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【經(jīng)典】身后的目光作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的身后的目光作文,希望能夠幫助到大家。
身后的目光作文1
烈日炎炎,太陽比原來的更大、更熱。狗熱得吐出舌頭,而人們也待在家中不敢出來。記得有一天,天氣也如同這樣,那天,是我第一次知道了,那多年友誼聚在了一個(gè)目光。
驕陽似火,我在一圈又一圈地跑步,嘴里嘟囔著:“噢,這該死的緣分!
“叮叮! 下課了,同學(xué)們爭先恐后地?cái)D出了教室,而我則是旁觀著,哼!這么爭先恐后,遲早會(huì)出事,就起身走出了教室。
這是體育課,難怪他們雞飛狗跳的!暗任乙幌! 明炎跑了過來。我趕緊一退,可是躲不過他那大擁抱,他有一雙綠豆眼,小小的眼睛,但卻有著靈耳朵,臉像蘋果一樣紅,他是我最好的朋友。
“走!”“走!”我們跑向操場,只見一個(gè)“不明飛行物體”從我耳邊飛過,正好砸中老師的腦袋。“!”這驚天動(dòng)地的叫聲如同獅吼一樣,嚇得我連退三步。
可籃球彈到了我頭上,最后降落在我們腳下。“哦,這該死的緣分。”于是……呵呵!有福同享,有難同當(dāng)。明炎昂首挺胸地說:“我和他一起! 我很自卑。因?yàn)槲抑溃也粦?yīng)該把他拉一起,只見他樂觀地說:“沒事,沒關(guān)……系! 他說到一半我倒下了,眼前一片紅。
“你起來了,哦,你又得舊病了,叫什么低什么糖!
“低血糖!蔽艺f道。
“真對(duì)不起,我不應(yīng)該……” 他說著流下了眼淚。
“怎么了?”我從病床上起來。、
“我本該不讓你跑步的!
“沒事。”
“我應(yīng)該先承認(rèn)的……”
我穿上鞋,腦子一轉(zhuǎn),有了法子。
“走,吃東西去!
“好……好!”明炎立刻不哭了。
其實(shí)他并不知道,我之所以起來,是因?yàn)閴?mèng)中他那焦急如同熱鍋上的.螞蟻的心情,和那一個(gè)深情、焦急的目光。
身后的目光作文2
又是一個(gè)令人不滿的日子。
今天,連續(xù)來了好幾場考試。這都不算什么。由于考得太不理想,被幾個(gè)學(xué)科的老師訓(xùn)了,同學(xué)們也總是向我這個(gè)方向投來詫異的目光。這些冷冷的眼神,有的高傲,有的嘲笑,有的幸災(zāi)樂禍……
帶著失望的心情,拿著令人絕望的試卷,看著紅得刺眼的低分,我都不想見人了。
踏進(jìn)家門前,我的`眼前閃現(xiàn)出一個(gè)畫面:我站在”第一名“的位置上,身后傳來一個(gè)聲音——祝賀你,打破了世界最低分的記錄,創(chuàng)造了一個(gè)新的奇跡!
……
我的腿在發(fā)抖。一只腳踏進(jìn)了門,另一只腳快速跟了進(jìn)來。我希望逃上樓去,沒有人看見。可是——
”等等,“爸爸竟一直在等著我,”這次怎么考得這么低?“
”嗯……是……對(duì)!試卷太難了!拔以趺炊家乙粋(gè)理由,要不然,爸爸就可能要請(qǐng)我吃”皮帶炒肉“了……
我終究還是逃了上去。我沉重的腳步聲伴著我沉重的大腦。到了二樓,這作業(yè)怎么可能做得好呢?學(xué)校里的師訓(xùn),回家后的爸爸訓(xùn)。哎……
第二天,我吃過早飯,轉(zhuǎn)身要走。爸爸溫和的聲音在身后響起:”孩子,要加油,不管怎樣,都要堅(jiān)持下來!
這時(shí),我眼前仿佛出現(xiàn)了一道陽光,走在學(xué)校的道路上,我的嘴里還在念叨這:加油!加油!希望就在前方!
到了學(xué)校,同學(xué)們見到了滿臉微笑的我,也都樂呵呵地與我打招呼。轉(zhuǎn)過身,伴隨的是一個(gè)個(gè)目光,有鼓勵(lì),有堅(jiān)持,有拼搏……
也許你遇到挫折了,也許你碰到困難了,也許你面臨失敗了,也許……也許你有千千萬萬個(gè)不如意,記得回頭看看那些支持你的人,用什么樣的眼神看著你。別太在意前方驕傲者的目光,他們也會(huì)跌倒的,你只要抓住每一分每一秒,總會(huì)超越那一個(gè)個(gè)驕傲者的。
加油吧!努力吧!
身后的目光作文3
在我們的成長路上,我們會(huì)遇到形形色色的人,他們都會(huì)在我們的背后留下一道道目光,這些目光里有著父母對(duì)你的期盼;老師對(duì)你的關(guān)心;朋友對(duì)你的鼓勵(lì);甚至于陌生人對(duì)你的贊許……大千世界無奇不有,別人對(duì)你留下的目光也有好有壞,壞的我們會(huì)隨之淡忘,好的卻會(huì)讓我們永遠(yuǎn)銘記。
我的背后也有數(shù)不盡的目光,有些我全然不知,而媽媽那道鼓勵(lì)的目光卻讓我永遠(yuǎn)銘記。
考試考砸,是每個(gè)人學(xué)生時(shí)代都會(huì)存在的、很平常的一件事,但每個(gè)人的結(jié)果卻不盡相同。
那是我考試成績最爛的一次,考了三門功課,我就有兩門不及格。語文是我最引以為傲的,也是三門中成績最高的,可也不過就80來分,這對(duì)我來說是很大的打擊,也嚇到了老師和同學(xué)。老師叫我到辦公室,用那種不可思議的目光看著我,眼神里充滿著疑惑,還有些許黯淡。我完全明白那眼神是什么意思,是在問我為什么會(huì)考成這樣。我不語,因?yàn)檫B我自己也不知道為什么。我默默地,在老師不解與失望的目光中離開。
考試成績是要見家長的',放學(xué)回家。我忍著淚水,把考試卷拿到媽媽面前,媽媽看了我的成績,皺了皺眉頭,我似乎看到了那皺著的眉頭下失望的神色,心中不禁一顫。既而媽媽又看向我,臉上竟然泛出了笑容,我看得出來,那笑容只是在安慰我,我鼓起勇氣抬起頭,直視媽媽的眼睛,那眼神分明充滿著堅(jiān)定,它告訴我:“一次的失誤不要緊,下次努力,媽媽相信你一定會(huì)取得好成績!
是的,我不會(huì)認(rèn)輸,我絕對(duì)不允許我的成績這么差,我每天都努力學(xué)習(xí),只為了下次考試用堅(jiān)定的目光和媽媽對(duì)視。每當(dāng)我厭煩作業(yè)繁重而不想再學(xué)時(shí),我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那堅(jiān)定的眼神,于是我便再次努力,是媽媽的眼神給予我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我不斷前行。
身后的目光作文4
在我們的學(xué)習(xí)歷程中,老師教給我們知識(shí),更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕H藗兂Uf,老師是辛勤的園丁,澆灌著棵棵嫩苗。老師的目光始終在我們身上,老師也見證著我們的成長。
有一件事,總在我的腦海中浮現(xiàn),即使時(shí)光如此飛快,也總是歷歷在目。記得在初二的時(shí)候,我寫的一篇征文受到了班主任郭老師的好評(píng)。當(dāng)老師對(duì)我說,讓我在升旗上演講時(shí),我霎時(shí)愣在那里,心臟仿佛停止跳動(dòng)了一秒鐘。我猶豫了好久,老師還在旁邊鼓勵(lì)著我,說對(duì)我有信心,是心里的那種膽怯在與我作斗爭。
后來老師說,不然讓其他同學(xué)上,我當(dāng)時(shí)一聽,是老師給我的機(jī)會(huì)怎么能讓給你呢?我下定決心,答應(yīng)了這件事。老師幫我修改演講稿,還親自教我如何朗讀,是老師的話語使我擁有信心。
老師讓雖然對(duì)我鼓勵(lì)的話語很少,但是老師的行動(dòng)讓我感受到他對(duì)我的鼓勵(lì)。為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我在家里不斷練習(xí)。
星期一到了,我站在了主席臺(tái)上,盡管緊張的我腿不停地發(fā)抖,但是我相信,我的努力不會(huì)白費(fèi),老師對(duì)我的期望也不會(huì)辜負(fù)。演講完畢,我鞠了個(gè)躬,抬起頭看了看一直幫助我的老師,他笑了,為我一直擔(dān)心的那顆心,也放松了下來。
到了今天,我還依然清楚的記得,老師對(duì)我的'鼓勵(lì)與幫助。如果我的身后沒有老師的幫助,也不會(huì)有我今天這么大的轉(zhuǎn)變,老師的目光一直在我們身上。老師無形中在我們的身后又多了一份支持,讓我們更快的成長。
在我們的學(xué)習(xí)路途中,老師總是在身后給予我們幫助與支持,教給我們更多的是做人、做事。老師的話語,會(huì)使我們受益一生;老師是辛勤的園丁,讓我們這些小樹茁壯成長!
身后的目光作文5
從稚嫩的線條,攀登到最復(fù)雜的石膏像,那身后的目光似促人前進(jìn)的熾熱火焰,一點(diǎn)一點(diǎn)燃燒,助我成長。
兩年前,我的素描開始進(jìn)軍石膏頭像。每一張臉都寫著不同的情緒,靜下心來可以讀出不同的歷史背景。我首次挑戰(zhàn)的當(dāng)然是其中最基礎(chǔ)的肌肉像。它們的每一塊肌肉都暴露于外界,每一絲肌肉都流淌得恰到好處。輕輕撣去沉積的灰塵,這絕對(duì)是一件精妙的藝術(shù)品。而我要做的便是一個(gè)人挑戰(zhàn)這個(gè)高難度的事物。
提起筆,卻不知道從何入手。十分鐘后,畫板上仍是空空如也的畫紙。我想放棄,讓老師幫我打草稿。剛想轉(zhuǎn)身站起,即刻看到老師正站在三四米遠(yuǎn)處,雙手握在身前,看著我。他的目光似乎穿過了千山萬水,攜著空氣中大量的水汽,綿長而遙遠(yuǎn),最終與我的.視線交匯。隨即是一抹微笑浮上他略顯蒼老的面龐,老師的瞳眸中有著飽經(jīng)世事的渾厚,又不乏充滿藝術(shù)性的透徹,又若有光澤,不知如何用語言形容。他就這樣笑著看著我,似陽光的視線貫穿了我的心靈,寫滿了自信的鼓勵(lì)。我聽到了,我聽到老師是在告訴我:不要怕,勇于嘗試。
我轉(zhuǎn)過身去,堅(jiān)定而自信的握起了筆。
就像這樣,每一次畫新的石膏像時(shí),都會(huì)有不敢嘗試的心理,而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老師總在我身后,為我投來鼓勵(lì)的目光,就像冬日里一個(gè)寒冷無助的小孩,一下子得到陽光般的溫暖。我在素描方面也越來越有信心。
每一次都在自信中進(jìn)步,每一次都在目光中成熟。幾乎每一個(gè)繪畫過程,都有老師關(guān)注的眼神。每一次畫完,都由老師幫我修改。有時(shí)那目光伴隨淺淺的皺眉,那是因我畫得不好而提醒;有時(shí)那目光是頻頻的贊許,為我優(yōu)秀的作品而驕傲。
不同于其他的目光,這目光已伴隨我考完了十級(jí)。因?yàn)橛猩砗蟮哪抗猓矣訜釔勖佬g(shù);因?yàn)橛猩砗蟮哪抗,我學(xué)會(huì)了敢于嘗試新的事物;因?yàn)橛猩砗蟮哪抗,我找到了自信,找到了方向?/p>
謝謝老師,謝謝這身后的目光。
身后的目光作文6
“路上小心。”媽媽站在門口淡淡地囑咐著,“哦——”我邊扣黃帽邊漫不經(jīng)心的回應(yīng)著,然后踢開腳架,蹬起踏板,準(zhǔn)備出發(fā)。
“要去上學(xué)了?”記過隔壁時(shí),鄰居阿姨笑瞇瞇地問,“看看你媽媽還在門口望著呢!蔽毅读算,無奈正空著車頭,不敢貿(mào)然回頭,只是沖鄰居點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)向前了。只是心里有些慌張,媽媽,在門口望我嗎?
我緩緩地踩著踏板,心里思索著。忽然停了下來,我猛回頭,家門口空無一人,哪有媽媽的身影?大概是鄰居阿姨大玩笑吧。沒有在意,繼續(xù)前行。
依然是同往日一般匆忙向?qū)W校趕去。清晨街頭并不擁擠,人不多,我在紅綠燈前停下,腦海中浮現(xiàn)出每日放學(xué)媽媽在廚房忙碌的身影,慢慢地切著菜,淡淡的問“回來了?”忽然心頭猛地顫動(dòng)了一下,或許,或許媽媽真的有在門口望我吧。下定決心,明日要留心觀察。
第二天:
“路上小心!”還是昨日那句話,我點(diǎn)點(diǎn)有,騎上車,向前駛?cè),蹬了幾下,忽然想起了什么,腦海里閃過些許猶豫,捏緊剎車,我回頭看。就在剎那間,心頭只覺一暖。果然哈……媽媽見我停下,以眼神詢問,“怎么了?”我深呼吸,搖了搖頭。繼續(xù)向前。
與平常不同的',這一次,覺得后背灼熱,一道溫和的目光可輕而易舉地感知,我騎得不快,有幾分留戀地蹬著,給母親多了些時(shí)光,也給自己留了些空閑。
此后的每一天,在騎出家門的一段路上,我都是慢慢地,不著急趕去學(xué)校,因?yàn),我知道我的身后有著一道目光。果真是“兒行千里母?dān)憂”啊,媽媽送我出門的時(shí)候,總是會(huì)叮嚀“路上小心”,淡淡的語氣,暖暖的鄉(xiāng)音,我不確定今后的人生會(huì)有多少類似的清晨,能夠讓媽媽寬心相望,也能讓自己體會(huì)那一道深切目光;蛟S今后的人生旅途多風(fēng)雨,也許我目前只如同剛剛揚(yáng)帆的小船,但我總會(huì)在那路途轉(zhuǎn)彎之前慢慢行駛,因?yàn)槲抑,母親投射在我身后的目光不會(huì)轉(zhuǎn)彎……
身后的目光作文7
開心時(shí)的眉飛色舞,失落時(shí)的淡漠黯然,生氣時(shí)的冰冷尖銳,教誨我們時(shí)的專注認(rèn)真。
這,全是她,我的班主任劉老師。平時(shí)看到最多的便是她耐心教導(dǎo)我們時(shí)那認(rèn)真的目光,當(dāng)然,這其間也夾雜著一次次的憤怒,一次次的喜悅。
最忘不了的,還是她那生氣的樣子。不知怎得,班里同學(xué)上課時(shí)情緒并不高漲,沒有多么活躍.積極,當(dāng)然,這是在老師提問的時(shí)候,同學(xué)們都習(xí)慣了沉默是金,一個(gè)個(gè)都成了沉默的羔羊。我吧,想答卻拿不準(zhǔn),最終還是強(qiáng)制自己想要舉手的欲望。
“你們這是要干什么?為什么不回答問題,既然寫了就回答呀,錯(cuò)了又有什么呢?’’
每到這時(shí),我便深刻地意識(shí)到,劉老師生氣了,便不敢去直視她的眼睛,因?yàn)槲抑,這時(shí)她一定是皺著眉頭,注視著低著頭的我們,不過,其實(shí)更是不敢面對(duì)她的.眼睛。她的眼睛不大,卻比別人更炯炯有神,但這時(shí),如根根鐵針般,仿佛要刺穿我的心。
平時(shí)的眉飛色舞蕩然無存,只有冰冷嚴(yán)肅占據(jù)著她的臉,他的眼睛。
可是,時(shí)間一長,習(xí)慣過后,卻更加深覺離不開。習(xí)慣了她找我談話時(shí)眼中的慈愛與信任,或許只有這時(shí),我才能夠仔細(xì)地,認(rèn)真地注視她的雙眼。那慈母般的目光,
讓我在校園中也能感受到家的溫暖,在冬季也能夠感到不再寒冷,那時(shí)她的目光,似乎有一種能夠融化冰川的力量。
她那慈愛的目光,使我感到溫暖,她那信任的目光,讓我感到自豪,開心時(shí)的眉飛色舞,似乎帶動(dòng)著我們,生氣時(shí)的冰冷尖利,似乎能把我們看穿。
原來,這就叫做習(xí)慣,就叫愛。
瞧,這身后的目光,正深深地,深深地,注視著你。
身后的目光作文8
彎彎的月牙還掛在天上,風(fēng)吹在身上仿佛也不冰冷,路邊小草銜著露珠樂彎了腰。我哼著最喜歡的卡通片片曲,大步走在夜幕中。
這是冬天的清晨,上學(xué)的時(shí)候天還沒亮。本倆是想讓爸爸每日送我的,我怕黑。但是爸爸說沒時(shí)間,拒絕了我?粗麤Q絕的目光,我不再說話。
還記得頭天早晨,鬧鐘把我叫醒,起床、刷牙、洗臉、梳頭……穿好了鞋,爸爸仍沒有意思想要起床送我的意思?粗o閉的雙眼,我心一狠,背上書包,嘟囔著摔上門下樓去了——哼!自己走就自己走!下了樓,小區(qū)里沒燈,只有外面馬路邊的燈發(fā)出慘淡的黃色的`光。抬頭看看天,太陽還是不見蹤影,細(xì)細(xì)的月鉤掛在天上,閃著冷冷的白光。風(fēng)一吹,草叢沙沙地響,那搖晃得厲害的草叢,越看越像有只怪獸躲在里面,隨時(shí)有可能跳出來撲向我。無奈只身一人,只得"兩股戰(zhàn)戰(zhàn),快步奔走",閉著眼,一股腦跑到馬路上,周圍好歹有了燈,照得心里踏實(shí)許多。大冬天的,明明全身冷得發(fā)抖,手心卻滲出了汗。
硬著頭皮走了幾天,漸漸不再害怕一個(gè)人走夜路了。爸爸卻問也不問一句,只是在晚上回家之后開心地看著我。仿佛什么他都知道。
又是一個(gè)黑漆漆的清晨,我背上書包,從門縫中瞥了一眼熟睡的爸爸,關(guān)上門。一聲“嘿!”整棟樓的燈都亮了。一蹦一跳的下了樓,逗逗拴在路邊的小狗,踢踢路邊的小石子,輕聲哼著《熊出沒》里的歌,不一會(huì)兒,就到了小區(qū)門口。
身后傳來細(xì)微的腳步聲,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,雙目撞上那雙急切的眼睛。
是爸爸。
看著他手足無措地站在不遠(yuǎn)處,心頭一股暖流涌起,溫暖了眼眸,溫潤的淚珠劃過臉頰。
原來,身后一直有你的目光。
身后的目光作文9
她抬頭望了望墻上的時(shí)鐘,還有十分鐘就收卷了,可她的卷子上還有大片的空白。看著自己的卷子,她心急如焚!霸趺崔k?”她顫抖著小聲地說。前幾天,還有好心的同學(xué)曾提醒她要多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),可正玩得忘形的她卻滿不在乎。想到這兒,她不禁一陣懊惱。
周圍同學(xué)的試卷都已做完,開始檢查了,她更加心急。一個(gè)念頭從心底涌了上來。她飛快地取出草稿紙,用鉛筆戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地寫了幾個(gè)題號(hào),瞅著老師一個(gè)不留神的機(jī)會(huì),趕緊塞到后面的桌上。
可剛一出手她就感覺不安了。不好!后面還有雙嚴(yán)厲的眼睛。壞了!壞了!被發(fā)現(xiàn)了。她的心怦怦跳了起來。——咦!不對(duì)!監(jiān)考老師不是坐在前面嗎?“一定是太緊張了!彼÷暤匕参孔约海皠e怕!別怕!”可就在她靜靜等待消息時(shí),身后的目光又出現(xiàn)了。那目光如一把鋒利的劍,直直地刺向她的頸部。她都可以感受到頸部的皮膚下一陣火辣辣的.疼。她扭了扭脖子,用眼角的余光偷偷打量了一下四周,后面依舊空無一人。
是誰呢?
正疑惑時(shí),她突然感覺椅子后背動(dòng)了兩下——消息到了!她裝作給后腦勺撓癢癢,趁機(jī)把紙條夾在手指間,再順勢攥進(jìn)手心
接了過來。她將紙條壓在試卷下小心翼翼地展開。
這是她第一次作弊,她只覺得那紙條白得很刺眼,紙條上的字像黑色的螞蟻似的,爬來爬去,怎么也看不太清。她深深地吸了一口氣,打算定定神,將紙條上那幾個(gè)救命的字母填進(jìn)試卷的空格處。那道目光又從身后射過來,刺得她心里發(fā)毛,手心里全是汗,耳邊也在不住地嗡嗡作響。她感到一種前所未有的壓迫感向她襲來。她把紙條緊緊地壓在卷子下,一動(dòng)也不敢動(dòng)。
“鈴鈴鈴……”
“收卷!”老師的聲音響起。
她沒有再寫,交了試卷!拔以僖膊粫(huì)作弊了。”她心想。就在此時(shí),身后那道目光突然消失了,她緊張的心情放松了些。待她走出考場,無意中回頭見到后面黑板報(bào)上寫著:“與誠實(shí)攜手,與誠信同行”,那一瞬間,她明白了。
身后的目光作文10
很小的時(shí)候,是父親一直在陪我玩耍。也稱得上是全職奶爸吧,每天在我屁股后面跟著,生怕我走丟。也算得上是我的導(dǎo)師吧,每天在桌子上放三個(gè)或四個(gè)蘋果來教我加減法。腦海里仍記得他的話語:“喏,你有三個(gè)蘋果,爸爸吃了兩個(gè),還有幾個(gè)啊……對(duì)了……所以……”可謂是我的良師益友啊。
那時(shí),我迷上了有兩個(gè)輪子的東西——自行車,連跑步都會(huì)不小心絆倒的我,在這方面也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牟?墒侨诵」泶,我總喜歡爬上那部車上顫顫巍巍地騎著。父親很偏愛我,只好趕緊上來扶著后座。我回過頭,就能從父親的眼里看到關(guān)愛的目光。我想我從小就喜歡看帥氣的生物吧,所以在騎著自行車時(shí)就定定地望著父親。父親望著我,剛想賣個(gè)萌,卻不小心沒扶穩(wěn),讓我從自行車上摔了下來。膝蓋摔到了地上,砰地一聲,說明是如此的大得創(chuàng)傷。我那如魔音的.嚎叫聲很快就散布開來。父親趕緊抱起我,我從飽含淚水的眼睛里看向父親,他的眼里有著懊悔的目光。在他使出千方百計(jì)后,我平靜了下來。
看著被包成粽子似的膝蓋,在看著我仍沉迷的自行車,我抬起頭望著父親,希望他能再給我玩的機(jī)會(huì)。父親卻沒什么表示,我只好捏了捏膝蓋旁的肉,眼淚立刻嘩啦啦地流了下來。父親哀聲一嘆,拿著紙巾擦著我的臉,說道:“行了,別捏了,你哭著丑死了!睅讉(gè)星期后,我便又踏上了“征途”,在平安度過幾段路后,有些沾沾自喜,便讓父親放了手,自行車依然平穩(wěn)的騎著,我感到無比暢快,但是到了一個(gè)轉(zhuǎn)彎口,方向盤馬上就不平衡了,父親似乎也注意到這點(diǎn),跑了過來,但我已經(jīng)從上面摔了下來,疼得直想哭。我抬頭看向父親,他沒有走過來,只是停在那里沒有動(dòng),我望著他的目光,那是鼓勵(lì)的眼神。我似乎受到了很大的力量,從地上站起并扶起了車子。我看到父親的嘴角笑了,眼里盡是贊許。
就是那個(gè)目光支持著我,勇于拼搏。鼓舞著我,不懈努力;就是那個(gè)目光教導(dǎo)著我,勇敢面對(duì)。支撐著我,面對(duì)挫折。那個(gè)目光就是父親的目光,就是飽含愛的目光。作文
身后的目光作文11
夜.未來
夜幕落下,我在外面哭夠了,擦干眼淚,一步三挪的回到家?匆娢一貋砹,你迎上來,焦灼的目光里滿是詢問,可你什么也沒說,去廚房把飯熱了熱,端上桌子,悄悄的走了。我默默吃完飯,轉(zhuǎn)身回到臥室。門開了,你依舊什么也沒說,那灼灼的目光使我的心凄涼!那窗外的夜幕印證著我的落寞。?
心.偽裝
我跌坐在床上,把自己縮在被窩里,已淚眼朦朧的我咬緊嘴唇,不讓眼淚落下,努力抬起頭,讓眼淚收回去,卻猛然發(fā)現(xiàn)眼前景象是如此不真實(shí)!揉揉雙眼,碰上了你的目光,裝滿了關(guān)切。我連忙從床上爬起,坐到書桌前。?
淚.微暖
“對(duì)不起,媽,我又沒考好!”我咬咬嘴唇,擠出這幾個(gè)字。默默等待著,準(zhǔn)備迎接那失望的目光!安灰o,努力了就好!”我詫異的抬起頭,映入我眼簾的是平靜的目光。我的心一熱,撲到媽媽懷里,放聲痛哭起來,肆意的淚水沾濕了她的衣服,可這淚水霎時(shí)變得溫暖,在漆黑的夜里泛起點(diǎn)點(diǎn)亮光。?
夢(mèng).為你
我把打滿紅叉的試卷貼在墻上,走到書桌前,開始一筆一劃寫下我的目標(biāo)。轉(zhuǎn)動(dòng)頭,正對(duì)著你那溫柔似水的目光,那目光滿是鼓勵(lì),滿是贊嘆,迎著這目光,在心里慢慢刻下幾個(gè)字“今后的拼搏只為你!”就這樣,在你目光的籠罩下,我撐起小船,向那成功的彼岸駛?cè)ィ?/p>
蒲公英起飛時(shí),身后有大地的目光。
雛鷹展翅時(shí),身后有山峰的.目光。
雨點(diǎn)飛揚(yáng)時(shí),身后有云朵的目光。
我成長的路上,身后有你的目光!那灼灼的使我在嚴(yán)冬里倍感溫暖的目光。
身后的目光作文12
有一天,他回來了,從上學(xué)時(shí)離開家鄉(xiāng),己經(jīng)有10年時(shí)間了,這次他回來,就是為了幫助村里改善情況,還捐助了很多資金,人們都在贊嘆,一個(gè)原來特別貧窮的孩子,現(xiàn)在是一家企業(yè)的大老板。
他從小生活在村里,成績很優(yōu)秀,被城里破格錄取,因?yàn)楦F,學(xué)校為他免去了學(xué)費(fèi)以及宿舍費(fèi),他是村里唯一一個(gè)在城里上學(xué)的人。但在城里的學(xué)校中,他沒有別人一樣優(yōu)越的條件,也沒有相同的愛好,于是,他漸漸與同學(xué)們產(chǎn)生了隔膜,同學(xué)們也對(duì)他投向了異樣的目光,他一開始很不習(xí)慣,想要回到村里,但一想到他是村里的希望,就努力的去適應(yīng)這些他本不應(yīng)該有的目光。
畢了業(yè),他選擇了自己創(chuàng)業(yè),但是應(yīng)為自己經(jīng)驗(yàn)不足,一開始就賠掉了1萬元,這是村里人一年給他贊的錢,他很懊悔,也很自責(zé),更他一起合作的兩位合伙人也對(duì)他失去了信心,用疑慮的目光看著他。但他沒有放棄,用自己上學(xué)打工時(shí)攢的錢,加上四處奔波借的錢開了一家小餐館,靠賣自己家鄉(xiāng)特色飯菜來招攬顧客,也許是飯菜物美價(jià)廉,又或許是他勤勞能干,來往的人們都為他投來了贊許的目光,小店的生意很快就紅火了起來。
大概干了3年,原本面積僅有20平米的小店,現(xiàn)在己經(jīng)發(fā)展成為了一家大型餐館,從原來只有主食到現(xiàn)在一應(yīng)俱全的大餐廳,不變的是餐廳的味道和美德,變的'是餐廳的大小,也是這位老板的心血和汗水。
他賺了錢,回到了自己的家鄉(xiāng),為村里發(fā)展建設(shè),投資應(yīng)用,村里人也都為他豎起了大拇指,他仿佛感覺,每個(gè)人看他的眼光,好像是看到一個(gè)大救星,頓時(shí)他覺得,他是一個(gè)有用的人,他覺得這和他以前的苦比起來,值了。
如果他在面對(duì)別人目光是就退縮了,或者放棄了,那他就不會(huì)有如此好的生活條件。有時(shí)候,對(duì)別人的目光不在乎,也是一種很好的方式。
身后的目光作文13
在人生的旅途中,無論是陽光燦爛還是陰雨綿綿,都有一雙目光在默默地注視著你。
——題記
風(fēng)起云揚(yáng)莫擔(dān)憂,三載空悠多欣慰。自強(qiáng)不息須肯定,爭分奪秒注鼓勵(lì)。
初一·擔(dān)憂的目光
踏入新的校園,一切都是新的:同學(xué)是新的,課本是新的……而我卻沒有重塑心態(tài),依舊保持我行我素,好吃懶做的習(xí)慣:書桌不收拾,早上愛睡懶覺……于是,我的人生中多了一位好吃懶做的“富翁”,從而少了一位勤勞努力的“窮人”。每當(dāng)我迎著朝陽出門,都會(huì)有一雙擔(dān)憂的目光送我遠(yuǎn)去。
初二·欣慰的目光
又是一載,秋風(fēng)送走了好吃懶做的初一,迎來了勤勞努力的`初二。初二上學(xué)期,我在課文后發(fā)現(xiàn)了新大陸——《白楊》,隨后我又發(fā)現(xiàn)了比鄰星——天行健,君子以自強(qiáng)不息。他們洗滌了我的人生和心態(tài):人不可好吃懶做,必須勤勞努力,力爭上游。此后,我開始獨(dú)立自主,改掉了原來的毛病。初二,我的身后都會(huì)有一雙欣慰的目光看著我。
初二·肯定的目光
時(shí)間如天馬行空,又是半載。自從我領(lǐng)悟了《今日歌》之后,我就完全沉醉在學(xué)習(xí)的樂趣中。漸漸的,我知道了語文的歡樂,數(shù)學(xué)的嚴(yán)肅,英語的灑脫……我每時(shí)每刻不再享受學(xué)習(xí)的樂趣,享受自己用努力換來的成功。此后,我的背影都會(huì)被一雙肯定的目光所注視。
初三·鼓勵(lì)的目光
雙載空悠為昨日,自強(qiáng)不息為今日。今天的我,已經(jīng)邁入初三了,努力對(duì)于我來說就是最后的利器。我無時(shí)無刻不在拼搏:早晨朗朗的讀書聲,課間的勤學(xué)好問,晚上的熬夜復(fù)習(xí)……似乎都在驗(yàn)證努力是我的利器加油!中三!每晚,都會(huì)有一雙鼓勵(lì)的目光注視著我。
風(fēng)起云揚(yáng)莫擔(dān)憂,三載空悠多欣慰。自強(qiáng)不息須肯定,爭分奪秒注鼓勵(lì)。
兩年來,一直關(guān)注我的是誰呢?那就是我的母親,我敬愛的母親。
身后的目光作文14
一縷發(fā)白心底微弱但持久的目光一直默默地關(guān)注著我的成長!這身后無聲的目光是隱隱約約的,又是執(zhí)箸堅(jiān)定的,還是愛意濃濃的!
千言萬語都難以訴說,唯化為笑臉的問候,心底的支持!還記得那個(gè)夏天,一群天真活潑的孩子因?qū)W校吃拆遷,大家無可奈何的揮淚而別了!拔覀冏鲆惠呑拥暮门笥眩惠呑右膊环珠_,大家一起笑,一起哭!同甘苦,共患難!”
那時(shí)的誓言真美好!在短時(shí)間分開后,我們大家還常常一起作業(yè),一起玩耍,一起歡笑,慢慢地。因功課的繁多,我們只有見面打打招呼,再到后來,我們只能用微笑來代替招呼。不知不覺,小學(xué)畢業(yè)了。我們上了初中,漸漸地一些人失去了聯(lián)系。我們其他人之間的距離和生活都越來越不一樣了,我們只有在偶遇時(shí)微笑一下!
好懷念以前的快樂時(shí)光!可現(xiàn)在不比以前了!我們變得多愁善感,功課像塊大石頭,壓的喘不氣來。在前幾個(gè)星期,我偶遇了我的.閨蜜,她跟我說:“你個(gè)子長高了,成績有沒長吧,你的文科成績還是高于理科成績,數(shù)學(xué)又錯(cuò)得一塌糊涂吧,考數(shù)學(xué)時(shí),你腦袋是反轉(zhuǎn)的吧一加都會(huì)算錯(cuò)吧!蔽衣犃藲獾淖分,可心里樂壞了,因?yàn)槲抑浪恢蹦年P(guān)注著我的一舉一動(dòng),見證了我的成長!
打鬧過后,我們?cè)谛∠呑讼聛,聽著溪水叮叮咚咚歌聲,她發(fā)自肺腑的說:“宇靜啊,困難就像是一對(duì)翅膀,只要你帶上它,它就會(huì)帶你飛到成功的彼岸。數(shù)學(xué)現(xiàn)在就好比一對(duì)翅膀。你需多練習(xí),多磨練,鍛煉更堅(jiān)定的身體去帶上它,就會(huì)飛到成功的彼岸,我們會(huì)在同一個(gè)中學(xué)里一起進(jìn)步,一起歡笑,一起收獲成功的果實(shí)!”聽完這一番話,我的眼中打轉(zhuǎn)著淚花,好像要順著眼角溜出來,我在感動(dòng)撲上去,倆人聽著泉水,深深的擁抱在一起,心中說不盡的喜悅!
短暫的相遇,讓我知道了身后有一道一直默默關(guān)注我成長的目光,微弱但持久,我要成夢(mèng)想而奮斗!
身后的目光,我會(huì)努力的,讓我們?cè)谥袑W(xué)的世界中盡情遨游,快樂生活吧!
身后的目光作文15
轉(zhuǎn)過街角,將是明天。
——題記
昏沉地,下了樓梯。沿著路慢慢走。天色尚早,只有幾個(gè)晨練的行人讓沉睡的街道活動(dòng)起來。“這學(xué)生……”背后傳來一陣竊竊私語,我沒有回頭。唉,這年頭還是學(xué)生起得早。我不禁快步向前,心里挺得意的。
路遇垃圾桶,一陣氣味襲來。遙想古詩有“花香襲人知驟暖”,其實(shí)不僅是花香,別的氣味亦有此等功用。我捏好了鼻子準(zhǔn)備繞行,于是就踩在了一包塑料袋上,隨即飛起一腳將其踢入附近草叢中——隨即又后悔了。不過或許我是無心之舉呢……四顧無人,還好還好……
走過十字路口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一輛車蠻橫擋住我的去路。我一時(shí)的怒發(fā)沖冠了,甚至還起了越車而過的念頭——誰允許你把車停在盲道上啦!
走著走著,看到兩個(gè)小孩兒竟在掐架,周圍好大一幫帥哥美女們陪著——我是說,同齡人。雖然身為初四大哥的我已經(jīng)自命不凡地給自己劃了四條小杠(小學(xué)里的大隊(duì)長才仨?xiàng)l),但畢竟還是未成年人,見義勇為的`事兒少做,更何況打架斗毆無論什么理由都是不對(duì),所以,我就目不斜視的穿過那群小朋友揚(yáng)長而去。
于是,日子就是這樣一天一天過去的。我大概算不上冷血,卻也實(shí)在不是熱血。當(dāng)路過一兩個(gè)行人時(shí),我大概會(huì)瞪他們一眼,或者是一副不在乎的樣子。事情不是我的,即使是我的,如果沒人知道,又會(huì)怎樣呢?
……
昨天看感動(dòng)中國的人物們,這才發(fā)覺他們做事,絕不看別人的臉色,他們每個(gè)人都有自己堅(jiān)定的理想或信仰,這,將是我從他們身上得到的最可貴的精神力。
有時(shí)候想想,做事情,過得了別人就過得了自己嗎?只是想說,停止欺騙自己,想想那些身后的目光,本該也原來就是不同的自己。
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