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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-11 09:14:54 話題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

我的成長(zhǎng)作文

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  童年的記憶是美好的。在我很小的時(shí)候,經(jīng)常南下廣州,一年到頭相見(jiàn)的日子,也只有一兩次。因爸媽長(zhǎng)期不在我身邊,我也成了電視上說(shuō)的`“留守兒童”一族。伴我成長(zhǎng)的是奶奶。

  年邁的奶奶身體不好,為了使我爸媽在外安心工作,她老人家總是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的,總忘不了給我留著。記得有一次我亂吃零食,引起食物中毒,半夜嘔吐、高燒不止,奶奶心急如焚地背著我上醫(yī)院掛急診、找醫(yī)生。我坐在醫(yī)院的走廊邊,奶奶手拿著交費(fèi)單,小跑著去交錢,我望著奶奶瘦弱的背影,心里比高燒都還難受。從此也改了亂吃零食的壞習(xí)慣。

  前不久,奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要學(xué)小提琴,我提著琴就往學(xué)校跑去,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶琴譜,粗心的我,正準(zhǔn)備回家取琴譜,沒(méi)想到奶奶氣喘吁吁地給我送來(lái)了,并叮囑我不要著急,我接過(guò)琴譜,目送奶奶出了“玉皇臺(tái)”巷口。奶奶已年過(guò)七旬,滿頭銀絲,佝僂著身體,艱難緩慢地走著,我望著她不再年輕的背影,漸漸模糊在夕陽(yáng)的余暉里,不禁慚愧地流下了眼淚。

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  我有過(guò)許多的小伙伴,他們個(gè)個(gè)都是那么天真可愛(ài),聰慧過(guò)人,在生活中,給了我無(wú)的啟示。其中,對(duì)我啟發(fā)最大的就是陳建銀了。陳建銀是一個(gè)文靜內(nèi)向的女孩,她的皮膚較黑,留著一頭長(zhǎng)頭發(fā),一雙小小的眼睛,使人看了就覺(jué)得可愛(ài)。我喜歡陳建銀,不僅她的`成績(jī)棒,而且她的學(xué)習(xí)勁頭更使我賞識(shí)。

  記得有一次,我和陳建銀一起到公園玩。公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,正是好時(shí)候。我們散著步,飽覽美景時(shí),看到一片片樹(shù)葉落下來(lái)。陳建銀撿起落下的葉子,左翻翻,右瞧瞧,好像在想什么。我走上前問(wèn):“陳建銀,你在干嘛?干嘛傻呆著呀?”

  “我只是想知道葉子為什么要往下飄,而不往天上飛呢?”陳建銀說(shuō)。

  “什么?為了一片葉子,有啥稀奇的?我還以為掉下什么東西來(lái)呢?”我說(shuō)。

  陳建銀不理會(huì)我的話,轉(zhuǎn)身就跑。我那高興勁一下子便沒(méi)了。“唉!就為了這片葉子,值得嗎?”我嘀咕著,邊埋怨邊追趕陳建銀,一直跟著她。我氣喘吁吁,汗如雨下,心跳也加快了許多。陳建銀雖也累得喘不過(guò)氣來(lái),但她一刻也沒(méi)有休息,一直跑到新華書(shū)店,快速地查書(shū)翻閱資料,真拿她沒(méi)辦法!

  陳建銀一本一本地翻閱。忽然,她眼睛一亮,我想她準(zhǔn)是找到了答案,但是那閃亮的眼睛又淡了下去。找呀找,一直到了黃昏,一無(wú)所獲,我倆才離開(kāi)書(shū)店。我本以為她銀會(huì)死了心,誰(shuí)知她卻說(shuō):“我們明天再到書(shū)店查找,好不好?”我勉強(qiáng)的答應(yīng)了。

  第二天,我如約到了書(shū)店,她早就在那里尋找答案了。看那專心致志的神情,我沒(méi)有打擾她。過(guò)了好一陣子,她終于滿意地合上書(shū),緊皺的眉頭舒展了。這時(shí),她才發(fā)現(xiàn)我在她身旁。她高興地指著書(shū)告訴我:“樹(shù)葉往下飄的原因是地球有吸引力,物體是受著這種引力所吸引才往下降的!蔽彝桥d奮的神色,想起她的一舉一動(dòng),霎時(shí)也明白和感悟其中的道理。

  “建銀,我昨天不該埋怨你,我一定會(huì)以你做目標(biāo),使勁向前沖!标惤ㄣy說(shuō):“昨天沒(méi)有理你就跑,我也有不對(duì)的。那天我們?nèi)ス珗@沒(méi)有玩,我們現(xiàn)在就去玩?zhèn)痛快吧。”說(shuō)完,我們笑著離開(kāi)著書(shū)店。

  陳建銀這種敢于尋疑、設(shè)疑、解疑的學(xué)習(xí)態(tài)度不但教育我而且啟發(fā)我,她永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)的啟明燈。

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  若挫折是浩瀚無(wú)限的大海,那么我們將會(huì)是輪船,在大海上乘風(fēng)破浪;若挫折是蔚藍(lán)廣闊的天空,那么我們將會(huì)是雄鷹,在天空中穿破云霄;若挫折是高聳山巒,那么我們將會(huì)是攀登者,在山頂上俯瞰秀麗河山!

  在我們的成長(zhǎng)中,難免會(huì)遇到挫折。面對(duì)挫折,我們不該畏縮不前,而是勇往直前。在我眼中,挫折就是一只小螞蟻,戰(zhàn)勝它不費(fèi)吹灰之力,挫折就是一場(chǎng)小雨,戰(zhàn)勝它一把傘就夠了。這樣看來(lái),我們還有什么理由不能戰(zhàn)勝挫折呢?

  還記得有一次,爸爸教我滑旱冰鞋,我不會(huì),便一點(diǎn)想學(xué)的信心也沒(méi)有了。雖然爸爸還是堅(jiān)持耐心教我,但是不管我再怎么努力,還是走一步,摔一步?匆(jiàn)笨拙的.自己,我最后失去了耐心,選擇放棄了,對(duì)爸爸說(shuō):“我怎么練都不會(huì),還是不練了!”可爸爸卻堅(jiān)定的說(shuō):“即使你摔倒了100次,也要在101次站起來(lái)!蔽翌D時(shí)精神百倍,堅(jiān)定了信心,沒(méi)想到真的成功了,看著磕的青一塊紫一塊的膝蓋,心中卻是信心。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!痹谝院蟮纳钪校刮覀兠鎸(duì)著再大的挫折也不要后退,要相信風(fēng)雨后的彩虹將會(huì)更加絢麗多彩。我們是待打磨的原石,挫折是那打磨的工具,經(jīng)歷了挫折,我們才會(huì)變成精美的工藝品。

  挫折伴我成長(zhǎng),正確面對(duì),才會(huì)擁有更精彩的人生。

  教師點(diǎn)評(píng):總體來(lái)說(shuō),文章寫的還算是不錯(cuò)的。有了一些議論文的輪廓。夾敘夾議,用自己的真實(shí)事例去說(shuō)明挫折。更有說(shuō)服力。美中不足的是,前面的排比議論沒(méi)有表達(dá)的很清楚明確,稍作修正會(huì)更好。

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  誰(shuí)的雙手,牽我成長(zhǎng)

  那是誰(shuí)家的小孩

  在不是遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方

  夜夜夜夜,思念爹娘

  ——題記

  其實(shí),我很早就想寫篇關(guān)于父母的文章了,卻遲遲沒(méi)有動(dòng)筆,只是怕我過(guò)于稚嫩的文字會(huì)褻瀆那超脫了文字的神圣,或者說(shuō)等到自己成熟到足以駕馭那沉埋于文字里的厚重。然而,當(dāng)自己以為已經(jīng)深諳其滋味時(shí),卻發(fā)現(xiàn)底下依然是碧水千丈,或許,我永遠(yuǎn)不可能擁有那樣的機(jī)會(huì)。

  我家在一座小縣城,父母每月千把塊的工資,雖說(shuō)算不上富足,日子倒也過(guò)得下去。打小,我對(duì)父親的印象就不是特別鮮明,尤其是懂事前。只是依稀記得那個(gè)每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在幼兒園門口的男人,那個(gè)會(huì)做許許多多好吃的菜的“廚師”,那個(gè)會(huì)在我搗蛋時(shí)狠狠揍我的“惡魔”,這就是我的父親,除此以外,好像沒(méi)有什么了。

  父親就是忙。作為單位的骨干,對(duì)上要認(rèn)真履行各項(xiàng)指令,對(duì)下要安排下屬,檢查工作。而身為一家之主,又自然要對(duì)外應(yīng)酬,對(duì)內(nèi)養(yǎng)家糊口。其實(shí),我心中對(duì)父親是有些不滿的,感覺(jué)上與他在一起的時(shí)間不足與母親的十分之一,有些空蕩蕩的。那時(shí)我的看法也不完全正確,個(gè)中滋味等長(zhǎng)大了方能體會(huì),這是后話。

  父親忙是忙,但他的廚藝著實(shí)沒(méi)話說(shuō)。說(shuō)不上山珍海味,但普普通通的食材卻能在他鍋碗瓢盆的碰撞中磨擦出難言的味覺(jué)。早上從床上爬起來(lái),我睡眼惺松地坐在飯桌前,神經(jīng)慢慢被粥香喚醒,父親每天再忙,總不忘做好早餐——一碗再平常不過(guò)的米粥,一顆香嫩的鹵蛋。粥要用文火慢熬至水分剛好,鹵蛋要在濃香的鹵中浸上半夜入味。我一直覺(jué)得父親做菜就像制作一件工藝品,滲透了他的靈魂。不過(guò),長(zhǎng)年吃父親的菜讓我養(yǎng)成了苛刻的口味,也讓我時(shí)常就會(huì)想起家的味道兒。

  上周周末,父親從深圳出差回來(lái)路過(guò)十堰,中午在姑姑家吃飯,我就滿心歡喜地趕了回去,想多留會(huì)兒父親,哪知早已人去樓空。唉,又是這樣。雖然我已經(jīng)猜了個(gè)大概,但希望還有有的,就撥通了父親的電話:

  “哦,兒子啊,局里還有事兒,我就沒(méi)留。給你買了些東西在姑姑家,別忘了吃啊”我一進(jìn)門早看見(jiàn)桌上琳瑯滿目的零食了,不由一陣苦笑!笆遣皇怯譀](méi)錢了啊?沒(méi)錢就先找姑姑借點(diǎn)兒。好好學(xué)習(xí)”

  大人就是這樣奇怪,當(dāng)孩子伸出手想給他一點(diǎn)兒安慰時(shí),他卻覺(jué)得你在問(wèn)他要糖。不過(guò)我原諒他。為他給我做了這么多年的飯,為他背后一直默默地忙碌,為他總是那個(gè)拿照相機(jī)的人,為他沉默的愛(ài)與厚重的心,為他掩藏這一切直至令我無(wú)法察覺(jué)

  為他,我的父親,一個(gè)沉默著老去的男人!

  再說(shuō)我的母親。我不得不承認(rèn),母親是個(gè)了不起的女人。不論治家、教子還是為人處世,總是讓我佩服。父親說(shuō),母親年輕時(shí)是很漂亮的,或許我多見(jiàn)母親家中那褪盡鉛華的素顏,難以察覺(jué)她曾經(jīng)的風(fēng)華絕代。我想,其實(shí)再風(fēng)情萬(wàn)種的女子在自己家人、孩子面前,總會(huì)恢復(fù)最真實(shí)樸素的樣子。

  我小時(shí)候總是黏在母親身邊,自然受母親影響最多。母親為人隨和,有禮節(jié),我也受到潛移默化,總引得旁人“懂禮貌”“聽(tīng)話”之類的贊譽(yù),當(dāng)我有些自豪地抬頭看母親時(shí),她總是一臉風(fēng)輕云淡。她說(shuō),懂禮貌是做人最起碼的品質(zhì),不懂是丟人的事,懂了是正常的事。母親總是用這樣的方式把做人的原則深深印入我的腦海,讓我習(xí)以為常,讓我像吃飯睡覺(jué)一樣時(shí)時(shí)踐行。如此看來(lái),感激什么的似乎有些淺薄了。

  我的熱愛(ài)文學(xué)之路也是母親開(kāi)啟的。最初的一本少年版《史記》就讓我不可遏止地愛(ài)上了文學(xué)。每次寫完作文,我總會(huì)給母親看,因?yàn)槟赣H可以教我如何讓自己的文字更加圓潤(rùn),更加成熟,更有力量。母親在這方面對(duì)我是毫不留情的,該修改的修改,該重寫的重寫。我也曾經(jīng)因此一直奮戰(zhàn)到深夜,也曾不止一次地抱怨過(guò)母親,但每當(dāng)看見(jiàn)母親房間里那盞一直伴我入夜的`燈,心頭的怒氣便又頃刻煙消云散。

  終于有一天,母親不再為我修改作文,她說(shuō),我應(yīng)該形成自己的風(fēng)格。然而,那一張張銳利的作文紙卻在母親的眼角刻下了深邃的痕跡,在她的手心劃出千絲萬(wàn)縷的刻印。如瓷的情感,深入骨髓的愛(ài)戀,如緊握的雙手不再輕言。我在心中立誓,從此不再給母親看我的作文,直到我的筆下之言能夠變成磅礴的史詩(shī),能夠真真切切地勾勒出母親那曾經(jīng)最美的笑靨

  天尤寒,水尤寒。樓外樓,山外山。只是那樓山之外的人啊,卻再也回不到這個(gè)煙雨塵世。曾經(jīng)的年輕早已消逝于時(shí)光的流里,換來(lái)十六年的滄桑雨雪和幾縷依稀的青絲。

  雁字回首,早過(guò)忘川。如果真能忘了該多好,忘了溜走的時(shí)間,把年輕的父母永遠(yuǎn)留在那最動(dòng)人的一刻,凝固住他們?cè)枬M的面龐。

  我留不住時(shí)間。我看見(jiàn)了它催老了父母,催大了自己,催熟了青果,催落了枯葉。時(shí)間,其實(shí)是最殘忍的東西。

  我別無(wú)選擇,難以啟齒的溫柔,深埋入骨的眷戀,不是我不愿,而是我不敢,我害怕我所做的一切終究會(huì)顯得蒼白,終究及不上父母那逝去的年華。因?yàn)槲抑馈?/p>

  他們的一切早已滲透到我生活的每一個(gè)角落,滋潤(rùn)在我的生命間。

  謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我最愛(ài)的父親、母親。

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