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我和熊二過一天作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我和熊二過一天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和熊二過一天作文1
今天,我回家一看門竟然開著。我小心翼翼地走進去,看到了一個身材高大的,毛茸茸的熊,我不禁大吃一驚。
定了定神,仔細一看,這不是《熊出沒》里面的熊二嗎?于是我大聲喊著熊二的名字。熊二疑惑地回頭看了看我說:“你怎么知道我的名字?”我笑著說:“看過《熊出沒》的小朋友差不多都認識你,我還是你的小粉絲呢!”熊二聽后高興的手舞足蹈。我接著說:“熊二哥哥,你是從哪里來呀?”“我是從童話世界的.森林里來的”熊二答道!澳悄闶莵砀墒裁吹哪兀俊焙闷娴奈易穯柕。熊二憨厚的說:“其實,我是來找我的蜂蜜的。”
原來是這樣!我們這一大一下就這樣聊了起來,我也明白了熊二找不到蜂蜜的著急。于是提議一起來尋找蜂蜜,熊二高興地答應(yīng)了。
說干就干,我首先找了我的書桌上面,又找了我的抽屜里面,可是都沒有。熊二找了電視機的后面和門的后面,也沒有找到。正在我們唉聲嘆氣的時候,我無意間想到了早上媽媽撿來的一個大罐子,說是養(yǎng)花用。
“糟了”我大叫一聲,接著便是急匆匆地向花房里跑去。熊二緊隨其后,來到了花房。
當看到大罐子好好的放在花房里,還沒有打開的時候,我“咚咚”跳的心總算落了下來。我趕緊跑過去抱起蜜罐,拿給熊二。
熊二感激地說:“謝謝你,小朋友!如果沒有你的幫助,恐怕我就回不去了!”
正在我疑惑不解的時候,只見熊二連續(xù)點了三下蜜罐。蜜罐立即化身為一個七彩的絢麗小洞。
熊二熱情地開口說:“一起走吧!”
我興奮地回答:“好呀!”
一眨眼的工夫,我們就到了熊二的家。只聽一聲槍響,“光頭強”、“熊大”、“吉吉”、“毛毛”都跑出來迎接我們。我們興高采烈地一起玩起游戲來。
正當我們玩得不亦樂乎之時,只聽媽媽的聲音響起:“快起床了,都七點了!”哦!原來是做了一場夢。
我和熊二過一天作文2
星期日,爸爸媽媽帶我去野炊,到了目的地,我們準備好食物、帳篷、礦泉水等,便各自休息了。我坐到帳篷里,迷迷糊糊就睡著了。
睜開眼,我卻出現(xiàn)在一個有許多大樹、花草的地方,還有一些動物。我一邊走一邊看,“砰”聽到了一聲巨響,我跑過去看,只見有許多大樹倒在草地上。我準備再去看看,有兩只大狗熊站在我的面前。我被嚇得拔腿就跑的時候,一只棕色的大狗熊說:“你來這里做什么?”我說道:“我就是來這里看一下,我也不知道怎么回事!秉S色的狗熊說:“熊大我覺得她應(yīng)該不是來砍樹的!弊厣沸芟肓讼胝f:“那倒也是,一個女孩子不可能會有這么大的`力氣!彼鼈兛粗,黃色狗熊說:“你好,我叫熊二。旁邊這位是我的哥哥,熊大!毙艽鬂M臉歉意的說:“你好,對不起,我剛才誤會你了!”我說道:“沒關(guān)系的,你們是來保護森林的吧?”“是呀!”我滿心期待的問:“我可以跟你們一起保護森林嗎?”“當然可以!”熊大爽快的回答道。就這樣,他們把這里的情況給我介紹了一遍。
當我們休息的時候,突然,又聽到了一聲巨響。我們連忙跑過去,看見一位戴著帽子,穿著厚厚的衣服的人。我聽見熊大、熊二生氣的說:“光頭強,你又來砍樹了!”“砍樹,怎么了。”光頭強邊抬頭邊說!靶堋芏。”在看清人之后,他一溜煙跑了,熊大熊二也追上去了。我跟著它們一起追到光頭強家,它們一下子停了下來。我說:"怎么了?”“槍……槍”。熊二害怕的說。我往前面看了一眼,光頭強拿著一把槍,我沒回過神來,就被光頭強打中了腳。千鈞一發(fā)之際,熊大奪到了槍。光頭強害怕的一溜煙就跑了。這時我的腳,熊二也幫我包扎好了,我們一起在熊大家吃著甜甜的蜂蜜,之后我便睡著了。
“吃飯了。”我一下子被驚醒了,摸著我的腳檢查了十次,沒有受傷的地方。我才知道這原來是做夢,不過夢里的這一天真驚險刺激呀!
我和熊二過一天作文3
清晨,第一縷陽光射向森林,射向樹洞,射進小窗,照在我的身上,多么溫暖,多么舒適!我伸了個懶腰,睜開了那惺忪的睡眼,可能你會問:你為什么睡在熊洞里?因為我想和熊大熊二過一天,體驗一下那悠閑的生活!
“啊”只聽一聲熊吼,熊大驚訝地看著我!澳闶钦l?你怎么會在我的山洞?”熊大問。我平靜地回答:“我是人類啊”話還沒說完,忽然,樹洞外傳來“砰砰砰”的響聲,一陣陣斧頭砍樹聲震耳欲聾,接著“轟的一聲”大樹倒地了,又是光頭強在砍伐樹木“我們必須阻止他!”我提議道。熊大熊二連忙用力地點頭,粗著嗓門吼道:對,對,對!這次決不能再讓光頭強繼續(xù)砍樹了!說著,熊大熊二大步流星地走出了樹洞,我也緊跟其后,來到了那茂密的森林里。
森林里樹葉長得蔥蔥蘢蘢的,密密層層的枝葉把森林封的嚴嚴實實的,擋住了人們的`視線,遮住了那藍藍的天空,太陽出來了,像仙靜一般,美麗極了!這可真是個景色優(yōu)美,生機勃勃的森林啊!我贊嘆道。
于是,我和它們倆捏手捏腳地走到了光頭強身邊,趁他不注意,三人團結(jié)合作,用力一拔,一把把斧頭搶了過來,并把光頭強趕到了他的小木屋里。做完這件事后,我的肚子咕嚕嚕地叫著,熊大和熊二要請我干什么?當然是去采蜂蜜嘍!經(jīng)過了一天的勞作,我和熊大熊二在森林里采了一大桶又甜又美味的蜂蜜,大口大口地吃了起來。辛勞的一天就這樣不知不覺地結(jié)束了!
和熊大熊二過一天,我懂得了:地球是我們的家,我們應(yīng)該愛護它,不應(yīng)該像光頭強那樣砍伐樹木,從我做起!同時我也明白了:動物們也是要靠勞作來取得勞動果實的!看樣子,動物們過的生活,也是很不容易的!
我和熊二過一天作文4
看完了熊熊樂園,我想:“要是我能和小時候的熊大熊二過一天該多好哇!”突然,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在了一片大森林里了。
我走著走著,就遇見了去上幼兒園的熊大熊二。熊二問我:“呃~呃~你是誰呀,俺們怎么從來也沒見過你呢?”“就是就是!毙艽髴(yīng)和著。“我是宋子涵,家不在這里,所以你們沒見過我!蔽艺f!霸瓉硎沁@樣啊,那俺們交朋友?”熊大說。就這樣,我們成了好朋友。他們倆還說要帶我去幼兒園玩。
到了幼兒園,大黑熊老師說:“孩子們,今天我們來玩交通游戲,大家先找材料做一輛小車吧!光頭強和宋子涵各自坐一輛警車吧,交警就有你倆來當啦!”“好耶!”大家都歡呼雀躍起來。
大黑熊老師趁大家制作小車的時候,用粉筆在一片空地上畫了一個“8”壯的馬路,又把兩個信號燈插在了十字路口旁,說:“大家一定要紅燈停,綠燈行呀!好了,大家上路吧。”頓時七八輛車子沖了出去,只有兩輛警車停在了紅綠燈旁。
漸漸的吉吉厭煩了信號燈的指示,等紅燈亮起的時候,他干脆闖紅燈,直接沖了出去。
我看見了,對光頭強說:“光頭強,咱們快去阻止他!薄昂!”他回答。于是兩輛警車一前一后的沖了出去,在馬路上展開了一場追逐戰(zhàn)。頓時,馬路上亂作一團。
我有對他說:“你快去指揮交通吧,我去阻止吉吉!薄昂冒!”光頭強說著,便去指揮交通了。馬路上,吉吉已經(jīng)開到了十字路口了,熊大正在等紅燈,他來不及剎車,和熊大的小車來了個劇烈的“親吻”。
吉吉被甩的飛了出去,還好被大黑熊老師接住了,不然就要砸到貓頭鷹老師了。而熊大呢?他呀,他被震暈了。
吉吉不好意思地說:“對不起,都是我不好,我不該闖紅燈!薄昂冒桑覀冊從阋淮,好了,快去把車開走,我們繼續(xù)玩吧!蔽艺f。
快樂的時光總是短暫的`,很快,幼兒園放學(xué)了,我依依不舍的和大家告了別,回到現(xiàn)實中。
大樹幼兒園的同學(xué)們和大黑熊老師,我會想你們的!
我和熊二過一天作文5
我從小到大都愛看《熊出沒》,一天晚上看著《熊出沒》,有些困了,便到沙發(fā)上睡著了。
一醒來便看到了一只呆頭呆腦的熊,它長著一身黃黃的毛,大大的肚子,我驚叫道:“你是誰?離我遠點兒!蹦侵恍苷f:“我是熊二呀!”當我聽到熊二兩個字,便想到了《熊出沒》里的熊二。我又想了想,竟然真有熊二,那么肯定也有熊大吧!我剛想問熊大在哪里,熊大就立刻出現(xiàn)在我的眼前。熊大長著一身紅紅的毛,大大的眼睛,大大的肚子。它們竟然和電視里的長得一模一樣,看著非?蓯。
我和熊大熊二開心地玩了起來,突然屋外傳來咔嚓咔嚓的聲音。我跑出去一看,原來是一個戴著大帽子,穿著藍衣服,手里還拿著一把電鋸的人正在鋸樹木。那不就是光頭強嗎?不好,他又在砍樹了!我便大聲喊:“熊大,熊二,快出來啊,光頭強又來砍樹啦!”沒想到他們竟然睡著了。只見熊二翻了一個身,迷迷糊糊的說:“誰呀,讓我再睡一會兒!。怎么辦?這兩個懶熊!
我想了想,騙他說有蜂蜜。熊二一聽有蜂蜜吃便立刻坐了起來,笑嘻嘻的`問我:“蜂蜜在哪兒?”,我指著屋外說:“光頭強正在砍樹呢!你還想著吃,一會兒你們的森林都沒有啦!“沒有樹不就相當于沒有蜂蜜了嗎?”熊二一下子可反應(yīng)過來了。這時候熊大也睡醒了,只見熊大熊二擺了一個姿勢,說:“保護森林,熊熊有責(zé)!”,“嗖”,便沖了出去。
光頭強一看到我們,就像猴子一樣飛奔逃跑。他拿著笨重的鋸子,氣喘吁吁地跑回家里。他怎么那么害怕我們呀!我正想問個究竟。突然有一個人喊我:“起來啦!你的口水流到地上啦!”哦,原來是一場夢呀!
今天和熊大熊二過了一天,真是太令人開心了。
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