（熱門）成長的作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成長的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
浪漫的故事幾乎全都一樣。曾經(jīng)，在那春風(fēng)駘蕩的柏樹下，就有那么一群不知天高地厚的女孩，整日聚集在一起，有時(shí)為了一個(gè)抽象的觀念，爭(zhēng)辯得天昏地暗，炫弄著一知半解的“學(xué)問”。
昔日，談夠了那些不著邊際的話題，搬弄著似是而非的大名詞。然后，虛榮心滿足了，才踏著朦朧的月色歸去。胸中鼓蕩著一份自以為高昂的情緒，仿佛自己足以成為大學(xué)者、大作家，對(duì)將來充滿憧憬與追求。那時(shí)候的自己，不甘心在繁瑣現(xiàn)實(shí)世界里消磨一生，更不愿做時(shí)間的奴仆。
而今，猛然回頭，好幾個(gè)年頭飄過。往日浮華奢想倏然醒了。然而，現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)。
有時(shí)候，遇到一些挫折，考場(chǎng)上的失意、意外的紛爭(zhēng)、師長難以理解的訓(xùn)斥……心里的天空總是陰陰的。這時(shí)候，我就想起學(xué)校背后山上那些松樹。粗壯的`樹干，鋼針?biāo)频乃扇~，如同一柄柄指向蒼天的利劍�？擅恳豢脴渖�，都有著許多疤痕，那是狂風(fēng)、暴雨、雷電、嚴(yán)霜留下的印記。生命的成長哪能沒有挫折？哪能沒有疤痕？想到這些，我就坦然了。在心中寫下它，我對(duì)自己說，為了自己理想中的真實(shí)，寫下這現(xiàn)實(shí)中的挫折。
雖說家是近在咫尺，卻總有種飄泊天涯的游子感覺。每當(dāng)夜深人靜難以入眠時(shí)，我會(huì)孩子似想起父母那溫暖的懷抱。想著想著，我卻猶豫了。想到在校的成績(jī)，我真的無法面對(duì)父母。期考的失敗，已夠讓我不安了，一種熱乎乎的東西從臉上滑落，那不是淚，是悔！父母的話雖是無比輕柔，但是句句卻像那無情的刀戳在我受傷的心上，最后只剩下一個(gè)空空的影子。沒有幾滴文墨，我該怎么辦？學(xué)習(xí)、生活……難道這就是成長的煩惱嗎？我不敢相信。面對(duì)雙親，昔日那種“天塌下來當(dāng)被蓋”的爽朗，“天若勝我，我必勝天”的自信哪里去了？我好害怕，怕“老天與我作對(duì)”；怕父母那種希冀的眼光；怕……我無法相信，難道這就是我想像中的高中生活？難道這就是我一直品嘗長大的滋味嗎？
不，我不能如此消沉下去，我要重新找回那個(gè)爽朗自信的我。于是，在彷惶中我選擇了振作。雖然那有太多的煩惱痛苦，但當(dāng)我經(jīng)歷其煎熬之后，我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)成長需要煩惱，自己也需要煩惱。這正如一道好菜需要佐料一樣，沒有煩惱的成長是無味的，也是脆弱的。
寫到這里，我不由坦然了……
成長的作文 篇2
故事發(fā)生在那個(gè)普通的清晨。
早晨五、六點(diǎn)鐘的時(shí)候，涼爽怡人的空氣還未被陽光照暖，空氣中散發(fā)著清新的青草香，此時(shí)正是晨跑的最佳時(shí)機(jī)。
于是，我便匆匆趕到南湖，開始了起床后的提神兒小跑。這里來晨練的人很多，什么年齡段的人都有，但最不常見的就是小孩。
正當(dāng)我實(shí)在跑不動(dòng)，正準(zhǔn)備停下來歇一歇的.時(shí)候，從我身邊跑過去一個(gè)小男孩，而他屁股后面緊跟著一位大人。那個(gè)小男孩身著運(yùn)動(dòng)服，年齡不大，像是小學(xué)生。汗水已經(jīng)浸透了衣服，汗珠從他的臉上滾落了下來。而他身后的那位大人，貌似是小男孩的爸爸，身著白襯衫，腳踩運(yùn)動(dòng)鞋，汗水順著他的臉頰直流，后背也是汗?jié)褚律溃纬梢淮髩K汗透的地方。他們就這樣一前一后地跑著，好像跑了很多圈。
而當(dāng)我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，小男孩身后的大人正緊抓著一根堅(jiān)韌筆直的樹枝，就像老師手里的小教桿一樣。這時(shí)我才明白，原來男孩是因?yàn)楹竺嬗袀�(gè)“小教桿”催著才跑的呀。我就說嘛，哪有小孩這么主動(dòng)這么勤快的！
但，當(dāng)看到他們汗流滿面、汗?jié)褚律赖卦俅谓?jīng)過我面前時(shí)，我禁不住在贊嘆父子倆的堅(jiān)韌和恒心之外，也悟出了一個(gè)道理：若是身后沒有一個(gè)“小教桿”催著你督促著你的話，恐怕你永遠(yuǎn)也跑不快；若是你的身后沒有一位要求你上進(jìn)的人的話，恐怕你永遠(yuǎn)在一個(gè)位置匍匐前進(jìn)。
而這個(gè)人，可能是家人、老師、同學(xué)，甚至是陌生的某個(gè)人。請(qǐng)不要埋怨你身后的這個(gè)人，因?yàn)樵谀阆蚯芭艿臅r(shí)候，他們同樣也在身后跟著你跑，他們和你一樣在流汗，甚至比你流的還多。
想到這里，我不由得又渾身充滿了力量，于是加快步伐，沿著湖邊的健身道繼續(xù)奔跑，向前。
成長的作文 篇3
成長，這個(gè)熟悉的詞，令我去奮斗，去拼搏，我要讓自己綻放出璀璨的光芒，讓自己不虛度青春�！}記
夜空中，一朵朵煙花綻放開來，四處的鞭炮聲也在不知不覺中送走了一年的光陰，新的一年也隨之開始了，今年，我又長大了一歲，對(duì)世事的理解又進(jìn)了一步，回首這么多年的時(shí)光，我竟成長了這么多，恩，成長，多么令人熟悉的詞啊。
我是不斷在成長的，從以前年幼懵懂，學(xué)習(xí)著簡(jiǎn)單知識(shí)，到現(xiàn)在獨(dú)立負(fù)責(zé)，有所擔(dān)當(dāng)，這之間的變化是天差地別的，以前做過很多錯(cuò)事，面對(duì)困難不知所措，總想著依賴他人，想著誰能來幫幫我，甚至一味的嘗試逃避，但我也就是這樣，逐漸學(xué)會(huì)了去自己解決問題，我能對(duì)自己負(fù)責(zé)，能有自己的主見了。成長，總是不完全的，我有了自己的想法，想著如何獨(dú)立解決那些我實(shí)在不可能解決的事，漸漸的`，封閉自己的想法，不愿與他人交流的叛逆也出現(xiàn)在我身上。
成長，是肯定不完全的，也正只有這樣，人才能不斷讓自己去成長，去改變自己。我已經(jīng)不再是小孩子了，任性的我們不知在這青春期中與父母同學(xué)發(fā)生了多少矛盾，大大小小的事都在潛移默化的改變我們，但我們仔細(xì)想想，在這段時(shí)間里，我們除了矛盾爭(zhēng)吵，難道沒有溫情與感動(dòng)么，回想一下這些年來自己與家人同學(xué)，還有老師度過的一個(gè)又一個(gè)歡樂時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己在無形中收獲了友情，親情、師生情，無一不是我們成長過程中不可或缺的。當(dāng)你受了委屈，父母會(huì)聽你傾訴；當(dāng)你受了挫折，老師會(huì)對(duì)你寄予鼓勵(lì)；當(dāng)你遇上了困難，同學(xué)會(huì)為你分擔(dān)。是的，我們都在成長，不管是老師還是父母，還是我們自己。人們總認(rèn)為，窮苦、單親的孩子，能比其他孩子更早懂事，但我不完全支持，因?yàn)槲艺J(rèn)為，我們每個(gè)人無論什么因素，都應(yīng)而且肯定能像其他同齡人一樣，早早懂得事理，對(duì)自己負(fù)責(zé)，我們班級(jí)上有許多同學(xué)不正是如此么。
其實(shí)在我寫下這篇作文之前，我也對(duì)成長很迷惘，成長究竟是什么，我也是剛剛想通，我在醞釀這篇作文時(shí)，想到了這些年來父母為我所付出的很多汗水，想到了父母為我傷心時(shí)的眼淚，想到了老師對(duì)我充滿希望的眼神，更想到了許許多多同學(xué)陪伴我走過的時(shí)光，這一切的一切，都讓我領(lǐng)悟了成長.
成長，這個(gè)我們不停提到的詞，是多么的熟悉，但它又隱約間有些令人陌生，因?yàn)樗f不清道不明，但它是我們生命中能令自身不斷升華的過程，它需要我們?nèi)ダ斫�、去學(xué)習(xí)、去感受世間冷暖，產(chǎn)生屬于自己的覺悟——我們已經(jīng)長大了，我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切事、物，還有那最重要的親人，要學(xué)會(huì)勇敢果斷，要學(xué)會(huì)……我也不知道成長到底有多少需要去學(xué)習(xí)，但我只希望自己在未來的某一天回想起現(xiàn)在的種種時(shí)，能流露出幸福的笑容，我更是在心中默默定下了一個(gè)個(gè)目標(biāo)。成長，這個(gè)熟悉的詞，令我去奮斗，去拼搏，我要讓自己綻放出璀璨的光芒，讓自己不虛度青春。伴隨我成長的你們，又是否有同感呢？
成長的作文 篇4
我們每個(gè)人的生活都像一個(gè)調(diào)味瓶，里面裝著酸、甜、苦、辣。
酸
小時(shí)候，每當(dāng)我看到媽媽的同事有事，把孩子放在我家我就憤怒不已。因?yàn)檫@時(shí)媽媽只抱同事家的孩子，我當(dāng)然也吵著要抱，可是媽媽卻扔下一句話：你都多大了還讓抱？人家比你小多呢，你也該自理自立了吧。聽了這句話我更惱火，嘿，你說我那時(shí)最多只不過有兩三歲，我能自理自立？我為了讓媽媽重視起我的強(qiáng)烈抗議來，我哇哇大哭，翻身子滿地打滾兒，媽媽同事家的孩子好像也有個(gè)心眼，哭的死去活來，我一注意，原來是只會(huì)打雷不會(huì)下雨。媽媽看見了，以為我欺負(fù)他，又扔下一句：王一涵，你又欺負(fù)他。聽了這句話，我失去了最后希望，心里比吃了幾百年的陳醋還酸。
甜
等我上了幼兒園大班，已是很聽話地孩子了。午睡的時(shí)候，其他小朋友哭著要回家，只有我能安安靜靜美美地睡上一覺。老師們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哄他們不聽，順著他們也不聽。他們的哭聲震天，把我吵醒了。出于睡好覺，我給老師出了個(gè)主意：讓老師買了許多糖果，然后大聲說道：“誰要是午睡聽話，我獎(jiǎng)勵(lì)誰糖�！苯淌依镱D時(shí)變得鴉雀無聲，全部安安靜靜地睡覺了。老師們大喜，給了我?guī)讐K糖，老師們說道：“真有主意，真乖呀！”聽了這句話，我心里比吃了阿爾卑斯糖還甜。
苦
我上小學(xué)三四年級(jí)時(shí)，接觸了電腦，開始流行聊QQ了。星期日，我正和同桌聊天，電腦突然彈出了一個(gè)框框，說什么程序錯(cuò)誤，我看見可以點(diǎn)差號(hào)，就點(diǎn)了點(diǎn)試試，沒想到框框越點(diǎn)越多，我不知所措了，開始亂按鍵盤，最后居然死機(jī)了。我越來越著急，就在我萬急之下，救星老爸回來了。老爸聽我說了這個(gè)問題，三下五除二就它他給解決了。我一看時(shí)間，早過去半小時(shí)了，我一看QQ，同學(xué)給我發(fā)了很多話，最后一句是，你打字速度也太慢了吧。我是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！
辣
轉(zhuǎn)眼之間，時(shí)光飛逝，光陰似箭，日月如梭，我快要小學(xué)畢業(yè)了。一想到我們同學(xué)之間就要分開了，心里居然不是酸酸的，而是莫名其妙辣辣的，時(shí)間分秒不停留，我的心里越來越來辣，想到相處六年的'同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間要分開了，有留戀，有思念�；氐浆F(xiàn)實(shí)，老媽正給我講我問的一道題，老媽見我沒認(rèn)真聽，數(shù)落了我一頓。啊，我說我想起要分開，為什么不是酸酸的，原來是老媽在作怪。
酸甜苦辣猶如一支美妙的交響樂伴隨我成長，是我的成長道路變得有滋有味，今后這支歡快激昂的生命交響樂還將繼續(xù)演奏下去，生生不息。
成長的作文 篇5
白月光像潮水一樣涌了進(jìn)來，涼風(fēng)送來潮濕的花朵，我一個(gè)人背著書包。我的心情非常矛盾和復(fù)雜。
終于，我停止了思考，咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，抬起腳，邁出了走出補(bǔ)習(xí)班的第一步。
那一刻，我猶豫了。外面一片漆黑，但我卻有一種莫名的緊迫感，心里一陣空虛，一種莫名的悲傷和惆悵，交織著一絲恐懼，聚集在心里，仿佛一片葉子要從大樹的懷抱里掙脫出來，但葉柄卻半松半緊地依附在樹枝上，在風(fēng)中無力地?fù)u曳，試圖隨風(fēng)而去。
我覺得我是無助的葉子，大樹是我的親人。
心情漸漸平靜下來后，我踏上了回家的路。
我覺得這也是一種感受生活的方式。畢竟，當(dāng)我們溫暖而安全地長大時(shí)，我們只感到溫暖和舒適，因?yàn)橛锌偸菫槲覀儎?chuàng)造美好環(huán)境的父母，總是為我們創(chuàng)造和諧生活的朋友和老師。我們沒有真正的經(jīng)歷和孤獨(dú)的經(jīng)歷，所以我們沒有什么可擔(dān)心的。我們從來沒有孤獨(dú)過，沒有迷失過，沒有迷失在自己的空間里，沒有品嘗過生活的另一面。
生活的另一面是孤獨(dú)和迷茫。當(dāng)你感受到這些的時(shí)候，你會(huì)覺得生活中的酸甜苦辣的結(jié)合是那么完美和諧
回到家真的很想哭，不是因?yàn)殡y受，而是為了慶祝自己成功的經(jīng)歷了孤獨(dú)。真的.，在這種獨(dú)特的人生體驗(yàn)中，我覺得苦，我覺得自己在不斷成長。
感謝生活，感謝孤獨(dú)，它讓我找到了一種力量，于是有了他/她的陪伴，我找到了屬于自己的空間，找到了全新的自己。
成長的作文 篇6
我們?cè)诔砷L的過程中流過很多眼淚，有成長喜悅的眼淚、有痛苦難過的眼淚、還有后悔遺憾的淚水。這些眼淚就像是寶貴的珍珠，我們的眼淚在臉上流淌，內(nèi)心同樣也在經(jīng)受著成長的洗禮。
喜悅的眼淚留在了那些快樂的時(shí)光。如果我們本來不擅長一件事情，但是經(jīng)過不斷的努力，我們最終取得了很大的進(jìn)步并得到了別人的認(rèn)可，這時(shí)我們的內(nèi)心可能會(huì)百感交集，喜悅的心情化成了臉上欣喜的淚水。
記得六年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)到縣城的私立中學(xué)，那時(shí)我剛接觸英語，而周圍的同學(xué)大部分從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)英語，每次上課我都特別的自卑，不敢開口講英語，我害怕同學(xué)笑話我。后來班主任了解到這一情況后，他主動(dòng)幫我尋找合適的學(xué)習(xí)英語的方法，并且鼓勵(lì)我在課堂上多加練習(xí)。之后我在課余時(shí)間很多的'時(shí)間學(xué)習(xí)英語，周圍的同學(xué)也主動(dòng)幫助我。英語課上我鼓起勇氣練習(xí)對(duì)話，我的英語水平慢慢提高了很多。學(xué)期末班主任在班上還表揚(yáng)了我，這時(shí)我想到中間付出的努力偷偷抹眼淚，不過這是開心的淚水。
痛苦難過的眼淚留在了我們真正成長的瞬間。在我們成長的過程中有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)而傷害了父母和朋友的心，但是我們心里明白自己做錯(cuò)了，我們也想盡辦法彌補(bǔ)，可是有些過錯(cuò)無論如何都存在缺憾，我們對(duì)于生命中這些無能為力的事情會(huì)難過，但是我們的心智在這個(gè)過程中得到了很大的提高。這些難過的眼淚留在了我們真正成長的瞬間。
后悔遺憾的眼淚留在了過往的瞬間。因?yàn)槲覀円恢辈粩喑砷L，因此我們會(huì)對(duì)過往做過的事情感到有遺憾，但是我們不應(yīng)該過分沉溺其中，我們后悔遺憾的眼淚是為了更好地看清楚過往，在之后的前進(jìn)道路上走的更有力量。
那些眼淚是我們生命中寶貴的一筆財(cái)富。
成長的作文 篇7
很小的時(shí)候，我就喜歡聽媽媽講故事，尤其是《嫦娥奔月》、《牛郎織女》這些中國古代特有的神話，那時(shí)候的我認(rèn)為這些神話比安徒生的《人魚公主》、《丑小鴨》有趣多了。也許是因?yàn)檫@些從小的熏陶，也許是因?yàn)楹髞砼既坏挠|及，總之，從此我便與中國古代文學(xué)結(jié)下了不解之緣。
就在幾天前的一節(jié)英語課上，我發(fā)現(xiàn)謝一直都在走神，一會(huì)兒偷翻兩眼《劉心武揭密〈紅樓夢(mèng)〉》，一會(huì)兒又在桌子上寫點(diǎn)什么。下課后，她突然遞給我一個(gè)小本，說：“快猜猜這是什么？”我接過來一看，原來是一首不太押韻的打油詩，居然還是一則謎語。雖然謎面相當(dāng)簡(jiǎn)單，一看便知是“毛筆”，但把它寫成一首詩也是相當(dāng)?shù)牟灰�。謝說：“其實(shí)也不算難，你也寫一首試試�！蔽覒阎鴮⑿艑⒁傻男乃家矊懥艘皇籽喉嵉闹i語詩，發(fā)現(xiàn)真的不算難，我們的“創(chuàng)作生涯”便由此開始了。
那一天的午休，老師還沒有留作業(yè)，我和謝便到處搜集詞牌和曲牌，語文書、語文讀本、謝的手機(jī)、我的`諾亞舟此時(shí)都派上了用場(chǎng)。令我們沒有想到的是，原以為難不可言的作詩、作詞此時(shí)也成了我們課下排譴的方式。就這樣從我的《如夢(mèng)令》到她的《漁家傲》，從我的《蝶戀花》到她的《水調(diào)歌頭》，我們已經(jīng)作了將近十首的詞。其中，我最滿意的便是這首《唐多令》：
盡竹林清幽，
源流水清透。
或悲或喜音如柳。
婉轉(zhuǎn)可使鳥蝶翔，
醉其中，
鮫綃透。
惜春暮難留，
卻暗灑紅豆。
忽而憶起斯物后。
陶醉染及無情花，
無心鳥，
皆知愁。
再后來，我們更加大了難度——作詩。這次作詩可沒有以前那么簡(jiǎn)單，不僅限制為七言律詩，而且規(guī)定題目，并且限韻。限韻的意思就是規(guī)定每個(gè)韻腳的字，這次我們限的是“天、年、彈、顏、嘆”，詩的每一句話都要押在與它對(duì)應(yīng)的那個(gè)韻上。這回難度增強(qiáng)了不少，可我和謝還是覺得挑戰(zhàn)不夠，于是我們把各自詠的人的名字暗藏在詩中，就這樣，我們“歷經(jīng)千辛萬苦”，終于，兩首“稀世奇
作”誕生了。她詠的是陳圓圓：
詠紅顏
清紗撫琴碧云天，
枉入風(fēng)塵盼許年。
圓銅引得癡人醉，
薔薇城闕為君彈。
桃李綻開原自成，
沖冠一怒為紅顏。
山海之巔贈(zèng)滿入，
可憐無辜漢永嘆。
我詠的是李清照：
詠紅顏
桃李紛飛花滿天，
亭中相思淚年年。
自幼高堂染書香，
醉酒吟詞曲清彈。
忽而人比黃花瘦，
忽而菱鏡照愁顏。
侍女不解夫人緒，
惟有孤秀倚籬嘆。
如今，我們給自己的詩社取了一個(gè)名字“古韻閣”，取“古代文學(xué)”和作詩要有“韻味”之意。我與古代文學(xué)結(jié)下的不解之緣愈來愈深了。相信我在成長中有這樣一個(gè)“古韻閣”，等我長大后一定會(huì)受此影響，生活永遠(yuǎn)充滿詩意！
成長的作文 篇8
20xx年7月13日，中華大地沸騰了，這對(duì)于我們中華民族來說是一個(gè)難忘的日子——北京申奧成功了!那時(shí)我只有5歲，還是一個(gè)懵懂、天真的兒童，手中拿著玩具，這便是我所有的快樂。我不知道世界有什么變化，也不知道中國發(fā)生了什么。稍大一點(diǎn)時(shí)，我聽說過“奧運(yùn)”，但“奧運(yùn)”對(duì)于我來說還是一個(gè)難懂的詞。
在五年一次的語文考試中，有一道這樣的題目：“08年北京奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)：同一個(gè)世界，請(qǐng)接下一句”。對(duì)于奧運(yùn)口號(hào)我根本一無所知，但我看見“同一個(gè)世界”我腦海里不禁蹦出了“同一個(gè)夢(mèng)想”這一句話。這只是我的感覺，難道這就是奧運(yùn)口號(hào)嗎?我有些猶豫，但還是寫上去了，試卷發(fā)下來了，出乎我意料是，這道題全班竟然只有我一個(gè)人寫對(duì)了，老師表揚(yáng)了我。從這以后我就開始關(guān)注奧運(yùn)了，并且有意的去了解奧運(yùn)。從來不看新聞的我還時(shí)不時(shí)的'從新聞中尋找一些關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí)和新聞，這讓我增長了很多奧運(yùn)方面的知識(shí)，開闊了視野。
更重要的是始終有種奧運(yùn)精神在鼓舞著我、激勵(lì)著我。
那是在一個(gè)秋季，二胡老師叫我參加一場(chǎng)演出，我心里既高興又緊張，高興的是我可以在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采，緊張的是我從來沒有參加過這樣大型的演出，怕演砸了，我正處在這種矛盾之中，心中有一個(gè)小小的聲音提醒我，“這個(gè)舞臺(tái)就像奧運(yùn)健兒的賽場(chǎng)，奧運(yùn)選手們能對(duì)著數(shù)萬的觀眾，從容的發(fā)揮自己，賽出優(yōu)異的成績(jī)，你要勇敢的去面對(duì)這個(gè)舞臺(tái)，難道你忘記了奧運(yùn)精神嗎?”面對(duì)困難，永不退縮，超越自我。有了這種激勵(lì)，我的二胡練的更刻苦了，每天都練得手發(fā)酸。長時(shí)間練同一首曲子，非�？菰�，便厭煩了，甚至想放棄，但我還是克服了種種困難，堅(jiān)持下去了。表演的日子終于到來了，我站在舞臺(tái)上，萬束燈光照耀著我，面對(duì)著臺(tái)下的觀眾，我并不害怕，因?yàn)槲易孕�，�?dāng)我?guī)е犊ぐ旱那榫w演奏完這首曲子時(shí)，臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲，這讓我真真體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”感覺，我想，那些奧運(yùn)健兒當(dāng)?shù)玫焦谲姷臅r(shí)候，是一種至高無尚的榮譽(yù)，他們就像一個(gè)個(gè)民族英雄，為我們祖國增添光彩，奪得榮譽(yù)。在掌聲和鮮花的背后，無數(shù)的汗水和艱辛才是真正的根基，只有經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練擁有頑強(qiáng)的毅力，心中裝有一個(gè)偉大的目標(biāo)，最終才會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。這讓我更深的體會(huì)到奧運(yùn)精神的內(nèi)涵：超越自我，礪志拼搏，走向成功。愿奧運(yùn)精神永駐每個(gè)人的心中。
在迎接奧運(yùn)的日子里，我從一個(gè)天真不懂事的幼兒園的小朋友成長為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。奧運(yùn)精神將伴我一生!
成長的作文 篇9
在我的成長過程中，爸爸媽媽一直都是我的生活中的好老師，他們的一言一行影響著我，引領(lǐng)著我勇往直前。
我的爸爸從事大理石工作，所以經(jīng)常出差在外。去年暑假，我和媽媽、弟弟一起去了爸爸出差的地方過暑假。在那兒的那段時(shí)間里，有一回，由于爸爸和他的老板去廈門看貨時(shí)的疏忽，發(fā)來的貨質(zhì)量不怎么過關(guān)，這樣也就不能加工使用，十幾萬塊錢的貨料眼看著就要成一堆廢品了，爸爸細(xì)心的從里面挑出那些好的料進(jìn)行加工使用，是損失大大減少。我看爸爸天天早上走得早，晚上回來得晚，便問他：“爸爸，你為什么這么賣力？這損失的`又不是你的錢，管他呢？”爸爸聽了，嚴(yán)肅地說：“彤彤，話可不能這樣說，這批貨的質(zhì)量不過關(guān)，我也有責(zé)任，況且這是我的工作，是我的工作我就要把它做好，我們無論做什么事都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：爸爸，你真好！難怪你的老板那么信任你，你真是我和弟弟的楷模、榜樣，我真為有你這樣的老爸而感到自豪。從爸爸的身上，我學(xué)到了做事要認(rèn)真的好習(xí)慣。
我的媽媽也是我的好老師。有一回，我和媽媽一起上街買菜，來到一個(gè)老奶奶的攤位前，媽媽問了價(jià)錢后挑了一捆，老奶奶找了4元，媽媽接過來，看了一下，繼而眉頭一皺說：“老人家，您多找我5角錢�！闭f著，遞了5角錢過去，老奶奶想了一下，說：“是啊，瞧我這記性，唉！你這大姐人好�。 闭f著，用雙手顫巍巍地接了過去。媽媽笑了笑說：“應(yīng)該的。”看到眼前這一幕，我想：這要是我肯定早把這5角錢裝起來了，恐怕還為賺了5角錢高興呢！哎，我真慚愧！虧我還是少先隊(duì)員呢！沒想到媽媽已經(jīng)離開了攤位，媽媽見我半天沒有動(dòng)，于是喊：“哎！彤彤，還不走在那想什么呢？”我立刻回過神來跟了上去，問：“你為什么沒把那5角錢裝起來呢？”媽媽語重心長地對(duì)我說：“誠實(shí)是中華民族的美德，誠實(shí)是金�。 甭犃藡寢尩脑�，我頓時(shí)明白了媽媽這樣做的道理。從媽媽身上，我學(xué)到了做人要誠實(shí)的好品質(zhì)。
在生活中，許多時(shí)候，你的一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，都將反映你這個(gè)人的品質(zhì)。所以，我們要在以后的生活中做到：做事要認(rèn)真，待人要誠實(shí)。相信：未來的天空會(huì)更藍(lán)，草地會(huì)更綠，人們臉上的笑容會(huì)更燦爛！
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