不留遺憾作文優(yōu)秀(12篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的不留遺憾作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
不留遺憾作文1
劉向曾說：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日出之光；老而好學，如炳燭之明�！边@句名言啟示我們，人學習是人生不可缺少的活動。而青少年時期是求學的最佳時期，我們只有及時地抓住時機勤奮學習，才能讓我們的青春的韻腳更加燦爛，是我們的生命綻放更絢麗的光彩。
年僅14歲的跳傘運動員付麗娟，自幼小的時候就離開了父母加入了跳傘隊，當她的同齡人還在父母身邊撒嬌任性時，她卻在訓練場上每天要進行幾個小時的跑步訓練，而更艱苦的是每天還要和比她大好幾歲的其他跳傘隊員挺凳子——將腹部貼在凳子頂挺直十五到二十分鐘。因為她不畏艱苦，堅持訓練，最終她收獲了成果，她的青春歲月閃現(xiàn)了燦爛的光彩。
還有那個失去了雙腿的舞者廖智。她是一個不幸者，大家知道她在2008年汶川大地震中失去了父母，也失去了自己剛出生的女兒，她自己的'雙腿也被埋二十多個小時，獲救后，她的雙腿又不得不截肢。她作為一名舞者，在一般人看來，她所有的幸福與成功都將全部消失。然而，廖智沒有消沉，而是選擇了樂觀面對現(xiàn)實。她在安裝了假肢后，任然堅持她的舞蹈訓練，在無數(shù)次的挫敗與淚水中，她練就了一套很有特色的輪椅舞。經(jīng)過艱苦地訓練，她又重新回到了舞臺上，在很多場演出上，她那精彩的表演不僅贏得了滿場觀眾的掌聲，更震撼了每一個觀眾的心，眾人為她齊聲喝彩。廖智，一個不幸者，因為她不畏艱難堅持勤學苦練，是她的生命重現(xiàn)了更加絢爛的光彩。
學習不僅可以豐富我們的頭腦，是我們增強生活的本領，更能增加我們戰(zhàn)勝困難走向堅強的信心，廖智給我們做出了榜樣。人們常說：少年強則國強。現(xiàn)在我們正值青春時期，正是加緊學習的好時光，我們有什么理由不去勤奮學習呢？
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！鼻啻菏嵌嗝疵篮玫臅r光，讓我們用熱烈去擁抱青春，用勤奮地學習來延長我們青春的時光，為青春描繪上異彩的光芒。
放飛夢想吧，發(fā)奮學習，讓我們的青春不留遺憾！
不留遺憾作文2
人的一生有許多的遺憾，而我的遺憾是沒能與媽媽說一聲“再見”。
那是發(fā)生在寒假里的一件事，在期末考試之后，媽媽打來了一個出人意料的電話，在電話里她說要把我和姐姐兩個人接到外地去過寒假。聽到了這個令人欣喜若狂的消息后，我和姐姐便興高采烈地開始收拾衣服。到了媽媽那邊之后我們整天都開開心心的，可是一彈指的功夫，一個寒假就這樣過去了，在快要乘車離開的那個晚上，我們一家四口睡在床上什么也沒說顯得非常安靜，
可是我知道他們不是不想說話，而是一說話就和我一樣想流淚，那天晚上我想了很多很多，我想到了爸爸媽媽為了支撐住我們這個四口之家，不得不到外地去打工，放棄了和我們一起玩樂的念頭，他們出外打工一去就是三年，這三年把他們原本清秀的臉龐熬黃了，這三年把他們?yōu)鹾诹聋惖念^發(fā)給熬白了，這三年也把他們對我們的`思念熬碎了。漸漸的我似乎聽到了他們對我真情的呼喚，
激動的傾訴，傷心的吶喊。漸漸地我似乎感覺到了他們對我的難忘的關懷，輕輕的撫摸，慢慢的歌唱……不一會兒，天越來越亮了，我的心也越來越痛了，白嘩嘩的眼淚，像珠子一樣滾落到我的枕頭上。隨著爸爸的一句話“都起來吧!我要送你們回家了”,我們起來了，我把衣服穿好后，緊緊地依偎在媽媽的懷抱中，我沒有哭出來，不是為了“男兒有淚不輕彈”這句話，而是不想讓爸爸媽媽傷心，于是我依依不舍地離開了媽媽的懷抱,上了爸爸的摩托車。
媽媽也舍不得我們，于是爸爸的摩托車剛開走，媽媽就騎著電瓶車在后面看著我們，隨著摩托車的速度越來越快，媽媽再也跟不上我們的腳步了，可是她依然不放棄，追著追著……隨著路上的車子越來越多，我們再也見不到她那慈祥的臉龐了，我很想與媽媽說一聲“再見”，也讓媽媽知道我很懂事，但是我卻忽略了，在此我對媽媽說一聲“對不起”。
不留遺憾作文3
人的每一天都是一個嶄新的開始，人的每一天都是直播。青春年華是一個人最美好的時光，我們想頹廢了，要時刻提醒自己，每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。
人的一生會遇到很多挫折，遇到很多失敗，自己不堅強，沒有人替你勇敢。每一次面對困難，你是否向它低頭。每一次面對挫折，你是否向它認輸。當你想頹廢時，你是不是在提醒自己。我們應該對自己的人生負責，我們應該對自己的青春負責。青春年華，一個多么美好的字眼，它短暫而讓人難以忘懷。當你的年齡漸漸長大，回憶起十幾二十歲的時候，總是有太多的回憶，開心的、難過的、悲傷的、快樂的……這些記憶變成一條涓涓細流在記憶的長河里流淌。
記得那是高一下學期，我患病了一陣子，在家里休息了一段時間。緊張的高中階段，我的.學習落下了，我悲傷不已。本來學習成績一直在下降，在家休息了一段時間之后。學習越發(fā)跟不上，我慢慢開始厭倦學習，甚至想過棄學，每天我的世界里充滿了悲傷，充滿了無助。我開始想象接下來的日子我應該怎么過，為什么我的青春有這么多的不快樂。我一直在矛盾中渡過每一天，想要更好的學習，卻跟不上老師的進度。想要頹廢，不遠處卻有一個聲音在提醒著自己：“我不能夠墮落”，每一天我都在掙扎，每一天我都在痛苦。漸漸的我的成績越來越差，我慢慢提醒自己，我不能夠這樣下去，我的青春不應該被荒廢，我的青春不應該墮落，我的青春應該不留遺憾。日子一天一天過下去，我漸漸的改變自己，讓自己的生活里充滿正能量，突然間我看到了一米陽光……
青春年華是人生中最美好的日子，我們要不留遺憾。
不留遺憾作文4
不要在該努力拼搏的年紀選擇安逸，不給遺憾留機會，只為奔跑找理由，勝利近在眼前，奔跑吧！
——題記
生活就是一條一眼望不到邊的漫漫長路，原地不動等于退步，因為身后有千千萬萬的人在勇往直前地奔跑著。
方向
漫無目的的奔跑是徒勞的，只有明確了方向才能同理想的彼岸更加貼近。獨自一人坐在露天陽臺邊，耳機里依舊循環(huán)播放著那首充滿意境的鋼琴曲，“呼～”一陣清風徐徐吹來，耳畔的那一縷碎發(fā)被撩起。不由得想到了未來，幻想長大后的自己：那個女孩走路充滿了自信，與朋友交談盡顯幽默，去貧困的地區(qū)支教展露著善良……最重要的是從事的是自己熱愛的工作——有充足的時間將工作做完，閑暇之余叫上三五好友喝茶聊天；有足夠的能力不看價格就買下心儀的物品；有真正的能力為熱愛的祖國做出貢獻。
嗯，未來可以是美好的天堂，也可以是黑暗的深淵�，F(xiàn)在正處在兩處的.分叉口，白色——天堂，黑色——深淵，方向很明確，朝著白色的方向奔跑，吵著正確的方向奔跑。
景致
周圍的風景都是充滿趣味的，只有控制了速度，才能體會沿途景致的趣味。教室里滿是靜靜坐著學習的同學，一個個注意力高度集中或背書或刷題或整理錯題，一道靚麗的風景線就此形成。于是，我在心里為自己打氣，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神——繼續(xù)奔跑！
沉迷學習，辛勤苦讀就會幻化為一道最別致，最美好，最動人的風景。
既然，給自己找準了分析，那就不要放棄、勇敢地奔跑吧！相信它不會是徒勞的，沿途的景致也很使你感覺既有趣又受益匪淺。
人不會苦一輩子，但總會苦一陣子；許多人為了逃避苦一陣子，往往苦了一輩子。那些人在他們后來的生活里常常有遺憾，這是因為他們不敢前行，選擇了原地踏步。
如果不想在以后的日子里，回首往事卻充滿著遺憾的話，那就努力奔跑吧！
不留遺憾作文5
清明是中國的傳統(tǒng)節(jié)日也是二十四節(jié)氣之一。記得小時候媽媽教我的第一首唐詩就是清明，那個時候我只知道到了這個時候天氣變得暖和了，爸爸媽媽會帶我出去踏青了。
上了小學的我慢慢地在了解著更多清明的意義，原來清明還是用來紀念生命結束的日子�？吹竭@些我突然的悲傷起來，因為每個人都有結束的日子。曾經(jīng)看到過一段話：生命就像一次旅行，不在乎旅行的目的在哪里，而在乎沿途的風景和看風景時的心情。生命是一個很大的問題，我相信到現(xiàn)在也沒有人把它讀懂讀透，而我認為生命就是活著，每天用力的`去呼吸。
第一次面對真正的生命結束時我還很小，沒有發(fā)現(xiàn)自己有多么的敏感，也許媽媽的話讓我沒有真正的了解生命的結束�！袄侠牙讶チ耸澜绲牧硪欢�，她會永遠祝福著我們”。在那時候我依然知道她還存在著，只是我們不在一個方向了。
直到有一天我做了一個很真實的夢，醒來哭著問媽媽：“媽媽你會死嗎？”媽媽用平靜的語氣說：“當然，每一個人都會有去世的時候�！蔽彝蝗槐ё×怂�，我這時才真正的明白了生命的結束，我努力的搖著頭說：“我希望你永遠的活著，和我在一起，好嗎？”媽媽沒有說話只是笑著點了點頭。
生命的認知就這樣走進了我的生活。生命就是活著，但是要活出精彩。媽媽沒有用什么至理名言讓我了解它的存在，而是讓我知道了每個人都會離開，但是當我們在閉上眼睛的那一刻，我們的心中不會留下一點點的遺憾，這就是真正的人生，這才是生命的意義。
生命是一個很大的問題，經(jīng)歷了生與死，才能真正的了解它的存在和價值，所以我要向媽媽說的那樣，讓我的人生沒有任何遺憾，所以我現(xiàn)在要努力地去學習文化知識，鍛煉身體，讓愛我的人和我愛的人永遠的幸福下去。
不留遺憾作文6
此刻，我按下時間控制器，來到了前五年中，我二個留下失落和遺憾的地方。在人生其它道路上，我做出了正確的抉擇，唯有這二次，我做出了讓人至今遺憾的事情。
風呼呼地吹著，吹蕩著地面上那些金黃的落葉。在獨寂的校園中，我又看到了那個場景，當時的我一不小心撞倒了一位老太太，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，從第三者的角度去看這件事，心如刀絞。更可恨的是，我還說了一句冰冷的話：“不長眼睛！老太婆�！眮G下老太太，騎車走了。之后，我望著那老太太獨寂的背影，消失在那個月影搖曳的小巷中。
現(xiàn)在，當我回想起當年所作所為，不禁讓人心寒，我會把握住每一個時刻，讓他不留遺憾。我加快了腳步，走了過去，說：“老奶奶，我扶您起來�！崩夏棠绦α诵�，面對那笑容我不禁低下了頭，她說：“謝謝，我不會去報警，畢竟那個孩子還小，長大了他自己會明白�！边@句話，震碎了我那顆冰冷的心。至今在月光搖曳下的潭水邊，仿佛又聽見了那句讓我受益匪淺的話。我又按下了時光快進鍵，回到初一那一年。
在食堂里，有香氣撲鼻的午飯，也有馨香的花兒�！芭尽币宦�，我隨手一丟，把飯盒丟在桶中，這一聲仿佛打破了這寧靜的餐廳環(huán)境。我還把飯弄在了地上，這時多么可恨的一件事��！廚房阿姨們把飯掃進垃圾桶，我卻認為這是他們的`義務。我今天回到這里，就是為了改變這個行為。
我跑了過去，漲紅了臉，看到當年的我大步走出食堂，不禁嘆了口氣。“叔叔阿姨，我?guī)湍銈儞��！彼麄兲痤^說：“小朋友謝謝�！睅退麄冎螅覇査麨槭裁茨銈儾蝗チR他�！昂芎唵�，因為他是小孩子�！庇质沁@句話，讓我明白了，原來大人們的包容是如此無私和偉大。我終于尋找到了，讓我滿意的回答。
時間匆匆地來，又匆匆地走了，我們要做的就是把握現(xiàn)在，不留遺憾。
不留遺憾作文7
青春如夢一晃即逝，轉眼間那花季的年歲已經(jīng)像流水一般，匆匆的在我們身邊走過，而我們沒有抓住青春的尾巴。青春就像是滿天的繁星，能夠看見，很漂亮，但是當它逝去的時候，你才會覺得珍惜。
青春就像是一首歌，每一個年紀都像是歌曲里面的每一個音符，每一個音符都有著跳動性。我們是不是掌握了青春，把青春的每一天，都活成了最美好的一天呢?時光老人總是走的很匆忙，沒有給我們眨眼的機會，它就已經(jīng)離我們很遠很遠了，既然青春這樣的`，我們是不是應該把自己的夢想，自己想去做的事提前計劃好呢，而不是等青春過去以后獨自面壁流淚而感到遺憾呢?
青春匆匆，不留遺憾。你還記得不記得曾經(jīng)年少時自己的夢想，自己想做一名警察、一名醫(yī)生、或者是成為一名人民解放軍，那么，這些夢想到如今為止你做到了幾個呢?或許是曾經(jīng)想讓自己的父母過的生活更好一點，或者想給自己的父母買一件新的禮物等等，這些事情到如今為止是不是已經(jīng)成了遺憾了?如果這些事情，這些夢想已經(jīng)錯過了，那么從現(xiàn)在起請不要再浪費時間，抓緊時間把握住青春，將這些事情去實現(xiàn)吧!只要你現(xiàn)在去做，總是不晚的。
青春匆匆，不留遺憾。這個世上沒有什么是可怕的，可怕的就是自己曾經(jīng)的夢想，自己曾經(jīng)的想法，到如今全都變成了遺憾，遺憾的是當初沒有去做，而現(xiàn)在想做卻沒有了機會。我們要每天的反省自己，問一問今天自己有沒有錯過什么事情，有沒有什么事情是自己遺憾的，那么從現(xiàn)在起，從這一刻起，要抓住每一分每一秒的時間，把它做好，把它去彌補，這樣等將來我們回憶青春的時候，才不會覺得遺憾，而流淚。
青春匆匆，不留遺憾。愿我們對待青春就如同青春對待我們一樣，勿忘青春。
不留遺憾作文8
前不久，“42歲郭川選擇成為職業(yè)競技帆船賽手于十月一次單人創(chuàng)紀錄航行中失聯(lián)”引發(fā)人們的熱議。有人稱贊其不甘平庸，有人質疑因其危及生命。于我看來，郭川的做法與選擇是勇于挑戰(zhàn)的表現(xiàn)，令我欽佩。
如部分網(wǎng)友所言，郭川的行為的確是造成了對親人朋友的傷害，其違紀生命的航行活動，使親人朋友們擔心憂慮，從這個角度來說，郭川的確思慮不周。
然而，郭川的行為與西鄉(xiāng)都不恰當不可取嗎？顯然不是，換而思之，郭川的選擇其是指是對自我的認知與挑戰(zhàn)。
生命只有一次，不可能重來，四十二歲的郭川已為中年，他的選擇是自我認知與斟酌后的結果，絕不是一時沖動，郭川說“成為帆船賽手讓他找到了真實的自我”，足以看出帆船航行帶給他的快樂與挑戰(zhàn)。帆船運動帶給郭川的不僅僅是對其自身的挑戰(zhàn)。更是對生命的激情與信心。不同于朝九晚五的工作生涯，郭川享受帆船航行的過程，喜歡這樣的挑戰(zhàn)。試想，若作為郭川的家人朋友，看到這樣有活力的郭川，會阻止郭川的航行嗎？不想不會的，郭川的家人朋友們都會給予郭川支持和鼓勵的。
反觀當下，許多人不斷過著枯燥重復的生活。不敢嘗試新的事物，不勇于追求自我。生命缺少“郭川航行”式的激情與信心，生活極難驚起波瀾，如此循環(huán)，不利于個人自我的發(fā)展。
由此觀之，郭川的選擇源于對生命的熱愛，我想，郭川是不愿意淪為與他人類似重復生活的平庸的，因而他積極追尋真是的'自我，不停刷新自己和中國帆船運動記錄。我想，人生就應該如此，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷嘗試新的事物。接觸不同的人，才能夠對未來，對世界，對生活的激情與信心。
即使郭川在太平洋創(chuàng)記錄航行中失聯(lián)，她的勇氣仍值得我欽佩。不甘平庸的他給自己的人生增添了耀人的光彩。相比，郭川的選擇并沒有給他自己留下遺憾。
對于我們來說，“郭川”式的生活態(tài)度值得我們學習，在生活中，我們要勇于追尋自我，爭取不留遺憾。
不留遺憾作文9
跨入中學的大門，正式進入青春的世界。
一到中學，事情多了，更加累了。軍訓什么的都不先說，單單開學這一個月，作業(yè)就比小學多得多，課上得也比較復雜了，有時除了需要老師的講解，自己還要想很久才弄懂。
又是一節(jié)語文課，這是我討厭的課程之一。要讀讀背背，多麻煩啊！加上前幾天沒睡好的疲倦，上課提出的問題，我漠不關心地瞟一眼；要寫生字的時候，就在本子上留下潦草的字跡；老師讓我們讀課文時，我多半在對口型……
警告第一次出現(xiàn)了：作業(yè)不合格，第一次得了B。我滿不在意地訂正了，并未當回事兒；接著一頁又一頁的“B”連綿不絕地打在我的.作業(yè)上。最終發(fā)生一回大事兒：測試不及格，錯了九處。
這件事被母親知道了，她極嚴厲地呵斥我，拿著這張卷子，拿出手機：“你看看，老師都發(fā)給我了，她說一半是文字錯誤，還有課文句子不熟，她注意到你上課有點走神，在作業(yè)上都給你留了句話！”我一看本子上，清清楚楚地寫著：上課神游！“我太困了……”我說。母親一聽，火氣更大：“你還敢說這個？每天晚上追電視劇到半夜，好好反省一下！”說完，她把門“啪”得一關，走了。一下子，房間里就剩了我一個，靜得我依稀能聽見時鐘的走動聲。我默默地撿起那張卷子，想起了語文課，想起了不合格的作業(yè)，想起了……
初中第一個學期那是青春之花綻放的開始，是學業(yè)加重的緩坡，是人生新的起跑線。在這如此重要的時刻，上課走神？還追電視��？母親的話如一巴掌般拍醒了我。在這大家都奔跑向前的開端，我竟開局就松懈？松懈的我，又該如何彌補？我發(fā)覺自己虧了不少，只得奮起直追，沒有別的路，然而這樣子又累，明天上課就又會走神，如此惡性循環(huán)……豈不浪費青春？我心痛不已，后悔萬分。我差點錯過了這最美好的時光，現(xiàn)在我得加倍努力，奮起直追。
愿青春的你們不會留下如此的遺憾！
不留遺憾作文10
時間悄無聲息的流逝著，我竟從沒為任何事情真正努力過，我想要我的青春少一些遺憾。
青春，多少是有遺憾的，但你可曾想過，放縱揮霍青春過后，留下的只不過是一次一次的懺悔罷了，我不想，在人生中最美的時光里，徒留遺憾。
我學著努力。正如，陽光灑在石縫間，植物努力生長一樣，它總要學會克服石頭的擠壓，因為，只有它戰(zhàn)勝了那堅硬無比的石頭，它才可以有一天迎著陽光，迎著風，看著外面世界的美麗風景。
我正如此。
不知怎的.，剛剛步入初一時，我竟天真認為，時間還早，等些時候在努力不遲，我總是認為，現(xiàn)在先玩得盡興就好，以后的事情以后再說吧，竟連三年后考高中也想著，三年后再說吧，于是，厚著臉皮，迎接各種考試的不理想，不合格，竟也不以為然。
不知從什么時候開始，我才意識到，這三年里每一次的努力，都會給青春這段美麗時光添加一些不一樣的色彩。我意識到，現(xiàn)在努力還不晚。我開始對每一次考試重視起來，_不想在對每一次的不理想的成績視而不見，我想，沒有真正拼搏過的青春，怎能叫青春呢!于是我開始努力，考試成績真實地告訴我，你的努力沒有錯，你的拼搏沒有錯。
其實更是嘲笑以前那個不思進取的我。不努力，其實是缺少一種對事事認真的態(tài)度罷了。
不要羨慕那些成功的人，奇跡不過是努力的別稱罷了，不努力么可能創(chuàng)造奇跡。少給你絢爛的青春留下遺憾，就算你做不到?jīng)]有遺憾。不要因為一次失敗就一蹶不振，你最大的成功就是克服了一次又一次的失敗，最起碼你的青春里曾有過這樣不服輸?shù)木髲姟?/p>
我想要我的青春少一些遺憾，最起碼我努力過，我拼搏過，我可不想因為三年后的一次考試，因為我的不努力，而從此走上會是我一生遺憾的道路。
青春，怎等得起我的不遲不遲，怎等得起我的再說再說，青春就是消失于無形之中啊!青春就是一去不復返啊!我要用我的努力，我的拼搏，勾勒出青春的回憶里的美好的畫面，我不想我的青春，留下太多遺憾。
不留遺憾作文11
時間不停地流逝，而我想做的事情還沒有完成。
我之前的拖延癥，導致我至今還坐在高三的教室里。身邊許許多多的人和事的變化，讓我措手不及。
拖延癥，導致我學習成績低下。高考結束后，我選擇了重返高三生活。我第一年高三的時候，老師布置的作業(yè)，我總會拖，日積月累，最后直接忘記了。新的學期的.開始，我每次都在提醒自己，這是我最后一次完成夢想的機會。錯過了就真的錯過了。開學頭兩個星期，我感覺還行，至少我的態(tài)度比之前的好得多。我怕這只是三分鐘熱度，勁頭過了，就又重新墮落了，我試著逼自己一把，別人在嘻笑的時候，我靜下心來看一下書，雖然效果不是很好，但我要找到學習的樂趣，這樣我比別人多付出的一年才值得。
我不再像之前那樣了，只是想，而不去做。列了一大堆的計劃，完成計劃的只有那么幾條，效率實在太低了。學習應立刻開始，用你想的時間拿去做，你會發(fā)現(xiàn)事情完成的更多了。
我們就是想得太多，做得太少，每次想考哪所大學，但想著想著就能實現(xiàn)的嗎？是萬萬不可能的，需要自己付出勞動，精力才能實現(xiàn)。
我作為一位插班生，同學們對我都很熱情，并不是我想象的那么冷酷無情，我接受教育十四年，每一年的座位都是在最后排的，但今年不同，熱情的同學給我一個很好的位置，一切的事務沒有變，只是身邊的人變了。
正是如此，我才要更加積極主動地去融入這個集體中，更好的開展我的復讀生活，減少想的時間，增多做的時間，這樣你會發(fā)現(xiàn)你收獲的會比別人多，讓我們一起為想法付出行動吧！
不留遺憾作文12
舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
我吟著詩句，不小心便闖入了一條小巷。
潔白的梔子花清雅地綻放在枝頭，幽幽地醉著空氣。在紅底金字的春聯(lián)襯托下，散發(fā)著古典與嬌艷的氣息。
這是什么地方?我看了看兩旁兩道長長的墻。
墻上垂下幾串青藤，我輕輕地觸摸濕潤的藤葉，清涼在指尖徜徉。我順著墻，忽而踩入一片濃蔭，一株墻內的老榕，用濃蔭證實著生命的價值。日光稀稀疏疏地滲透下來，幻化成腳下?lián)u曳的光點，撞擊著我的神經(jīng)，我迷惑地朝前走去。
一轉右，一幢破敗的'大房子便映入眼簾�；趾甑臍鈩荼黄坡淠ㄉ蠞庵氐碾鼥V。門口那條石板凳上靜靜地坐著一位老婆婆，雙手撐在拐杖上，臉上掛著祥和的笑容。
烏衣巷我恍然大悟，接著，便仔細打量起眼前的舊時王謝。
魏晉南北朝時期，瑯琊王氏、陳郡謝氏成為當時世家大族的代名詞，權傾朝野。王導、王羲之、謝靈運皆出此名門，但他們沒有因出身高貴而沉迷酒色，而是執(zhí)著地向著自己的追求，終成就了一代名臣才子，成就了后世無法企及的榮耀。可謂是山陰上桂花初，王謝風流滿晉書。
但，再大的士族也會走向衰弱。隨著不拘家世的科舉制施行，新進貴人興起。王謝便成了中國史書上的絕響。君不見，王亭謝館，冷煙寒樹啼鳥。
如今，歲月的創(chuàng)傷斑駁了沉重的木門，時光的流逝暗淡了鮮艷的朱漆，時代的變遷冷落了昔日的繁華。那一顆顆曾經(jīng)輕舞飛揚的心從滾滾紅塵中浮起，洗去了鉛華，終成了今日的恬淡如水。
繁華如三千流水，畢竟東流去。
那么，就要止住自己追求的腳步嗎?
不，即使從貴族淪為布衣，從豪華大院變成破舊小屋，依舊不可忘記一個士族的理想，依舊向著自己的追求執(zhí)著前進。
林中潺潺的水聲敲擊著耳膜，唱著一首清新的歌;風中暗暗的花香刺激著鼻翼，殘留下一縷美好。心，在晨昏間的蒼涼與悲哀中重生，溫柔地舒展開翅膀。
我，要將青春的綠色鋪滿征途，不留遺憾。
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