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快樂的成長作文9篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的快樂的成長作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的成長作文 篇1
快樂的成長作文一
我的成長過程是快樂的,回憶過去的點點滴滴,那些畫面就像過電影一樣在我的腦海里一一浮現(xiàn)……
自從我來到這個世界上,我就是幸運的。當我學(xué)會了走路和說話,正準備好好享受媽媽的愛時,媽媽卻把我?guī)У揭粋陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭,現(xiàn)在想想覺得真好笑。在幼兒園我也認識了許多的好朋友。
三年時光如梭,我該上學(xué)了,我來到了一個可愛的學(xué)校——槐蔭實驗小學(xué)。
因此我也認識了我的啟蒙老師,也是班主任——耿老師,她那美麗的臉上時而嚴厲,時而溫和,我們在她的呵護下茁壯成長。當我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻時,我覺得我長大了,我成為了一名少先隊員。我經(jīng)常讓媽媽測量自己的身高,每長高一點都異常興奮。我的身體有點弱,經(jīng)常感冒吃藥,都成了“藥罐子”了,于是我學(xué)習(xí)了游泳和柔道。通過鍛煉,身體也變得強壯了。
我們的校園很漂亮。春天,茁壯的的松樹枝上已經(jīng)偷偷地露出了新葉,樹下的小草也努力地長高變綠,鮮艷的花朵每天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝葉為我們遮檔強烈的陽光,幽靜的竹林每天都在安靜的看我們上學(xué)、放學(xué),柿子樹和石榴樹上長出了青果;秋天,鮮果滿樹,香飄滿園,我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校園里到處是銀裝素裹,我們可以打雪仗,堆雪人,我們就在這美麗的校園里快樂的成長著。
怎么樣!讓我們一起快樂成長吧!
快樂的成長作文二
兒時,父母精心呵護我;上學(xué)后,老師無私培育我。今天我更感受到幾日大家庭的溫暖,我是快樂的……
我不知道兒時的我是否乖巧,但爸爸媽媽那份溫暖的懷抱一直是我兒時最幸福的渴望。爸爸一有時間就會從媽媽懷里搶著抱我,用他臉上短短的胡須蹭我的臉,蹭我的額頭,癢酥酥的,別是一種滋味。
記的五年級期中考試時嚴重失利,眼淚禁不住撲簌簌地流下來。就在這時,老師悄然走到了我的身邊,她一手撫摸著我的頭,一手掏出紙巾擦拭我眼角的淚水:“一次考試失利算什么啊,你不知道‘失敗是成功之母’的格言嗎?我們要享得起成功的鮮花,也要受得住失敗的挫折呀!
老師的輕輕撫摸,那耐人尋味的話語一下子驅(qū)散了我心頭的烏云。學(xué)習(xí)上遭遇的一次失敗讓我更真切滴觸摸到了老師給我的無限快樂……
六年級的時候,美術(shù)老師讓我畫一組畫,為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,要在學(xué)校宣傳欄里張貼出來。我心里暗暗自喜:“繪畫可是我的強項啊!”于是,我就趁著周末的時間,買來素描紙,在家認認真真地畫起畫來。一想到自己的畫能在全校展覽,心中就涌起無限動力。終于盼到“六一”了,我在校園中急切地尋找著,在一個擠滿人群的宣傳欄當中,我看見了自己的“大作”。我興奮地及進去,迎接我的是老師的贊揚和同學(xué)們羨慕的眼光,我的心里美滋滋的。
我可愛的校園給了我揮灑夢想的天地,讓我在實現(xiàn)夢想的道路上更加堅定,讓我快樂中追尋著自己的理想。
我們的`班級,就是我們的家,我和同學(xué)們朝夕相處,用不同的方式來愛護我們的班級。我選擇的方式是遵守紀律,認真聽講,給班級同學(xué)起模范帶頭作用。我想,這是我愛護班集體的最好方式。
生活在樂觀向上的班級,擁有純潔心靈的同學(xué),我感覺沐浴在無限幸福的海洋里。
我正在長大,回想生活的時時刻刻,點點滴滴,我都在和快樂接觸著?鞓烦砷L如同涓涓細流,你很少注意到它,但是它每次都會給你帶來快樂。當你回想起它的時候,成長已在你心中,劃出一道優(yōu)美的弧線。
快樂的成長作文三
因為人生擁有快樂,所以我們才真正的成長了!}記
那年夏天,蟲兒的叫聲不斷撥動我的心弦,我的心蠢蠢欲動!岸!!彪娫掆徛暤捻懫,勾回了我的思欲:“喂?”一個親切的聲音在我的耳邊響起,我激動地拿起電話說道:“媽媽,你們什么時候回來?我想你們了!”電話那邊頓了頓:“快了,寶貝聽話!”電話短促似又匆忙。我愣在原地,電話嘟嘟聲響徹屋中。沒錯,家中饑寒迫使爸爸媽媽在外打工掙錢,留下我和年邁的奶奶在家中。爸爸,媽媽寄回來的微薄工資,根本足不敷出。我似乎覺得我就是家中的負擔,讓他們不斷為我操心。而在這個夏天,它改寫了我的人生。
奶奶身體越來越不好了,蟲兒的叫聲纏繞著我的心,使我不斷肯定這想法。我下定了決心,去收集蟬殼賣錢,分擔家庭負擔。我把這個消息告訴了奶奶,奶奶就是不肯讓我去,我一再懇求道,奶奶才松了口。搖頭罷說道:“我家孫女真可憐!別家的孩子在父母身邊撒嬌,而我家孫女卻只有眼巴巴地望著!這真是作孽啊!”聽罷奶奶的一席話,我的心泛起了點點漣漪,小時候我也有一個幸福的家。我趴在爸爸的肩上,牽著媽媽的手去散步,那時候我看到別人臉上一臉的羨慕。我心里就想:“如果一直都這么下去,多好!我不想再回憶下去,后面一切似乎那么的悲傷、凄慘。我拿著奶奶給的口袋,興奮地跑下樓去,蟲兒們似乎叫得更歡了。
我哼著歌兒,急切地尋找著。汗水一顆一顆地淌了下來。終于,皇天不負有心人,一個晶瑩透亮的蟬殼在陽光下閃著刺眼的光。我小心翼翼伸手去拿,當它出現(xiàn)在我的面前時,我露出了久違的微笑。蟬在地下生長三年,經(jīng)過艱難地蛻殼,它才能在這美麗的世界上帶上短暫的夏天就離開了。我頓時覺得我捧得不是蟬殼,而是一個生命蛻變的珍寶,我的心中流入了一股股暖流。我又在另一叢草地里,發(fā)現(xiàn)了一個破碎的蟬殼,我心里猛地一驚,自言道:“可惜它不完整了,它現(xiàn)在很快樂吧!”一個晌午的時間,口袋也漸漸滿了,我想也應(yīng)該送去藥店給醫(yī)生了。我頂著烈日來到了藥店。在藥店門前,堆著一大堆蟬殼,我不經(jīng)回望我自己的,真是小巫見大巫!我拿著我的成果遞給了醫(yī)生,醫(yī)生看見我口袋里的蟬殼太少了,直搖搖頭,說道:“太少了,不行!你還是弄多點在來吧!”頓時一個晴天霹靂驚悚了我。我懇求醫(yī)生道:“我是一個留守兒童。我只想趁著暑假這暑假,自己掙錢,減輕家庭負擔。叔叔,我求你了,好嗎?”我赤紅這臉,焦灼地望著醫(yī)生。醫(yī)生嘆了嘆氣:“好吧,你這孩子,真聽話!”我笑了笑,舒了一口氣。拿著賣蟬殼的5元錢,我高興地回到了家。回到家,我把5元錢遞給了奶奶,奶奶拍了拍我的肩,疼惜地說:“我家孫女長大了,能自己掙錢了!”我快樂地笑著,內(nèi)心從未這么的滿足!抬起頭來我看到了鏡中的我:原來的愁眉舒展開來,笑容展現(xiàn)在我這稚嫩卻又逐漸成熟的臉上,原來我——長大了,我真快樂!
隨著時光的流逝,不知覺得到了冬天。那晚是圣誕衣前夕,我正整理著手中的賀卡,揣擬著明日送給同學(xué)。正當這時,電話響了起來:“喂寶貝!”“嗯,媽媽圣誕夜快樂!”“嗯,謝謝!媽媽要送你一個禮物,而且還是圣誕老人來送哦!”“啊,什么,圣誕老人?哇,真的嗎?圣誕老人是誰?”“等一下你就知道了,乖乖等吧!”我高興極了,腦袋中不斷想著圣誕老人的樣子。我想道:“誰會是圣誕老人呢?是舅舅嗎?不會,舅舅在達州,哪會有時間!難道是叔叔?他怎么會來我家,已經(jīng)很久沒見了。哎!到底是誰呢?我豎起耳朵,興奮地等著。時間一分一秒地過去了,我越來越著急,腳步聲也越來越少。走廊的寂靜似乎也讓我忘記了呼吸。當我想放棄等待時,走廊里響起了熟悉的腳步聲和熟悉的聲音!笔前职、媽媽嗎?“我全身不由得震悚了起來。當開門的聲音響起時,我迫不及待地出門迎接。當我看到是他們時,我摟住了他們,高興地說道:“爸爸。媽媽你們終于回家了。你們還出去打工嗎?”媽媽笑著說:“不走了”!……
我臉上洋溢出了最美的微笑。
忽地,我流下了高興的淚水,晶瑩的淚珠映襯出了一個快樂、成熟的我。原來我已經(jīng)不是孩子了,我終于長大了!
快樂的成長作文四
成長是一篇等待譜寫的樂章,待我們寫出一個個扣人心弦的樂符;成長是一首等待歌唱的詩歌,待我們唱出一個個跳躍的的音符。
今年是一個快樂的羊年,今年我成為了一個快樂的五年級學(xué)生。父母同時也告訴我成長必須是我這個學(xué)期的第一目標,于是父母給了我一筆意外的橫財——“我的壓歲錢”,讓我學(xué)會如何支配和管理它,以此來培養(yǎng)我的自立精神和家庭責任感。
大年初一早晨,我和爸爸相約一起出去拜年。首先來到,是外婆家。一進門了,就看到外婆和外公早早地準備好了。一張紅木桌上,放著一個紅彤彤的紅包,如果眼睛可以發(fā)光的話,那我的雙眼現(xiàn)在肯定是光芒四射。外公看見我們來了,就熱情地讓我們坐下,外公給了我一個大大的紅包。我假意推脫,外公好像看出我的心意,故意說:“你不要,我就不給了……”“別呀!”我連忙把紅包收入囊下,來到一個沒人的地方,偷偷打開數(shù)了數(shù)張數(shù)。一、二、三……哇,一共有一千二!這次的壓歲錢,我一定要自己花,不會再被老媽繳去充公了。
我假裝沒事人一樣回到了家里,爸爸一見我就詭異地問道:“你手里有多少壓歲錢。靠禳c叫出來!卑,看來又要被爸媽占為己有了?墒牵瑳]想到爸爸一臉莊重地說:“今年的錢全由你自己保管!蔽乙荒樢苫蟮貑枺骸罢娴膯?萬歲,我終于翻身做地主了!
接下來的幾天,我把得到的壓歲錢用一個本子記錄了起來,跟隨著爸爸來到了銀行。爸爸教我如何在銀行開戶,存錢……我用自己的行使權(quán)換來了屬于自己的第一桶金。接下來,我還取出了第一筆資金用來做我們?nèi)业穆糜谓?jīng)費,給了爸媽一次舒心快樂的大團圓。之后,晚上還請了爸媽看了一場電影,因為以前都是我爸媽請我看的,可現(xiàn)在我想用我自己的錢請為我勞累一生的父母看場電影。
這次我的壓歲錢用得真有意義,存得也與眾不同,不僅見證了我快樂的成長,也記錄了我過年的愉悅心情。
快樂的成長作文五
昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
快樂的成長作文六
今年我十歲了,我有一個快樂成長的童年。
我剛滿1歲時,我們一家遷居來到麗都花園,這是一個美麗可愛的花園。
丫丫學(xué)語時,在園內(nèi)林蔭道上,我坐在手推車里,看到滿園綠樹郁郁蔥蔥,呼吸著清新的空氣,揮舞小手歡叫,指著路上石刻的十二生肖,嘴里嚷道:“豬、馬、牛、羊……”這一切真是多么美好!
3歲我上幼兒園啦!我騎著童車去麗都幼兒園,唱歌、跳舞、聽故事、做游戲、逛公園。在繪畫比賽中我得過金獎、在話劇“皇帝的新裝”演出中我伴過舞、在演奏鋼琴“櫻花”中我得過雙獎。努力然后獲得的贊賞,這讓我多么開心。 麗都公園就在麗都花園旁邊,我去賞花、玩耍、捉迷藏?粗覉@的桃子一天天長大,嘴饞地偷吃起了桃子,雖然苦澀但也覺得清甜。
在麗都公園滑冰場,我初次穿上輪滑鞋,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,半個小時都邁不開步。摔跤再摔跤,在爸爸媽媽鼓勵下,一次次地爬起來,后來終于我學(xué)會了!狂滑、S形前行、前后葫蘆、單腳直行。我玩著各種花樣,大汗淋漓,雖然累但是也快樂。 6歲上小學(xué)啦!又是一片新天地。每天放學(xué)后,我唱著、哼著歌曲,回到可愛的家園。
春天柳樹吐芽、桃李竟艷;夏天綠樹成蔭、蟬鳴悠揚婉轉(zhuǎn);秋天銀杏金黃、落葉紛紛揚揚;冬天陽光柔和溫暖、臘梅飄香。
麗都B區(qū)后門邊有一個臺階,植樹節(jié)時我親手種下了一棵黃桷蘭。那時它還沒我高,細小柔弱,我澆水、除草、捉蟲、整枝。現(xiàn)在,已經(jīng)三年了,它長得枝繁葉茂、瀟瀟灑灑,十分強壯,比我還高了許多,今年還開了花,連園藝工人叔叔也夸:“這棵樹長得真好!”。我盼著小樹同我一起快樂成長。
在麗都露天游泳池,清清的池水里,我一遍又一遍埋頭學(xué)閉水、練蛙泳,收、翻、蹬、夾。終于我會游啦!像小青蛙一樣、自由舒展,游來游去。麗都共有四個游泳池,都有我的身影。
麗都A區(qū)有個東風(fēng)藝術(shù)學(xué)校,四年來,每到周末我都去那里學(xué)習(xí)鋼琴、聲樂、舞蹈,老師們都喜歡我,我越學(xué)越愛學(xué)。有幾次舞蹈練功,痛得我都快哭出來了,但望望玻璃門外那郁郁蔥蔥的大樹和一塵不染的道路,從門縫里吹進來絲絲的涼風(fēng),讓人心曠神怡,漸漸感覺所有的疼痛都消失了。
夏加兒美術(shù)學(xué)校緊挨在藝校旁邊,今年剛開課。我體驗了幾次,那里的老師親切、友善,對我和妹妹們都很好。妹妹經(jīng)常去那兒畫畫和玩,所以進步特別大。我們充實地度過了整個暑假,心情好極了。
麗都的叔叔阿姨十分友好、樂于助人。大門口的保安叔叔,絕不會讓陌生人進入,保衛(wèi)著我們的安全,而當我們忘帶大門鑰匙時,他們總會主動熱心地幫助開門。我每天清晨上學(xué),看到清潔阿姨早早地來到小區(qū),把地上打掃得干干凈凈。園藝叔叔細心呵護花草樹木。許多來過麗都的親友,對這里都贊不絕口,為此我也略顯有點得意。 我是一只小小鳥,稚嫩,還不能遠飛。謝謝爸爸媽媽,給了我一個溫暖、幸福的家。謝謝老師們,謝謝叔叔阿姨們,謝謝爺爺奶奶們!
我有一個幸福的童年,快樂成長的童年。
快樂的成長作文 篇2
成長的過程中有挫折,有煩惱,但更多的是快樂。
剛進中學(xué),我當上了衛(wèi)生員,可以為班級服務(wù)我很高興。
邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說:自己衛(wèi)生都不好,還當衛(wèi)生員。我聽罷,不樂意了,但他說的沒錯。衛(wèi)生員顧名思義,要管理衛(wèi)生,要以身作則。于是我便對自己的個人衛(wèi)生倍加重視。
我本以為當衛(wèi)生員很簡單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是
第一次接到的`任務(wù)是填健康卡和寫報道本的原稿,起初同學(xué)大多不認識,拿著名單,抄名字也出錯。老師說:寫錯了名字,害得人家錯四年。我想也是,我算是給人家改名了。于是我小心地寫,不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日,快放學(xué)了,老師問我:寫好了嗎?要交了。我難為情地低下了頭:沒有。上課不能問,下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去逮,逮到了追著問,同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了:做事要想辦法,你不能在自修課上喊學(xué)號讓大家輪流上來寫嗎?我聽取了老師的意見,這才完成任務(wù)。
上海黃浦區(qū)上海市格致初級中學(xué)初一:個人守護天使
快樂的成長作文 篇3
不知不覺來到學(xué)校已經(jīng)有一個月了,在這一個月中,我漸漸地長大了。
數(shù)數(shù)這一個月開心的事,開始有一點想不起來了,再仔細想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!班級組織過中秋,玩得好高興。∥覀冏诓萜荷,唱的唱,跳的跳,那場面真激動人心!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一點,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……
特別是升入了初中,書中的文章更為生動,書中的故事蘊意更為深奧,書中的內(nèi)容和所含的知識也更為廣闊。書,讓我知道了中國古典文化的博大精深,還讓我了解了許多建筑,都是中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。
認真想想,就這么短短一個月,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)?倔強,還有調(diào)皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步。
想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地。
快樂的成長作文 篇4
我相信大家的課余生活一定豐富多彩、快樂無比。以前,我的課余生活也跟大家一樣,像一座七彩橋,有唱歌、跳舞、畫畫、做游戲……可就因為一次摔跤讓我股骨受傷,動了一次大手術(shù)后,我每天只能坐在椅子上,上學(xué)也只能由爸爸媽媽背著到教室后坐在椅子上不能動。醫(yī)生還說至少得坐兩年,將來能不能站起來走路還說不準。醫(yī)生的話簡直像晴天霹靂,讓我跌入痛苦的深淵——如果我真的永遠站不起來了,那我以后的日子該怎么過?從此,快樂離我而去,整天不是哭鬧就是兇人。媽媽心疼地安慰我:“梓沂,你不要整天這樣。你的腳還沒到一定會拐腳的程度,說不定兩年后你的腳就完全好了呢?自己要有信心,希望總是有的'!钡俏彝耆焕頃䦆寢尩男那,依然亂發(fā)脾氣,讓媽媽不知如何是好,為我也愁眉不展。
這樣的日子不知過了多久,直到有一天,我在電視上看到因為一次意外而失去雙手的一位大哥哥,堅強地用他的雙腳不停地練習(xí),不僅學(xué)會了自理日常生活,而且還會幫媽媽做家務(wù),會翻書寫字,最后還寫出一“腳”好字時!不僅讓我佩服得五體投地,還讓我感到羞愧,他說的一句話“人生有兩條路,一條是馬上死,另一條就是精彩地活著。”更讓我深受鼓舞。看著爸爸日漸消瘦的臉龐和媽媽逐漸增多的皺紋,我暗下決心:我不能再這樣下去了,不能再讓深愛我的爸爸媽媽傷心、難過了。我一定要精彩地活著,讓他們?yōu)槲因湴、為我自豪?/p>
可我坐著的日子該怎么過精彩呢?我能做些什么呢?就在我不知如何是好時,表姐來了,她送給我一本《悅讀女孩的故事》,我看著看著,不知不覺地就被書中那精彩的情節(jié)給迷住了。從此,我愛上了看書。在家,每當我做完作業(yè)時或空閑時,就馬上找書做伴;在學(xué)校,課間或體育課,我也總是與書作伴。就這樣,書成了我的一個形象不離的好朋友,無論何時何地,我的手中或身旁總會有一本書。書不僅為我打開智慧的大門,更是打開了我的心扉。當我失望時,書給我希望;當我難過時,書逗我開心……書就像一條船,載著我在知識的海洋里蕩漾;又像是一位不會說話的老師,教我寫作文;更像一把金鑰匙,為我打開智慧的大門……
雖然,我現(xiàn)在還只能坐在椅子上,不能自由活動,但我已經(jīng)變得自信、開朗、快樂、體貼,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,作文越寫越好經(jīng)常被老師張貼。爸爸、媽媽看著我的變化,也變得開心了。
謝謝你,我最好的朋友——書!
快樂的成長作文 篇5
快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時,當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。
在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志,這個標志不僅是要同學(xué)們都能服從我的'命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認為我是快樂的。
現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強同學(xué)間友誼和團結(jié)協(xié)作的能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,
快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。
我成長,我快樂。
快樂的成長作文 篇6
童年是快樂的,童年也是難忘的。在父母的呵護中,伴隨著一件件令人啼笑皆非的事,我快樂而又茁壯地成長著。
小時候,剛學(xué)會用剪刀,高興地整天愛不釋手。有一次,竟然把媽媽剛買的新褲子剪了幾個洞洞。直到媽媽發(fā)現(xiàn),才停下了手。媽媽看著嶄新的破褲子,生氣卻又舍不得打我,只好無奈地苦笑著。
自從踏入學(xué)校的大門,我一天天地懂事,一天天地成長著。成長中,雖然也有煩惱,但成長的過程是快樂的。
進入四年級后,記得是一個星期五,大家在班隊課上選班干部。我有幸被選上了中隊長,心里別提有多高興了!第二天,我上任了,有點得意洋洋地站在了講臺上,神氣地望著下面!鞍,給我看一下龍珠。”“你的戰(zhàn)斗機畫得真好,要再畫一輛坦克嗎?”“……”下面的同學(xué)仿佛當我不存在,一片亂哄哄的,我一氣,便猛地一拍桌子,大吼道:“安靜!吵什么吵?”同學(xué)們被我吼得一下子楞住了。但不一會兒,又吵開了!跋谋、胡澤、呂浩、賀欣榮、張俊給我站上來!”我氣急叫道!皯{什么?”他們異口同聲回答著,“哼,就憑你們不守紀律,太吵!”霎時,班級里又是一片安靜,大家面面相覷。可沒多久,又嚷嚷開了,有的還不服氣地瞪著我。我一下子不知所措。就在這時,毛老師來了。我立刻委屈地向毛老師匯報,結(jié)果,那幾位“不聽話”的同學(xué)被罰了。
可是,自那以后,同學(xué)們對我疏遠了,有的`甚至還不愿意理我了。我感覺很孤單,也很委屈,回家忍不住哭著向媽媽訴說。媽媽笑著安慰我,教我要友好地對待沒一位同學(xué),作為一個班干部,不但要自己以身作則,工作上更要講究方法,尤其不能有恃無恐呀!
之后的日子里,我努力使自己脾氣改了許多,即使同學(xué)再調(diào)皮搗蛋,我也總是友好地提醒,平時,也總是熱心地幫助同學(xué),積極為班級做事。漸漸地同學(xué)們又和我親近起來,我也又開心起來了,老師也更喜歡我了!現(xiàn)在我可是同學(xué)們的好朋友呢!
童年是快樂的,雖然快樂中也夾有些許煩惱。但成長的過程中是有許多小插曲值得我們?nèi)ゼ毤毱肺兜,因為那就是成長中快樂!
快樂的成長作文 篇7
成長,是一個值得細細品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂。
讀書和學(xué)習(xí)是我成長中的快樂。我從進幼兒園,就開始了讀書,雖然那時我只是簡單的看圖畫,而不認識漢字,有時想聽什么故事,還需要爸爸媽媽講給我聽,但是隨著年齡的增長,我逐漸學(xué)會了拼音和漢字,想看什么書籍就可以看什么書籍,我閱書量也就越來越多,閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來越深,從讀書中不僅讓我感受到了很多道理,同時也學(xué)到了很多的知識,每看到語文和數(shù)學(xué)作業(yè)本上的對勾,我的心中就掀起一股股熱潮,它如冬天里的太陽一樣溫暖,更是激勵著我要更上一層樓,我的成長歷程也越來越快樂了。
親情是我成長中的另一種的'快樂。我隨著年齡的增大,逐漸懂得了感恩,我明白了父母對我的養(yǎng)育之恩,懂得了他們的那種忘了自我的關(guān)愛。在我摔倒時攙扶我起來,在我流眼淚是為我擦干眼淚,在我獲獎時為我歡呼吶喊,在我失敗時告訴我失敗是成功之母,讓我不要氣餒,這一切的一切,都是我成長的快樂。
我已告別童年,走向少年時代。雖然曾經(jīng)有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長,是它給我?guī)砹藷o窮的快樂!
快樂的成長作文 篇8
成長的快樂作文300字從三年級開始,我便成為了一位光榮的牛通社小記者。在牛通社這個大家庭里我快樂的成長著、學(xué)習(xí)著,學(xué)習(xí)著去做一名合格的小記者,學(xué)習(xí)著去戰(zhàn)勝自己,學(xué)習(xí)著去與人分享。最近,我參加了牛通社"畫出我心中音樂會"的活動,活動的獎品就是三張新年音樂會的門票。我想把音樂會的門票當作新年的禮物送給媽媽,所以我用心努力地畫著。寄出畫的那一天開始,我就在期盼中等待著。一天又一天,時間飛快的流去,我始終沒有等到消息。當我看到袁可拿到門票的快樂心情,我既羨慕又嫉妒。晚上我輾轉(zhuǎn)難眠,心里一直在想著這件事情:也許是我畫得不夠好,也許幸運女神沒有發(fā)現(xiàn)我。不!也許我還有機會,就算我沒有得到音樂會的門票,我也不想難過了,因為我有努力過。第二天,我卻得到了意外的驚喜——我的.畫被選上了,太興奮了,太激動了。今晚我可能又要失眠了,但是這是幸福的失眠。成長的快樂中總會伴隨著煩惱和失敗,在享受快樂的同時,我也有勇氣去承擔煩惱好失敗,因為這都將是我最美好的回憶。
快樂的成長作文 篇9
“長大以后,現(xiàn)在的我忘記了快樂。人來人去,留在身邊的朋友不多。那些天真,純純的笑哪去了……”
正如這首[那年夏天]的歌詞一樣,隨著年齡的增長,許多莫名的煩惱便會不知不覺來到我們身邊,使我們措手不及,一籌莫展。但是,雖說在人的成長過程中,煩惱是必不可少的,可它只是對你生活的磨煉。而更重要的,則是成長中快樂的點點滴滴。
童年時期,是人生中最有趣的時期。還清楚地記得我第一次跨入小學(xué)時,心里的千萬個不愿意以至我哭哭啼啼地到處找媽媽,可把老師們折騰夠了。過了幾天,我和班上的同學(xué)玩熟了,成天在一起玩。身上的白衣服經(jīng)常會便得黑黑的.?晌也辉诤。我們總是無憂無慮。天天那么快樂,時時那么開心,臉上燦爛的笑容便成了我們的招牌。哪里有我們,哪里就會擦出快樂的火花。
隨著時間的流逝,我們不得不對美麗的孩童時期揮手告別,懷著依依不舍的心情跨入陌生的中學(xué),也走進了令人憧憬的青春時期。當然,它不會有孩提時那般無憂無慮,卻有著另一番趣味。
正處在青春時期的我沉浸在了輕松愉快的音樂和充滿墨香的書本中。進入那個與世不同的境界,我深深地陶醉了。輕松的音樂使我在繁忙的學(xué)業(yè)中感到無比的快樂;而把心靈寄托給墨香芳菲的書本中,豈不是人世快樂之真諦!
或許以后的成年時期,老年時期的快樂正在等著我,所以——
我渴望長大,渴望自己變成一只在藍天里自由飛翔的快樂的鳥兒;蛟S我飛向藍天后,會被獵人冷冰冰的槍口瞄準,會被人們捉進堅固的鳥籠里觀賞,從此,我便失去了自由。但我不后悔,因為畢竟我在藍天中飛翔的那一瞬間是快樂無比的。這,便是我成長中的快樂
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