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我的優(yōu)點(diǎn)作文

時(shí)間:2024-02-11 17:15:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的優(yōu)點(diǎn)作文[優(yōu)秀15篇]

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我的優(yōu)點(diǎn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的優(yōu)點(diǎn)作文[優(yōu)秀15篇]

我的優(yōu)點(diǎn)作文1

  從小到大,我總會(huì)觀察到別人的優(yōu)點(diǎn),但自己的呢?無(wú)從所知。于是,我開始了尋找自己優(yōu)點(diǎn)的旅程。

  我我長(zhǎng)得是否漂亮呢?立刻就被否定。應(yīng)為有遺傳了爸爸的病癥——近視。從小到大一副眼鏡一直沒(méi)有離開過(guò)我可憐的鼻子。但媽媽卻說(shuō),你那鼻子是不會(huì)壓小的,因?yàn)槲沂菍倥5,牛鼻子一般都很大。女孩子長(zhǎng)一個(gè)大鼻子,你說(shuō)會(huì)漂亮嗎?再加上我皮膚白(這好像算一條優(yōu)點(diǎn)哦,但其實(shí)是“杯具”的開始),并且只要稍微冷一點(diǎn)兒或熱一點(diǎn)兒就會(huì)變成紅色了,所以春夏秋冬我都一臉通紅(我寧愿希望我黑一點(diǎn)兒)!

  我的`學(xué)習(xí)成績(jī)是否高呢?(⊙o⊙)?還是被否定了。不過(guò)這次不會(huì)太悲慘哦!在小學(xué)時(shí),我都是班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生呢!(*^__^*) 嘻嘻…… 但是上了初中怎么相差那么遠(yuǎn)啊!o(︶︿︶)o唉 由原來(lái)的好學(xué)生變成了中等生。我也有經(jīng)常想原因,好像是青春期的逆反心理在作怪吧!家長(zhǎng)和老師希望我考一個(gè)好成績(jī),但我卻偏偏考不好(結(jié)果還是自己害了自己)。

  還有我的交際能力不好,朋友不多。

  總之,一一判斷下來(lái),我好想什么都不行。

  但至少我有希望。我希望我有好多好朋友。容貌是上天注定的,我也只好認(rèn)了。成績(jī)呢?要靠自己的努力才能提高。但朋友呢?我不知道該怎么辦。有時(shí),在夢(mèng)中我也會(huì)碰到一群人,她們圍著我轉(zhuǎn),我們?cè)谝黄鹜,一起哭,一起笑。朋友就是如此,和我用心交流,和我嬉笑玩?lè)。我希望有一群朋友,愿我的愿望可以實(shí)現(xiàn)。

  沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的我,經(jīng)常一個(gè)人徘徊。但我會(huì)讓這些缺點(diǎn)都變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),讓愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我的優(yōu)點(diǎn)作文2

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),嗯,我的優(yōu)點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?讓我想想。嗯……哦,要說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn),那,應(yīng)該就是看書了。

  我非常喜歡看書,像這次借來(lái)的書,我只看了兩天就全部看完了。

  我的朋友沒(méi)有幾個(gè),因此我總是看書,久而久之,書就變成了我的朋友。它能讓我知道很多知識(shí)和道理,只要我一看書,我就不會(huì)孤單了。

  書不但能給我?guī)?lái)知識(shí),還能給我?guī)?lái)快樂(lè)。只要一看書,我就會(huì)很快樂(lè)。

  那種感覺(jué)是別人體會(huì)不了的,一看到書,我就好像見到了我的知心朋友一樣,心里美滋滋的。

  有一次,我的一位同學(xué)借給我一本書,我一有時(shí)間就看,甚至連上課都想去看。那本書很好看,我看得津津有味,簡(jiǎn)直就是愛(ài)不釋手。如果我此時(shí)在圖書館或書店看的話,一定也會(huì)流連忘返的.吧!

  看著,看著,時(shí)間過(guò)得可真快,一下子就放學(xué)了。我還待在教室里看那本書。這時(shí),一個(gè)同學(xué)收拾完了書包正準(zhǔn)備回家,看見我還待在教室里,就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“喂,都放學(xué)了,你還不收拾收拾準(zhǔn)備回家!”我因?yàn)榭磿吹锰朊粤,沒(méi)有聽清楚他講的話,就隨便應(yīng)了一聲。

  他見我遲遲沒(méi)有反應(yīng),就大叫一聲:“書呆女,你媽喊你回家吃飯!”看我沒(méi)啥反應(yīng),他就搖頭晃腦的走了,走前還喃喃的將什么講了好久。

  等我看完了書,手和腳已經(jīng)麻了,我忙站起來(lái)活動(dòng)了一下;顒(dòng)完了,我才想起來(lái),剛才好像有一個(gè)人在跟我說(shuō)話,算了,管他呢。

  我看了一下時(shí)間:“呀,怎么會(huì)這樣,我看書看了那么久!完了,完了,家里人一定會(huì)擔(dān)心的!我急急忙忙收拾好東西,就往家跑去了。

  這就是我的優(yōu)點(diǎn)!

我的優(yōu)點(diǎn)作文3

  我有優(yōu)點(diǎn)嗎?我反復(fù)地問(wèn)自己,最后在心里打上一個(gè)大大的、代表著否定的“×”我找不到自己的優(yōu)點(diǎn),但缺點(diǎn)卻一天一夜也說(shuō)不完,比如我懶惰、缺乏恒心、喜歡抱怨,想想,再想想,經(jīng)過(guò)老媽的提醒,終于想起了那件事在小學(xué)六年級(jí)時(shí),我是我班星期一的值日組長(zhǎng),這一天應(yīng)該是一星期中最亂的一天,雙休日剛過(guò)去,垃圾也翻了幾倍,所以打掃起來(lái)特別費(fèi)力老天還真是有眼啊,賜給了我六個(gè)“乖巧”的組員看,在塵土飛揚(yáng)的教室里,小A和小B正拿著掃帚打架;小C邊擦黑板,邊扭起了秧歌,黑板上的粉筆字已經(jīng)被扭成了一朵朵花;。哪弥鴴咧,哇啦哇啦地吼著難聽的歌,還把掃帚當(dāng)成吉他,亂撥一氣,此時(shí),教室里真像一個(gè)自由市場(chǎng)看看,打掃的場(chǎng)面是何等的“壯觀”,要是別人早就被氣得回家了我也動(dòng)過(guò)這樣的念頭,但轉(zhuǎn)念一想,如果我走了,他們也會(huì)走,教室就不還是那么亂七八糟嘛,第二天同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)也會(huì)很難受,再說(shuō)老師這么相信我,讓我做組長(zhǎng),我可不能辜負(fù)老師的.期望根據(jù)原先的分工,我的任務(wù)是擦窗臺(tái),但為了提高效益,我什么活都干了,哪個(gè)地方不干凈我就拿掃帚掃,哪張桌子歪七八倒我就擺放整齊雖然我精疲力盡,但看到干凈整潔的教室,心里還是真高興!

  雖然回家晚了被媽媽批評(píng),但我知道我這樣做是對(duì)的對(duì),這就是我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn),有責(zé)任心漸漸的我還發(fā)現(xiàn)了更多,我有了第二個(gè),第三個(gè)甚至更多優(yōu)點(diǎn):我樂(lè)于助人,我很善良,我很樂(lè)觀,是啊,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)只要我們善于發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都同樣優(yōu)秀!

我的優(yōu)點(diǎn)作文4

  我媽送過(guò)我去學(xué)許多興趣班,有英語(yǔ),有鋼琴,有獨(dú)輪車,還有畫畫。在這么多興趣班中,都能算是我的優(yōu)點(diǎn),但我最喜歡的還是要數(shù)畫畫了,雖然我學(xué)鋼琴已有七年,畫畫卻只學(xué)了寥寥無(wú)幾的5節(jié)課,相對(duì)起來(lái),畫畫只是那只無(wú)助弱小的螞蟻,但我依然很熱愛(ài)它,因?yàn)楫嫯嫿o我?guī)?lái)了自信和冷靜。

  我學(xué)畫畫的地方離我學(xué)校很近,大概只有80到100米左右,過(guò)條馬路就到了,那家店的.名字叫“印象藝術(shù)”。學(xué)校對(duì)面有許多學(xué)畫畫的鋪面,為什么我只選那家學(xué)我也不知道,或許是那家店和我有緣吧!

  學(xué)畫畫是我自己提出學(xué)的,我想畫啥就畫啥,經(jīng)過(guò)我兩天的思考我決定學(xué)漫畫。當(dāng)我第一次去時(shí),我是又驚又喜,心里激動(dòng)無(wú)比:太好了,我終于可以學(xué)漫畫了,我上到教室只有三四位同學(xué)和一位老師,那位老師叫吉子老師,都被我們叫成橘子老師。當(dāng)我畫到一半時(shí),已經(jīng)很不像樣了,但我沒(méi)有放棄,又繼續(xù)畫了下去,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)下,那張畫由丑變新,上顏色后變得更加美麗了,簡(jiǎn)直是美上加美。有家長(zhǎng)來(lái)接其它同學(xué)時(shí)都夸我畫得好,那些甜言蜜語(yǔ)化解了我冷漠的心,讓我重新找回了自信,重新找回了新的自己。畫畫這項(xiàng)特長(zhǎng)讓我在學(xué)習(xí)和生活中過(guò)得幸?鞓(lè),我相信,以后我能成為一名出色的畫家,用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母。

  畫畫真的既是我的特長(zhǎng),又是我的優(yōu)點(diǎn),畫畫我一天學(xué)一節(jié)課都不會(huì)不想學(xué),因?yàn)楫嫯嬀拖裨谖倚闹械暮门笥,象無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴我的家人,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

我的優(yōu)點(diǎn)作文5

  我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),比如:唐葉萱、方子冉、孫浩……其中王騰瑤,我覺(jué)得是最好的,為什么呢?聽我娓娓道來(lái)。

  王騰瑤很善良,有一次我在寫作業(yè),突然寫了個(gè)錯(cuò)別字。那個(gè)作業(yè)馬上要交了,修正貼怎么也找不著,我急得像熱鍋上的螞蟻,正當(dāng)我手忙腳亂地尋找時(shí),他看見了。便把他的修正貼借給了我,我拿過(guò)修正貼,并對(duì)他充滿了感激。他卻說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”

  王騰瑤很大方。有一次他帶了一包零食,別人沒(méi)看到,所以沒(méi)有人找他要。我看見了,很想找他要,但又怕被老師發(fā)現(xiàn)。就沉住氣來(lái)看書,他卻從零食袋里拿出一片問(wèn)我:“吃不吃?”我說(shuō):“Thankyou。”還沒(méi),等我伸手拿,他已經(jīng)把零食放在我的手心,并說(shuō):Yourewercome!

  王騰瑤很勇敢。有一次我在走路的'時(shí)候,突然我感覺(jué)后背被人撞了一下,我轉(zhuǎn)頭一看,看見了一個(gè)大哥哥,那個(gè)大哥哥說(shuō)看什么看,沒(méi)見過(guò)帥哥呀,還打了我一下,正好這一幕被王騰瑤看見了,他沒(méi)有像其他人一樣逃跑,而是勇敢地?fù)踉谖颐媲,還說(shuō):“你干什么?打我們班同學(xué),以大欺小是不是……”那個(gè)大哥哥覺(jué)得很沒(méi)面子,飛也似的跑了,王騰瑤問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事,謝謝你幫我。”他說(shuō):“不用謝!

  你說(shuō)他值不值得我夸獎(jiǎng)?這些美好的品質(zhì)深深地影響著我。

我的優(yōu)點(diǎn)作文6

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我也不例外。我的優(yōu)點(diǎn)就像天上的星星一樣閃閃發(fā)亮。今天,我就挑兩顆最明亮的星星給你們介紹一下吧。

  我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)讀書。我可是個(gè)十足的“書蟲”,一有空便往書堆里鉆。下課了,同學(xué)們都出去玩兒,而我卻一個(gè)人呆在教室里,認(rèn)認(rèn)真真地看書。有時(shí)候,我在書中遇到不理解的地方,還會(huì)找老師或者同學(xué)請(qǐng)教,直到弄明白才肯罷休。讀書不僅可以消磨時(shí)光,還對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。老師提課外問(wèn)題時(shí),我有50%可以答出來(lái)。如果要問(wèn)另外50%在哪兒,我有點(diǎn)兒不好意思,因?yàn)檫沒(méi)有讀到。如今,讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種休閑娛樂(lè),還是一種精神享受。

  我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)。高爾基曾說(shuō):“人類最不道德處,是不誠(chéng)實(shí)和怯懦。”誠(chéng)實(shí)是多么的重要。∵@個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是最亮的一顆星,能照亮我所有的缺點(diǎn)。有一次,我不小心打碎了碗,不料卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽質(zhì)問(wèn)我說(shuō):“是你把這個(gè)碗打碎的嗎?”我一開始支支吾吾,后來(lái)忽然想到書中說(shuō)的.“小信誠(chéng)則大信立”,便勇敢地承認(rèn)了。這下,媽媽不僅沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,還摸摸我的頭,夸我說(shuō):“真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!蔽衣犃诵幕ㄅ。從那以后,我更是沒(méi)撒過(guò)謊了。

  這就是我的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。今后,我要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)更優(yōu)秀的人!

我的優(yōu)點(diǎn)作文7

  我個(gè)子不算太高,長(zhǎng)相還是蠻帥的,要數(shù)優(yōu)點(diǎn),最突出的就是“愛(ài)問(wèn)”了,不管是中國(guó)的、外國(guó)的,古代的還是現(xiàn)代的,只要是自己感興趣的問(wèn)題,我都會(huì)想辦法去問(wèn)個(gè)明明白白。幼兒園時(shí)我特喜歡地球儀,藍(lán)色的球上怎么還有幾小塊黃色?爸爸給我講了“七大洲四大洋”后,我還不過(guò)癮,為什么我們是白天,美國(guó)卻是晚上?夏天南京這么熱,哈爾濱倒挺涼快,昆明卻是四季如春?于是我慢慢明白了地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),地球上的'赤道、南極還有北極。

  再大一些,我自己能看地圖了,問(wèn)題也變多了,舉辦奧運(yùn)會(huì)的國(guó)家在哪兒?美國(guó)的首都為什么不是紐約?去爺爺家為什么走二橋要比走大橋近一些?這些,我總會(huì)纏著爸爸幫我找到答案。歷史知識(shí)也是我的最愛(ài),從盤古開天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清,《上下五千年》的事我都覺(jué)得很有意思,“五代十國(guó)”里的后唐、后漢是什么意思?為什么乾隆不是康熙的兒子?孫中山為什么要讓袁世凱當(dāng)總統(tǒng)呢?八路軍為什么也算黨的隊(duì)伍?這些從電視上、書本上發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我在一邊看時(shí),就會(huì)一邊問(wèn)我爸爸,誰(shuí)讓他說(shuō)自己是我的“字典”呢?

  汽車,更是我常問(wèn)問(wèn)題的焦點(diǎn),因?yàn)槲业睦硐刖褪情L(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的司機(jī)。a照和c照,有什么不同?油門和剎車都是用右腳踩嗎?為什么卡車的發(fā)動(dòng)機(jī)裝在前面,而公交車卻裝在后面?紅燈停綠燈行,那黃燈是干什么的呢?長(zhǎng)途車司機(jī)不認(rèn)識(shí)路怎么辦?gps(全球定位系統(tǒng))真的很準(zhǔn)嗎?香港和日本的汽車都靠左行,我當(dāng)司機(jī)時(shí)會(huì)習(xí)慣嗎?當(dāng)我一步一步搞懂這一個(gè)一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我也快成一本“小字典”了,你們有什么問(wèn)題,怎么還不來(lái)問(wèn)我呢?因?yàn)椤皭?ài)問(wèn)”是我的優(yōu)點(diǎn)!

我的優(yōu)點(diǎn)作文8

  看到這個(gè)題目,大家肯定覺(jué)得可笑,讀書也能算是長(zhǎng)處?我這么說(shuō),自然有我的原因,請(qǐng)大家慢慢看下去。

  記得三、四歲的時(shí)候,我就上幼兒園了。那時(shí)候,我在山東萊陽(yáng),那里的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),小朋友也普遍不喜歡讀書。受大環(huán)境的影響,我也不愛(ài)讀書,不愛(ài)認(rèn)字,甚至一看見書就頭痛,每天的主要任務(wù)就是散混著玩。所以嗎,我經(jīng)常受到老師的批評(píng),有時(shí)候,甚至不想去幼兒園。

  有一天,幼兒園開家長(zhǎng)會(huì),要把每個(gè)孩子的表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)。我心想:“完了完了,回家肯定挨k了!庇谑牵窈镒右粯有募。慶幸的是,老師并沒(méi)有說(shuō)我的“壞”處,反而說(shuō)我如果能認(rèn)真去讀書,讀好每一本書,肯定會(huì)有很大的進(jìn)步。媽媽聽了,也覺(jué)得我表現(xiàn)還不錯(cuò)。

  只有我自己知道,老師給我留了面子。為了感謝對(duì)老師的關(guān)愛(ài),我開始認(rèn)真地聽老師的話,認(rèn)真地去完成老師交代的事。特別是對(duì)老師推薦大家閱讀的書,不管用什么辦法,我都要弄到手,反復(fù)去閱讀,從中找到了很多樂(lè)趣。看見我看書的'勁頭這么濃,爸爸、媽媽都很高興,爸爸從南京寄給我各種各樣的書,媽媽也給我?guī)?lái)了我想看的書。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,書箱里的書也有開始的幾本到了幾百本,種類繁多,什么都有。我最大的快樂(lè),就是從書本中學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了本領(lǐng)。

我的優(yōu)點(diǎn)作文9

  現(xiàn)在,我覺(jué)得閱讀是一件非?鞓(lè)的事情。有時(shí),閱讀會(huì)讓我忘記時(shí)間,忘記吃飯,忘記所有的事,仿佛自己在一個(gè)書的世界中。

  小的時(shí)候,我認(rèn)為閱讀并不快樂(lè),也不有趣。讀書的時(shí)候不專心地讀了一遍就過(guò)了,也不去體會(huì)真正的含義。

  當(dāng)我最初感覺(jué)到閱讀很快樂(lè)的時(shí)候,是看了連幾本環(huán)畫之后感受到的。后來(lái),我便會(huì)讓媽媽給我買一些童話>故事。每當(dāng)讀著這些書,我就會(huì)覺(jué)得越看越有趣,越讀越快樂(lè)。書讀完了,我又會(huì)經(jīng)常情不自禁地讓媽媽幫我買書。

  進(jìn)入三年級(jí),我的課外書從童話故事一下子變成了動(dòng)物科學(xué)。于是,我又對(duì)書產(chǎn)生了厭倦。直到一個(gè)星期六的下午,我做完了作業(yè),就隨手拿了一本書翻開看看。這時(shí),才恍然大悟,原來(lái)動(dòng)物科學(xué)比童話故事更有趣!它有種讓我身臨其境的感覺(jué),同時(shí),也讓我的知識(shí)更充沛了。我充滿了好奇,決定從頭到尾一頁(yè)一頁(yè)地看。我看得津津有味,連奶奶喊我出去散散步都沒(méi)聽見。整整一個(gè)下午,我都沉浸于書的世界中。讓我出乎意料的是,在這幾個(gè)小時(shí)里,我居然把一本幾百頁(yè)的`書看完了。

  從此以后,我喜歡上了看書,一本看完,接著一本新書就又來(lái)到了我的家里。現(xiàn)在,我看的書越來(lái)越多,寫作文時(shí)的好詞好句也就源源不斷地涌出來(lái),使我的寫作水平提高了很多。

  閱讀讓我變得越來(lái)越聰明,閱讀使我更加快樂(lè)。

我的優(yōu)點(diǎn)作文10

  我有不少優(yōu)點(diǎn),那就是"寬容。包容""樂(lè)觀。向上""老實(shí)。聽話"。

  寬容包容篇

  有一次,在學(xué)校里吃午飯時(shí),我享用著土豆絲豬大排,吃的正香。忽然"啪"的一聲,我被打了一巴掌。"誰(shuí)?誰(shuí)打我?"我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是王程奕與林昊朋在玩。我心里明白了,原來(lái)他倆是不小心拍我的。算了,他畢竟不是故意的。

  樂(lè)觀向上篇

  還有一次,我考試只考了85分,其他同學(xué)都說(shuō)我完了。我卻說(shuō):"這次考試是一次教訓(xùn),也讓我的分?jǐn)?shù)表成立了。"我把一張表貼到墻上,"這張表能讓我更努力的學(xué)習(xí),我的分?jǐn)?shù)是100+10,最差的.是85+10。我已經(jīng)下定決心,要好好學(xué)習(xí),天天向上。下次考試要高于100+10,至少不能低于85+10。于是,我的成績(jī)步步高升。

  老實(shí)聽話篇

  又有一次,我到校時(shí)間挺早,教室里"人煙稀少",只有三名同學(xué)。我就坐在位子上寫字畫畫,我剛要"畫龍點(diǎn)睛"時(shí),老師卻叫我們搬椅子,雖然我有點(diǎn)不情愿,但還是將椅子一張張搬了下來(lái)。

  這就是我的優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)相信,我一定會(huì)糾正缺點(diǎn),得到更多的優(yōu)點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)作文11

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)不少,優(yōu)點(diǎn)卻不多,但我要保持清醒的頭腦,不能只看見我的缺點(diǎn),也要看到我的優(yōu)點(diǎn)是什么,做事要善于發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力強(qiáng)。老師布置背誦的作業(yè),我基本上全會(huì)背。事也記得特別牢,自己答應(yīng)別人的.事或者別人答應(yīng)自己的事都記得特別清楚。所有的英語(yǔ)單詞也都會(huì)背。我還積極參加勞動(dòng),每次該我值日,我都匆匆跑到樓上,交上作業(yè),就去打掃衛(wèi)生,每次到少衛(wèi)生都是我干的最多,干完活,總累得我滿頭大汗。我還熱愛(ài)看課外書。每當(dāng)睡完午覺(jué)后或睡覺(jué)前,我都要看一會(huì)課外書。我最喜歡的書有《淘氣包馬小跳》,《笑貓日記》,《男生賈里》。希望大家能推薦一些好書給我。我特別孝順爺爺。一次寒假,爺爺想用瀝青個(gè)我們鋪地,可以不小心,把瀝青潑到了自己的腿上,腿上的皮被戒掉了一大塊。于是,每天早晨,我起了床,就去照顧爺爺,直到晚上他睡了我才寫作業(yè),自己再睡覺(jué)。還有一次,是上個(gè)月的時(shí)候。我記得特別清楚,那是一個(gè)星期六的下午,我剛寫完作業(yè),就接到爺爺受傷的噩耗。爺爺一下只把自己的手給捅破了,醫(yī)生說(shuō)血管受了傷。我回家的時(shí)候,邊走邊想:馬紅雨應(yīng)該在家照顧爺爺吧。我回到家以后,發(fā)現(xiàn)馬宏宇不顧爺爺?shù)膫蛶讉(gè)我們班的女生去河灣打耳洞去了。我一個(gè)人給爺爺買創(chuàng)可貼,買藥,到媽媽來(lái)才到汶上看病。

  我的優(yōu)點(diǎn)不多,但以后一定會(huì)把缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短的。

我的優(yōu)點(diǎn)作文12

  身為一個(gè)獨(dú)生子,在家里我常常沒(méi)有說(shuō)話的對(duì)象,所以,我常常跟躲在我心底的“自己”聊天,漸漸的,透過(guò)了自己,我知道我是一個(gè)怎樣的人,很有趣哦!

  原來(lái),我一直都是一個(gè)心地善良的人,雖然有時(shí)會(huì)反應(yīng)過(guò)度,像是同學(xué)受傷我會(huì)去幫忙,但是同學(xué)很吵時(shí),我叫他們安靜時(shí),可能會(huì)讓人耳朵不舒服,我常常跟“自己”講不要太大聲,但是我很少能把音量用小一點(diǎn),希望可以趕快改進(jìn)。

  我是一個(gè)愛(ài)干凈的.人,讓人覺(jué)得舒舒服服,也不會(huì)讓我自己或別人認(rèn)為我是一個(gè)不愛(ài)干凈的人,我常把自己的座位整理好,別人叫我?guī)兔φ,我?huì)盡力的幫忙整理,讓人覺(jué)得我是一個(gè)非常愛(ài)干凈的人,這時(shí)“自己”就會(huì)很得意。

  我是一個(gè)喜歡交朋友的人,我五年級(jí)分完班后,到了新教室一眼看去都是不認(rèn)識(shí)的人,一片陌生的教室,久了我在班上也漸漸了認(rèn)識(shí)許多的同學(xué),交了一些好朋友,我在新教室也覺(jué)得我很容易讓人認(rèn)識(shí)我,我也能很快的認(rèn)識(shí)新同學(xué)。

  有時(shí)候,老師說(shuō)我優(yōu)秀像是老師的朋友,但是我認(rèn)為老師有時(shí)候也像是我的好朋友,但是交了好朋友,時(shí)間久了許多老朋友都會(huì)互相忘記,我常?吹揭郧暗耐瑢W(xué)都不理人,讓我感覺(jué)以前的好朋友都不認(rèn)識(shí),讓我對(duì)以前的朋友愈來(lái)愈陌生了。這時(shí)“自己”只好安慰自己,只要真心待人,不怕沒(méi)有朋友的!

  我認(rèn)為有時(shí)優(yōu)點(diǎn)像缺點(diǎn),缺點(diǎn)則像優(yōu)點(diǎn),我很常覺(jué)得不管是自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都有進(jìn)步或改進(jìn)的空間,我自己覺(jué)得我是一個(gè)善良的人,但別人覺(jué)得我是個(gè)怎樣的人,我就不知道了?或許,只有“自己”知道了。

我的優(yōu)點(diǎn)作文13

  每每說(shuō)起自己的優(yōu)點(diǎn),我還是會(huì)覺(jué)得不好意思,這或許是我繼承了中國(guó)人謙虛的優(yōu)點(diǎn)把!仔細(xì)想來(lái),在我一路成長(zhǎng)的道路上,受到的稱贊數(shù)不勝數(shù),但我還是覺(jué)得不真實(shí)。由此,我?guī)妥约簹w納了一下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

  “都說(shuō)女子不如男”,從小時(shí)候起,我就堅(jiān)決反對(duì)這一觀點(diǎn),你瞧人家花木蘭,率領(lǐng)一大幫將士,上陣殺敵,多威風(fēng)呀!就這點(diǎn),讓我非常崇拜花木蘭。久而久之,我也養(yǎng)成了和花木蘭一樣的性格:堅(jiān)強(qiáng)。

  一次,我因參加學(xué)校里的田徑隊(duì),被留在學(xué)校里訓(xùn)練。體育老師在訓(xùn)練我們跑長(zhǎng)跑。輪到我開跑了,我的心就像揣了一個(gè)兔子似的,砰砰直跳。當(dāng)老師一吹完哨子,我便飛快地跑了起來(lái),講力氣全用到了前150米,當(dāng)跑到300米的時(shí)候,我的雙腳比灌了鉛還重,一步也泡不了了,“呼哧、呼哧??”德直喘氣。我想:沒(méi)力氣了,跑不了了,停下來(lái)把老師仿佛開傳了我的心思,大步邁到我的旁邊,對(duì)我說(shuō):“不要放棄,張芝怡,就只有最后幾米了!”聽了老師的'話,我堅(jiān)定了信心,改變了原來(lái)的想法,一加速,終于沖向了終點(diǎn)。這,或許是我的第一大優(yōu)點(diǎn)把!

  除此之外,我覺(jué)得自己還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——樂(lè)觀。上初中以來(lái)第第一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,我考得不理想。正神情黯淡的拿著試卷時(shí),心里忽然想到了一句名言:失敗乃成功之母。對(duì)呀,失敗就是稱該的前奏,這次失敗,并不意味著下次會(huì)一樣如此。于是,我暗暗地點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默地說(shuō):“下一次一定要成功!”

  就以為有了這些優(yōu)點(diǎn),我在剛開學(xué)的時(shí)候,就和同學(xué)們“混”熟了,憑著熱情開朗的性格,結(jié)交到不少知心朋友。

  我相信,自己的優(yōu)點(diǎn)不僅僅只限于這些,我應(yīng)該多發(fā)掘自己的長(zhǎng)處,展現(xiàn)風(fēng)采!

我的優(yōu)點(diǎn)作文14

  我這個(gè)人啊,優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)不少,但是最近我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——愛(ài)看書。

  太陽(yáng)高高地掛在空中,為地面四十?dāng)z氏度的高溫做著貢獻(xiàn),這么熱得天氣我這個(gè)小毛蟲就只好“宅”在家里啃書。我同小豆豆走進(jìn)了她的新學(xué)校,隨著安妮來(lái)到了她家的后院,又到了《三國(guó)演義》去串串門,過(guò)了一把當(dāng)將軍的癮……時(shí)鐘滴答滴答的響了12下,我仍舊泡在書堆里,細(xì)細(xì)地品讀著這些奇妙的.滋味!芭尽比《氖且粡垜嵟谋砬檎f(shuō)“都12點(diǎn)了還不出來(lái)吃飯!蔽屹r著笑臉,心里想:吃精神糧食都吃飽了,還吃什么飯!

  下午,我去超市左拐,右拐……超市已近在咫尺,突然,我眼前一亮看到了一家書店,于是,我就把柴米油鹽拋到了九霄云外,大步流星的奔向書店,順手摘下一本新書蹲在墻角邊津津有味的品讀著這些奇妙的故事。

  時(shí)間飛快的流逝,在一頁(yè)一頁(yè)書的翻書聲中,陽(yáng)光悄悄地在書的邊角,不知不覺(jué)地太陽(yáng)變成了月亮,白的云朵滿天眨眼的“路燈”取而代之,當(dāng)我從書中抬起頭,猛然看見深藍(lán)色的夜幕時(shí)才知道大事不妙,我顧不上最后的結(jié)局,丟下書,逃跑似的跑回家,最后還是免不了被罵一頓。這樣一個(gè)優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)上幫助了我,生活上幫助了我,帶給我好多樂(lè)趣。在我自認(rèn)為寥寥無(wú)幾的優(yōu)點(diǎn)里,這個(gè)的確挺不錯(cuò)。

我的優(yōu)點(diǎn)作文15

  朋友,想認(rèn)識(shí)我嗎?我是一個(gè)可愛(ài)的女孩,誠(chéng)實(shí)是我的優(yōu)點(diǎn).

  記得有一次暑假的時(shí)候,我們一家到舅舅家玩。一個(gè)很炎熱的早上,我坐在一個(gè)很可愛(ài)的香蕉凳上乘涼。我感到非常的愜意啊~~我使勁地?fù)u凳子覺(jué)得很好玩,可是好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒“哐——”一聲,香蕉凳被我弄壞了。頓時(shí),我的心像打翻了十五桶水一樣,七上八下的,怎么辦呢?舅舅這么嚴(yán)厲,他肯定會(huì)罵我的。不承認(rèn)不就行了。而現(xiàn)在又只有我一個(gè)人知道……可是,能不誠(chéng)實(shí)嗎?“咚咚……”舅舅回來(lái)了。我焦急得像熱鍋上的螞蟻。沒(méi)想到我的腦袋閃電般的一轉(zhuǎn),想出好主意了。瞧,我彬彬有禮地給舅舅端茶,茶杯下還夾著一張道歉條。不知舅舅看了會(huì)怎么樣?我躲在門后面,忐忑不安地從門縫里偷看。只見舅舅打開了紙條,皺了皺眉頭……“俐俐!”舅舅在叫我啊,我的心猛地一跳,仿佛看見了一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將降臨。舅舅他舉起了大大的手停在半空中……不要打我啊。我很害怕。咦,怎么不打了?啊,舅舅的眼神有嚴(yán)厲變成和藹,這還是我第一次見啊。他摸了摸我的頭,說(shuō)“俐俐你可真誠(chéng)實(shí)啊!香蕉凳壞了可以修,但如果你說(shuō)謊可就不行了。用什么也不能買回你的誠(chéng)實(shí)啊!本司诵α耍业'心也美滋滋的。笑聲充滿整間屋子……

  朋友,你現(xiàn)在知道我是一個(gè)怎么樣的人了吧?城誠(chéng)實(shí)是我的優(yōu)點(diǎn)!讓我和你插上翅膀,向美好的未來(lái)展翅飛翔!

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