我愛(ài)我的校園作文15篇(通用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我愛(ài)我的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛(ài)我的校園作文1
我愛(ài)春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,愛(ài)夏天樹(shù)木蔥蘢的校園,也愛(ài)秋天落葉片片的校園,也愛(ài)冬天粉妝玉砌的校園。
哇!下雪了,外面成了銀裝素裹的世界。白茫茫的道路,一切都是那么新鮮。
我來(lái)到學(xué)校,雪花像在歡迎我似的,在通往教室的路上鋪了一面地毯,踩上去軟綿綿的'。
小路周圍上長(zhǎng)著許多樹(shù)木,樹(shù)的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干。雪花落在樹(shù)枝上,結(jié)成了一個(gè)個(gè)冰條,看上去使人浮想聯(lián)翩,如臨仙境。
最引人注目的要算辦公室門(mén)前的五星紅旗了。那旗桿高得直插云霄,高高飄揚(yáng)的五星紅旗仍是那么鮮艷,那么美麗。
下課了,同學(xué)們都進(jìn)入了娛樂(lè)天地——操場(chǎng)?!同學(xué)們玩的多么激烈呀!有的滑雪,有的打雪仗,有的堆雪人。真是八仙過(guò)海——各顯神通。其中打雪仗最激烈,同學(xué)們?cè)谧约旱年嚨厣掀銎鹆艘坏缼资迕赘叩膰鷫,一邊躲開(kāi)對(duì)方的雪球,一邊發(fā)起進(jìn)攻。只見(jiàn)雪球在空中縱橫馳騁,織成了一張雪球網(wǎng)。上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。校園里依然回蕩著同學(xué)們的歡笑聲。
冬天的校園是美麗的,我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)冬天的校園!
我愛(ài)我的校園作文2
有人喜歡歷史悠久的名勝古跡,有人喜歡富麗堂皇的建筑物,有人喜歡雕梁畫(huà)棟的亭臺(tái)樓閣,而我卻喜歡樸實(shí)無(wú)華的校園。
邁著輕盈的步伐進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一座雕像。一眼望去,仿佛是一位知識(shí)淵博的老師,帶著學(xué)生,向著知識(shí)的殿堂展翅翱翔!
穿過(guò)雕像是校園的中心—升旗臺(tái)。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝,同學(xué)們穿著整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,秩序井然地站在升旗臺(tái)前,目不轉(zhuǎn)睛地看著國(guó)旗在嘹亮的國(guó)歌聲冉冉升起。
聽(tīng)!同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲傳遍整個(gè)學(xué)校,仿佛是一曲曲激昂的進(jìn)行曲。聽(tīng)!傳播智慧的天籟之音時(shí)而高亢激昂,時(shí)而溫和低細(xì),時(shí)而嚴(yán)厲短促。百聽(tīng)不厭,讓人忘記了時(shí)間!
下課鈴聲響起了,同學(xué)們立刻興奮起來(lái)了。有的`還在抓耳撓腮,好似如饑似渴;有的在你追我趕,仿佛都在釋放多余的熱情;有的歡快地玩耍,好似用行動(dòng)在宣告自由……
我愛(ài)我的校園!
我愛(ài)我的校園作文3
現(xiàn)在,很多大城市都進(jìn)入了高科技時(shí)代,就連我的學(xué)校----黃河路第一小學(xué)都已經(jīng)成為了一個(gè)智慧校園。
在我們的教室里,多媒體已經(jīng)走進(jìn)了我們的課堂,老師講課不再用粉筆在黑板上寫(xiě)字,而是用多媒體黑板來(lái)播放教學(xué)課件PPT了。語(yǔ)文課上老師的課件做的圖文并茂,引經(jīng)據(jù)典詳實(shí)生動(dòng),像講故事一樣深深的吸引著同學(xué)們輕松地上完每一節(jié)課;數(shù)學(xué)課上,老師做好的課件對(duì)知識(shí)點(diǎn)分析的透徹,知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的條理清晰,讓同學(xué)們愛(ài)上了數(shù)學(xué);英語(yǔ)課上,多媒體課件播放的錄音,讓同學(xué)們聽(tīng)得清清楚楚,慢放的單詞讀音,讓我們聽(tīng)得更清晰,也使同學(xué)們的發(fā)音更準(zhǔn)確。
下課的時(shí)候,同學(xué)們可以到茶水房里接開(kāi)水喝,保溫水箱也是個(gè)“智慧的家伙”,它會(huì)自動(dòng)注水,自動(dòng)加熱,直到水箱里的'水到100度的時(shí)間,它才會(huì)停止加熱,保障同學(xué)都喝到開(kāi)水。
放學(xué)后老師們布置作業(yè)也得智慧,家庭作業(yè)、學(xué)校通知、注意事項(xiàng)等內(nèi)容都被一個(gè)叫“校訊通”東西傳送到家長(zhǎng)們的手機(jī)上,使家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的一切了如指掌。而微信做為另一個(gè)通訊工具也被利用到我們的校園中,成為老師們也家長(zhǎng)溝通的另一個(gè)好助手。
我喜歡我的學(xué)校,我愛(ài)這個(gè)智慧校園。
我愛(ài)我的校園作文4
每天早晨,我會(huì)早早的起床,迎著太陽(yáng),隨著微風(fēng),一路往東,踏著小路,來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校園就聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐姿端正,那讀書(shū)聲像是美妙的音樂(lè)。
教學(xué)樓旁,是綜合樓,它的玻璃在陽(yáng)光下是多么閃亮,像一塊一塊寶石。走進(jìn)綜合樓,迎面便是展示欄,上面是同學(xué)們的畫(huà)作。再看,還有剪紙畫(huà),上面貼著同學(xué)們的剪紙,有連年有“魚(yú)”、有福壽雙全、有多子多福、還有一些說(shuō)也說(shuō)不清,看也看不夠的畫(huà)。
綜合樓里還有教室,中午,同學(xué)們都在安靜地閱讀,偶爾會(huì)有一些討論聲。
對(duì)了,我還要特意介紹綜合樓獨(dú)有的.風(fēng)景,那就是“微笑墻”。
“微笑墻”上貼滿了老師們微笑的照片,在這里,無(wú)論老師們平時(shí)多么嚴(yán)格,都會(huì)在這“微笑墻”上留下一抹溫柔,一絲陽(yáng)光,一點(diǎn)清風(fēng)。
微笑墻上的老師們一個(gè)個(gè)面帶微笑,有開(kāi)心的笑,笑的像春天盛開(kāi)的十里桃林;有溫柔的笑,像夏天解暑的清風(fēng);還有甜美的笑,像冬天溫暖的火焰。這就是微笑墻。
這就是我的學(xué)校,有無(wú)微不至的老師,有歡聲笑語(yǔ)的課間,還有認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生,我的學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭,是一個(gè)我愛(ài)的大家庭。
我愛(ài)我的校園作文5
一棟教學(xué)樓,一棟辦公樓,五間幼兒園教室,一排活動(dòng)室,還有二個(gè)花壇,就構(gòu)成了我的校園。
進(jìn)入校園,映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,粉色和藍(lán)色交錯(cuò)的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花,兩旁的大樹(shù)像個(gè)威武的'戰(zhàn)士守護(hù)著校園。
踏著清晨的一縷陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣來(lái)到了學(xué)校。校園里一片寂靜,兩棵大樹(shù)上已經(jīng)掛滿了露珠但仍然威風(fēng)凜凜;鸺t的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔,黃色的迎春花裝點(diǎn)著清晨的校園。鈴鈴鈴鈴聲響了,校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)
中午,驕陽(yáng)似火,藍(lán)天使飄幾朵白云,白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里,紅的、綠的、黃的花競(jìng)相開(kāi)放,在太陽(yáng)的襯托下它們顯得更美了?矗∵@是誰(shuí)不畏驕陽(yáng)?原來(lái)是值周生呀,他們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。
傍晚,同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了,這時(shí)的太陽(yáng)不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞,學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色,花和大樹(shù)也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境,美麗極了!太陽(yáng)還剩下了最后一縷陽(yáng)光,那一刻陽(yáng)光消失了,整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒(méi)了。
這就是我的校園。我永遠(yuǎn)愛(ài)著我的校園!
我愛(ài)我的校園作文6
今天我要向大家介紹一處大家都十分熟悉的地方!是什么地方呢?嘻嘻,現(xiàn)在先保密,聽(tīng)我介紹一番,你自然就知道了!
我們的教學(xué)樓整體看是一個(gè)大大的“回”字形,中間是一個(gè)小花園。走進(jìn)小花園,給你的'感覺(jué)就是一個(gè)字:“美”!春天,小花園里百花盛開(kāi),蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,好一派春天生機(jī)盎然的景色!夏天,小花園綠樹(shù)成蔭,到處都是綠盈盈的,枝葉密密麻麻的,陽(yáng)光射下來(lái),只撒下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,坐在樹(shù)下會(huì)讓人感到神清氣爽,把一天的疲憊都趕到了九霄云外!秋天,樹(shù)葉都落了下來(lái),像一只只紅色的花蝴蝶在飄然起舞。冬天,下雪了,大地都穿上了銀白色的衣服,小花園也不例外,到處都是白白的,可漂亮了!我們還可以打雪仗,堆雪人……。
再向左走就是“翰墨園”了!這可是我們學(xué)校的特色。我們學(xué)校是書(shū)法學(xué)校,當(dāng)然它就成了我們抒發(fā)感情的地方了,那兒有中國(guó)漢字的妙處、奇趣、知識(shí)、由來(lái)、歷史……這可以讓你了解到不少知識(shí)。還有一些大書(shū)家寫(xiě)的作品,和學(xué)生的書(shū)法作品。
我愛(ài)我美麗、有趣的學(xué)校!我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師、學(xué)校!!
我愛(ài)我的校園作文7
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方 。
一走進(jìn)烏沙小學(xué)的正門(mén)口,你會(huì)看見(jiàn)門(mén)口旁有兩棵枝葉茂盛的木棉樹(shù)。要是現(xiàn)在是秋天的話,那景色非常迷人。許多白茫茫的,毛茸茸的木棉樹(shù)種子,隨風(fēng)飄動(dòng),非常美麗。
學(xué)校的操場(chǎng)占整個(gè)學(xué)校的三分之一,所以非常廣闊。在操場(chǎng)上,可以看見(jiàn)有許多同學(xué)在做運(yùn)動(dòng)。有的同學(xué)打籃球,有的同學(xué)拍皮球,有的同學(xué)打羽毛球,還有的同學(xué)玩二人三足。整個(gè)操場(chǎng)非常熱鬧,就像游樂(lè)場(chǎng)似的。
操場(chǎng)的右邊是生物園,那里兒的植物長(zhǎng)得非常茂盛。各種各樣的花,美麗極了,有的已經(jīng)開(kāi),有的在含苞欲放。辛勤的小蜜蜂忙得不可開(kāi)交,一會(huì)兒停在這朵花上,一會(huì)兒又落到那朵花上。辛勤的小蜜蜂給美麗的花朵增添了許多生趣。再接著就是花架子,花架的兩旁是由稍為粗的鐵樹(shù)桿支撐著,上面有樹(shù)枝正在竄著,好像一張網(wǎng)。上面樹(shù)枝垂下來(lái),我用手去摸感覺(jué)到被刺到的樣子;ǖ膬膳允闵嫌性S多學(xué)生正神情專注地聽(tīng)一位年輕的.老師給他們講著什么。老師好像正講著一個(gè)動(dòng)人的故事,她多么想在“春”這個(gè)季節(jié)里將所有的故事都流進(jìn)孩子們的心田呀!右上角是后花園。那里種的植物有很多,因?yàn)檫@里花多,經(jīng)常有黑王蜂、馬蜂和蜜蜂。
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我美麗的校園。
我愛(ài)我的校園作文8
我的校園真美麗。
走進(jìn)校門(mén),前面是一個(gè)煥然一新的操場(chǎng)。一條長(zhǎng)兩百米的跑道圍繞著操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng),兩個(gè)羽毛球場(chǎng);操場(chǎng)中間有一個(gè)醒目的太極圖標(biāo),太極運(yùn)動(dòng)是我們學(xué)校的'特色;操場(chǎng)右邊是快樂(lè)體育設(shè)施;操場(chǎng)的正前方是一個(gè)國(guó)旗臺(tái),國(guó)旗臺(tái)上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
操場(chǎng)的左邊是美景植物園。里面種著桂花樹(shù)、芒果樹(shù)和一些嶺南水果樹(shù)。每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候,這里一片翠綠、生機(jī)勃勃。
穿過(guò)操場(chǎng),一座雄偉的教學(xué)樓屹立眼前。“嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 創(chuàng)新 發(fā)展”八個(gè)金燦燦的大字鑲嵌在四樓的外墻上,這是我校的校訓(xùn),它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,要認(rèn)真學(xué)習(xí),勉勵(lì)師生們奮發(fā)圖強(qiáng)。同學(xué)們把教室里外打掃得干干凈凈,明亮的教室里不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。
我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)我的校園作文9
泰順實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的百年老校。她雖然面積不大,但小巧玲瓏、五臟俱全。讓我來(lái)介紹一下吧。
學(xué)校大門(mén)口兩側(cè)是繪畫(huà)長(zhǎng)廊。它長(zhǎng)幾十米,上面展出的是小朋友們優(yōu)秀的作品:有栩栩如生的人物畫(huà);有活靈活現(xiàn)的動(dòng)物畫(huà);還有惟妙惟肖的花草樹(shù)木畫(huà)。
硯海樓的迎春花每到陽(yáng)春三月,一簇簇迎春花抽出細(xì)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,過(guò)了幾天迎春花開(kāi)了,它綻開(kāi)金燦燦的笑臉好像在迎接春天,歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
德潤(rùn)樓和硯海樓的'中間有一口歷史悠久的古井叫書(shū)院井,深5。3米,離現(xiàn)在有478年的歷史,井口是個(gè)六邊形,欄板上刻著精美的圖案:有刻著一條騰飛的龍;有刻著含苞待放的荷花;有刻著歡快戲水的鴛鴦。井里有大大小小的金魚(yú),它們一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒吐泡泡,在水里悠閑地游玩。
德潤(rùn)樓后面是紅領(lǐng)巾活動(dòng)角:有有趣的涂鴉墻,有讓人聰明的七巧板餅圖,我最喜歡的是涂鴉墻,這里能讓小朋友展示他們的畫(huà)畫(huà)技巧。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,值日的同學(xué)用水搽干凈等候小朋友明天在來(lái)畫(huà)。
我愛(ài)我的校園,她就像我們的家。
我愛(ài)我的校園作文10
我們的校園座落在美麗的金家街公園西側(cè),是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小學(xué),我已經(jīng)在這里度過(guò)了近三年快樂(lè)的時(shí)光,我十分喜愛(ài)我們的校園。
春天,我們的校園是一個(gè)大花園。校園里最早迎接春天的是迎春花,她那芬芳的花香,讓你剛進(jìn)校園就被陶醉。校園門(mén)外的柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖擺,不由得使我想起《詠柳》里的千古名句:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
夏天,我們的校園是蟬的音樂(lè)廳。它們不約而同地從四面八方趕來(lái),飛到樹(shù)上齊聲同唱“知了,知了”,好像在唱“熱呀,熱呀”,弄得我們哭笑不得。
秋天,我們的`校園是落葉的大舞臺(tái)。每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨,金黃的落葉就會(huì)隨風(fēng)飄舞,它們像是在用自己優(yōu)美的舞姿告訴我們,秋天來(lái)了,冬天也不會(huì)遠(yuǎn)了。
冬天,我們的校園是我們的“游樂(lè)場(chǎng)”。每當(dāng)大雪剛停,我們就飛也似地跑到操場(chǎng)上打雪仗,不一會(huì)兒,我們每個(gè)人的頭上都開(kāi)出了“白色的花兒”,校園里到處都撒滿了我們歡快的笑聲。
你喜歡我們的校園嗎?有機(jī)會(huì)一定要來(lái)座客喲!
我愛(ài)我的校園作文11
我們有一座美麗的校園,它一年四季景色宜人。春天春色滿園、夏天綠樹(shù)成陰、秋天秋高氣爽、冬天雪花飄揚(yáng),給我們的校園增添了許多色彩。
進(jìn)入校園,校園里充滿了勃勃生機(jī)。校園兩側(cè)開(kāi)滿了五顏六色的花朵,好像在對(duì)我們微笑,迎接我們的到來(lái)。校園兩旁豎立著兩棵挺拔的大樹(shù),它們就像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。
穿過(guò)花壇,迎面看見(jiàn)的是熱鬧非凡的操場(chǎng),操場(chǎng)真大!差不多有十幾個(gè)籃球場(chǎng)那么大。每當(dāng)下課時(shí),就可以看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上像撒了歡的.猴子一樣歡快地玩著,有的在玩跑步比賽,有的在跳繩,還有的在打籃球老師也來(lái)到操場(chǎng)上,享受溫暖的陽(yáng)光。叮鈴鈴上課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬一樣快速地返回教室,老師也去上課了,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái)。
走向正前方,周圍都是一座座教學(xué)樓,教學(xué)樓并排著一間間明亮的教室。教室里會(huì)時(shí)不時(shí)地傳出同學(xué)瑯瑯的讀書(shū)聲,那聲音是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。走廊里還掛著花樣繁多的精致的畫(huà),真是好看極了!
這就是我們的美麗的校園!它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和淵博的知識(shí)。這樣的校園難道你不為它感到驕傲嗎?
我愛(ài)我的校園作文12
我們的校園位于蘆淞區(qū)市場(chǎng)群旁邊。校園外邊人來(lái)人往,非常熱鬧。
我們的學(xué)校雖然面積不是很大,但是卻很精致。在大門(mén)的兩側(cè),分別有著一些同學(xué)和老師的照片。向前走可以看到升旗臺(tái)上面的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)著。再往前走,可以看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)兩旁還各有一個(gè)籃球架,每次下課時(shí),都有許多同學(xué)在打籃球;@球架邊還有很多形狀各異的花壇,花壇里盛開(kāi)著各種美麗的鮮花,看上去漂亮極了!操場(chǎng)的中間,還有幾棵既高大,又粗壯的樟樹(shù),它們像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們,并守衛(wèi)著我們的校園。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,窗窗層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。
秋天,樟樹(shù)結(jié)果了,果子黑黑的、圓圓的,看上去像小葡萄一樣?墒,不能吃!
冬天,雪花在空中飛舞,樹(shù)上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟。下課的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)常在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人,非常的.熱鬧!
最后,就是我們的教學(xué)樓!我的教室在第四樓,三(4)班。我們教室前面的迎春花的花壇里,開(kāi)滿了迎春花,既香又好看。我們的教室里左右兩邊都放著綠色的植物,我的植物是蘆葦,它有美容和凈化空氣這兩種作用。
。∥覑(ài)我的校園!
我愛(ài)我的校園作文13
我們的校園有寬口的門(mén)口,還有保安叔叔,叔叔對(duì)我們特別的照顧,比如說(shuō),到門(mén)口的時(shí)候,保安叔叔讓我們靠路邊走,怕我們被車傷著。
我們走進(jìn)校園門(mén)口,我看見(jiàn)有花花草草,小花長(zhǎng)大特別的鮮艷,小草長(zhǎng)的`非常的嫩綠。
邊有我們的食堂,走進(jìn)食堂,食堂里特別的干凈,還有很多好吃的,每天的飯各種各樣。
還有路燈,每天晚上都把燈開(kāi)開(kāi),路燈非常的明亮,
在走進(jìn)校園里面,看見(jiàn)我們的操場(chǎng),操場(chǎng)非常的寬闊,我看見(jiàn)操場(chǎng)路邊還有小草,長(zhǎng)的嫩綠嫩綠的,我們每次上體育課的時(shí)候,我們都在操場(chǎng)上玩,玩的很開(kāi)心,
我走進(jìn)教室里,我看見(jiàn)很多小朋友玩的特別的開(kāi)心,有的小朋友在玩耍,有的小朋友在寫(xiě)作業(yè),有的。
我們的教室里還有黑板,還有電視,我們的電視很好看,我看見(jiàn)小貓和小狗,他們很可愛(ài)。
我們的老師很多,老師很溫柔,很慈祥,老師對(duì)我們就像媽媽一樣的照顧。
放學(xué)了,放學(xué)了,同學(xué)們高聲歡呼著,就像展翅待飛的小天使。
我愛(ài)我的智慧校園,它讓我成長(zhǎng),它使我快了。
我愛(ài)我的校園作文14
我們的學(xué)校——沙市北京路第三小學(xué),是一所有名的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén),迎面是一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上矗立著兩座燈柱,末端分別埋進(jìn)了兩個(gè)花壇里,咋一看,像一朵大花盛開(kāi)在花壇里。旁邊是一排排迎春花,春天那黃色的小花早已凋謝,葉子凌空垂下,形成了一道道綠色的“瀑布”,讓人在寒冷的秋冬感受到春的氣息。小廣場(chǎng)前面是一個(gè)大花壇,花壇里種著菊花,形態(tài)各異,競(jìng)相開(kāi)放。。花壇前面是教學(xué)樓和辦公樓左右排開(kāi)。
再往右走,就到了小花園。小花園里栽種著廣玉蘭,枝頭那純潔的花兒已經(jīng)蕩然無(wú)存,棕櫚樹(shù)的葉子黃了不少,冬青和雪松卻越來(lái)越翠綠。紅梅的樹(shù)枝久經(jīng)滄桑,變得光禿禿的,但它還要繼續(xù)和風(fēng)霜做斗爭(zhēng),準(zhǔn)備在最寒冷的時(shí)候開(kāi)出美麗的`梅花!枇杷樹(shù)雖然沒(méi)有人注意到它,但它還是要把自己小小的果實(shí)獻(xiàn)給人們。
學(xué)校最后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)四周是跑道,中間是一個(gè)足球場(chǎng),后面是運(yùn)動(dòng)器械。下課了,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上,有的跳繩,有的打球,還有的玩“老鷹捉小雞”的游戲……場(chǎng)景好不熱鬧。
啊,我愛(ài)這美麗的校園!
我愛(ài)我的校園作文15
春天已經(jīng)來(lái)臨,還沒(méi)來(lái)得及向冬天說(shuō)聲再見(jiàn),它就匆匆離開(kāi)。因此,我的校園又變了個(gè)樣。
走進(jìn)大門(mén),有一股淡淡的香氣散開(kāi),那是我們學(xué)校的玉蘭樹(shù)開(kāi)花了,不是很多,但是很美。玉蘭樹(shù)旁邊有個(gè)小池塘,我最喜歡看池塘里的的小魚(yú)兒了。春天來(lái)了,小魚(yú)兒似乎很開(kāi)心,覺(jué)得自己等待已久的春天終于來(lái)了!小池塘里當(dāng)然不止小魚(yú)兒啦!小池塘的中心有一座假山,假山兩旁有一條通向岸邊的小橋,旁邊被攔住了,保安伯伯經(jīng)常會(huì)去那里撿浮在水面上的垃圾,所以小池塘很干凈。
我們學(xué)校最有特色的'地方就是蝴蝶園。從教學(xué)樓上去一直到頂樓,有一個(gè)綠色的“大帳篷”。走進(jìn)去,有幾只蝴蝶停在頂上,周圍有數(shù)不完的鮮花,還有幾只蝴蝶藏在花叢中,還有幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,真美!還有幾只“含苞欲放”……
我愛(ài)校園的玉蘭樹(shù),我愛(ài)校園的小池塘,我愛(ài)校園的蝴蝶園。我愛(ài)我的校園!
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