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我的學(xué)校作文

時間:2024-02-11 17:17:14 作文大全 我要投稿

【精品】我的學(xué)校作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】我的學(xué)校作文

我的學(xué)校作文1

  我的學(xué)校坐落在鵝浦河畔,環(huán)境優(yōu)美,美麗極了!

  從學(xué)校正門進(jìn)入,首先看到的是一幢教學(xué)大樓。大樓下面有一個小水池,小水池被一座小橋隔開,分成兩半,就像象棋中的“河界”。

  橋的右邊躺著一頭黃牛,它的背上騎著一個牧童,注目凝視,好像正在晨誦。黃牛閉著眼睛,悠閑自若,猶如在細(xì)細(xì)地傾聽牧童悅耳的`聲音。此情此景,不禁讓我想起清代詩人袁枚的一首詩:“牧童騎黃牛,歌聲振林樾……”

  緊靠黃牛身邊,有三塊橢圓形的石頭,走近一看,中間的那塊石頭里面有一個孔,孔里有時會噴出水來,簡直太神奇了!石頭旁邊是一排竹子,竹葉不但茂盛,而且十分嫩綠,仿佛是碧玉做成的一枚枚簪子。

  橋的左邊,豎立著一個石雕,石頭上刻著特別醒目的兩個金字“暮吟”。記得上一次,有一個一年級的小學(xué)生在石頭上爬玩,一不小心,撲通一聲掉進(jìn)水池,渾身上下都濕淋淋得。哈哈!他居然成了小水池第一個光顧的“落湯雞”。

  石雕的背后是一座假山,假山是用大小均勻、形狀酷似餅干的鵝卵石砌成的。與假山相鄰的還有一輛小水車,假山和水車之間連接著一根竹管。假山里不時就會流出水來,一旦水注滿了水槽,就會帶動水車飛快旋轉(zhuǎn)起來了。

  一到晚上,水池里的霓虹燈在不斷地閃爍,發(fā)出五彩繽紛的光芒。水車不停地旋轉(zhuǎn),濺起一朵朵水花。霓虹閃耀,水霧繚繞,猶如人間仙境,勝似世外桃源。

  我怎能不愛你——我美麗的學(xué)校。

我的學(xué)校作文2

  一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是雄偉氣派的教學(xué)樓,紅的墻藍(lán)的瓦讓人一眼就愛上它。樓頂?shù)耐咂还?jié)一節(jié)的,就像大學(xué)的'階梯教室,再加上學(xué)生朗讀的聲音,使整個學(xué)校都充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。繼續(xù)往前走,哇!是博學(xué)石,博學(xué)石象征著學(xué)習(xí)一年比一年高,博學(xué)石的花壇里種的月季也正在怒放,像是要和博學(xué)石一比高低。

  “踏、踏、踏”隨著我的腳步聲,看到了我們寬闊的操場,每到課間同學(xué)們就在這里快樂的游戲,盡情地奔跑,猶如匹匹駿馬在大草園上自由自在地奔跑著,繞著操場的環(huán)形跑道上有幾個同學(xué)正在進(jìn)行百米賽,個個雖然累得滿頭大汗,但依然奮起直追。

  操場旁邊是一片矮樹林,這是我最喜歡的地方。樹林里有好幾戶人家呢,比如知識淵博的貓頭鷹,愛搬家的螞蟻,慢吞吞的蝸!榷荚谶@里安家了。

  有一次,我看見有好幾只螞蟻一直在奔跑,后面不家好多只螞蟻追著,其中兩只螞蟻,一個頭上有一個王冠,另一只穿的非常漂亮,我猜它們分別是王后和國王。只看見那幾只奔跑的螞蟻累得氣喘吁吁的了,可后面的軍隊仍然在追趕,我也跟著喊“加油、加油”,別人都說我是不是生病了,可我并不在乎,只顧著看螞蟻大作戰(zhàn)了,最后,那幾只螞蟻還是被追上了,我失望的嘆了一口氣。這次的經(jīng)歷使我以后更加喜歡觀察昆蟲了。

  校園就像我的第二個家,在這里我學(xué)習(xí)知識,認(rèn)識老師和同學(xué),我愛我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文3

  我的學(xué)校是一個美麗的校園,它坐落在臨西一中的斜對面,它就是臨西縣第六小學(xué)。

  學(xué)校門口顯得有些窄,但有一個黑色、帶有金色圖案的大門。往里走,是一間藍(lán)色的小屋,那是門崗,如果有的同學(xué)放學(xué)沒人接就去那里打電話讓家長來接或在那里等候。再往前走幾步,左手邊是放體育器材和音樂器材的屋子,那里還有老師停放自行車的停車場,停車場的前面有幾棵梧桐和柳樹,顯得很精神,另外還有兩個玩五子棋的小石桌。右手邊是廁所,廁所前面還有一個小同學(xué)們玩的“小游樂場”,可是現(xiàn)在那里已經(jīng)沒有人了,都快荒廢了。

  一直往前走就是三座粉紅色的教學(xué)樓了,每座教學(xué)樓都有三層,它們是連在一起的,從高往下看,特別像“凹”這個字,中間的教學(xué)樓被襯托的特別高大,最高處還有“臨西第六完全小學(xué)”這幾個紅字,另外還有一個超大的;,它是圓形的,綠色邊的中間有一個穿著綠衣服的小孩在讀書,特別的漂亮。

  教學(xué)樓的`正前方是一個二百米的跑道,中間是綠色的操場,它是橢圓形的。教學(xué)樓的后面是食堂,每當(dāng)上午最后一節(jié)課的時候,從食堂飄出得香味總是能讓我們垂涎三尺,但是沒辦法,老師在講臺上死死得盯著我們,像一頭獅子盯著一群肉,如果你動一下,它就會把你吃掉。

  學(xué)校的四個角都有一塊花壇,里面種滿了玫瑰花,夏天漂亮的很,有紅的、粉的,許多玫瑰挨著在一起,像一片紅色的花海。

  我們學(xué)校的老師很嚴(yán)厲,就比如我們班教語文的張淑紅老師,教英語的吳麗麗老師。下課時同學(xué)們歡天喜地的聲音,上課時讀書的聲音,窗外鳥兒鳴叫的聲音,都特別美。

  我愛我美麗可愛的校園和老師同學(xué)們!

我的學(xué)校作文4

  “美麗的校園,我的家……”一首《美麗的草原我的家》不之是何時被同學(xué)們改成了我們的校歌。清晨,陽光微亮,早有一幫同學(xué)帶著歡聲笑語踏進(jìn)了學(xué)校的大門。

  你進(jìn)校門就看見寬闊的操場,操場上有兩個籃球場、一個足球場,和一個紅色塑料做成的橡膠跑道,下課的時候,這里就是我們的樂園,我們一會兒做游戲,一會兒打籃球,一會兒跳繩……歡聲笑語充滿了整個校園!

  在操場的正前方矗立著高高的旗桿,上面有一面高高飄揚的五星紅旗。操場的東邊是兩座教學(xué)樓,分別是初中部和小學(xué)部。北面是我們的舞蹈教室。同時,同時在上面的.幾層樓變成了老師的宿舍。我們學(xué)校的食堂有一個好聽的名字叫:沁馨園。

  在我們初中部和小學(xué)部的交界處,有著許多名人的雕塑,他們分別是:諾貝爾、貝多芬、居里夫人、李白、王安石……

  更有趣的是兩學(xué)樓后面還有一大塊屬于我們學(xué)生的實驗地,我們學(xué)校的陳校長為了能夠讓同學(xué)們分辨農(nóng)作物的種類讓我們親自播下種子,并且施肥。

  最不可忘記的就是教室。我們的教室非常整潔,烏黑發(fā)亮的黑板,還有一個電子白板,乳白色的電腦平臺。陽光透過玻璃窗直射進(jìn)來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛……我們教室門外的長廊上面貼滿了我們精心設(shè)計的手抄報。

  在我看來,我們?nèi)熒钕矚g的地方也就莫過于操場了。橢圓形的操場,上面鋪滿了塑料小草。晚飯過后我們就可以在操場上休息一下,老師們也坐在一起聊聊天

  我們在這環(huán)境優(yōu)美的校園里,如饑似渴的汲取知識,六年的光陰讓我們從懵懂的幼童成長為渴求知識的少年。

  感謝母校給了我們知識,教會我們做人的道理,還給我們一個溫馨怡人的校園環(huán)境。

我的學(xué)校作文5

  我們的學(xué)校在菏澤市定陶區(qū)菏曹運河濕地公園的西側(cè),是一所十五年一貫制學(xué)校。

  因為我是小學(xué)部的老師,所以小學(xué)部教學(xué)樓是我最熟悉的地方。我們小學(xué)部教學(xué)樓如果從空中看整體像一個小寫的“h”形狀,“h”的一豎里藏著我們小學(xué)部的所有教室,一到三層一共二十三個班級!癶”的另一畫里藏著我們小學(xué)部的所有功能室,圖書室、書法教室、舞蹈教室、微機(jī)室、美術(shù)室等等一應(yīng)俱全!癶”的洞洞里藏著我們小學(xué)部的小操場,小操場上有著十二棵銀杏樹,秋

  冬季節(jié)銀杏樹由青變黃格外漂亮。

  小學(xué)部教學(xué)樓的正前方是我們的大操場,教學(xué)樓和操場中間有很多棵梧桐樹,一棵棵梧桐樹每天都挺直著身體,就像一個個武威的士兵仰望著國旗。大操場是橢圓形的,我們每周一升旗都站在大操場的中間仰望國旗冉冉升起。

  小學(xué)部教學(xué)樓的右側(cè)是我們的籃球場。籃球場的南側(cè)和教學(xué)樓中間有條水泥道,水泥道兩旁的梧桐樹夏天郁郁蔥蔥,到了秋天梧桐樹的落葉紛紛飄落。秋雨下時,每次走在鋪滿金色巴掌的水泥道上,我都會想起剛學(xué)過的'課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。

  我們學(xué)校除了小學(xué)部還有國際部、初中部、高中部等很多的地方,歡迎大家前來我們學(xué)校參觀。這就是我的學(xué)校,一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。

我的學(xué)校作文6

  xxxxxx實驗小學(xué)是我的學(xué)校,是姑蘇區(qū)最大的學(xué)校,以“讓孩子的生命更加燦爛”為辦學(xué)理念,以“學(xué)不樂、和為貴”為校訓(xùn)。

  走進(jìn)校園,首先映入庫眼簾的是一個廣場。廣場上有一座五彩繽紛的雕塑,由九個小圓圈組成,象征著同學(xué)們手拉著手,心連著心,團(tuán)結(jié)一致。它有一個好聽的名字,叫“和合之路”。瞧!教學(xué)樓外墻上“學(xué)為樂、和為貴”幾個大字,在陽光下顯得格外引人注目。

  學(xué)校北面是圖書館、體育館和食堂。我們學(xué)校的圖書館叫“和合書院”,里面有成千上萬本圖書,這些書可以讓我學(xué)到很多知識:如歷史、神話、民間傳說等。體育館是學(xué)校的室內(nèi)球館。天熱和下雨天,我們都在這里上體育課。中午下課鈴聲響了,各班同學(xué)和老師陸續(xù)來到食堂用餐。

  學(xué)校東面是操場。暑假,剛剛新修的操場成了我校的一道亮麗的風(fēng)景。它由兩種色塊組成,一條深綠色、一條淺綠色,一眼望去,又寬敞又美麗。而且雨天絕不會積水,變成了“會呼吸的操場”!課間,足球健兒們在綠茵場上歡快地奔跑,這兒一群在跳繩,那兒一群在踢毽子,操場上真是熱鬧極了!

  學(xué)校的`南面是教學(xué)樓。這里有教室和辦公室。教室里朗朗的讀書聲傳遍校園的每個角落。辦公室里老師在辛勤地批改作業(yè)。

  傍晚,同學(xué)們上了一天的課,背上書包,在老師的帶領(lǐng)下秩序井然的走出校門。校門外人山人海,家長們左看右看,找著自己的寶貝兒。漸漸地校園里恢復(fù)了安靜,只有小河邊那棵歷史悠久的香樟樹在輕輕的交談,期待明天的到來。

我的學(xué)校作文7

  剛進(jìn)學(xué)校時,操場還是水泥路,要是不小心摔上一跤,就會蹭掉一層皮,弄得滿身塵土,讓人苦不堪言,我可是深受其害。

  教學(xué)樓的電視機(jī)也相當(dāng)令人難受,被安置在一個角落里,坐得稍微遠(yuǎn)一點的同學(xué)都看不見屏幕。

  春去冬來,花開花落無數(shù),我們學(xué)校里的銀杏樹,也從“愣頭青”變成了“壯實青年”,我也從懵懂無知的“小豆包”成長為了兩千多學(xué)弟學(xué)妹的.學(xué)長了。我的母校座落于蔡家崗鎮(zhèn)的兩江名居小學(xué),在這幾年里,也經(jīng)歷了多次蛻變

  某一年開學(xué)后,我們的學(xué)校變成了“雙胞胎”,原來的兩江名居小學(xué)分成了一小和二小。我在兩江名居第一小學(xué),這里有知識的海洋立愛樓、美食圣地五味樓、“健身俱樂部”大操場和小操場。

  特別要提的就是我們的大操場。為了防止像我這樣的“齊天大圣”“大鬧操場”時受傷,新操場特意重新裝修,鋪上了柔軟的塑膠,紅綠相間,紅色的是跑道,綠色的是足球場。在上面運動、玩?蓭帕,摔下去簡直“毫發(fā)無損”。(當(dāng)然,還是不能太“板”)而且,操場周圍新種了好些樹木,放眼望去,校園更加的生機(jī)勃勃。

  升級后的操場讓同學(xué)們更加的向往,只要一下課,操場上總能傳出許多歡呼聲和笑聲,此起彼伏,從來沒有間斷過。一年一度的運動會可是所有同學(xué)心目中最快樂的時光,那時無論是參加比賽的人,還是觀賽者都可以感受到運動的激情。

  這就是我的學(xué)校,它變得越來越好,我也在這里變得越來越好。

我的學(xué)校作文8

  我的學(xué)校很有名,但是我的學(xué)校卻地處一個三面環(huán)山之地。實話來說,我的學(xué)校其實有些偏僻了,但是,不得不說這是一個靜心學(xué)習(xí)的寶地。

  我的學(xué)校周邊沒有什么高樓大廈,有的只有層巒的山峰,以及在山峰后面的江河。這里的自然景觀很美,我們每天在學(xué)校里行走,一抬頭就能夠看到那些飄移在山峰頂上的白云。學(xué)校的教學(xué)樓有六層樓,我最喜歡做的一件事情就是站著六樓上眺望著遠(yuǎn)處的山峰,那些黛青色的山峰在天空白云的遮蓋下明明暗暗,這之中的動感卻讓人看著只覺著一心悠閑。

  學(xué)校里,教學(xué)樓的六樓是為高年級準(zhǔn)備著,若要等我搬上這個六樓來,還有一年嘞。我是趁著中午吃飯的時候,來到這個六樓觀景的。學(xué)校的景致好的沒法說,全體的師生有時都會忍不住去贊美一番我們的學(xué)校。特別是在山霧迷蒙的時候,那時候,遠(yuǎn)處的山隱隱約約的藏在這些氤氳的云霧之下,縹緲的就像是人間仙境,我們這些凡塵俗子有幸能觀望一回就已然是三生有幸了。

  學(xué)校里面的'景觀不論是從哪一處去看,都足夠讓你驚嘆,這里根本就是天府之學(xué),山川水勢聚集的靈氣,在我的學(xué)校里匯聚,在這種勢下,撫定了我們這一群學(xué)子有時候躁動不安的心。

  除此之外,我的學(xué)校每年的升學(xué)率都在百分之九十以上,學(xué)校里的同學(xué)大都是好學(xué)之輩,同學(xué)們基本都是在學(xué)校里寄宿,所以,在每天的相處之下,同學(xué)們之間的感情也很深,大家一起生活,一起學(xué)習(xí),每天都在快樂中成長。就算學(xué)校里發(fā)生一些打鬧,也不過是一些小打小鬧,過不了多久,自會相安無事。

  我的學(xué)校要真細(xì)說起來,是說不完的,光它四時之景就得一通筆墨了。

我的學(xué)校作文9

  我們的學(xué)校坐落在白江河的南岸,雖然由于地下水較少的緣故,白江河已斷流多年了。

  粉紅色的教學(xué)樓總是整潔漂亮,校園的每一個角落也都是一處風(fēng)景。天氣晴朗的時候,站在空曠的校園里看朵朵白云悠閑的飄過學(xué)校上方的一片小天空,仿佛他們是專門來看看孩子們在上課是什么樣子的;若是站在4樓向遠(yuǎn)處望去,會發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的伏牛山脈連綿起伏,不知是從哪里綿延至此,也不知一路要往哪里去,這青山就靜靜的',靜靜地佇立在那里,有煩惱的時候,好像看看遠(yuǎn)處的伏牛山心情就會好很多。若是哪天狂風(fēng)暴雨將至,原本藍(lán)藍(lán)的天上烏云密布,遠(yuǎn)處的山也看不真切了,站在走廊上向外望去,就好像是一出好戲即將登場。等到雨過天晴,水泥地上的一個個小水坑,是小朋友們最喜歡的去處。如果運氣好,就能看見大大的彩虹橫跨天空,要是下課的時候,必回引得全曉得孩子們伸著脖子觀看,也許有些浪漫的小女生還會悄悄地許個愿呢!

  我是白坪鄉(xiāng)的“老人”了,小學(xué)、中學(xué)都在這里度過,雖然現(xiàn)在的校舍,不是我原來母校的所在,但是這里的許多老師還是原來我們的老師,過去了十幾年,我們從師生成為了同事,他們仿佛沒有太大的變化,但好像又變化很大。在遠(yuǎn)方上學(xué)、畢業(yè),現(xiàn)在又回到這所學(xué)校,成為了一名教師,我對這所學(xué)校有著與眾不同的感情。

  這里只是小小的鄉(xiāng)村小學(xué),學(xué)生不過700多人,卻是我教育事業(yè)的起點。在這里我將再一次學(xué)習(xí)為師之道,就像我的老師們曾經(jīng)愛我一樣愛著我的學(xué)生們!

我的學(xué)校作文10

  我的學(xué)校座落在湖塘金雞路,原名是湖塘橋中心小學(xué),現(xiàn)改名為劉海粟小學(xué)。它四周都是居民房,遠(yuǎn)離喧囂,環(huán)境優(yōu)雅,正是我們學(xué)習(xí)的好地方。

  走進(jìn)我的校園,一條平坦而又寬闊的路映入眼簾。路的左邊是一個花園,花園里翠綠的樹木,鮮艷的花朵,真讓人心曠神怡。園正中有一個“比翼雙飛”的標(biāo)志,仿佛在激勵著我們:好好學(xué)習(xí),天天向上,尊老愛幼,樂于助人。路的右邊是藝韻樓,它是學(xué)習(xí)音樂的地方,我們每天在這音樂的`海洋中暢游。在路的正前方是“書香樓,有五層高。我們在這里“吸收養(yǎng)分、茁壯成長”。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子不叫了,鳥兒不飛了,樹枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。我們學(xué)校的特色是藝術(shù)教育,每個學(xué)生都有自己特長,老師引領(lǐng)我們走上藝術(shù)之路。在這里,學(xué)校培養(yǎng)了一批批藝術(shù)小明星,他們有的走上央視少兒春晚;有的走進(jìn)了維也納金色大廳;還有的走上了熒幕,真是可喜可賀啊!不愧是“書香樓”培育人才的地方。穿過“書香樓”,在我們的左手便是“稻香樓”,所有師生都在這里用餐;右手邊是“夢香樓“我們在這里”養(yǎng)精蓄銳“。沿著“稻香樓”右拐,海粟廣場呈現(xiàn)在眼前,廣場中間是升旗臺,我們的升旗儀式、三“善”禮等活動,都會在這里舉行;課間,同學(xué)們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。校園的每個角落都有綠化點綴,各種花常年競相開放,真是美不勝收。

  美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿快樂,讓我的童年更加多姿多彩。

我的學(xué)校作文11

  我們的學(xué)校坐落在碧綠的筼筜湖旁。今天我要好好寫寫我們的學(xué)!砂匦W(xué)。

  剛踏入校門,映入眼簾的是一個又大又綠的大“水滴”,旁邊還有個金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起,像一對親愛的母子。仔細(xì)看看,大水滴里還有好多松樹呢!松樹上還有“廈門市松柏小學(xué)”幾個大字,可顯眼啦!

  走過校門,你會看到又高又大又氣派的教學(xué)樓。偷偷告訴你,我們的教學(xué)樓有四幢,高九層呢!你頭向右轉(zhuǎn),就能看見我們的校訓(xùn):松柏終有參天時!金色的,可漂亮呢!

  進(jìn)了校門向右走,你能看見紅綠交錯的運動場。運動場可是“下課三大熱鬧場地”之一,而且排名第二名:下課了,同學(xué)們總是會到運動場跑步、跳繩、踢球……簡直像一片五彩繽紛的海洋。

  往體育器材室走去,再向左走,你能看見可愛的數(shù)字樂園:有胖0,有瘦1,還有2、3、4等其他數(shù)字。下課了,同學(xué)們會爬到數(shù)字寶寶身上去,還可以在倒著的數(shù)字里玩捉迷藏。而且每個數(shù)字上還寫著數(shù)字們的來歷。數(shù)字樂園不僅能讓我們開心,還能讓我們增長知識。

  沿著實踐基地走一小段,你就可以看到百草園和中醫(yī)長廊。百草園里不僅有樹、草,還有菜和中藥。中醫(yī)長廊里有好多大石頭,這些石頭可不是普通的石頭,上面雕著古代著名的`醫(yī)生、醫(yī)藥師的雕像,旁邊還刻著他們的名字。

  本次校園旅程到此結(jié)束,你看得盡興嗎?你喜歡我嗎的學(xué)校嗎?我猜肯定是的,因為我們學(xué)校是一個美麗的大“草”園。

我的學(xué)校作文12

  少年宮,素有“孩子樂園”的稱號。圖書館素有“知識寶庫”的美名。但我最喜歡書聲朗朗的校園。

  一進(jìn)校門,有一條筆直而又寬敞的水泥路通向典雅而又美觀的教學(xué)樓。校園里最美麗的莫過于路兩邊整齊擺放的一個個小花壇;▔锓N著各種各樣的的花爭奇斗艷?!那萬年紅一串串火紅的花朵像跳動的火焰;看:還有那勤勞的牽;ù灯鹚男±,在和同學(xué)們打招呼;你再看迷人的夜來香還在散發(fā)著昨夜的一抹余香、樓前還有一塊綠油油的草地,像一片錦緞給校園里增添了色彩。偌大的操場上那幾棵高大挺拔的白楊樹像哨兵一樣,無論春夏秋冬都在堅守著自己的崗位。

  教室里語文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下,仿佛把我們帶入了那風(fēng)景如畫的漓江;美術(shù)課上,我們仿佛進(jìn)入了鄭板橋的.翠竹曼舞的世界里,領(lǐng)略他的高風(fēng)亮節(jié);音樂課上老師用那美妙的歌聲,又仿佛把我們帶入了維也納的音樂殿堂。

  伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲。同學(xué)們爭先恐后地涌出教室,他們像飛出籠的小鳥一樣快樂。操場上同學(xué)們踢足球、踢毽子、打籃球、玩什么的都有。這時只見我們班的身材瘦小的劉永飛手插進(jìn)她粉色的衣服兜里,拿出一團(tuán)麻化狀的皮筋,輕輕的用手一抖把皮筋抻開了,然后其他同學(xué)把皮筋套在腰間,把它撐成一個長方形。劉永飛縱身一跳,伴隨著噼噼啪啪的聲音,只見她鉤、挑、騰、挪、拉周圍的同學(xué)們都在為她精湛的跳皮筋技巧喝彩!

  課間游戲不但可以鍛煉身體,而且可以放松心情,學(xué)校也給我們帶來無限的快樂!

我的學(xué)校作文13

  我的學(xué)校是一個美麗可愛的地方。

  步入校園,映入眼簾的是一座座塑像和兩條寬闊的走道。走在中間的樓梯坡上,兩旁的名人雕像讓我目不暇接!柏惗喾摇贝┲碌难辔卜掷锬弥y灰色的指揮棒,神氣地矗立在屬于他的舞臺上;“孔子”捋著長長的胡子,笑瞇瞇地望著我們;“毛澤東”手中拿著一本泛黃的'書,一副很有學(xué)識的樣子?走到解放六年級區(qū),幾棵高大的茂盛的桂花樹依然挺立著。樹上嬌小可人的桂花散發(fā)出淡淡的清香。微風(fēng)佛面,一陣陣濃郁的桂花香讓我們浸泡在里面。樹上繁茂的枝葉,幫我們擋住了曬得人要蒸發(fā)的日光。銀杏樹那像一把把小扇子的小樹葉飄飄揚揚地從天空中“飛”下來,任由風(fēng)婆婆擺布。

  那兒的風(fēng)景是美麗的,那兒的人也是可愛的。

  辛勤的老師每天早早的來到學(xué)校,向早到的學(xué)生問!霸纭弊诖斑叺奈,最喜歡的是樓梯口前的兩顆漂亮高大的桂花樹。上課時,風(fēng)“跑”過桂花樹后總會有一股清香舅舅糊在我們的心頭,久久不能散去。那時候,總會有一幫女生跑下去撿芬香的桂花。有的要撿回去給家里人聞一聞,就把這小小的桂花用紙小心地包起來;放進(jìn)口袋。有的就撿起來四處玩,最后把花兒都灑在地上;有的望著桂花樹上黃燦燦的桂花,心里祈禱著:快點下桂花雨吧,好讓我們盡情地享受!而我常常坐在窗口,望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,心里也想:假如我們學(xué)校到處都是桂花香,那我們的校園就變成“花香校園”和“書香校園”的結(jié)合體了!

  但是,我最喜歡的是這里幽默風(fēng)趣的老師和友善的同學(xué),還有這一處“風(fēng)水寶地”。

  我愛我的學(xué)!脐栔袑W(xué)。

我的學(xué)校作文14

  我走進(jìn)校園,站在操場上,想四周看去。。≡瓉韺W(xué)校是那么美麗,想想從前,再想想現(xiàn)在,我情不自禁地大喊:“美啊,校園!”

  我記憶猶新,想起了不同季節(jié)的迎春。

  春天,細(xì)雨“沙沙”地下著,漫步校園,濕潤的泥土氣味不住的撲鼻而來,花壇里的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,清風(fēng)徐來,花香襲人,桃花、鮮花、茶花爭芳斗艷、萬紫嫣紅。操場上的草坪,小草們都探出了頭,使校園的操場更加美麗,放眼望去,一片綠色。

  。∧沁,紫藤架上開滿了紫色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紫花點綴在紫藤上,讓人有種心情舒暢的.感覺,電線桿上,不知哪只鳥亮開了歌喉……

  秋天,桂花姐姐們都露出了笑臉,桂花飄來陣陣清香,連在教室上課的我們都聞到了?蔹S的葉子都離開了媽媽的懷抱,隨著秋風(fēng)飄呀飄,好象各種蝴蝶翩翩起舞。啊!秋雨,那么透明,那么閃亮,透明得像空靈的水晶、明凈的美玉;閃亮得像燦爛的碎銀,耀眼的鉆石。

  冬天,下雪了,北風(fēng)呼嘯,大雪漫天飛舞,輕柔、潔白,像鵝毛,像白花,如輕煙,如柳絮,紛紛揚揚地飄撒在校園里,給校園披上了一層白色的外衣,長了粉裝玉砌的世界。大家都撐著傘,在怊悵上奔跑。從下往上看,大雪紛飛,既像天女散花,又像數(shù)不清的百蝴蝶在空中飛舞,把校園裝扮成了白色,更加顯得美麗生動。

我的學(xué)校作文15

  我就讀的光榮中學(xué),這是一個校風(fēng)淳樸、風(fēng)光明媚的的學(xué)校,你只要來我們學(xué)校你就會發(fā)現(xiàn)大自然之美,也會驚訝竟然會有這么清靜的地方。

  我的學(xué)校算起來也有五十歲了,已是足以可以當(dāng)爺爺?shù)?年紀(jì)了。我很喜歡我的學(xué)校,因為學(xué)校里有很多大樹、花、草皮…..等,這就是我喜歡我的學(xué)校的原因。

  一走進(jìn)學(xué)校你就會看到兩棵高大的椰子樹以及許多花朵、黑板樹、菩提樹和一大片綠色得草皮。如果你仔細(xì)看用心聽,或許你就會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的鳥兒,有黑冠麻鷺、五色鳥、白頭翁、啄木鳥…..等種類,但這些鳥都只能觀察,不能去嚇?biāo)麄冟福?/p>

  再走近一點你就會看到中走廊,那而有貼許多的藝文作品、各班老師的介紹和照片及參加校外比賽的優(yōu)異成績,從中走廊望眼過去,你將會被小孩子天真無邪玩游戲的身影所深深吸引,你就會不由自主的駐足。當(dāng)你繼續(xù)往前走時,你的視野就會更加遼闊,應(yīng)為你會看到新穎的活動中心和兩座寬敞的籃球場。走到樓上,你會經(jīng)過許多教室,而且你還會聽到學(xué)生們瑯瑯上口的在讀唐詩、論語。再來你就會來到音樂四起的音樂教室,優(yōu)美動人的音樂教室會讓你放慢腳步,接著你會聽見英語教室正在練習(xí)英語會話,從樓梯走下去汗牛充棟的圖書館閱讀書籍,再從圖書館放眼過去你會看到多元化的電腦教室、輔導(dǎo)室、優(yōu)雅的校長室、忙碌的辦公室、有許多運動器材及教科書的器材室和介紹著每任校長及家長會長的校史室,說這么多你是不是覺得我們學(xué)校很不錯呢?

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