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我眼中的蘇軾作文

時間:2024-02-09 07:51:38 作文大全 我要投稿

我眼中的蘇軾作文(必備9篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我眼中的蘇軾作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我眼中的蘇軾作文(必備9篇)

我眼中的蘇軾作文1

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這是蘇軾的一句名詩。他的才華一直令我欽佩不已。他的詩詞、他的書法、他那豪放的文筆,都令我十分喜愛。

  蘇軾是宋代的文學(xué)家、書畫家,眉州眉山人,出生于寒門地主家庭,幼年承受家教,深受其父蘇洵的熏陶,母親程氏也曾“親授以書”,是一位豪放派的詩人。

  還記得那一句:“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”。蘇軾的《江城子。密州出獵》,可謂膾炙人口哇!一句“會挽雕弓如滿月,西北望射天狼!睂⒛峭L(fēng)凜凜的將軍英姿表現(xiàn)的淋漓盡致,那份颯爽英姿,似乎馬上就會浮現(xiàn)在眼前,真是栩栩如生!品味蘇軾,不由得涌出一股敬佩之情。

  蘇軾不僅是一個詩人,更是一個文學(xué)家,書法家。他的.性格幽默風(fēng)趣,樂觀向上,不被逆境所困,與蘇小妹,佛印二人的事跡更是廣為流傳,有一次,蘇軾閑來無事去金山寺拜訪佛印,但他不在,一個小和尚來開門,蘇軾傲聲道:“禿驢何在?”小沙彌淡定的一指遠(yuǎn)方答道:“東坡吃草。”這個故事令人捧腹大笑,更使人贊嘆小和尚的聰明機智。

  蘇軾還是個書法家,他的書法結(jié)字扁平,橫輕豎重,筆畫舒展,輕重錯落,用筆有輕重,字體有大小,給人視覺上極其強大的沖擊力,實際上也表達(dá)了當(dāng)時書寫過程中的一種強烈的情緒。令人感到蘇軾獨特的性格特點。

  蘇軾還為后世留下了許許多多書法作品:《新歲展慶帖》《潁州西湖聽琴》《司馬光神道碑》等,更有文學(xué)作品:《水調(diào)歌頭》《念奴嬌。赤壁懷古》《江城子。密州出獵》《飲湖上初晴后雨》等,他的詩文令我們受益匪淺。

我眼中的蘇軾作文2

  “老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼……”在這蒼茫中,一位高大的人物向我走來,他就是北宋詩人蘇軾。

  從“笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱”中,我看到了殘紅褪盡,春意闌珊的暮春景色,看到那不為人知的惋惜。從“泥上偶然留指爪,鴻飛哪復(fù)計東西”中了解到他那顆凄慘的心。

  “日啖荔枝三百顆,不辭長做嶺南人”他有一顆開朗的心。哪怕是一貶再貶,心中依然豁達(dá)樂觀。在蘇軾困頓時,和妻子的相激相慰是他莫大的精神支柱,而妻子的離世,讓他墜入低谷,寫下了慷慨悲涼的詩句“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”,句句情意纏綿,凄涼哀婉,字字感人肺腑,如見血淚,自然而又深刻。

  他豪邁驕狂,卻又不流于俗艷,“簌簌無風(fēng)花自墜,寂寞園林,柳老櫻桃過”更見送別情誼!拔矣孙L(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇”,心中只有故鄉(xiāng)。多層面的`蘇軾展現(xiàn)在我眼前,灑脫,平淡,豪邁,婉約,這些不同的形象都在我心中占有了一席之地。

  蘇軾的詩畫面宏大,氣勢恢宏,韻調(diào)鏗鏘,感情奔放。典故的運用如同口出,直抒胸臆,細(xì)細(xì)品味,有浩瀚之感,淺顯易懂。

  奔放,與李白同舟,卻比李白多了一些婉約;灑脫,與杜甫共濟,卻又不少細(xì)膩,這就是蘇軾所做的獨到之處。我眼中的蘇軾,形如洪波,氣若山河,詩意未老。他就像一棵明星,永遠(yuǎn)在我心中!

我眼中的蘇軾作文3

  相信在許多人的印象中,蘇軾是豪放的,就如《江城子密州出獵》里的“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擒蒼”一樣。他詩詞雖豪放,命運卻坎坷,但又是幸運的。

  蘇軾,字子瞻,又名和仲,世稱蘇東坡。這個看似平淡的名字,卻在中國文化史上成為一座永恒的豐碑。

  蘇軾于嘉祐二年進(jìn)士及第,曾在鳳翔、杭州、密州等地任職。相比于平民老百姓,他已是幸運。元豐三年,蘇軾因“烏臺詩案”被貶,晚年又因新黨執(zhí)政被貶,大赦北還是病逝途中。

  觀蘇軾大起大落的一生,年少時當(dāng)官,后又連連被貶,為何因。在蘇軾的中年,他終于醒悟:他的坎坷,皆因他自己的嘴。俗話說:“病從口入,禍從口出!彼床坏门f黨眷顧,又不得新黨接納,只因他的咄咄逼人,口無遮攔。

  雖然蘇軾被貶,居住條件艱苦簡陋,但仍樂觀幽默,豪放曠達(dá)。根據(jù)曹臣所編《舌華錄》載,蘇軾一日飯后散步,拍著肚皮,問左右侍婢:“你們說說看,此中所裝何物!辨九畱(yīng)聲道:“都是文章!碧K軾不以為然。另一婢女答道:“滿腹智慧!碧K軾也以為不夠恰當(dāng),蘇軾的愛妾朝云答道:“學(xué)士一肚皮的'不合時宜!碧K軾即刻捧腹大笑。

  蘇軾被貶,卻在這大仙大落中變得沉穩(wěn)。在這坎坷的命運中成長,在成長的過程中更圓滑。這,便是我印象中的蘇東坡。

我眼中的蘇軾作文4

  他是唐宋八大家之一,字子瞻,號東坡居士。他與蘇洵、蘇轍合稱“三蘇”。他是誰?他就是著名的北宋文學(xué)家、書畫家蘇軾。

  說起蘇軾,他的一生坎坷曲折。他的父親對他從小要求嚴(yán)格,以至于在他老年時期還夢到他兒童時期時父親監(jiān)督他背書的場景。他的父親給他取名叫“軾”是有原因的!拜Y”是古代馬車上的一個扶手,相當(dāng)一個擺設(shè),但在關(guān)鍵時能發(fā)揮重要用。他父親就是要他像軾一樣。

  然而,蘇軾的性格卻恰恰相反。他為人坦蕩,豪放。受他父親的影響,他自幼博學(xué)多才。

  在他17歲進(jìn)京赴考時,他寫的一篇文章是分手主考官青睞,本來該得第一,但陰差陽錯的被判了個第二。而當(dāng)歐陽修弄清真相后,十分后悔。便向皇上推薦了蘇軾,皇上十分愛惜人才,就讓他做了個三品大官,可見他是一個才華橫溢的人。

  但是他在我眼中又是一位愛憎分明的.人。

  蘇軾因為一些原因被貶到了惠州做通判,但是他的頂頭上司陳希亮卻處處刁難他。其實,陳希亮并不是真正的想刁難他,他看蘇軾年少氣盛,便想磨磨他的銳氣。陳大人在辦公府中見了一座涼亭,為了休閑所用,取名為“凌虛臺”。他讓蘇軾為他的涼亭寫一篇文章。蘇軾就借著這個機會在文章里大肆訴說著他對陳大人的不滿。陳大人不為所動,讓人把這篇文章刻在碑上,立在涼亭邊。蘇軾在經(jīng)歷了大起大落后,明白了陳大人的良苦用心。他十分懊悔,又專門為陳大人寫了一篇文章,專門贊揚陳大人的功績,表達(dá)他對陳大人的尊敬。他的這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  蘇軾這位大文豪在64歲時永遠(yuǎn)的睡去了,他的文采,他的詩,他的一切,留給我們這些后人。

  他在我眼中是獨特的,他有著別人沒有的經(jīng)歷,他不卑不亢,他愛憎分明,它一枝獨秀……

我眼中的蘇軾作文5

  今天語文課上,謝老師給我們評講了蘇軾的一首《六月二十七日望湖樓醉書》,也不知是出于欽佩他的文筆,還是出于對他的好奇,我竟慢慢對他產(chǎn)生了興趣。

  放學(xué)后一回到家,我顧不上吃飯,把所有人的話都當(dāng)成了耳旁風(fēng),徑直飛奔到樓上,開始查閱關(guān)于蘇軾的所有資料,在“艱苦奮戰(zhàn)”了半個小時以后,我眼中蘇軾的形象慢慢浮現(xiàn)了出來。

  蘇軾,北宋著名文學(xué)家、書畫家,曾官至知州、禮部尚書,也曾被貶儋州。他的一生跌宕起伏,在一個又一個的.低谷中得到了復(fù)蘇。

  “老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡……”《密州出獵》這樣一首詩詞被后人廣泛傳唱,不僅因為壯闊的措辭,更因為寫作風(fēng)格十分有內(nèi)涵,又豪放狂野、不拘小節(jié)。“詩人”這個詞已經(jīng)概括不了他了,他更像一個樂隊中的主唱,心底總蘊含著那抹不去的瀟灑。

  在被外放之后,蘇軾似乎從眾人的視野中消失了,褪去了萬眾矚目的色彩,當(dāng)每個人都以為他會就此一蹶不振時,他以樂觀的心態(tài)頂住了壓力,并以一首首氣宇軒昂的詩詞粉碎了那些流言蜚語。

  他在眾人中復(fù)蘇,同時復(fù)蘇的還有他那無限激揚的態(tài)度,畢竟他是蘇軾,是一個放蕩不羈的蘇軾,也正因為是他,才會如此豁達(dá)地接受,以更加澎湃的姿態(tài)去迎接復(fù)蘇。

  “竹枝芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生……回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。”只言片語道盡了他的釋然,尋常陰晴卻顯人生波瀾。是啊,沒有風(fēng)浪的人生,豈不太平淡無味了?越是起伏不定的人生,越能成就搏擊風(fēng)浪的扁舟偉業(yè);越是陰晴有時的一生,越能成就一個人的千古絕唱……

  蘇軾,他是純粹,他是復(fù)蘇,他是釋然,他更是完美的“蘇釋”,他在我心中已成了一位英雄……

我眼中的蘇軾作文6

  他是唐宋八大家之一,他與歐陽修并稱歐蘇,與黃庭堅并稱蘇黃,與辛棄疾并稱蘇辛,與黃庭堅,米芾,蔡襄并稱宋四家。他就是蘇軾。

  在我眼中,他是一個堅強的人。在他21歲時,考上了進(jìn)士,母親卻病故了。于是與爸爸,弟弟回鄉(xiāng)守喪兩年。此后十年,又遭喪妻,喪父之痛。我覺得現(xiàn)代的人應(yīng)該沒有幾個能經(jīng)得起家庭這么大變故,F(xiàn)代的人遇到了這種事應(yīng)該就會選擇自殺了。但是,蘇軾沒有,蘇軾沒有自殺,沒有消沉,他堅強地活了下來。樂觀地去面對以后的生活。

  在我眼中,他是一個樂觀的人。元豐二年時,新黨的投機政客以“謗訕新政”的罪名將他逮捕,企圖將他置于死地,這就是著名的“烏臺詩案”。后經(jīng)多方營救,蘇軾被責(zé)授黃州練副使,本州安置,不得簽書公事。他因為這一次的事件,在牢獄待了很長一段時間。但是出來了之后,他沒有報復(fù)他人,沒有抱怨。在我們生活中,我們會經(jīng)常因為一些小事而抱怨。這時,我們就應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)蘇軾,學(xué)習(xí)他那種積極向上,樂觀的精神。

  在我眼中,他同樣是個憂國憂民的人。蘇軾因在返京的途中見到新法對普通老百姓的損害,很不同意參知政事王安石的做法,認(rèn)為新法不能便民,便上書反對。這樣做的'一個結(jié)果,便是像他的那些被迫離京的師友一樣,不容于朝廷。于是蘇軾自求外放,調(diào)任杭州通判。從這里可以體現(xiàn)出他是一個關(guān)愛人民百姓的人。那么,在我們的生活中,又有幾個人能做到和蘇軾一樣,且先不說憂國憂民,有些人連熱愛班集體都做不到,凈是做一些有損班級榮譽的事。

  他在別人眼中,是一個很有成就的人,是中國文學(xué)史上最杰出的作家之一。但是他在我的眼中,只是一個有許多地方值得我學(xué)習(xí)的人。

我眼中的蘇軾作文7

  雨下的很大,有雨具的人已匆匆離去,留下同行的人被雨淋得滿身狼狽,只有他腳踏芒鞋,處變不驚,靜靜地站在那里。

  他,就是蘇軾。這個名字,我從小學(xué)聽到高中,他的事跡也耳熟能詳,似乎在他身上有著某些特殊的地方,幾乎吸引了所有曾教授我的語文老師對他的.偏愛,使得我懷著疑問之心也踏入了蘇軾這張迷魂網(wǎng),成了他忠實粉絲。

  眾所周知,蘇軾極富才華。自科考?xì)W陽修文章認(rèn)錯為曾鞏所做,換為第二后,開榜后歐陽修說:“今天大家都讀我的文章,十年后我的文章就無人讀,都去讀蘇軾的了!北憧煽闯銎洳湃A之高。而此后蘇軾的人生也仿佛開了掛,仕途順利。

  詩書畫琴棋無不精通,優(yōu)秀的人總會招人嫉妒,很快一樁烏臺詩案將他打入谷底,接著貶謫黃州,又是他詩作創(chuàng)作巔峰的開始,《前赤壁賦》:“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色!薄逗蟪啾谫x》:“山高月小,水落石出!薄赌钆珛伞こ啾趹压拧罚骸敖饺绠,一時多少豪杰!薄叭松鐗,一生還酹江月!睆氐椎於ㄌK軾并立于唐宋八大家的地位。

  都說蘇軾豁達(dá),但他初到黃州時也有一段低迷期,比如《卜算子·黃州定慧院寓居作》中:“驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷!笨伤钗说牡胤剑簿褪堑兔詴r的自我調(diào)節(jié)。

  我最喜愛《定風(fēng)波》,你看,大雨滂沱,同行人皆一身狼狽,怨聲載道,只有蘇軾,他徐徐而行,一蓑煙雨任平生。尤其喜愛老師對“順其自然”的解釋,那就是——竭盡全力后的不強求。他盡力了,回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)情,也無晴。

我眼中的蘇軾作文8

  讀書與古人連接,聽書了解古人。星期四下午,語文課堂上謝老師帶領(lǐng)同學(xué)們聽了宋朝詩人蘇東坡的故事。

  蘇軾,號東坡居士,世稱蘇東坡。知道蘇軾是在小學(xué)課本上學(xué)的三首詩,《惠崇春江晚景》《飲湖上初晴后雨》《題西林壁》,我對蘇軾的了解也僅局限于他是宋朝的一位詩人。今天聽后,知道了他還是北宋文學(xué)家、書畫家、美食家。他的一生仕途坎坷,學(xué)識淵博,天資極高,詩文書畫皆精。

  通過聆聽知道了蘇軾的許多故事,早年經(jīng)歷、進(jìn)京應(yīng)試、名動京城、自請出京、烏臺詩案、被貶黃州、東山再起、筑建蘇堤、流落儋州。通過這些故事,知道到了蘇軾的進(jìn)退自如,寵辱不驚的人生態(tài)度;以寬廣的審美眼光擁抱大千世界,到處都能發(fā)現(xiàn)美的審美態(tài)度。這成為了后代文人景仰的范式。

  這次聆聽知道了兩首詞的創(chuàng)作背景!端{(diào)歌頭.明月幾時有》是蘇軾1076年中秋節(jié)在密州所作,中秋望月懷人,表達(dá)了對胞弟蘇轍的`無限思念。《念奴嬌.赤壁懷古》是蘇軾謫居黃州游赤壁時寫的,通過對赤壁的雄奇景色的描寫,表現(xiàn)了他對三國的周瑜談笑破敵的英雄業(yè)績的向往,抒發(fā)了自己功業(yè)無成而白發(fā)已生的感慨。

  我對蘇軾的故事只是略知一二,今后要繼續(xù)讀關(guān)于他的書,背誦他寫的詩。

  通過這次聽書課堂,我明白了謝老師的良苦用心,她在利用各種方式拓寬我們的知識面,提高我們對文人文學(xué)的興趣,培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。

  我要多閱讀,多揣摩,多練筆,堅持不懈,不斷提高文學(xué)水平。

我眼中的蘇軾作文9

  陶淵明,號“五柳先生”。他的名字引起了我的興趣,便漸漸開始喜歡上他。

  他為自己寫傳記,“忘懷得失,以此自終”表達(dá)了他的性格與志趣!霸祜嬢m盡,期在必醉,既醉而退,曾不吝情去留”如此豪爽、灑脫又有和人學(xué)得來?但又有多少人明白“桃花源”一游中的不滿和渴望?

  我曾為他的辭官歸隱而感到惋惜,豐厚的利祿功名放之不取,我亦開始不解;但我也曾為他的“不為五斗米折腰”而感到興奮,官場上的狡詐、陰險又豈能與田園的樸素之風(fēng)相提并論呢?在農(nóng)家院里,他愿做那最休閑的人;在山水之間,他愿做那自由的快活神仙;在繁華鬧市中,他愿做那最平凡的、最普通的`世人。

  我曾為他的“環(huán)堵蕭然,不敝風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空”而感到擔(dān)心,如此的貧窮潦倒又如何維持生計呢?我也曾為他的樂觀而感到欽佩,他只是在用自己喜歡的生活方式生活!安菔⒍姑缦 辈灰o,“夕露沾我衣”也不要緊,荷鋤歸來帶回的不是疲憊二十樂趣。再來一壺酒,來個一醉方休!詩興又頓起,于是揮毫潑墨,膾炙人口的詩篇和著豪興躍然紙上。腦海中詩意的空白驅(qū)走了所有雜念,物質(zhì)與精神,他選擇了后者。專注而無慮,成了他取得成就的重要原因。也許,歸隱才是他最好的歸宿。

  現(xiàn)在是二十一世紀(jì),當(dāng)然不能同很久很久前那個社會相比較,現(xiàn)在處處需要競爭,而逃避不能解決問題,在當(dāng)今社會,不競爭是不行的,然而在競爭中卻要做到陶淵明一樣的不慕榮利,在競爭中,不僅要為自己想,也要為他人著想。做到共享,才是真正意義上的競爭。

  不過,每天生活在百花間,看百花齊放,聽百鳥共鳴,觀日出日落,又是何等的享受呢?只聽到耳邊那句“采菊東籬下,悠然見南山”如一股清風(fēng)般掠過我的面頰。

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