- 閱讀伴我成長作文 推薦度:
- 閱讀伴我成長作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)選】閱讀伴我成長作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的閱讀伴我成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀伴我成長作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。我愛閱讀,閱讀伴我快樂地成長。
從我牙牙學(xué)語以后,媽媽就給我買各種圖畫書。每天晚上我都纏著媽媽講故事,不講故事就睡不著覺。從《嬰兒畫報》到《幼兒畫報》,媽媽耐心地給我講一遍又一遍。直到我進入夢鄉(xiāng)。從這些美麗的書中,我學(xué)到了好多知識,也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
進入小學(xué),隨著識字量的增加,我自己能夠獨立讀書了!我如饑似渴地閱讀各類讀物,總覺的家里的書太少,見我這么鐘愛閱讀,媽媽就給我辦了一張圖書館的借書證。以后,我便成了圖書館的?停瑤缀跻挥锌臻e,就泡在書里享受讀書的樂趣。我常常在書中和主人公一起在書中遨游:在《西游記》中,我和師徒四人一起去西天取經(jīng),歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨,終于取得真經(jīng);在《水滸傳》里,我體會到了梁山好漢的英勇和智慧;讀了《假如給我三天光明》后,我被海倫的堅強勇敢所感動;讀了《小鹿斑比》,我體會到了學(xué)習(xí)技能有多么重要;讀了《百科全書》后,我認識了許多大自然的奧秘,知道了什么是宇宙,什么是太陽系
手不釋卷用在我身上那是恰當(dāng)不過了。我總覺的讀書的時間不夠,每當(dāng)圖書館關(guān)門時,才從書堆中爬出來,挑選幾本好書帶回家細細品味。我睡前要看書,飯后要看書,就連午睡也要與書為伴,經(jīng)常趴著看書入了迷,很長時間也不愿意爬起來。媽媽經(jīng)常為此生氣。有一次,媽媽給我做了一頓豐盛的午餐,叫我吃飯卻不在客廳,媽媽又大聲叫了三四聲,還是無人應(yīng)答,媽媽急了,只好沖進我的書房,看見我正在如癡如醉地向《中國名人名言》進攻,這才舒了口氣,悄悄地走到正在享受文學(xué)盛宴的我跟前說:飯好了。我猛地驚醒過來說:什么?該睡覺了嗎?弄的媽媽哭笑不得。事后我再想起來,肚子還笑得痛呢!
古人說:腹有詩書氣自華。讀書的確是一件快樂的'事,每當(dāng)那些優(yōu)美的詞句扣動你的心弦時,你就一定會體會到其中享受不盡的樂趣。閱讀會充實我們的生活,讓我們了解更多知識,給我們插上夢想的翅膀。同學(xué)們,讓我們都愛上閱讀,讓閱讀伴你、伴我快樂成長!
閱讀伴我成長作文 篇2
飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀。
——題記
在我的世界里,書已成為不可缺少的一部分。
小時候,美妙的童話使我流連忘返。我在昏暗的房間里偷看王后的惡毒,我在圍滿玫瑰花的房子里窺視睡美人的容顏,我在凄涼的街道里注視賣火柴的小女孩的.凄慘。
長大了,古風(fēng)古韻的唐詩宋詞更是韻味十足。李白的云帆點綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個零丁……我讀懂了抱負、執(zhí)著、愛國!暢游在詩的海洋,邀明月之滿懷,游洛陽聽笛聲,看落紅化為春泥,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。
小說,又是另外一片天地。
讀《三國演義》,我體會到了諸葛亮的神機妙算;讀《水滸傳》,我體會到了武松的英勇無畏;讀《紅樓夢》,我體會到了林黛玉的柔情似水;讀《西游記》,我體會到了孫悟空的倔強頑皮。讀高爾基的《童年》,我在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到了善良,在冷酷無情中看到了人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。
富有詩意的散文,卻是一道獨特的風(fēng)景。
倚窗而坐,捧著朱自清的散文集,讓散文優(yōu)美的文字敲擊我的心扉。夜里孤燈伴影,獨品香茗,心隨三毛穿越撒哈拉大沙漠,與羅蘭交流寂寞的感覺,和冰心一起品味人生的感悟……
品味人生的同時,我體會到了書給予我的動力,是書,開啟了我的智慧大門,帶我環(huán)游了世界。
讀百科全書,品百味人生。
閱讀伴我成長作文 篇3
書是人類成長的階梯,是我們生活中不可或缺的一部分。閱讀出那感人肺腑的篇章,甜津津的旋律,洶涌澎湃的言語……閱讀給我們帶來歡樂、知識,更讓我們開闊了視野,豐富了生活!
前人種樹,后人乘涼。眾多名家寫下了經(jīng)典絕句,段段名篇。我們猶如嫩草,貪婪的吮吸著露珠;更似春蠶,貪戀那蒼翠欲滴的桑葉。我們品味著他們所寫下篇章的思想感情和情節(jié),從中獲得更多啟示。閱讀使人強大,使人獲得人生啟迪,受益一生,那是多么奇妙的事!
小時候,嫩白的小手緊緊地抓住那本《唐詩三百首》,斷斷續(xù)續(xù)地讀著“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蹦敲淳髲姷刈x著,那是幼小的心靈獲得書本滋潤的喜悅吧!讀幼兒園時,坐在庭院中賞星,那青草的氣息,泥土的濕潤,還有蟬鳴……靠在椅子上,仰起頭,望著那不知誰撒在天空中的繁星,吟著“天階夜色涼如水,臥看牽?椗恰!狈路鸢炎约合胂蟪梢粋胸懷大志的詩人……上小學(xué)了,從教室里傳來昂揚清脆的`讀書聲,那是對閱讀書本,獲得知識所表現(xiàn)出來的激情。放學(xué)以后,愉快地向父母背誦出所學(xué)的文章,期待獲得父母的贊許……中學(xué),對文章的含義有更深的領(lǐng)悟,從中讀出了感情,讀出了生活,讀出了人生!在生活中也表現(xiàn)出了文明。
我想,我長大后要做一位文學(xué)家為祖國山河寫下壯麗的詩篇,為英雄烈士寫下熱血的謳歌,為青春寫下清純的文字,那是多么的有成就感!
閱讀使人快樂,閱讀使人進步,閱讀使人成長!我在人生的每個春秋都在閱讀著,閱讀陪伴我成長!
閱讀伴我成長作文 篇4
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”,我覺得這句話說的特別對,因為我就是一個十足的“書呆子”。在讀書的過程中,我品嘗到了各種各樣的人生滋味,了解到了豐富多彩的課外知識。
在我上幼兒園的時候,就從看動畫片的過程中認識了許多漢字。媽媽見我認字挺多,就給我買了一套《365夜故事》,之后,閱讀的大門就被我打開了。一拿到書,我便天天津津有味地看了起來,可惜當(dāng)時不能一目十行,只能讓媽媽拿著我的小手,指在書上,一行一行地讀故事給我聽。漸漸的,我也能把這些故事讀給媽媽聽了。媽媽又給我買了各種各樣的書,可是,一本書沒兩天就看完了,媽媽就給我辦了張圖書館的借書卡,在這以后的每個周末,只要一有空,我就會投入到知識的海洋,盡情遨游。有時碰見了一本好書,就會愛不釋手,一定要目不轉(zhuǎn)睛地一口氣把它讀完。
讀書的.過程中,我也收獲很多:《科學(xué)家的故事》讓我了解了許多著名的科學(xué)家,夢想成為像他們那樣偉大的人;《窗邊的小豆豆》讓我期待也能在那樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)……看著一本本書,有時我會開懷大笑,有時我會傷心落淚,有時我會陷入深思,有時我會茅塞頓開……有時我拿書中所學(xué)來考爸爸媽媽,他們都睜大眼睛,驚訝地望著我,沒想到我知道這么多!
書,是良師,也是益友。教給我知識,帶給我樂趣,有書相伴真好。
【閱讀伴我成長作文】相關(guān)文章:
閱讀伴我成長作文08-24
閱讀伴我成長作文07-30
閱讀伴我成長優(yōu)秀作文07-01
閱讀伴我成長作文600字08-24
閱讀伴我成長作文15篇02-25
閱讀伴我成長初一作文07-06
閱讀伴我成長征文07-21
閱讀伴我成長小學(xué)生作文09-03
閱讀伴我成長倡議書08-12