(熱)的六一兒童節(jié)作文10篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的的六一兒童節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
雖然六一周已經過去很久了,但六一節(jié)的樂趣對我來說卻是無盡的。許多節(jié)目都在我腦海里留下了深刻的印象。
就說才藝展示吧!在獨唱興趣班里,我唱了一首《童年》。當我前面的同學在演唱時,我的心情非常激動,因為我害怕會因為緊張而忘詞。于是在別人唱完的那一點時間里,我總會用來小聲的唱一遍。喊到我的.名字了,我深吸了一口氣,輕輕拍了拍“咚咚”跳個不停的心,并在心里安慰自己:沒事兒的,一會就過去了。我站在臺上,不慌不忙地介紹自己:“大家好,我是來自四(二)班的成思潼,演唱《童年》!币驗闆]有伴奏,我便自己唱了起來:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天......”果然,沒一會兒,我就唱完了,同學們都給了我熱烈的掌聲。接下來是李昱辰的演唱,這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢》。他唱的很好,音也很準。等大家都唱完了,老師開始發(fā)獎狀。我連忙拿過自己的獎狀,只見上面寫著五個大大的字:"最佳清唱獎”,我的心情格外激動。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
我盼望已久的“六一兒童節(jié)”終于來到啦!上午我們班上開了聯(lián)歡會,我還得到了“紅花少年”的獎狀和獎品,我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續(xù)努力,不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。
下午,我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物,有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的動物中,我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲,它來自日本,產于非洲,是目前世界上最高的陸生野生動物。頸二米多長,心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓最高。它喝水的.時候兩條長腿大大叉開,降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達360度的大眼睛,在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望臺。長頸鹿身上的花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它毫不費力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。
我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思議的是,它竟然會算數(shù)。太棒了!我想,訓獸師一定負出了很大的努力,才把不會說話的動物訓練得這么棒。
今天過得真快樂,真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日!
的六一兒童節(jié)作文 篇3
在小時候,我們會參加許多精彩的活動,讓我印象深刻的是學校運動會。
六一兒童節(jié)的前幾天,老師告訴我們學校舉辦運動會,有興趣的可以參加,有以下幾個項目:仙人指路,二人三足,夾豆,托運乒乓球,螃蟹夾球,跳繩比拼……
我和我最好的朋友小娣一起報了個“仙人指路”。我們反復練習,相信第一名一定屬于我們!
終于到了運動會的這一天,大家十分激動又有一些緊張,害怕自己出錯。
到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個人看到了一年級至四年級的“激烈戰(zhàn)爭”,我們竟有了一絲壓力,將之前的“戰(zhàn)略”全忘了,只能憑現(xiàn)實發(fā)揮了。
到了我們與六年級的競爭了,我十分小心的指揮,讓她不掉進坑里,到小河邊了,我說:“一、二、三,跳!”小娣輕松一跳,過去了!而六年級那邊呢,指揮不當,使“仙人”跳進了小河,他們只好從頭再來!看到六年級的遭遇后,我們像卸下千斤重的盔甲,輕松的指揮。最后我們以二分三十八秒的速度,贏得了比賽!我和小娣興奮地相互擁抱,老師夸我們真是心有靈犀!而六年級的人則像泄了氣的'皮球一樣,灰溜溜的走開了……
這次比賽,我和小娣獲得了"兩人三足"項目的第一名,真是太高興了……
的六一兒童節(jié)作文 篇4
我喜歡喜氣洋洋的春節(jié),喜歡熱鬧非凡的元宵節(jié),也喜歡花好月圓的中秋節(jié),但是我最喜歡屬于我們的節(jié)日,那就是歡樂的六一兒童節(jié)。
在六一兒童節(jié)那天,學校舉行了一個有意義的投球活動。一共10次機會,如果得分超過了7分,老師就會送一個小禮物。同學們開心得手舞足蹈,恨不得馬上參與活動。我想:我一定要靠自己的努力,得到老師的`禮物。
終于輪到我投球了,可是投了好幾次,都投不中,小球像個調皮的小孩子,東跑跑,西跳跳,就是不聽我的使喚。但是我沒有著急,一直給自己加油打氣,因為我不會放棄的。接著我把后面的機會使用起來。最后呢?我終于投了進去,這時候,我的喜悅溢于言表,也成功地拿到了屬于我的兒童節(jié)禮物。
這個六一兒童節(jié)真是太難忘了,我收到了最好的禮物,因為只是我憑借自己的努力獲得的。
的六一兒童節(jié)作文 篇5
6月1日是兒童節(jié),我們高高興興的來到了學校,以為等一下吃完早餐就發(fā)糖,沒想到老師說:“因為學校的新教學樓投資高,所以沒有買糖!鄙衔缦壬险n,下午我們班才有活動。我們“啊”了一聲,“還有上課,有這樣的嗎?今天不是六一嗎?老師怎么能這樣?”
我同桌就提出了一大堆問題。上午的課,最后一節(jié)課時,老師說:“下午可以從家里帶糖來學校,隨便帶什么來都的,還有:哪個小組想報名演戲的`,就和老師說,如果唱歌的就把歌名寫出來給覃老師!闭f完,我們就沖出去排練了。差點把框都擠破了。我們在草原上排練了起來……
下午,我來到學校的時候,看見我們班上的桌子上。都堆滿了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點糖。分給了小組。過了一會,班長宣布到:“唱歌、演小品,現(xiàn)在開始!有請第一隊。他們的小品過長,所以準備到放學時間了,老師說:時間太短了,下次再演。
接著2、3、4、……我越來越緊張。到我們11隊了。我們的演的小品是《知錯就改》主要內容講的是:有三個學生上課不聽課,(小組里的2、4、6號)下課后來和老師(小組里的語文組長)來認了錯。告訴我們知錯就改。老師還給我們拍照了呢!
我第一次過了學校沒發(fā)糖的日子,但我今天是快樂的!
的六一兒童節(jié)作文 篇6
時間過得真快,明天就是六一兒童節(jié)了,在這個特殊的日子里,我最喜歡最盼望的是什么呢?那就是爸爸媽媽能夠回來,全家團聚和我一塊歡度節(jié)日。因為爸爸媽媽離家路途遠,工作忙,已經兩個多月沒回來了。
傍晚七點多鐘,爸爸媽媽打來了電話,說他們已經到了火車站西廣場,再有二十多分鐘就到家了,聽到這個喜訊,我和哥哥高興得幾乎跳了起來,我們在家里再也等不下去了,一起趕到小區(qū)西街頭公交車站牌前等候爸媽回來。不一會兒,從南邊過來了一輛70路公交車,我和哥哥都瞪大眼睛盯著公交門口,可是人下來完了,沒有爸爸媽媽,不一會兒又過來了一輛70路公交車,誰知下來完后還沒有他們,等人真是急人啊!這時哥哥安慰我說:“不要急,還不到時間,到了,也就回來了!庇忠惠v70路車來到了,車門剛打開,爸爸媽媽就出來了,我喊叫著爸爸媽媽,一下子就撲到了媽媽的懷里。
第二天我們全家人早早起來,吃了早飯,爸媽問我:“孩子,今天你最想要的.禮物是什么?”我說:“我最想要的禮物有三個:第一是你們最好回來和我共度假日;第二是想要買書;第三是想要買一輛兩輪童車。”爸爸媽媽互相看了一眼,笑著對我說:“孩子,今天爸爸媽媽滿足你的要求。”我們乘車來到了購書中心,今天到這里購書的人特別多,我們乘電梯到了四樓,我最后選了兩本書《笑貓日記》。離開購書中心大樓,我們又去了電動車大市場,通過挑選,爸爸媽媽花160元給我買了一輛顏色新穎又輕便結實的兒童騎車,今天我的收獲可真不小。〗窈蠹扔袝从钟熊囼T,我能不高興嗎?
今年的六一兒童節(jié)我和全家人都是幸?鞓返!
的六一兒童節(jié)作文 篇7
鈴呤呤,鈴呤呤我的鬧鐘響了。我伸了個懶腰,該起床了,我換掉了睡衣,撕下了一張日歷,一看今天是六一兒童節(jié)。我喊起來。
我急忙刷牙洗臉,又吃完了早餐,飛快地往學校奔去。路上花紅柳綠,空氣十分清新。路上的柳樹在微風的吹拂下,不停地擺動著柳條,好像在對我招手說:兒童節(jié)快樂!
我剛來到學校樓梯上,就聽到了同學們的嬉戲聲。我飛快地向樓上奔去,走進教室一看,噢,原來同學們正在布置教室。教室里的氣球吹得像一個大皮球,上面還寫著兒童節(jié)快樂。許多彩帶布滿教室,把教室裝飾得美麗極了。布置完教室,同學們把老師請進教室。
開始表演了,有的女同學唱起了歌,那歌聲猶如泉水叮咚叮咚,真好聽,令人陶醉。唱完了,同學們報以熱烈的掌聲。下一個節(jié)目是跳舞,女同學在樂曲的伴奏下翩翩起舞。她們的舞姿優(yōu)美迷人。跳完了,全班再一次掌聲雷動。
這一次兒童節(jié)最有意思的節(jié)目是—吹蠟燭。同學們點燃了幾根紅色的`蠟燭。第一個上來吹蠟燭的同學鼓著思幫,向蠟燭吹去。蠟燭上的火晃了晃,又燃了起來。第二個同學把嘴鼓得大大的,像青蛙的肚子似的。只見他向蠟燭吹去,好幾根晃了幾下,有兩根蠟燭被吹滅了。全班響起了熱烈的掌聲。
這一次兒童節(jié)真是讓人難以忘懷,又洋溢著歡笑。
的六一兒童節(jié)作文 篇8
今天是六一兒童節(jié),我被范思齊邀請到她媽媽單位里去玩。
范思齊媽媽的單位是在高教園區(qū)內的職業(yè)技術學院,原來范思齊的爸爸媽媽都是老師。媽媽把我送到那里后,阿姨就來接我了,阿姨首先問我有沒有吃早飯,我說吃了,然后阿姨就帶著我到她們學校里的體育館里去,讓我和范思齊一起玩打羽毛球,我走進場館時,發(fā)現(xiàn)范思齊正在和幾個大姐姐一起打羽毛球,我心想:范思齊可真是厲害,連羽毛球都會打了!范思齊見我來了,就跑過來,拉著我一起玩。我哪會打什么羽毛球!可我又不好意思拒絕,只好先答應了。我們兩人打羽毛球就像在練發(fā)球一樣,因為一個球都沒有接著。后來阿姨來了,看到這個情形,就跟我說:“來,我們兩個一起打吧!”我打來打去,還是一個球也沒有接著,正當我心灰意冷時,我居然接住了一個發(fā)球,這讓我興奮不已,可接下來還是和剛才一樣,一個都沒有接著,真是掃興!這時范思齊媽媽接了個電話,就先出去了,我們兩人看沒有什么意思,就玩起了貓捉老鼠的`游戲,還是這個游戲適合我們,我們玩得可開心了!今天可真有意思的六一兒童節(jié)!
的六一兒童節(jié)作文 篇9
在我的心目中,最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)即將到來了。但在我的眼里,今年的兒童節(jié)既意味著快樂,也意味著我們即將告別童年。
今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一!崩ハx們也不甘落后,用演奏的形式為我們彈出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當然也無比愉快,因為說話間我們一家已興致盎然地來到了淹城動物園。
動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動物園里的動物是為了映襯這美麗的風景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們了解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。
動物園里的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最想看的`還是熊貓和海豚,因為我最喜歡它們。
我們先來到海洋館看海豚表演,當我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動作時,我十分驚異,難道動物也有助人為樂的美德?我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴,而是因為它的憨態(tài)可掬,十分討人喜歡?!有只可愛的熊貓在執(zhí)著認真地吃竹子呢!在它眼里,世上仿佛沒有比竹子更香甜的美味了!
今天的天格外藍,因為有爸爸媽媽陪伴我;今天的云格外美,因為有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之是千姿百態(tài)。這次去動物園游玩不僅使我加深了對許多動物的了解和認識,讓我知道了一些動物并沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動物進行了親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無比真誠的關愛,使我的心情無比愉悅,我就這樣度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
的六一兒童節(jié)作文 篇10
今天是六一兒童節(jié),所以媽媽帶我去深圳書城,我挑了一本書,就坐在地上看,我看的是《開心寶貝》我還叫我姐姐一起來玩,到了中午我們還吃了KFC,我們吃完飯又去看書,到了四點半,我和媽媽送姐姐回家了。我們回家了,就著用我們度過了美好的一天。
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