn)媽媽：“姥爺怎么樣了。”媽媽哭著對(duì)我說(shuō)：“雖然出院了，但病情依然很嚴(yán)重，能否康復(fù)還很難說(shuō)。”媽媽的眼淚吧嗒吧嗒的往下掉，我的心揪成了一團(tuán)。來(lái)到了姥爺家，看到姥爺病怏怏的'躺在床上，渾身沒多少肉(可以說(shuō)是皮包骨頭了)，他的面色發(fā)青，腰間伸出了一條一米多的管子，盡頭被一個(gè)塑料袋包裹。他看到了我，笑著下了床，我說(shuō)：“姥爺，休息會(huì)吧�！崩褷斝χ哌M(jìn)了廚房，忍著疼痛為我做了“姥爺牌抹油餅”，我再一次吃到了這個(gè)餅，里面混雜著些許“愛”，那是姥爺對(duì)我的愛。
寒假要看就要接近尾聲，我懶洋洋地看著電視，突然電話鈴一響，是姥姥，我把電話遞給了媽媽，那里再一次傳來(lái)姥姥哀傷的聲音：“你爸他，快不行了...”媽媽和爸爸急匆匆的出門了，外面的風(fēng)急匆匆的吹著，我在家里默默的祈禱著，渾然感到是什么潤(rùn)濕了我的眼睛，讓我很難受。
第二天是元宵節(jié)，以往來(lái)說(shuō)早上應(yīng)該是吃元宵的，但爸媽還沒回來(lái)，電話鈴再一次響了起來(lái)，我哆哆嗦嗦的接了電話，那里傳來(lái)了爸爸的聲音：“小A啊，你快來(lái)吧，你姥爺他...”我騎著車子急匆匆地趕了過(guò)去，姥爺家門口放滿了花圈，我懷揣著沉重的心情走了進(jìn)去，看到媽媽在哀傷的哭泣，舅舅們跪在那里默默的落淚。我好想哭，姥爺真的去了嗎?
從今之后，我再也吃不到那么好吃的東西了，那是我最難忘最難忘的味道。
難忘的回憶作文12
某此事，經(jīng)歷過(guò)了才明白；某些物，失去了才懂得珍惜。小時(shí)候的那份童真，早已消失在時(shí)間的長(zhǎng)河之中。原來(lái)被我們斥為“幼稚”的童真，被我們認(rèn)為成“自己還是小孩子”的標(biāo)簽，早已成為我們最珍貴的記憶。
難忘那份童真，難忘那段童年。
可曾記得舊小區(qū)里的那些香椿樹？每逢夏日，從樹上就會(huì)滴滴答答落下來(lái)好多樹脂，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。我常常鉆進(jìn)那樹林之中，從樹上扣下來(lái)那些珍貴的`寶物。這種游戲在當(dāng)時(shí)深受歡迎。在私下里，我們都用“琥珀”來(lái)稱呼它們。我到了今日還記得，我們給琥珀們?nèi)绾畏殖扇诺取Ｕf(shuō)是以深紅色為最佳，紅色次之，黃又次之。當(dāng)時(shí)有一個(gè)大人對(duì)我們說(shuō)：“這些樹脂在土里埋上一兩萬(wàn)年，再挖出來(lái)，能賣一兩萬(wàn)呢！”我竟然相信了，開始做起了一夜發(fā)財(cái)?shù)拿缐?mèng)來(lái)。
可曾記得那一盒石頭？約莫小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我愛上了收集石頭。收集的石頭各式各樣，不過(guò)小學(xué)里路面上的石頭是我的上上之選。路面上的石頭光滑，顏色也鮮艷，于是，我每天下課都會(huì)在小路上溜達(dá)。一邊走，一邊看，是不是有松動(dòng)的石頭，這些石頭一般都是嵌在路面上的。如果有，我就會(huì)用手把它們扣下來(lái)，隨后就會(huì)按它裝在我的兜里，然后志得意滿地回教室。在回家的路上，我更是基本不看路，看地！看地上有沒有好看的石頭。平均每周都能撿上三四塊好石頭。這些石頭迅速成軍。半年之后，我就攢了一大盒子。一只手都拿不起來(lái)�？上У氖牵@些石頭在搬家的時(shí)候，不翼而飛，這成為我最大的遺憾。
難忘那份童真，那種天真，那種無(wú)邪，那樣的純真�，F(xiàn)在不少媒體報(bào)道的兒童商人和所謂的“神童，”他們有過(guò)那種簡(jiǎn)單的童真嗎？在很小的時(shí)候就有了金錢觀，周圍的世界被金錢物質(zhì)所充斥�？此扑麄兪殖晒�，可他們卻早早地失去了那份天真，那顆初心，那種兒童的天性。
童真不等于幼稚，擁有了一份童真，心中也多一份純潔，多了一份恬靜。
某些東西，你失去了，才懂得珍惜。童年只有一次，想要抓住它，卻早早隨風(fēng)飛揚(yáng)。留一份美好的童真給自己，給自己的心中，留一片凈土，讓童真在心中，生根發(fā)芽。
難忘的回憶作文13
暑假剛剛開始，我和幾位同學(xué)便約好到泗州公園去玩。
那天，微風(fēng)輕拂，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白白的云。我早早的起床，臨走前，媽媽在耳邊叮嚀：“天氣熱，別中暑了，早點(diǎn)回來(lái)�！蔽易炖锎饝�(yīng)著，心已經(jīng)飛了出去。
公園里，綠樹成蔭。我們漫步在充滿詩(shī)意的小路上，不知不覺走到了金魚的池邊。五顏六色的金魚，甚是好看。大家買來(lái)釣魚竿和魚缸，專心致志的釣起魚來(lái)，不一會(huì)，就釣起了好幾條。接著我們坐上了海盜船，高空中的劇烈搖擺令我們大聲尖叫——不是害怕，而是挑戰(zhàn)自我的驚喜與刺激。最后，大家坐在柔軟的草地上，吃著零食喝著冰水，笑著哭著說(shuō)著心里話……
回家的'時(shí)候已是下午，剛進(jìn)家門就看見媽媽表情嚴(yán)肅的坐在那里。我有點(diǎn)納悶：每次我從外面回來(lái)，媽媽總是笑瞇瞇的看著我，今天怎么了？這時(shí)，媽媽說(shuō)話了：“帆帆，你是不是拿了我包里的一百元錢？”我驚訝地看著她，脫口而出：“沒有呀!”媽媽瞪著我，生氣的說(shuō)：“今天只有你出去玩了，不是你拿的還會(huì)是誰(shuí)��？”我沖著她大喊：“我出去玩花的是自己小豬罐里的零錢，你講點(diǎn)道理好不好！”說(shuō)完便沖進(jìn)臥室，‘彭’的一聲把門關(guān)上。
獨(dú)自在房間里，心中滿滿的委屈與怨恨，之前的快樂心情早已煙消云散。我恨媽媽，恨她不分青紅皂白的冤枉了我；我問(wèn)自己：為什么會(huì)少了一百元錢？是媽媽記錯(cuò)了還是別的原因？我躺在床上，兩眼呆呆的望著天花板，找不到答案。
不知過(guò)了多久，聽到輕輕的敲門聲，我起身開門，媽媽站在了我的面前。我賭氣的把頭偏向一邊，不去理她；這時(shí)，媽媽開口了：“帆帆，是媽媽錯(cuò)怪了你，原諒媽媽好嗎？”那聲音中有濃濃的歉意和深深地自責(zé)，聽起來(lái)楚楚可憐。我疑惑的看著她，媽媽接著說(shuō)：“是爸爸拿走了錢，他有急用，所以沒來(lái)得及說(shuō)。對(duì)不起……”我愣了，一時(shí)不知道該說(shuō)什么。這時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，看了看我說(shuō)：“出來(lái)吃晚飯吧，你媽媽親手做了漂亮的蛋糕，還有一桌子你最愛吃的菜�！�
蛋糕、一桌子菜……？我皺起了眉頭。
看到我的表情，爸爸不解的問(wèn)：“難道你不知道，今天是你的生日嗎？你媽媽從中午就開始準(zhǔn)備了�！�
哦，生日，我的生日！我張大了嘴巴——自己竟然一點(diǎn)也不記得！而媽媽，剛剛還被我痛恨的媽媽，卻一直把它記在心間；而且，每每這一天，她都會(huì)為我忙活半天。此刻的我，再也控制不住自己的感情，緊緊地，我抱住了媽媽，淚水奪眶而出……
每一年暑假，我都會(huì)過(guò)生日。但是，今年的生日，卻是我十三年中經(jīng)歷的最難忘的生日！
難忘的回憶作文14
回憶那段匆匆而過(guò)的日子，笑容永遠(yuǎn)會(huì)在臉上綻放出來(lái)�；貞涃n給了我一段又一段珍貴的友誼，也賜給了我一段純真美好的回憶。是他們展露的一張張笑臉，填補(bǔ)著我的青春，是他們給我的一種種熱情，充斥了我灌了蜜糖的心。
我們的笑聲，依舊回蕩在那美好的校園里。
“我們的童年像追逐成長(zhǎng)吹來(lái)的風(fēng)”，每每到了音樂課的時(shí)候，同學(xué)們的好動(dòng)神經(jīng)便再也壓不住了。我們淘氣的將椅子上推下推發(fā)出吱吱呀呀的聲音，美曰其名是為老師伴奏，卻總是被老師投來(lái)的目光所驚嚇到。如果老師向我們投來(lái)鄙夷的目光時(shí)，我們又像幾只曬足陽(yáng)光的老烏龜迅速將頭縮進(jìn)殼里面去，笑瞇瞇的裝作什么事情也沒有發(fā)生。
“游戲在夢(mèng)中不斷追逐它的夢(mèng)”，校園的小花園里有一棵十分巨大的樹，還有幾只零零散散分在一周的小桃樹。表面上看是一副美妙絕倫的水墨渲染出來(lái)的中國(guó)畫，實(shí)則暗藏了許多的玄機(jī)。
炎炎夏日里無(wú)處尋得到解暑的地方，我們便趁著下課的時(shí)間結(jié)伴來(lái)到小花園里。我倚在一棵小小的桃樹上，看著弱不禁風(fēng)的小樹似乎快要被我給壓倒了，我連忙跳了起來(lái)。眼尖的我卻一下子被小桃樹下一群四處胡亂的竄著的小螞蟻吸引了目光，真是可愛活潑。
呀！貌似還不知小螞蟻在享受著午后的時(shí)光，有一只小蚯蚓在泥土上懶洋洋的曬著日光浴，這可把我嚇了一大跳，我最怕的就是這些軟軟的蟲子了。我驚叫了起來(lái)，連滾帶爬的退到了一邊。因?yàn)槲业慕新�，小伙伴們迅速的圍了過(guò)來(lái)。我捂著眼睛不愿意看向那只蚯蚓，“哈哈——”我的耳邊傳來(lái)了一眾人的.哄笑聲，所有人都被我的行為笑的前仰后合。
我害羞的恨不得在地上刨一個(gè)地洞鉆進(jìn)去，有些嗔怒的瞪了他們一眼，小聲嘀咕：“在這樣笑我，我就不和你們玩了�！闭f(shuō)完便漲紅了臉。
曾經(jīng)的歡笑聲依然清晰的縈繞在我的耳邊。
“當(dāng)玻璃彈珠越來(lái)越少我知道我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了”，畢業(yè)的那一天，我沒誰(shuí)也沒哭誰(shuí)也沒笑。我們手拉著手忍著眼眶中的淚輕輕唱著驪歌，最后的一刻，我們都知道以后的日子見面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，我們要各奔東西了。
陳舊的教室有我們的歡笑聲，曠闊的操場(chǎng)有我們揮灑下的汗水，音樂室的椅子上有我們一張張?jiān)谛⌒〉氖钟�，校園的地面上有我們的腳印。塵封的記憶里，有我們美好的童年。
難忘的回憶作文15
“六三班”，一個(gè)很不平凡的班級(jí)。它可以有說(shuō)，有笑，酸甜，苦辣，五味雜陳。各種各樣的活動(dòng)，感染著所有人。無(wú)論是作文評(píng)講還是足球比賽，它們都是獨(dú)一無(wú)二的，都是令人難以忘懷的回憶。
平凡的老師，平凡的學(xué)生，平凡的活動(dòng)，碰撞后就成了一個(gè)不平凡的班級(jí)。我們認(rèn)為“六三班”是獨(dú)一無(wú)二的，生活在這個(gè)集體里，擁有作文評(píng)講，是我們的榮幸。
作文評(píng)講，伴著我們成長(zhǎng)。幽默風(fēng)趣的`作文，讓我們捧腹大笑；真情流露的作文，讓我們眼眶泛淚；擁有細(xì)膩描寫的作文，富有真實(shí)想法的作文，平淡高雅的作文……數(shù)不勝數(shù)。不管評(píng)的是什么，無(wú)論是笑還是哭，總是少不了一些趣味，我們都會(huì)興致勃勃地品味它們。直到現(xiàn)在，作文評(píng)講對(duì)我們來(lái)說(shuō)都還是一件令人期待的事。每周五下午，我們總會(huì)興高采烈的坐在教室里，癡癡地等待著老師的到來(lái)……
光陰似箭，一晃就是六年級(jí)，連作文評(píng)講都快要過(guò)四歲生日了�，F(xiàn)在，回憶起三年級(jí)的作文評(píng)講，不由的會(huì)心一笑。笑那時(shí)的天真無(wú)邪，感嘆那生澀的文筆，似乎，比任何回憶都要可愛，都要珍貴。時(shí)光一去不復(fù)返，過(guò)去的作文評(píng)講已經(jīng)回不來(lái)了。真的，得好好珍惜六三班的作文評(píng)講了，不多了��！
作文，是用寫的，用聽的，用讀的。作文評(píng)講就像一個(gè)平臺(tái)，給我們交流，分享，讓我們的作文水平不斷提高，讓自己的信心不斷增長(zhǎng)。從詩(shī)篇，小說(shuō)，傳記，再到我們寫的作文，周記，讀后感，很多很多。一切的一切，在作文的平臺(tái)上，都很簡(jiǎn)單。只要你肯大聲讀，與我們一同分享，你就是一位作家，你就應(yīng)該有一種自豪感。
“朋友，朋友，我親愛的朋友……”這已經(jīng)是兩年前的作文了，但我依然歷歷在目。刁宇星那深情朗讀的聲音，感人肺腑。再配上大詩(shī)人郭展羽的絕妙文筆，簡(jiǎn)直讓人激動(dòng)的要哭出來(lái)了。這是一件多么夢(mèng)幻，多么美好的事情！為朋友贊頌詩(shī)歌！噢，“我的朋友——北京現(xiàn)代小轎車，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你�！边溃棵烂畹姆諊灰粨裘小肮彼腥硕即笮ζ饋�(lái)，原本激動(dòng)的淚水化為笑出來(lái)的喜悅，個(gè)個(gè)捧腹大笑，笑得前仰后合，拍案叫絕。真不知道是該笑還是該哭？“北京現(xiàn)代小轎車”欺騙了我的感情，但也搏得了我們對(duì)作文評(píng)講的喜愛。
不平凡的六三班，獨(dú)一無(wú)二的作文評(píng)講！六年級(jí)即將結(jié)束，作文評(píng)講即將與我們告別。好好珍惜吧，讓作文評(píng)講成為一生中最難忘的回憶！
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