四年級(jí)日記
有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，說(shuō)到保護(hù)環(huán)境，我就想起了一件事。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和媽媽高高興興地下樓散步，無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上有一個(gè)廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手！一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害。想到這，我跑到媽媽跟前把這件事兒說(shuō)了一遍，我又說(shuō)：“媽媽，我想把廢電池扔到垃圾箱里。”媽媽覺(jué)得我說(shuō)得很有道理，我歡快地跑到廢電池旁邊，心想：我真是做了一件有意義的.事啊！我輕輕地?fù)炱饛U電池，扔進(jìn)了垃圾箱里。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”作為一名小學(xué)生，我們要從我做起，從小事兒做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，撿起地上每一片紙屑，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。讓我們一起去尋找綠的世界，讓我們的世界變得更加美好！
四年級(jí)日記 篇2
春天，是紅潤(rùn)的，因?yàn)槁愤叺孽r花綻開(kāi)了甜蜜的微笑。不，不對(duì)，這不夠形容春天的紅情綠意；春天，是嫩綠的，因?yàn)楣珗@的小草冒出了絲絲的綠意。不，不對(duì)，這不夠形容春天的生機(jī)勃勃；春天，是瓦藍(lán)的，因?yàn)檫|闊的天空回響著百鳥(niǎo)的鳴叫。不，不對(duì)，這不夠形容春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……我想，春天是五彩斑斕的，因?yàn)�，我感覺(jué)春的氣息，無(wú)處不在。
春天，它真是一天一個(gè)模樣。昨天樹(shù)梢的'花苞還含苞待放，今天，就已經(jīng)盛情綻放了。于是，無(wú)論你是走在涼爽的林蔭小道，或是久坐在花園中的長(zhǎng)椅上，還是飛奔在校園的操場(chǎng)中，慢慢的深吸一口氣，不知名的花草香便會(huì)鉆進(jìn)你的鼻子中，久久回蕩，這，便是春的氣息。風(fēng)總是一陣一陣有規(guī)律的吹，而樹(shù)上的話太輕了，經(jīng)風(fēng)一撥，就散落下來(lái)，匯成了一場(chǎng)充滿清香的花雨，一瞬，桃紅的，淡粉的，雪白的，鵝黃的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。我可以漫步其中，也可以旋轉(zhuǎn)舞蹈，將自己想象成一位優(yōu)雅的公主，邁著輕盈的步伐，讓花瓣飄落我面頰、肩旁、指尖，進(jìn)入到我心中。
春天里那美妙的歌聲也是絡(luò)繹不絕，不論是清晨、中午、黃昏、傍晚，都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們歡快的歌聲，雖然我聽(tīng)不懂他們?cè)诔裁�，但我能體會(huì)到，它們的喜悅，聲音中的興奮不已，身影中的樂(lè)此不疲。
于是，我迷上了春天，戀上了春天，它能像一只無(wú)形兒親近的手，撫慰我焦躁的心靈，使它變得平和，溫柔。
為什么不呢？駐足在徐徐吹拂的春風(fēng)中，聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，聞花香，讓后閉上眼睛，在心中，在腦海里，繪出一幅屬于自己的五彩繽紛、色彩斑斕的春天。
四年級(jí)日記 篇3
來(lái)到公園，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。爸爸教我，轉(zhuǎn)輪順時(shí)針轉(zhuǎn)是放線，轉(zhuǎn)輪逆時(shí)針轉(zhuǎn)是收線，放線時(shí)不要放得太快，線會(huì)斷，放線時(shí)還要不時(shí)地收一收線，這樣才能飛得又高又遠(yuǎn)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我手里拿著轉(zhuǎn)輪，爸爸在后面舉著風(fēng)箏�！芭�！”爸爸一聲令下，我便像脫韁野馬，飛奔起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏飛上高空，有時(shí)迅速爬升；有時(shí)飄落下來(lái)；有時(shí)飛向左邊；有時(shí)又被風(fēng)吹到右邊；有時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)圈；有時(shí)又和別人家風(fēng)箏繞在一起…… 我費(fèi)了九牛二虎之力，風(fēng)箏才平穩(wěn)地飛起。
我正松了口氣，突然，風(fēng)箏掉了下來(lái)，下面是樹(shù)林，如果掉下去，就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了！“給我！”爸爸一把搶過(guò)轉(zhuǎn)輪，收線，放線，又把風(fēng)箏扯過(guò)來(lái)，放出去……風(fēng)箏這才平穩(wěn)地降落到地面上。
經(jīng)過(guò)幾番折騰，我終于體驗(yàn)到了放風(fēng)箏樂(lè)趣，也明白了——“無(wú)論做什么事情，都要講究認(rèn)真�！�
四年級(jí)日記 篇4
今天，我們班科學(xué)老師布置了一個(gè)作業(yè)：觀察螞蟻搬東西的過(guò)程并寫(xiě)下來(lái)。我回到家里拿了一點(diǎn)面包屑，然后下樓把面包屑丟到了草叢里，便期盼著螞蟻的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)有兩只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)在面包屑周圍走了一圈，仔細(xì)地聞了聞，好像在看這個(gè)東西有沒(méi)有毒。看完，它們兩個(gè)試著攜手把面包屑搬起來(lái)，但搬不起來(lái)，另一只螞蟻回到了洞里找?guī)褪帧?/p>
不一會(huì)兒，那只螞蟻就帶來(lái)一群螞蟻，好像一只百足蟲(chóng)一樣浩浩蕩蕩地走了過(guò)來(lái)，走到面包屑面前，只見(jiàn)帶路的那只螞蟻說(shuō)了一些話，后面的螞蟻就開(kāi)始分隊(duì)，小的跟小的一組，大的`跟大的一組，小螞蟻搬小的，大螞蟻搬大的。它們分工明確，很團(tuán)結(jié)。沒(méi)用多久面包屑就被搬得干干凈凈了，俗話說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”，這句話就體現(xiàn)在螞蟻的身上。
是啊，“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)也是很重要的，在集體中我們可以學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神，互幫互助，快速有序地完成事情。
四年級(jí)日記 篇5
只見(jiàn)，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻。有的像奔跑的駿馬，有的像跳躍的袋鼠。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，大家都在為運(yùn)動(dòng)員優(yōu)異成績(jī)的取得而熱烈地鼓掌。最引人注目和最為精彩的還是接力賽。只聽(tīng)到槍聲響起，接力跑的隊(duì)員們，你追我趕，不甘示弱。這一棒這個(gè)班領(lǐng)先，那一棒那個(gè)班領(lǐng)先。不好，有一個(gè)接力的隊(duì)員摔了一跤，他忍著疼痛，迅速地爬起來(lái)，使出全身的.力氣像箭一樣‘唰’的向前跑去。這時(shí)，場(chǎng)下觀眾都激動(dòng)地歡呼：“加油，加油�！蔽乙踩滩蛔〈舐暤睾埃骸叭ǎ保┌嗉佑�，三（１）班必勝。”真是皇天不負(fù)有心人，我們班終于取得了第一名。我們大家歡呼起來(lái)，高興極了。
這真是美好的十月，精彩不段的十月。
四年級(jí)日記 篇6
昨天下午，學(xué)校很熱鬧，我和石江煒(也就是石隊(duì)長(zhǎng))去游泳館訓(xùn)練，在換衣服的時(shí)候，我對(duì)他說(shuō)：“我要和你過(guò)過(guò)招!”他問(wèn)：“過(guò)什么招啊?”我回答：“當(dāng)然是一百米自由泳啦!”他爽快地答應(yīng)了。
開(kāi)始訓(xùn)練了，我和石隊(duì)長(zhǎng)同時(shí)跳入水中，拼命地游了起來(lái)，游著游著，我和石隊(duì)長(zhǎng)都快“虛脫”了。還好教練喊了“�！�，否則，我們都要“壯烈犧牲”了!
終于等到一百米自由泳了，我們各自掃了對(duì)方一眼，只聽(tīng)見(jiàn)教練“颶——”的`一聲哨響，像把我們推出去了似的，我們就不由自主地游了起來(lái)。結(jié)果八個(gè)一百米里面，我只贏了三個(gè)，但是我們并不氣餒，發(fā)而還夸他游地好�？粗�(duì)長(zhǎng)開(kāi)心的笑容，我也笑了。
我和石隊(duì)長(zhǎng)看重的不是結(jié)果，而是我們之間的友誼。
四年級(jí)日記 篇7
今天中午，爸爸看見(jiàn)有個(gè)人賣(mài)橄欖，就湊上去問(wèn)了問(wèn)：“你這兒有沒(méi)有生的橄欖?”“有，還剩一點(diǎn)。”那位老伯說(shuō)�！澳蔷腿o我了吧，幾元一斤!”爸爸說(shuō)。老伯迅速地稱了一下重量，并回答達(dá)到：“7元一斤�！卑职钟X(jué)得太貴，就說(shuō)：“既然是最后一些了就便宜點(diǎn)，五元吧!”老伯答應(yīng)了，我把錢(qián)交給了他，他把橄欖交給了爸爸。
橢圓形的橄欖是青綠色的，我想：我平時(shí)看見(jiàn)的橄欖都是棕色、黑色的`，就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)青色的。就問(wèn)了爸爸，爸爸告訴我，我以前看到的都是經(jīng)過(guò)加工的，可這個(gè)是天然的。
爸爸給了我一個(gè)嘗嘗味道，我咬了一口，感覺(jué)苦汁在慢慢地流入喉嚨中，我皺起了眉頭，爸爸一看就明白了我的想法和感覺(jué)�！敖棠阋粋�(gè)吃的方法怎么樣?”爸爸神采奕奕地說(shuō)。我想，吃東西還有方法?我不信，想看看，就說(shuō)：“好，你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！睕](méi)想到爸爸真的說(shuō)了起來(lái)。
“這橄欖啊，不能向你平時(shí)吃水果一樣，一直咬。要咬一口，回味一下，這樣才好吃呢!”爸爸說(shuō)。我按爸爸說(shuō)的做，真的很好吃，吃完后還有一絲絲甜味在腮幫里流動(dòng)。
這橄欖實(shí)在太好吃了，正像爸爸說(shuō)的那樣，“先苦后甜，回味無(wú)窮”。
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