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小學生春天的作文

時間:2024-02-09 18:41:28 小學生作文 我要投稿

小學生春天的作文集錦【7篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學生春天的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生春天的作文集錦【7篇】

小學生春天的作文 篇1

  春天的腳步冬天一過,春天就悄悄地來到我們身邊,春風一吹給人一種溫暖的感覺,春天的腳步作文。春雨一下,農(nóng)民伯伯就會希望有個好收成。春天一到,燕子也就會飛回來。大地上的樹木也會變得茂盛、繁華,到處都是生氣勃勃、鳥語花香的景像。你們一定想去個地方看看櫻花和別的花吧,那我們一起去植物園看看。來到植物園門前就聞到一股清香。走進樹林中,你會聽到鳥兒唱著歡迎游客來到的歌曲 。

  聽起來非常順耳,會把你帶進一個快樂的世界,讓你感受到世界是那么和諧、美麗,使你整個人都會精神煥發(fā)。聽完鳥叫聲,就來到了櫻花的世界?纯礄鸦ㄅ赃叺哪莻湖,安靜得一點動靜都沒有;再看那櫻花,像一個害羞的姑娘,紅的臉像一個蘋果;再看看湖面上的'櫻花為什么在動呢?原來里面坐著幾個小螞蟻在劃船?赐隀鸦,我們又去看看迎春花,迎春花像一個團隊一樣歡迎我們,而且它們還散發(fā)一種淡淡的香味。春天的腳步原來已經(jīng)慢慢地走到了我們身邊。

小學生春天的作文 篇2

  嗚……嗚……

  村子里的孩子們又在吹響春天的柳笛了,這笛聲悠揚、悅耳,沿著這笛聲春天一路走來,由鵝黃走成碧綠了。

  可以說,春天是踏著孩子們的悠悠笛韻,一步步款款向人間走來的。春天駐足在楊柳枝頭,把它蒞臨人間的消息發(fā)布給盼春的人們。而那一骨朵一骨朵的嫩黃的柳芽就該是這傳布消息的信號彈了。抬頭看,他們都呶起了鵝黃的小嘴,仿佛要傾訴春天來臨的喜悅呢,就在一夜工夫,你還不經(jīng)意呢,在春風的吹拂下,滿樹枝枝丫丫便亮開了勝利在望的旗幟。

  冬去了的消息,是風告訴我的。

  他在你的耳邊輕輕呢喃,像一個溫存的情人。她輕輕地撫摸著你的臉頰,把暖融融的氣息留給你。滿樹的綠葉在風的愛撫下,喧嘩地歌唱著,譜一曲熱愛生活的交響曲。

  這時,孩子們最相宜的是擰柳笛。從樹上折下一根嫩柳枝來,一手緊握,一手的食指拇指捏著,用力一擰,皮與木質(zhì)便滑脫了。輕輕抽出木質(zhì),在皮管的一段刮去一截青皮,在舌上潤一潤,銜在嘴里,勻勻的用力一吹,嗚……嗚……,悠揚的笛韻便令我純凈的童心醉了。

  放風箏

  小時候,放風箏是個夢,只能空對書里放風箏的小孩羨慕。因為家中長者沒有作風箏的手藝,自己雖有制作風箏的好奇和沖動,可作出的不是呆頭呆腦,就是不合流體力學原理,無一能真正飛上藍天。

  風箏與我,少年無緣,生在那種年月,溫飽尚未解決,大人們哪有閑暇和心情理會孩子們的樂趣呢。就如販賣風箏之類的小生意,那時候也是犯禁的--走資本主義尾巴。

  身為人父之后,看著活潑好動的孩子,問他是否也想到田野里去放風箏。兒子雖然才五歲,但對此事卻心有靈犀,歡跳著喜悅不已。

  于是到小鎮(zhèn)的商店去,我瞠目于這么多五顏六色、琳瑯滿目的風箏,兒子舉起小手指著一只“蝴蝶”。于是店主取下,又買了線軸、線團,便攜了風箏與兒子一道到田野去。

  野外,一片空曠的麥田,已升騰起六七只形形色色的風箏了。在清風中翩翩飛舞,儀態(tài)可掬。有熱心的小朋友也來幫我了。他們是放風箏的行家,再大的風箏到了他們手上,也被擺布的服服帖帖,乖巧聽話。一人平持著風箏的兩翼,一人手持線軸,向著逆風的方向邊走邊抻,隨著線軸、線團的減肥,蝴蝶便翩翩舞動尾翼,漸升漸高了。

  風箏飛到足夠高,無拘無束遨游藍天時,孩子們才把線交給我,囑托:“叔叔,拿好了,要順著風箏的性子,他才能飛的'越來越高!

  我掂量著孩子的贈言,望著這些歡樂的孩子,覺得春天里正在冉冉升起的又何止一只風箏呢。

  姐姐

  小時候,每逢春荒母親便令我們姐弟二人到野外去挖野菜。那時候,我十來歲,背著荊條筐在姐姐身后歡蹦亂跳,一路說笑打鬧。姐姐訓我、罵我,我都一律做鬼臉。她生氣了,追著我在地里跑,我便左忽右閃跟她兜圈子。萬一捉到了,被她卡住了脖子,嘴上便抹了蜜似的告饒,央她手下留情。姐姐心軟,禁不住幾句好話,手一松,我便逃走了。

  姐姐是識辨野菜的行家。刺菜、曲菜、薺菜都是我們尋找的尤物。記得那年月我們挖野菜也著實不易,不像現(xiàn)在走到田野去,到處可以見到油光碧綠的野菜。一則是因那時土地貧瘠,一眼望去是白花花的鹽堿地;二則因為村村莊莊鬧春荒,糠菜果腹充饑,挖野菜者很多,因此挖滿一筐野菜至少要跑上十幾里路。

  姐姐能吃苦,往往是摁實了的一筐野菜,從十里遠的地方就落在了她的肩頭,姐姐常跟我說:“討生大騾子大馬,也別討生老大”,家中姐妹排行老大擔當?shù)幕钣嫸唷⒎瞰I大,要吃苦耐勞,但父母待見的卻往往不是老大,因此老大還要有任勞任怨的品質(zhì)。

  姐姐那年十五歲,正是應當上學的年齡?墒悄赣H說家中缺勞力,每年生產(chǎn)隊分紅時不但分不到錢,還要拿錢。為了給家里掙工分(每天三分,三分錢),姐姐退了學。姐姐那時學習很好,在社辦中學得過前三名,老師說,這樣的孩子不上了,可惜了。我是看著姐姐抹著眼淚輟學的。姐姐眼窩紅腫,哭了三天,不是她害怕下地勞動,她舍不得自己珍愛的學業(yè)呀。

  那年月,在農(nóng)村不上學了也就是那樣,沒有人感到惋惜,都覺得女孩子長大了幫著父母操持家務是理所應當?shù)摹F鋵,那時即便是成績好也不見得能夠上大學,因為實行的是保送上大學,支書的子女、親戚往往會得到優(yōu)待。不只是上大學,就連當代課老師一樣也得村支部里有人才行呀。普通社員的子女是沒有機會的?墒钦s上姐姐畢業(yè)那年恢復高考,班上時不如自己的同學都考上大學飛走了。

  姐姐一氣之下病倒了,眼睛哭得又紅又腫,母親勸她也不理不睬,只是時不時在房間里唉聲嘆氣。母親說:娘虧了你,可老天可憐見,誰讓你是個莊稼人的閨女呢?”

  姐姐脾氣鬧完了,依舊風風火火幫著母親料理家務。后來政策寬松了,她還學會了養(yǎng)兔子、育紅薯秧。那年,我家的紅薯秧、長毛兔雙雙趕上了行市,一下子賺了兩千塊,全村躁動,紛紛到我家取經(jīng),姐姐更成了小村名人。

  前年我買房子姐姐借給了兩萬,姐姐幽默地說:“你個國家干部還向我們小老百姓借錢呀?”我說:“你別說,這年頭國家干部還真比不上一個能干的小老百姓!苯憬阋幌伦有α,笑得很美、很甜。

小學生春天的作文 篇3

  春游的路上,涌來一群少先隊員。瞧他們那股親熱勁,多使人高興!說真的,要沒有這春天,他們之間還真難“解凍”呢!

  原來,這是全中隊卿名的兩個“水火不相容”的小隊。中隊長丁敏為他們的團結(jié)問題傷透了腦筋。她和兩個小隊長安排了這次有意義的活動。

  跨出校門,走出市區(qū),啊,視野開闊了,心胸開朗了。瞧,綠的山巒,藍的瓦房,黃的小花,清清的小溪,歡樂的小鴨……春意滲透了大自然,也滲透著每個隊員的心。

  走在后面的小蓉和大剛汗流俠背地幫同學背著東西,這一對“小冤家”如今成了助人為樂的小雷鋒。

  那不是“說話不離刺”的聶秀她們嗎?在一起采集標本玩得多歡呀!“刺兒”呢,嘿,早隨春風飄出十萬八千里了。

  前面要過小溪了。邵群忘了穿雨鞋,柳青二話沒說,背上她就過溪。這兩位呀,一個體育好,一個成績好,可又是一對“長角”的,搞不到一塊兒。這會兒呀,早像兩塊剛?cè)陂_的糖粘在一起了。

  水里傳來了大皮靴的`“啪啪”聲,原來是小個子楚峰正在艱難地上岸,以前欺侮過他的大個郭亮一眼看見了,立即伸出手去,兩雙手牢牢地搭在一起,傳來了一陣歡樂的笑聲。

  綠茵茵的草地上,那兩個愛打“排炮”的小隊長,正滿面春風地跳起了《春天在我們心中》的舞蹈,隊員們興奮地合唱著,丁敏樂得情不自禁地打起了拍子。

  這兒怎么格外靜?大柳樹下,一個梳小辮的姑娘正忙著準備野炊。大伙帶來的干糧、水果,經(jīng)她這么巧妙地一擺布,嘿,還真像個小宴會呢,哦,她就是秦玲玲,有名的“嬌寶寶”。平時,和誰都合不來,呆會兒,她的“杰作”準會讓兩個小隊的“饞鬼”們圍著她歡呼起來……

  春天,是溫暖的;然而,集體的團結(jié)比它更溫暖。

小學生春天的作文 篇4

  今天下午,我和小伙伴們在一棵樹下玩,看見一群螞蟻排成一條黑線,排著整齊的隊伍,正忙著搬家呢。聽別人說,螞蟻搬家就是快要下雨了。過了一會兒,天空中果然下起了小雨滴,我們趕快跑到避雨的地方,那灰色的濃云嚴嚴實實的遮住了剛才燦爛的陽光,零星的雨滴落在地上,一會就干了。慢慢的雨越下越大了,路邊的花草被雨水沖的'干干凈凈,顯得格外新鮮,雨還在滴滴噠噠地下,滿地都是水,雨水來到大地上,給所有的莊稼喝了充足的水,莊家越長越好,屋檐上滴滴噠噠的流著水,就像斷了線的珠子落下來,一會兒就變成了一條線。

  風聲、雨聲在一起就像一場盛大的音樂會,好美啊!我喜歡暖暖的春天,更喜歡春天的雨。因為春雨給我們帶來了氣息和歡樂!

小學生春天的作文 篇5

  風吹綠了柳樹的枝條,水打濕了鴨的羽毛。春姑娘重臨于大地,帶來了無盡的春意。迎春花露出了笑臉,歡迎春天的.到來。太陽公公散發(fā)著無盡的暖意,向春姑娘打招呼。

  河畔邊,柳樹長出了嫩綠色的綠芽枝條在空中舞動著,美麗極了!小溪叮咚叮咚地流淌著,像是在唱歌。

小學生春天的作文 篇6

  “春天在哪里,春天在哪里……”唱著熟悉的歌遙,在田老師的帶領下,我們來到了美麗的白云湖,一起尋找春天的足跡。

  看,春姑娘來到了草地上,吹了一口“仙氣”,小草們從土里爭先恐后地探出頭來,伸了伸懶腰,揉了揉它睡眼朦朧的眼睛,好奇地張望著這美麗的世界。慢慢地,小草們給大地鋪上了一塊綠地毯。

  春姑娘接著來到了花叢中,花兒們有的含苞待放,有的綻開了笑臉,有紅得似火的山茶花,有淡黃色的玉蘭花,白的'似雪的櫻花,還有粉的似霞的桃花。它們仰著頭,在雨露的滋潤下茁壯地成長,微風吹過,一陣陣清香撲鼻而來,令人陶醉,引得游人駐足觀看。最引人注目的是蝴蝶花,每朵花有四片花瓣,散在草從里,像一只只蝴蝶,又像是一個個穿著彩色衣服的小姑娘。這一定是春姑娘的足跡,不然還有誰能播種出這么鮮艷的花?

  看,春姑娘又來到了湖邊,用它那柔軟的手撫摸著柳條,不一會兒,柳條上長出了嫩綠的葉子,就像小姑娘的長頭發(fā)。柳條倒映在湖水里,把湖水染綠了,春風一吹,湖面上泛起層層波紋,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,好像撒下了一層金粉,魚兒時不時躍出水面,好像是在歡迎我們的到來。鳥兒在樹上歡快地唱著歌。好一派熱鬧的景象。

  啊!春天來了!春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫,留下了一串串美麗的足跡……

小學生春天的作文 篇7

  春天來了!春風輕輕地吹著,春雨細細地下著。

  我走進公園,去尋找春天。

  看,草叢里有一片金黃,那是什么呀?哦,是迎春花最早開放,一朵朵小花,爭先恐后地露出可愛的笑臉,向我們問好,還有粉紅的桃花、白色的梨花。美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂是他們最好的伙伴,他們一起跳著優(yōu)美的舞蹈。柳樹抽出嫩綠的`枝條,像小姑娘漂亮的長發(fā),剛從南方回來的燕子,正和她一起唱著春天的歌謠。我發(fā)現(xiàn)了春天是一個萬物復蘇的季節(jié)。

  我來到田野,去尋找春天。

  一片片小草從地下探出頭來,像一群群可愛的娃娃,嘰嘰喳喳,一起說著春天的童話。農(nóng)民伯伯在辛勤的勞動。我仿佛看到青青的麥苗在田野里成長。我發(fā)現(xiàn)了。春天是一個播種的季節(jié)。

  春天來了,小朋友們將在春天和萬物一起成長。

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