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踢毽子作文[錦集15篇]
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的踢毽子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
踢毽子作文1
每當(dāng)我看見別人踢毽子踢得好,就特別羨慕,心里想要是哪一天我也能踢好毽子那該多好!
在媽媽的鼓勵下,我下定決心要學(xué)會踢毽子。剛開始學(xué)踢的`時候,我連一個也踢不著,手和腳總是協(xié)調(diào)不好,不是毽子落下來了我的腳還沒有踢起來,就是我的腳已經(jīng)踢起來了可毽子還沒有落下來。因?yàn)榭偸翘卟恢叶加悬c(diǎn)泄氣了。媽媽一邊鼓勵我,一邊給我作示范。練了幾天,終于有了進(jìn)步,我能踢上一兩個毽子了。我很高興,也更有信心學(xué)習(xí)了,不停地自言自語地對自己說“一定能學(xué)會”。每天中午和晚上,只要有空,我就要練一練,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了,一次能踢好幾個呢,媽媽美美地表揚(yáng)了我。而且我還被老師選上參加了踢毽子比賽。我為此感到自豪。
我覺得自己很棒,因?yàn)檫@是我自己努力的結(jié)果,但我還要堅持練習(xí),希望我能踢得更好。通過這件事,我也明白了,不管干什么事堅持就是勝利。
踢毽子作文2
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待的'走出教室,開始了豐富多彩的課余活動,如跳皮筋、踢毽子等,其中就有我們最愛的踢毽子。
我們很快就分組了,我和李佳歆一組,應(yīng)佳彤和卓姝妤一組。我們組贏了所以我們先踢。李佳歆親自上陣,只見她先壓壓腿、彎彎腰,做了熱身運(yùn)動,她先試著踢了幾個,做了詳細(xì)的準(zhǔn)備。只見她把毽子往空中一拋,右腳一抬,開始踢起來,毽子像一只小鳥飛舞著,忽左忽右,忽前忽后,還邊踢邊轉(zhuǎn)圈,眼睛緊緊盯著那只毽子。一口氣踢了五十幾個。接著我又踢了十幾個,一共踢了六十多個。卓姝妤踢了二十幾個,接著應(yīng)佳彤又踢了十多個,還剩下十幾個。第一局我們贏了,我們有點(diǎn)得意。第二局又開始了,李佳歆踢了二十多個,毽子就像一只小精靈,在她的腳上常聽話,像拉了一根無線影一樣。突然,她一腳沒接住,毽子飛了出去,她連忙一箭步上去,把毽子勾了回來,踢了三十多個,我又踢了十八個,這局我們又贏了。
踢毽子真有趣!
踢毽子作文3
“哦,NO!”在一聲響亮的尖叫聲后,我突然發(fā)現(xiàn)踢毽子是多么多么多么得不容易。〗裉煸绯,我和親愛的爸媽一起在家里踢毽子,因?yàn)槲也粫,媽媽先給我做示范。媽媽先把小小的雞毛毽向上拋了起來,看準(zhǔn)一個位置,把腳抬上去,耶,踢到了一個。她又連續(xù)踢了好幾個!毽子在媽媽的腳上翻轉(zhuǎn)跳躍,我的.心里啊,真羨慕嫉妒恨。
媽媽像一只輕盈的蝴蝶,而我呢,卻像一頭粗重的笨笨熊!媽媽說:“已經(jīng)給你做示范了,自己試試!”說著便把毽子扔給我。我學(xué)著媽媽的樣子,把毽子往上一扔,腳一抬,可毽子像空中飛來飛去的小鳥,我怎么也踢不到!我又像軟軟的波波魚一樣,塌在了地上,沒有了斗志!“波波魚”開始冥思苦想:我的動作明明和媽媽一模一樣啊,怎么老是踢不到呢?難不成媽媽有魔法能讓毽子乖乖聽話嗎?媽媽看透了我的心思,說:“你要多加練習(xí)才行,我練了好幾年才這么好呢!”
哦,原來是這樣,我也要多加練習(xí)!
踢毽子作文4
今天,學(xué)校舉行了踢毽子、跳繩比賽,下面我就給你講講我比賽的經(jīng)過吧。
先比踢毽子,一開始,老師一吹哨,我就迫不及待地踢起了毽子,一個、兩個,唉,斷了。三個,又?jǐn)嗔恕N壹绷,使勁地盤起腳去踢,可是,這下我竟然沒踢著,我心急如焚,想:要是這次我連40也踢不到,那可就丟大人了。給我數(shù)數(shù)的哥哥好像看透了我的心思,他對我說:“別緊張!蔽壹泵貞(yīng)了一句:“知道了,謝謝!”然后就放松去踢,結(jié)果竟然還超出了平常的水平,一共踢了66個。
踢完毽子,就該跳繩了。一開始,我只求快,結(jié)果跳到二十多個就斷了,后來,我不求快,只求不斷,在不斷的基礎(chǔ)上達(dá)到最快。最后,我一共跳了140個,一個說的過去的.成績。
這就是我今天參加比賽的情景。
踢毽子作文5
今天,我們?nèi)Ee行跳繩踢毽子比賽,有踢毽子三名、有跳小繩三名、大約有跳大繩十二名,我們班大約一共有十八名參賽選手。
我們班跳小繩宋佳茵跳的最多、踢毽子我就不知道誰踢的最多,我就不知道了!跳大繩我們一共跳了八個,跳得太不理想了,以后我們要努力。
呢時候,我們都在歡呼中,都在加油和鼓勵中,也有些實(shí)在訓(xùn)練。
我們在跳的'時候經(jīng)歷了很多次重來,以后要多鍛煉身體,身體要壯壯的。
其實(shí)做一件事不是那麼容易的事,要刻苦鍛煉。
踢毽子作文6
不少同學(xué)會踢毽子,我多么羨慕啊,我下定決心要學(xué)會踢毽子。
第一次拿起毽子,我往上一拋,一踢,沒有踢到;再拋,再踢,還是沒踢到。我急得滿頭直冒汗,媽媽告訴我:心不要急,要對準(zhǔn)毽子踢,不能腳尖踢,要用腳的側(cè)面踢。我照著她的方法練習(xí),終于能踢起來了。但我沒有別的同學(xué)踢得多,只能踢兩三個,看到同學(xué)們都踢得那么好,我也想和同學(xué)們一樣。一下能踢四五十個。于是我仔細(xì)觀察同學(xué)們是怎么踢的,哦,不能把毽子扔的太遠(yuǎn),毽子掉下來到胸部下一點(diǎn)的.時候,就要把腳抬起來。毽子跑了,可以用腳尖救回來。得到了這個技巧,我就發(fā)奮練習(xí),一回又一回,我練得滿頭大汗,終于能踢到20個,50個了。
我一蹦三尺高,說:“噢,我終于成功啦!”從那以后我學(xué)會了踢毽子,也是從那時起我領(lǐng)悟到了成功的喜悅,更加深刻體會到:有恒心,有毅力,方能成功這句話的含義。
踢毽子作文7
課間操做完之后,我們開始一個新的活動,那就是——踢毽子。操場上人山人海,毽子滿天飛,與我們做課間操時那整整齊齊、有條不紊的步伐決然不同,可謂是一幅壯觀的場面。怎么樣,動心了吧?那就和我一起去看一看那壯觀的景象吧。
做完課間操,大家就三五個一群比賽踢毽子。有的同學(xué)交換著腳踢,有的同學(xué)單腳踢,還有的同學(xué)會翹著腳踢。王老師也和我們一起來踢,老師踢得非常多,簡直出乎意料的.多,使我們不由自主、情不自禁的連連大聲喝彩。但也有不少人“中彈”,成為“受害者”。毽子一多,難免會打中人,有時毽子像一顆導(dǎo)彈,正中別人;有時像一顆子彈,出其不意;有時像一個蘋果,直直落下。我們學(xué)校也有幾位“高手”,一個毽子在他們手中就像一個人一樣,向左向右一切都聽他們的話。
從這些我明白了:一個人如果想成功,那就要努力。
踢毽子作文8
星期六的早上,我正在和伙伴們玩踢毽子,媽媽提議:“你們玩?zhèn)踢毽子比賽好嗎?”我們高興的答應(yīng)了媽媽的提議。
比賽開始,媽媽做裁判員。
豆豆姐姐踢了11個,晨晨妹妹踢了3個,我踢了5個,媽媽宣判豆豆姐得第一。我和妹妹撅起了嘴。
媽媽笑著說:“那再給你們一次機(jī)會,誰能告訴我,你們一共踢了多少個?”
我想了想,要求我們一共踢了多少個?就是要把我們?nèi)齻踢的數(shù)量合起來,是求總數(shù)。老師給我們講過,求總數(shù)用加法。我高興地告訴媽媽:“我知道怎么算啦!是要把我們?nèi)齻踢的數(shù)加起來。列式是11+3+5=19(個)。”
“怎樣算?”
“相同數(shù)位相加,先從個位加起,1+3+5=9,是9個一,再與一個十合起來就是19,所以我們一共踢了19個!
媽媽聽了我們的`答案開心的笑了。
踢毽子作文9
踢毽子是中國人的'一項(xiàng)傳統(tǒng)體育民俗活動。陳老師為了培養(yǎng)我班學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力,動腳動腦能力,在課間十分鐘開展了“學(xué)踢花鍵快樂多”特色活動。
陳老師給我班每人發(fā)了一個雞毛毽子。拿到毽子后,我躍躍欲試,趁空踢了幾腳。課間休息時,我趕忙拿著毽子在走廊上踢了起來。剛開始時,我不知如何踢,毽子不受控制,踢了一個就飛了出去;丶液,媽媽看到我在踢毽子,她說:“昝然,你踢毽子的姿勢不對,等會兒我?guī)愕疥柟馍鐓^(qū)去練習(xí)!蔽覀儊淼疥柟馍鐓^(qū),媽媽教我踢毽子:“一、要心平氣和,不能急躁;二、要腳內(nèi)側(cè)放平。”我按照媽媽教的方法練習(xí),不一會兒我就能連續(xù)踢五、六個了。就這樣,在課間休息和放學(xué)回家,我都堅持練習(xí)踢毽子。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,我能連續(xù)踢二十六個了。我將繼續(xù)努力,朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
興趣是最好的老師。踢毽子能陶冶情操,培養(yǎng)運(yùn)動美感。我愛踢毽子!
踢毽子作文10
最近學(xué)校里踢毽子的同學(xué)越來越多了,我也買了一個放在書包里。
星期六,我又到奶奶家去了。做完作業(yè),我拿出毽子玩。以前我毽子踢得不好,這次手又受傷了更不能踢了。奶奶走過來,我開玩笑的說:“奶奶,您來試試。”沒想到,奶奶居然爽快地答應(yīng)了。只見奶奶左手一甩,右腳一抬,小毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來。毽子上下飛舞,像一只美麗的花蝴蝶,又像一只長著尾巴的小松鼠在跳躍。偶而奶奶把毽子踢過頭頂,又能穩(wěn)穩(wěn)地用腳接住?醋藙菀稽c(diǎn)也不像一位快六十歲的.老人,真是“真人不露相”。奶奶笑著對我說:“菲菲,等你手好了,奶奶教你。只要多練習(xí),掌握方法,其實(shí)也不難!
奶奶的話讓我懂得學(xué)習(xí)也跟踢毽子一樣,不僅僅要多練習(xí),而且要掌握方法,這樣才能做好每一件事。
踢毽子作文11
早晨,我正在練習(xí)跳繩,突然,我的一位朋友對我說:“我們一起去我家踢毽子吧。”“好”。
到了她家,我大喊起來:“好漂亮!”瞧!她家是平房,左邊是一間像寶塔似的房子,右邊是美麗的小花園。我看得都發(fā)呆了,朋友的家太漂亮了。這時我的朋友說:“怎么了?”我回過神說:“你家太漂亮了,我都看得發(fā)呆了!彼⑽⒁恍φf:“我們開始踢毽子吧!”我第一個踢的',可我只踢了5個,她看我踢的少,就哈哈大笑說:“你踢的太少了,給我沒法比。”可她由于太驕傲了,只踢了3個,這時她羞紅了臉。
這件事告訴我們不管做什么事情都不要太驕傲。
踢毽子作文12
星期五,我看到同學(xué)們踢毽子。下午回到家,我和媽媽說了這件事。然后媽媽去集貿(mào)市場買了一個非常好看的毽子。它是由五塊中間有孔的鐵片,一個塑膠模型和紅、黃、綠四種顏色的'羽毛做成的。
做完作業(yè),我拿出毽子像我的同學(xué)們一樣踢?墒牵坏轿业氖掷,卻不聽使喚,像個淘氣包。我一踢,它就掉到地上,連著踢了幾次,毽子卻總是很頑皮地跑到別的地方去了。這時,我著急了。猛地一個伸腿,毽子沒踢到,我卻摔了一下趴在地上。心想:我就不信不能征服你。于是,我迅速站起來,把它撿起在踢。琢磨著別人踢的要領(lǐng),不停地摸索。終于,實(shí)現(xiàn)了“零”的突破。慢慢地,我竟然能踢四五個。從此,我愛上了踢毽子!只要一有空閑,我就拿出來玩。毽子像聽我的話一樣,在我的腳上像小鳥一樣忽高忽低,忽左忽右。
小小的毽子,給我?guī)砹硕嗌倏鞓费剑∥蚁矚g踢毽子。
踢毽子作文13
為了迎接奧運(yùn)會,我們學(xué)校開展了迎奧運(yùn)陽光體育運(yùn)動。哎!今天又是踢毽子了,踢毽子對我們男孩子來說是最頭疼的事了。我拿著毽子向上一拋,眼睛盯著毽子,眼看毽子就要落地了,我一彎腿,用腳使勁一踢,可沒想到踢了一個空,看起來毽子似乎對我有仇,不是踢歪就是踢斜。這時我看見了我們班會踢毽子的同學(xué),那毽子在她腳下可沒那么調(diào)皮,在她腳上上下飛舞著,就像一只美麗的彩蝶。看著她那熟練的動作,我羨慕不已。這時我們的'老師走了過來對我說:“踢毽子講究的是眼疾手快,熟能生巧,多多練習(xí)才能踢好。就像你這樣懶洋洋的,怎么能學(xué)會呢?”聽了老師的話,我心中又燃起了自信心的火把,找了一個沒有風(fēng)的地方繼續(xù)踢了起來,我原本一個也不會踢,可現(xiàn)在我能踢一下了……我終于會踢毽子了,從中我明白了一個道理:不管做什么事只要努力就一定能成功。
踢毽子作文14
馬上就要踢毽子比賽了,我暗暗下定決心,一定要好好練習(xí),爭取取得好成績。
回到家,我迫不及待地從書包里拿出一個毽子,那是一個桔黃色的.雞毛毽子。我把它拋起來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,等它落下時,我抬起腳一踢,可是沒踢到。我又把它拋起來,抬起腳一踢,這下踢到了,把它踢得很遠(yuǎn),我飛快地跑過去,想再踢一下,可是它已經(jīng)掉到了地上。我又踢了第三次、第四次……可是不管我怎么踢,還是只能踢一個。這時,媽媽回來了。我急切地對媽媽嚷:“媽媽,我毽子踢不好,你快來教我呀!”媽媽讓我踢一遍,等我踢完,媽媽說我的方法不對,她給我踢了一遍讓我仔細(xì)觀察,還給我說了踢毽子的關(guān)鍵要點(diǎn)。我照著媽媽的方法練習(xí),練得滿頭大汗,終于能踢到2個、3個了,有一次甚至踢到了5個。
世上無難事,只怕有心人。我相信只要我認(rèn)真練,多練習(xí),一定會踢得很好的。
踢毽子作文15
今天,活動課時,老師讓我們?nèi)ヌ唠ψ樱f4月份要比賽。我一聽,完了,我不會踢毽子,便急忙去練習(xí)了,我只能踢三、四個。我們說來玩還債的,先由女生踢,于貝貝和楊瑞琪兩個人就踢了85個!我的天哪!這對于我們來說就是一個天文數(shù)字,我什么時候才能還清那,我只踢了5個,郭辰森踢了5個。還有75個!!我都快昏過去了。我們累地說:“不行了,還是先由我們男生踢吧!”女生說:“可以,你們先踢就你們先踢!蹦猩f:“可以,不過你們可都讓著點(diǎn)我們,我們可沒你們那么厲害!迸f:“行,沒問題!笨墒侨思以僭趺醋屛覀,我們都贏不了,最終,還是有一大堆的`債沒還清。
我們累地說:“我可是還不清了。”女生在那邊笑著。
李懷偉來了說:“回教室啦!蔽覀儽慊厝チ。
今天真開心!
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