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那一次,我哭了作文

時(shí)間:2024-02-12 14:39:50 作文大全 我要投稿

那一次,我哭了作文(精品)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的那一次,我哭了作文,希望能夠幫助到大家。

那一次,我哭了作文(精品)

那一次,我哭了作文1

  在我記憶的河流中,有一顆黑色的石子,它所代表的那一件事,使我終生難忘。因?yàn)槟且淮挝铱蘖恕?/p>

  在我的家庭里,有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。

  妹妹長(zhǎng)得很可愛,又會(huì)討好人;弟弟是男孩子,所以更是家里的‘掌上明珠’;只有我,長(zhǎng)得不好看,又不會(huì)說好話,再加上六年級(jí)畢業(yè)考試沒考好,我在家人們心中的印象更是一落千丈,直接變成了空氣。從小因?yàn)榈艿苊妹茫液苌贂?huì)享受到父愛,長(zhǎng)大以后就更別說了。這幾年,我過就是"替罪羊"的`日子!本來(lái)我就對(duì)爸爸很失望,可那件事,使我對(duì)爸爸徹底絕望。

  有一次,鄰居家的叔叔欺負(fù)我了,可我硬是沒讓眼淚掉下來(lái)。第二天,那個(gè)叔叔又厚著臉皮來(lái)我家,還刻意來(lái)招惹我,當(dāng)時(shí)我就怒了,手里東西一扔。爸爸正好到家,看到了這一幕。不知原由的他當(dāng)即踢了我一腳,說到:“你都這么大了,還這么不懂事,滾回房間去,好好反省反省

  我低著頭,走進(jìn)房里,努力不讓眼淚掉下來(lái),因?yàn)槲也幌胱屇欠N人我哭的樣子。到了房里,反鎖上門窗,抱著大熊“泰迪”痛哭起來(lái)。每次心中有委屈了,我都會(huì)向“泰迪”傾訴。此時(shí)此刻,它使我想起了那些傷心往事,我不禁哭得更大聲了,眼淚止不住。爸爸!你對(duì)弟弟妹妹偏心我到不介意,畢竟他們比我討人喜歡;可他呢?他只是一個(gè)外人,我可是你的親生女兒!我在你心中算什么?還是,我在你心中根本沒有什么地位……

  那一次,我哭了,哭得傷心而又絕望。

那一次,我哭了作文2

  女孩子的性格和男孩有些不同,傷心時(shí)喜歡哭哭啼啼。在我的生活中,有過許多的歡笑和哭泣,但有一次卻給我了留下了深刻的印象。

  記得在惠州讀二年級(jí)時(shí),也是一個(gè)春暖花開的季節(jié),一個(gè)星期二的`上午,上課鈴響后,羅老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,笑容可掬地對(duì)我們說:“同學(xué)們,這個(gè)星期六學(xué)校組織大家去春游,地點(diǎn)在紅花湖!甭犃诉@個(gè)消息,大家都笑起來(lái),有些人甚至鼓起了掌,羅老師接著又說:“學(xué)校決定,每位參加春游的同學(xué)都要交20元,誰(shuí)不想?yún)⒓樱?qǐng)舉手。”教室里頓時(shí)安靜下來(lái),同學(xué)們前后張望,這時(shí),從后排的座位上一只微微顫抖的手慢慢地舉起來(lái),大家都望著這只手的主人——張梓崖,

  大家都知道張梓崖同學(xué)的家庭有過不幸的遭遇,在張梓崖讀一年級(jí)的時(shí)候母親就離開了他,爸爸也在一次事故后失去了一條腿成為殘疾人,正是這樣,他平時(shí)非常節(jié)省,從來(lái)不吃零食,甚至沒有穿過一件新衣服,凡是需要交錢的項(xiàng)目他都選擇不參加。

  想起張梓崖的遭遇,我們這些女生忍不住放聲大哭起來(lái),有的男生也流下了同情的淚水,我看見羅老師竟猛的轉(zhuǎn)過頭去抹眼淚,又轉(zhuǎn)過頭對(duì)我們說:“同學(xué)們,要不,我們幫他把這錢出了!

  “好!”我們齊聲喊了起來(lái)!爸x謝你們,謝謝你們”張梓崖激動(dòng)地站了起來(lái)。

  下課鈴響后,天空飄著小雨,可我們依然肩并肩地跑了出去,每個(gè)人的臉上都閃爍著激動(dòng)的淚花。

那一次,我哭了作文3

  歲月在流逝,許多事在我的腦海里漸漸模糊了,惟獨(dú)那件事我總忘不了,記憶猶新。

  那是一個(gè)晴朗的中午,我放學(xué)回到家,一進(jìn)門看見“雪兒”(狗的`名字)在院子里蹦來(lái)跳去,好像在歡迎我回來(lái)。我迎上去輕輕地?fù)崦拿那楦裢馐鏁。我給“雪兒”系好了狗套,便進(jìn)屋去看電視了。可剛過了十分鐘左右,只聽見一聲慘叫,我箭一般的沖出門,看見“雪兒”在地上打滾,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,不知如何是好。正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。她看見“雪兒”的樣子,忙轉(zhuǎn)頭去找人了。我呆呆地站在那里,兩眼發(fā)直,這時(shí)“雪兒”像瘋子一樣在地上亂竄,我的心像刀絞一樣痛,我真想到天上取回一種靈丹妙藥,治好我的小狗。我心急如焚,像萬(wàn)箭穿心一樣。雪兒是我多年的“老朋友”了。小時(shí)候爸爸媽媽不在家的時(shí)候,是“雪兒”陪伴我,經(jīng)常和我玩耍。想著想著,我鼻子一酸,眼淚禁不住地流了下來(lái)。“雪兒”在死亡線上掙扎,好像在向我求救。它終于躺在地上了,雙腿伸得直直的,雙眼慢慢地閉上了。

  我不知所措了,沖進(jìn)屋里大哭起來(lái),真沒想到朝夕相處的“好朋友”就這樣離開我了,“雪兒”靜靜地躺在地上。那一次我哭了,哭得好傷心。

那一次,我哭了作文4

  昨天我來(lái)到海門看見媽媽在床上不停地哭著,她哭得好像特別傷心。我問了才知道,原來(lái)媽媽把肚子里的孩子打掉了,她不愿意,她說那孩子非?蓱z。那孩子和別的孩子不同,他是一個(gè)男孩,他才四個(gè)月,眼睛什么都長(zhǎng)好了,長(zhǎng)得非常大,頭也很大,長(zhǎng)大后肯定非常聰明。

  當(dāng)我媽媽吃了落胎藥后,他掉了下來(lái)。一般孩子肯定死了,可他卻兩手還在不停地動(dòng)著,非?蓯。開始堅(jiān)持不要他的爸爸看了,就說:“醫(yī)生這是男的還是女的?”醫(yī)生開始是說男的,可后來(lái)怕我的爸爸后悔,就說:“你第一個(gè)孩子是男的.還是女的?”我爸爸說是女的,那醫(yī)生連忙說:“我再看看!边^了不一會(huì)兒,醫(yī)生說:“是女的,我剛才看錯(cuò)了!眲e人不相信,就看了,說是男的。我媽媽讓爸爸去看看醫(yī)生把那孩子丟哪里,爸爸卻不愿意。

  媽媽非常傷心,她一直說爸爸是殺人兇手,要不是他,那孩子就不會(huì)死了。好好的一個(gè)孩子被他殺了。爸爸也承認(rèn)他太殘忍了,這小孩子沒有犯什么錯(cuò),他憑什么該死?

  當(dāng)我聽別人講完后,不禁哭了。我每當(dāng)想起那孩子的手還在不斷地動(dòng)著,不知怎么的就非常的難受。我想象著他活生生地被丟進(jìn)廁所的樣子,就好像發(fā)瘋了,那畢竟是人。∷麜(huì)到哪里去?我真想讓時(shí)間重來(lái),這樣我就讓爸爸別把那孩子弄掉了,可現(xiàn)在說這些有什么用呢?那孩子太可憐了,我真想讓他重活。我覺得醫(yī)生很殘忍,他可以說:“現(xiàn)在不可以弄掉了,他已經(jīng)長(zhǎng)大了!比绻t(yī)生這樣說的話,不就什么都沒事了嗎?

那一次,我哭了作文5

  那一次,我哭了。因?yàn)槲覐椙俨徽J(rèn)真,所以被媽媽打哭了。

  這是一個(gè)昏暗的夜晚,我騎著平衡車去鋼琴教室彈鋼琴。我先彈了車爾尼的曲子,媽媽在旁邊陪著我,還幫我唱譜。彈完后我開始彈小奏鳴曲,由于我的'不認(rèn)真,彈了二十分鐘后還沒有練下來(lái),媽媽著急了,她說:“快點(diǎn)好好彈,一會(huì)還要彈巴赫呢,要不又要彈到很晚才能回家了!

  于是,我開始認(rèn)真了起來(lái)。彈完后我飛快的把小奏鳴曲放進(jìn)柜子里,把巴赫拿了出來(lái)。這時(shí),媽媽慢慢的從隔壁的房間走了進(jìn)來(lái),教我彈最后兩行,可是我又跟之前一樣還是沒有認(rèn)真,不但不配合,還跟她頂嘴。媽媽頓時(shí)火冒三丈,拿起她的“尚方寶劍”-——戒尺,朝我的手臂打去。我大哭了起來(lái),還一直用力喘氣。媽媽看到了,生氣的吼道:“還不快點(diǎn)彈!”聽到她說的話,我非常緊張,還一直彈錯(cuò),直到我不緊張的時(shí)候才彈對(duì)了一遍,媽媽看到了,氣也消了。我們的心情又變好了!

  雖然媽媽打了我,但我還是非常非!瓙鬯!因?yàn)槲矣謱W(xué)到了許多知識(shí),也明白了做什么事都要認(rèn)真對(duì)待!

那一次,我哭了作文6

  我們已經(jīng)正方體了。為了加深我們對(duì)圓柱體的印象,便叫我們每人用硬紙做一個(gè)正方體。

  回到家,我找來(lái)硬紙,花了九牛二虎之力,終于做好了一個(gè)。但當(dāng)我早晨起床準(zhǔn)備時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我做的正方體不見了。翻箱倒柜,卻還是一無(wú)所獲。我的胸口開始劇烈地跳動(dòng),我心想;正方體是我費(fèi)了九牛二虎之力才做成的如果不帶到學(xué)校去,一定被批評(píng),而最近正要評(píng)選中隊(duì)長(zhǎng)那一定會(huì)對(duì)評(píng)選造成影響。我冷靜了一下,迅速地腦子里搜索著!笆峭趮寢尩姆b店里了!我大叫道。我趕忙推醒熟睡中的媽媽,讓她給我去拿正方體。媽媽揉了揉,問我干什么。我把事情簡(jiǎn)要說了一下,媽媽二話不說開始穿衣服。這時(shí),被驚醒的'對(duì)我說;“媽媽身體不好,你到學(xué)校再一個(gè)吧!”媽媽毫不猶豫騎著車子走了。

  看著媽媽遠(yuǎn)去的身影,淚水模糊了我的雙眼。為了我……媽媽辛辛苦苦把我拉扯大,每天到凌晨?jī)扇c(diǎn)才睡覺,有時(shí)進(jìn)貨,早晨六七點(diǎn)就起來(lái)……

  不一會(huì)兒,媽媽把正方體送回來(lái)了,我接過它,淚水滴到了正方體上面,仿佛千斤重。

那一次,我哭了作文7

  哭,在小孩子的生活是常有的事,而哭的理由卻有很多種。為自己感到委屈而哭;為自己做錯(cuò)事而哭;為自己頭疼發(fā)燒而哭……耳蝸,就是感到委屈、被別人冤枉而哭的。

  那一次,是星期六,因?yàn)樵缟弦呀?jīng)把作業(yè)做完了,所以打算下午先看會(huì)兒課外書,然后就到樓下的小妹妹家去玩會(huì)兒,因?yàn)橥媸呛⒆拥奶煨裕晕掖蚱屏俗约旱囊?guī)定,多玩了1個(gè)小時(shí),回到家,已經(jīng)三點(diǎn)多了,我原想再看會(huì)兒書,可沒想到媽媽早在家中了。她說:“又出去玩,看書了嗎?作業(yè)做好了嗎?就知道玩!”

  我剛想解釋,可媽媽嚴(yán)厲的喝聲又把我的話壓了回去:“玩玩玩,總是玩,這樣成績(jī)能上去嗎?學(xué)習(xí)能好嗎?”我連忙答道:“我作業(yè)做好了呀,書也看了,只不過多玩了會(huì)兒啊,何況你們大人小時(shí)候就從來(lái)不玩?”“我們那時(shí)候也玩,但以前沒有錢,哪供得起我們上大學(xué)啊,再想想你們,生活的'這么好……”媽媽開始了長(zhǎng)篇大論。想了想,我是多么的委屈,回到我的屋里,我忍不住哭了起來(lái)。

  那一次,真的好委屈,真的好無(wú)助。沒有人可以聽我訴說我心中的那份委屈。

那一次,我哭了作文8

  音樂課,我期待的孫老師終于到來(lái)了,我開心極了。

  上課,我端端正正坐好,希望今天可以再獲得一個(gè)小印章?墒乾F(xiàn)在我坐在最后一個(gè)孫老師會(huì)不會(huì)注意不到我呢?我擔(dān)心極了。

  開始唱歌了,我認(rèn)真地和老師一起唱歌。前桌的同學(xué)趁老師沒注意,突然反過頭來(lái),說:“文汝楠、張昊軒,你們玩機(jī)器人的游戲不?”“不玩”。我冷漠地說完立馬坐好上課。而張昊軒卻去和前桌的鄒雨涵、雷梓陽(yáng)玩了。我看著他們,覺得很好玩,也跟著去玩啦。

  “一大組最后兩桌都站起來(lái)!睂O老師生氣地說。這可是我第一次上音樂課被點(diǎn)名批評(píng),我傷心極了。今天不能有小印章了。雖然獲得小印章是一件沒什么大不了的.事情,但是對(duì)我來(lái)說,我非常想獲得小印章,期末評(píng)比,誰(shuí)的小印章最多,就可以去孫老師那領(lǐng)獎(jiǎng)品。孫老師又點(diǎn)名批評(píng)了一些同學(xué),很生氣地說:“今天上課站起來(lái)的同學(xué),上完課到上面來(lái)跟我說你們?cè)谀抢镌诟墒裁矗俊?/p>

  上完了課,老師要我們上去,問:“那時(shí)候你們?cè)诤竺娓墒裁?玩得這么開心!比缓,我們把事情經(jīng)過說了一遍,老師準(zhǔn)我們下去。

  下去的時(shí)候,我默默地哭了。

那一次,我哭了作文9

  在一個(gè)周末的晚上,奶奶叫我們?nèi)ニ依锍燥,還聽說小姨婆帶著她的孫女從寧波過來(lái)玩。哦,今天有個(gè)妹妹陪我一起玩,那我就不會(huì)寂寞了。

  這個(gè)小妹妹小名叫“親親”,她有一頭烏黑的頭發(fā);一雙溪水般清澈的大眼睛十分有神;鼻子塌塌的',看起來(lái)很可愛;你可別看他小,說起話來(lái)卻像個(gè)小大人呢!

  吃晚飯后,我想嘗嘗做姐姐的滋味,就興致勃勃地帶著親親到陽(yáng)臺(tái)上玩。不知什么時(shí)候,親親的一只鞋子掉到了地上,她一看自己的鞋子不見了,就馬上一邊跺腳一邊號(hào)啕大哭起來(lái)。大人們聽到親親的哭聲,就急忙從客廳跑到陽(yáng)臺(tái)。媽媽看到親親哭了,就不分青紅皂白地訓(xùn)斥我:“你怎么可以這樣對(duì)待妹妹呢?”我一聽,氣得拉長(zhǎng)了脖子說:“又不是我弄的!眿寢屢娢也怀姓J(rèn),又接著說:“你還敢狡辯,你看妹妹都哭成這樣了,你是怎么當(dāng)姐姐的。”聽了媽媽的話,我滿肚子的委屈,便一個(gè)人跑到書房,傷心地哭了。

  過來(lái)一會(huì)兒,我覺得哭是沒用的,我要把剛才發(fā)生事情的經(jīng)過告訴大人。這時(shí)候,媽媽也來(lái)到了書房,我便告訴了她。媽媽聽了馬上對(duì)我說:“孩子,剛才是媽媽錯(cuò)怪你了。但是你要記住,哭是解決不了問題的,以后有什么委屈一定要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。”

  我又開心地和妹妹一起玩去了……

那一次,我哭了作文10

  哭,是一個(gè)多么傷感的詞,看見它的人會(huì)默默流淚;會(huì)想起那一幕幕感動(dòng)的場(chǎng)面;會(huì)想起我與母親分別時(shí),母親默默流淚的情景……

  今年的暑假,媽媽給我報(bào)了個(gè)“三天培訓(xùn)班”(就是在這三天里,你是見不到親人的.,什么都要你自己做)。

  日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻著,眼看日子馬上就要到了。我的心里又不安起來(lái),生怕到那里會(huì)想媽媽。媽媽似乎察覺到了,對(duì)我說:“李詩(shī)雨,我敢打賭你不敢去,怕想我,是不是?不行,我們就賭一賭!薄罢l(shuí)怕誰(shuí),賭就賭。”要強(qiáng)的我急忙說道。

  馬上就要走了,媽媽正在幫我整理衣服和生活用品;弟弟在看動(dòng)畫片;爸爸坐在電腦旁看電影。我的心里掠過一陣悲涼。

  在去的路上,我好想哭,想放聲大哭。

  到了宿舍,我實(shí)在無(wú)法忍受了。我用被子蒙住頭,放聲大哭起來(lái)。邊哭邊想起我和爸爸媽媽,弟弟再一起的幕幕。

  回想起和媽媽一起討論問題,解決數(shù)學(xué)難題的情景。每當(dāng)我和媽媽經(jīng)歷了許多“挫折”,解決了問題,我和媽媽笑得是多么開心。

  回想起吃飯時(shí),爸爸給我們講故事的情景。爸爸手舞足蹈,給我們將“傻子的故事”。聽了爸爸繪聲繪色的演講,我們都哈哈大笑。

  回想起和弟弟一起玩“搭積木”的游戲。我們比誰(shuí)搭的高。因?yàn)槲覀(gè)子的優(yōu)勢(shì),所以我每次都會(huì)贏。看著弟弟生氣的樣子,我又哈哈大笑起來(lái)。

  大哭了一場(chǎng)后,我的心情好多了,期盼著三天后再見到媽媽。

那一次,我哭了作文11

  我三年級(jí)的時(shí)候,一次我和院子里的伙伴們?cè)谝黄鹉竽喟。我不一?huì)兒,就捏好了一只小兔子。它穿著黃衣裳,活靈活現(xiàn),眼睛里仿佛透著一股機(jī)靈勁,“真可愛,和真的一樣!毙』锇閭兎Q贊道。聽了伙伴們的夸獎(jiǎng),我的心里樂開了花。越捏越起勁兒,又捏出了好幾件“杰作”:一只可愛的小鴨子,戴著一頂鴨舌帽,栩栩如生;一只怒吼的老虎,威風(fēng)凜凜,看的我都有點(diǎn)縮脖子。我欣賞完三件“杰作”后,突發(fā)奇想:要是我把我的”杰作“帶會(huì)了家,把它們送給媽媽,媽媽一定會(huì)很開心吧!于是我興致勃勃地捧著三件“佳作”回到了家。

  一路上,我想象著媽媽看到我做的東西時(shí)的驚喜的表情,然后自豪地說:“喲,我們家田甜做的.真好看,真是能干啊,看她做的泥人多好看!毕氲竭@,我就忍不住咯咯咯咯的笑了起來(lái),心里美滋滋的。當(dāng)媽媽打開門,看見了滿身泥土的我,站在了門前十分生氣。我興沖沖地把泥人捧給媽媽,說:“媽媽,媽媽,看,我做的泥人!眿寢尣挥煞终f的給了我一耳光,我只覺得臉上的肌肉一下子凸高了,崩緊了,痛得鉆心。媽媽怒視著我說:“又到哪里去野了,滿身都是泥,真不像話!”我的心一下子涼了一大半,那個(gè)興奮勁全沒了。我小聲的說了一句:“我去捏泥巴了。”“什么,還敢頂嘴!眿寢尰饸飧罅,大聲數(shù)落我:“這么大人了,還去捏泥巴,捏泥巴有什么用?不好好復(fù)習(xí)功課,跑去捏泥巴真沒出息!”聽了這話,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我趕緊要緊嘴唇,盯著外面的兩座樓。

那一次,我哭了作文12

  一件再普通不過的事情,在那一次,在人生舞臺(tái)上常發(fā)生的事情,讓我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`男孩哭了。

  記得那時(shí),我坐著公交車,看著一個(gè)中年女子抱著一個(gè)嬰兒踉踉蹌蹌地走上了車···車上很多人,“吱”地一聲,車到站了,又上了不少乘客,那個(gè)中年婦女也不例外。只見她抱著一個(gè)嬰兒踉踉蹌蹌,步履蹣跚地走上了車。她擠呀擠,好不容易擠到了我的座位旁。我看著她,在平凡不過的衣服,身上還有一股汗臭味。可是,看見她懷里那可愛的孩子,我欣慰了不少!白鹄蠍塾住ぁぁぁ彪S著這一句話的出現(xiàn),“對(duì)!讓座!”我心里想到。但,我沒有讓座!拔乙彩怯!可是別人抱著一個(gè)嬰兒,還只是一個(gè)小女人,不能不讓座呀!···”我思想在做著激烈的斗爭(zhēng)。但是,我始終無(wú)動(dòng)于衷···“吱”,車到站了,就在這一剎那,我正準(zhǔn)備讓座,那位婦女已經(jīng)下車了。

  我呆住了,想不到我為了我的利益做出這樣的事情來(lái)。我下車后,臉蛋逐漸變紅,慢慢地哭出了聲。那一次,我哭了,我徹徹底底地哭了,因?yàn)檫@一件事,我感到特別慚愧。此后,我沒看到需要幫助的人,我都毫不猶豫地讓座。讓愛灑滿那車見吧!讓它熠熠生輝吧!

那一次,我哭了作文13

  我們的同學(xué)不怎么喜歡剛轉(zhuǎn)來(lái)的梅天浩同學(xué),整天欺負(fù)他,每次都被他們欺負(fù)的哭了,不敢告老師,幸虧他是男孩,要是女孩子早就被欺負(fù)的回家了,都不愿意上學(xué),可是他是男孩就必須要堅(jiān)強(qiáng),所以每天到要堅(jiān)持上學(xué)。

  有一天中午,梅天浩同學(xué)在排隊(duì)進(jìn)餐廳,他不知道他的書被同學(xué)么拿出來(lái)扔著玩、滑著玩,最后有的都爛了,到了中午吃完飯,梅天浩同學(xué)回教室的時(shí)候,看見自己的'書被亂七八糟的弄在地上,有的爛了、有的散架了,馬上就哭了,他實(shí)在忍不住了,告訴了老師,老師讓我們同學(xué)想一想,如果梅天浩是你自己,被人這樣對(duì)待,你信你會(huì)好受,老師說了半天我們明白了,他同樣是家長(zhǎng)的心肝寶貝,家長(zhǎng)交錢讓他來(lái)學(xué)習(xí),你們?yōu)槭裁礋o(wú)緣無(wú)故的欺負(fù)他,他為什么要被你們欺負(fù),不管是新來(lái)的,還是老同學(xué),都一樣的,我們明白了。

  那一天老師讓我們班同學(xué)一人寫了一篇日記,老師又讓同學(xué)讀了出來(lái),我們改了,梅天浩從一顆曾受傷的心,到了一刻不再受傷的心了,我那一次真心的給他道歉我哭了。

  這樣的故事就不會(huì)再發(fā)生了,永遠(yuǎn)的不會(huì)發(fā)生,因?yàn)槲覀円獔F(tuán)結(jié),從那以后他每天都很快樂,我們也非常團(tuán)結(jié)。

那一次,我哭了作文14

  那一次,我哭了,自從那一次,我也深深地感受到了成長(zhǎng)的道路上是要愉快地進(jìn)取的。

  那,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春季,二年級(jí)的一天,我喜滋滋地坐在教室里,等老師報(bào)考試的分?jǐn)?shù),希望自已能考滿分。我忐忑不安的聽著老師報(bào)的分?jǐn)?shù),心越來(lái)越緊,越來(lái)越緊,都快蹦出來(lái)了似的,當(dāng)聽到我的`分?jǐn)?shù)時(shí),頓時(shí),像個(gè)泄了氣的皮球,“怎么會(huì)呢?我明明認(rèn)真考了,也仔細(xì)檢查了……”沒有達(dá)到我自己的預(yù)期目標(biāo),我非常難過,做什么事都不高興了,就連上課時(shí),也無(wú)精打采的了,就像被火辣的太陽(yáng)曬得昏頭轉(zhuǎn)向的瘦弱的小黃花。一回到家,我就坐在沙發(fā)上,想著今天的分?jǐn)?shù),我越想越氣,越想越委屈,后來(lái),竟“哇”的一聲哭了起來(lái),奶奶聞聲趕來(lái),問清情況后,趕緊安慰我,可是我的眼淚就像斷了線的珍珠,“吧嗒,吧嗒”直往下掉,雖說男兒有淚不輕彈,可是我……唉,哭,是一種發(fā)泄吧。正當(dāng)我哭得不能自己的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,當(dāng)聽說這事,媽媽沒有馬上說話,她放下手中的東西,走過來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說“陽(yáng)陽(yáng),一次不代表永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)是每一次的爭(zhēng)取。你要懂得,哭,不會(huì)起任何用處,那只會(huì)使人更頹廢,你現(xiàn)在是要振作起來(lái),看看自己錯(cuò)在哪里,理清它,看懂它,這,才是你要做的,兒子,媽媽相信你,你,是最棒的。”

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不再為這種事情哭了,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)真正的男子漢了。更因?yàn)槲叶昧,在成長(zhǎng)的道路上,我們不是要哭,而是要愉快地進(jìn)取。

那一次,我哭了作文15

  我們班新轉(zhuǎn)來(lái)了一位同學(xué),他叫——梅天浩。他學(xué)習(xí)不怎么好,我們經(jīng)常欺負(fù)他,跟們不管他高興還是難過,只要我們高興就行。那時(shí)我們不知道梅天浩有一顆受傷害的心。

  我們班的同學(xué)經(jīng)常給他起外好,不光男生欺負(fù)他,我么女生都參加了包括我在內(nèi)。而且老搶他的書包,把書書包里拿出來(lái),給他扔了,他老去告老師,老師也經(jīng)常說我們,可是沒有人聽。

  這不,梅天浩又受欺負(fù)了,可這次真是讓他傷痛了心,他的所有書都被我們同學(xué)拿來(lái)當(dāng)滑板玩,當(dāng)他哭哭啼啼的跑去告老師時(shí),他的書已經(jīng)是不成樣子了,梅天浩想,這讓我怎么上學(xué)。√澝诽旌剖莻(gè)男的,要是女孩子,他早就不來(lái)了。

  老師讓我們寫了如果我們是梅天浩,我們會(huì)怎么樣。雖然這次沒參與,老師也沒讓我寫,但是我以前欺負(fù)過梅天浩,我覺得自己都該寫份檢討書。

  下午當(dāng)老師念了這些同學(xué)寫的如果我是梅天浩,我的心一下子像扎了一根針一樣疼,我低下頭,眼淚忽然流了下來(lái),我以前真不應(yīng)該欺負(fù)他,不管他漂亮也好,丑也好,我們都應(yīng)該和他玩,幫助他,而不是欺負(fù)他,寫檢討的那些人知道錯(cuò)了,可是時(shí)間不夠給他們彌補(bǔ)過錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

  老師對(duì)那些寫檢討的人說:“不用彌補(bǔ),知道錯(cuò)了,以后不犯錯(cuò),就是個(gè)好孩子。”你們以后多幫幫梅天浩讓他的'成績(jī)不在落后,也不要讓他孤單就行了,讓梅天浩不再有一顆受傷的心就行了。

  下課后,同學(xué)們把自己的書給他,自己要那個(gè)爛書,還跟他玩?此男θ,就可以知道,他現(xiàn)在很快樂!

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