- 相關(guān)推薦
成長的作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成長的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文600字 篇1
我來到人生的的花季,感受春天的美好,生活就像軟綿綿的沙灘,一路走來,或踏實或跌撞,身后留下一串串或深或淺的腳印,我在陽光下,撿拾成長的足跡。
成長的腳印是年幼無知的淺,小時候的我一不留神就會摔倒,不過,當(dāng)時的我覺得心靈之痛比起皮膚之痛是有過之而無不及。每當(dāng)我摔倒后向父親投去求助的目光時,他總不肯向我伸出援手。我的眼前朦朧了,淚珠一直在眼眶里打轉(zhuǎn),我一直努力不讓它溢出,因為我知道,眼淚是軟弱的告白,但晶瑩的淚珠還是出賣了我,一滴一滴地往下掉。我緊咬嘴唇,一手撐著地,一手扶著受傷的膝蓋,勇敢的站了起來。心里對父親的不解有多了一分,F(xiàn)在回想起來,父親看似殘酷的做法,是在培養(yǎng)我戰(zhàn)勝困難的勇氣。留下的`腳印雖淺,卻讓我懂得了堅強。
成長的腳印是克服困難的深。上學(xué)時的我十分膽小,偶爾被老師叫起來回答問題,便支支吾吾,皺著眉頭,漲紅著臉,一抬頭,便于老師失望的眼神和同學(xué)嘲笑的目光相遇。之后,我要求自己要大膽舉手,勇氣就像擊碎黑暗的第一縷陽光,抓住勇氣,才能把握每一次機(jī)會。所以,我雖然擔(dān)心自己的回答依舊驢唇不對馬嘴,但滿懷著一腔熱情,飽含股股勇氣,將手臂高高舉起。盡管回答并不是最完美的,但每一次回答都有每一次的收獲與驚喜。更重要的是擁有了勇氣,擁有了自信。
成長的腳印是歷經(jīng)良多的穩(wěn),人在初三,自己開始一心追逐理想,不摻任何雜念,留下的腳印便穩(wěn)。
當(dāng)我回顧這一切,感到那些腳印就像一個個跳動的音符,串起了回憶,奏響了人生。
成長的作文600字 篇2
如今,我不再因你的責(zé)備而生氣,因為我明白你的用心良苦,和你嚴(yán)厲背后的愛題記
有人說,挫折伴我成長;有人說,鼓勵伴我成長;有人說,自信伴我成長而我說,師愛伴我成長。
我上七年級時,王老師是我的數(shù)學(xué)老師,我在她的關(guān)愛下不斷成長,而明白她的關(guān)愛是在那次考試之后。
那天,王老師鐵青著臉,夾著一疊卷子和大大小小的書步入教室。我預(yù)感考得不理想,果然就聽見她在批評我:羅同學(xué),你怎么考的?考得一塌糊涂!緊接著她開始念成績:劉同學(xué),一百二十分,。終于念到我的名字,羅同學(xué),一百一十分,你看看你,真是出洋相!不該錯的題還錯,你看你同桌,人家考了滿分,人家辦題又快又準(zhǔn)我低著頭,在心里埋怨:王老師真挑剔,我好歹也考到一百一十分了,怎么被她一說就和同桌有千差萬別了?真是的!而王老師好像讀懂我的心思,大手一揮道:羅同學(xué)下課到我的辦公室嗚呼,吾命不保!
那節(jié)課似乎特別快,一眨眼的.功夫便下課了,我揪著狂跳不止的心臟去了辦公室找王老師。你感覺考得怎樣?還行。還行?,王老師有些慍怒,粗心的毛病不改,你會吃很大的虧!是,我一定改。學(xué)習(xí)要精益求精,辦題要細(xì)心還要提高效率,這本書送給你,題不錯,繼續(xù)努力吧!王老師語重心長地說。那一刻,我心中的不滿全部消散了,取而代之是被關(guān)愛的暖心。
從那之后,我不再反感王老師的批評,因為那是關(guān)愛。在她的關(guān)愛下我一點點地進(jìn)步成長。
漫漫求學(xué)路,師愛伴我成長。親愛的王老師我將砥礪前行,不負(fù)韶華不負(fù)你!
成長的作文600字 篇3
漫步在校園中,聽著教室里的早讀聲,心中恍如埋下了一粒種子,伴我成長。
“力拔山兮氣蓋,時不利兮騅不逝”,這時項羽望著自己的大業(yè)即將覆滅時,心中的悲痛與無奈;“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,這是荊軻面對死亡而發(fā)出的吶喊;“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”,這是屈原的一身正氣,剛正不阿。
楚辭,一份雄心壯志。
戴天山上,有李白“無人知所去,愁倚兩三松”的憂愁;巴山夜雨中時李商隱“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的深情;邊塞關(guān)前,有王昌齡“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的豪情;高山流水間,是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的清閑,唐詩首首,是詩人游遍天涯的感悟。
唐詩,一條流觴曲水。
“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,那是李清照回憶自己劃舟誤入藕花池,驚起水鳥時的美好生活;“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”,那是辛棄疾看到別人一家生活自在悠閑時的向往和留戀;“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”,那是蘇軾出獵時的有感而發(fā)和想要輔助國家抵御外敵的壯志,宋詞,是詞人放眼現(xiàn)實的感嘆。
宋詞,一幅生動名畫。
尋《西游記》去,那是孫悟空與妖怪斗智斗勇,唐僧的心中一向向善,天兵天將的威風(fēng)凜凜,令人尋味;尋《水滸傳》去,那是梁上好漢在為民除害,政府官場的黑暗腐敗,英雄豪杰的被逼無奈,令人癡迷;尋《三國演義》去,那是英雄們的.雄心壯志,軍師們的神機(jī)妙算,生死戰(zhàn)場上的拼殺搏斗,令人感嘆;尋《紅樓夢》去,那是劉姥姥進(jìn)大觀園的少見多怪,金陵十二釵的過人風(fēng)采,四大家族的興衰起落,令人陶醉。明清小說,是作者頭腦中正能量思想的抒發(fā)。
明清小說,一本鴻篇巨著。
從楚辭到明清小說,從春秋戰(zhàn)國到改革開放,文學(xué)的種子一直傳遞至今,而我,新時代的小學(xué)生,更應(yīng)該讓這份中華民族五千年的經(jīng)典、中國人民的精神家園伴我成長,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
成長的作文600字 篇4
成長,是小小的身軀慢慢長大的過程;成長,是幼稚的思想慢慢成熟的過程;成長,是笑、是哭、是心靈的蛻變。媽媽說我小時候特別傻,我總會不好意思的笑。把秋褲套在頭上,把襪子戴在手上,上學(xué)忘記背書包,一想起來就讓人忍俊不禁。
總聽人們說“酒不醉人人自醉”,不知道“酒”是什么樣的?我小小的心里充滿了好奇。那年我才七歲。時值春節(jié),家里來了好多親戚,爸爸拿出一種瓶裝的飲料,晶瑩透徹,像雪碧一般。我苦苦哀求,想喝一點解解饞。爸爸笑瞇瞇地說:“小孩子喝這個干什么?去去去,一邊玩去!彼荒樀'不耐煩。我撇撇嘴巴,心想:“憑什么不給我喝?哼!我自己倒。”于是,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,擰開蓋子,倒了滿滿一杯,仰起頭,一飲而盡。啊!好辣,它可不是甜甜的飲料,像小辣椒!剛一進(jìn)口,這辣味便在舌尖蕩漾開來,真難喝。我忽然感覺頭暈?zāi)垦,胸悶氣短,天哪,不會是藥吧?我喝了會不會死呀?眼前的東西晃了起來,我感到眼前好像有許多小星星。我摸摸燙燙的臉,只覺十分困倦,不一會兒便糊里糊涂的睡著了。
一覺醒來,家里人都圍在我身邊。我疑惑地看看大家,“我沒死?我沒死!我居然沒死!”大家都被我逗樂了。
“傻丫頭,你只是喝醉了,怎么會死呢?”
“真是個小醉孩!”
……
現(xiàn)在,我再也不會做傻事了。那個小小的傻女孩,便留在童年的回憶里。輕倚小窗,品一口香茗,不斷咀嚼兒時的趣味,我望著天空那多姿多彩的云朵,笑了,那莫不是成長留下最美的印記?
【成長的作文600字】相關(guān)文章:
成長?成長!作文1000字,關(guān)于成長快樂作文08-13
成長作文07-21
成長的作文08-18
成長的作文05-24
成長的足跡|成長的足跡作文700字08-15
成長作文:感悟成長(通用31篇)10-24
成長的優(yōu)秀作文08-24
成長的中考作文05-04
【熱門】成長的作文05-13
【精】成長的作文05-13