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快樂成長作文4篇[合集]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的快樂成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂成長作文 篇1
在我參加的學工活動中,我最感興趣的是做陶泥項鏈創(chuàng)作活動。
老師講完后,我們開始動手了,一塊一塊彩色的陶泥很快擺在了我們面前。我順手抓了一塊黃色陶泥,凝視著黑板上的圖案,到底哪個好呢?我腦子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),終于有個奇妙想法——星星鑰匙。我把“黃泥巴”揉圓后,中間稍微壓扁,在邊緣捏出五個角,這樣主體星星就完成了。我拿起粉色陶泥參照圓的周長公式搓一條線,再粘成個圈,套在剛才星星的五個角上。接下去,我用兩塊白色陶泥,做成了一對白色的小翅膀。粘連在剛才的圈上。過了會兒,我終于制作好了鑰匙的齒部分,并把它與鑰匙柄連起來,哈哈,漂亮的鑰匙項鏈墜終于做好了,馬上就要去烤嘍!老師把繩子發(fā)下來,我們做出了許多好看的“繩花樣”!袄K花樣”做好了,陶泥出爐了,我把星星鑰匙穿進繩子中,陶泥項鏈就制作完工了,看著自己親手做的項鏈,我的.心情像綻放的花朵一樣明艷。雖然我不像老師做的那么精致美觀,但我依然感到滿足,因為這是我第一件親手做的藝術(shù)品。
快樂成長作文 篇2
我很喜歡上英語課,一上英語課我就興致勃勃,把那煩惱的事兒就甩到九霄云外去了。我還喜歡和同學們一起玩,許多小伙伴都稱我“開心果”,你一定覺得奇怪吧!
有一次,一個同學被松樹刺扎得流了血,她被嚇得直哭,看到了這個情況,為了讓她止住哭聲,我想了一招,于是我佯裝祈神,在她身旁小聲地念:“天靈靈,地靈靈,觀音觀音你快來,神手被扎了,不來我可死定了!”說著說著,那個同學撲哧一笑,掄起拳頭把我“打”了個半死。從此,我便變成了同學們的開心果。“開心果”這個外號也就因此而得來。
不過,雖說我快樂,可我和大家一樣也有煩惱的.時候。有時候我會把一些好看的貼畫送給知心朋友,可是這一送,也惹出了麻煩。
有一回,我放學剛回到家,就看見有許多同學在家門口等我,看到有這么多同學來找我,我的心里甭提有多舒服了?墒且粏,她們都是向我要貼畫的,這可把我為難壞了,怎么辦?可貼畫都已經(jīng)送完了呀,我好說歹說才把她們勸走。一看時間,都七點鐘了,就急急忙忙寫完作業(yè),沒有顧得上檢查,就躺在床上睡著了。第二天,數(shù)學老師要檢查我們的作業(yè),我沒在意什么,就把作業(yè)本交上去了?墒堑谌(jié)課后,老師讓我到辦公室去,我懷著忐忑的心情去了老師辦公室。一到辦公室,我就被老師訓了一頓。原來,八道數(shù)學題里面我竟然做錯了七道,我羞愧不已,這可是第一次因為作業(yè)不好而被老師叫到辦公室啊!
還有的時候我會不小心把別人的墨水瓶打翻,弄得她們滿身都是,害得她們哭了又哭。你一定會問,你不是開心果嗎?怎么會沒有辦法?沒辦法,一到這種時候,我就黔驢技窮了。唉,我怎么這么倒霉呢?
我的成長過程有快樂也有煩惱,快樂的時候我是多么幸福,煩惱的時候我也不會悲觀。你的成長過程是否也是這樣呢?千萬要記住,煩惱的時候不要悲傷,高興起來,煩惱就會在你成長中消失……
快樂成長作文 篇3
成長路上有苦也有甜,五味雜陳,伴隨著我們。過去的回憶猶如一串串的珍珠,在閃閃發(fā)光。但成長的同時也需要我們承擔相應的責任。我在擔當中成長,成長因擔當而精彩。
小時候,我做錯了事總是勇于承擔,做個誠實的孩子,不撒謊。還記得那時候,一天中午,我因為貪玩,偷偷地把門打開溜了出去。為了避免發(fā)出聲音,我拿起曬在陽臺上面的`棉花,鋪在地上,踩在棉花上偷偷地出去了。我開心地跑了出去,玩去了,在外面盡情地玩,卻忘了及時回家。傍晚,我回到家時,爸爸媽媽正坐在家門口等我。這時,我才意識到自己似乎做錯了什么,我諾諾地走到他們面前。爸爸沉著臉吼了一句:“地下的棉花誰弄的?”我被爸爸給嚇了一跳,連忙說了一句:“是姐姐,我沒弄!”“哦?怎么?你姐不是在家里睡著嗎?可你怎么不在呢?”爸爸繼續(xù)說道。這下我沒法狡辯和推卸了,只好低著頭承認了。這是我人生的第一次擔當。
爸爸的臉似乎沒那么陰沉了,他壓低聲音道:“我是這么教你推卸責任的嗎?教你犯錯不勇于承擔的嗎?你還這么小就知道撒謊了,那你以后還得了?你現(xiàn)在不學好,難道你以后長大了就不需要承擔了?”我聽爸爸說完一番話后,啞口無言。
長大了些的時候,有一段時間我不愛學習,甚至是厭惡學習。我回到家里,把書包一丟,就躺在床上看電視。
晚上,媽媽回到家里,看到我的書包是亂丟的,便來到我的房間!澳愕淖鳂I(yè)寫了嗎?怎么還在看電視呢?去把書包整理一下。”媽媽對我說,我正看到盡興的時候,媽媽就進來了,我便隨口答了句;“寫什么寫,看完電視再說。”這下媽媽有點生氣了,語速有點快了:“快去寫!”說完她將電視關(guān)了。我想,寫就寫,大不了亂寫,寫完就看電視。這樣想著,我便走了出去,寫作業(yè)去了。
在飯桌上,媽媽鄭重地對我說:“女兒啊,你現(xiàn)在已經(jīng)十多歲了,你該懂事了。你要知道你這樣是一種不負責任的表現(xiàn),你是一名學生,學生就應該寫作業(yè)啊,以學習為重。”也不知道為什么,每次爸爸媽媽教育我的時候,我都能聽得進去。因為內(nèi)心有了擔當。
快樂成長作文 篇4
快樂是一條歡快的小溪,溪水流過,土地滋潤,枯木逢春;快樂是一縷溫暖的春風,春風吹過,繁花盛開,綠草如茵;快樂是一段悠揚的旋律,樂聲飄過,人心振奮,群情激昂;快樂是一句溫暖人心的話語,話語傳開后,每個人心中洋溢著一種快樂與欣慰,讓人們心中感到無比的快樂。
記得那是去年六月的.一天,烈日當頭,小狗趴在樹下伸出長長的舌頭仿佛在說:“這鬼天氣熱死人了,哎,照這樣下去我都快要成為'狗肉串'了。”就在這時,我突然蹦出一句話說:“我們?nèi)ビ斡景伞S斡炯瓤梢詭臀覀冨憻捝眢w,又能夠使我們感到不是很熱!被锇閭兟犃艘院,一蹦三尺高,連聲叫好。就在我們即將出發(fā)的時候,媽媽迎面而來笑著對我們說:“'小機靈'們?nèi)ツ?”我們?nèi)ビ斡!眿寢屄犃艘院螅闷娈惖难酃饪粗倚Σ[瞇地說:“玲玲,你也會嗎?”我吞吞吐吐地說:“我……我……我不會,但是我可以學呀!”媽媽聽后高興地對我說:“媽媽在家里等著你凱旋呢!
我們高高興興地來到河邊,旣悡屜日f:“這次我們不光是來這里玩的,還要幫助玲玲學會游泳。”說完,她們興高采烈地下河去了。這時我心里七上八下的,心想如果一失足會不會淹死呀!心里越想越恐怖實在是不敢再想了;锇榻兄f:“快點!蔽覒椭话驳叵潞尤チ。
瑪麗首先對我說:“學習游泳一定要對自己有信心,從而才能使得內(nèi)心沒有恐懼,這樣才能學得更快更好。第二,學習游泳要把兩手當做劃船的木板努力而又使勁地往上面劃,兩只腳一定要動,這樣那個才能保持手力和腳力都用上,從而使自己游得更快更好!蔽衣犕炅怂脑挵胄虐胍傻鼐毩似饋,首先雙手還會用力往上劃,到最后越來越害怕,手也不聽使喚,竟然不再劃了。說時遲,那時快,我立刻就沒入水里了,我使勁把頭向上探,連忙喊:“救命啊,救命啊。”伙伴們聽到后,火速趕來營救我。正是因為這樣,我信心大大減弱。這時,歡歡說:“不用怕!你一定會成功的!甭犃怂脑捨矣衷嚵艘淮危谷怀晒α!我感到莫大的開心與自豪;锇閭円娏诉B聲叫好。我學會了游泳,以最快地速度跑進家中告訴媽媽,媽媽欣慰地笑了。
經(jīng)過了這件事,我覺得自己長大了,我克服了心中的恐懼,我成長我快樂。
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