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她是誰作文

時間:2024-02-08 08:48:44 作文大全 我要投稿

她是誰作文實用[15篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的她是誰作文,歡迎大家分享。

她是誰作文實用[15篇]

她是誰作文1

  我有一個好朋友。她有一對黑黑的眼睛像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,彎彎的眉毛像小船,有一張紅紅的嘴巴,每天都有說不完的話,耳朵像英文字母c一樣,可有意思了。

  我喜歡和她一起玩,因為她是一個成績優(yōu)秀的人。記得在一次考試中,她竟然考了全班第一名,我們都好羨慕她呀。

  其實她考第一名也是有原因的'。一次下課的時候,我們都出去玩,只有她在教室里看書寫作業(yè)。那時候,我好奇地走過去問:“怎么不出去玩耍,而在教室里寫作業(yè)呢?”她說:“下課有時間就可以復習功課呀!贝藭r我想:如果我多看點書,那我考試也可以拿雙百了。我仔細想了想,也坐到她的座位上認真的和她一起看書。老師走進來說:“表揚她自覺學習,我們要向她學習!蔽野蛋迪聸Q心,我也要多看一點書,爭取被老師表揚。

  你們看到我的作文之后,能猜出她是誰了嗎?

她是誰作文2

  猜她有一頭長長的頭發(fā),明亮的眼睛,高高的鼻子像滑梯一樣光滑。她還有一個櫻桃似的嘴吧!今天她穿得是藍色的上衣,黑色的褲子,白色的鞋子,顯得可愛大方。

  我對她印象很深刻,每日每夜我都會想起她。她得性格很善良,喜歡幫助別人。她的愛好是唱歌,她的歌聲很好聽,像小鳥一樣清脆響亮。每次與她相遇時,她嘴里都在哼唱著歌。她的歌聲讓我覺得非常舒心,感到幸福。

  我們經常一起玩耍,上下學一起回家。有一次我不小心摔倒了,她連忙將我扶了起來,送往村里衛(wèi)生室并通知我的父母。等我回家后,她還特意為我準備了“營養(yǎng)品”來看望我。還有一次,外面下著大雨,她看見我沒打傘,她就把她的傘借給了我?墒鞘潞笪也胖,那天她是渾身濕淋淋的回到家的.。我從心里感激她。她還是個樂于助人的小天使,她幫助了一位老奶奶過馬路,老奶奶為了感謝她,送給她一些小玩具,她告訴奶奶:“老師教育我們要互相幫助,所以您的禮物我不能收,謝謝奶奶!”說著快樂地跑開了。從她的身上我明白了一個道理:做人要有一顆善良、助人的心。

  你們猜到她是誰了嗎?她就是我的同學段小雅,一個善良可愛的小姑娘,我多么希望我們永遠都是好朋友,開心快樂地一起生活學習!

她是誰作文3

  有一個小姑娘,今年9歲了。她的好朋友特別多,想知道她嗎?聽我一一介紹吧!

  她長得很漂亮,濃眉大眼下長著一張能說會道的嘴,一笑就會露出一排既整齊又潔白的牙齒,她還扎著一條“馬尾巴“,戴著一的藍蝴蝶發(fā)卡,十分可愛。

  她喜歡寫作文,作文寫得也很好,次次受到老師的`表揚。有一次老師竟然讓她寫一篇最拿手的作文參加作文競賽。她寫完之后再加上老師的潤色,已經非常成功,她呀當時就笑得合不攏嘴了。

  這個小姑娘有一個缺點,就是有點兒膽小。一天她放學回家,看見一只死老鼠,嚇得兩腿直發(fā)抖;夜里睡覺時,一打雷,就嚇得直往被窩里鉆……不過她已下決心克服這個缺點了。

  再告訴你個小秘密:她還特別喜歡毛茸茸的小狗,鄰居家有一只可愛的小狗,只要一寫完作業(yè),她就會和小狗一起玩,十分開心。

  你們知道這個小女孩是誰了吧,她就是可愛的我!

她是誰作文4

  她長著一雙圓溜溜的大眼睛,一個可以當滑滑梯的小鼻子,淺紅的嘴唇配上了烏黑的長發(fā),漂亮極了!

  她的'哭聲啊,你哪都能聽見。難過了,哭;被冤枉了,哭;考試不及格,哭;下樓梯摔倒了,她鼻子一酸,兩排“大珍珠”又掉下來了。

  她的理想像天一樣高,像地一樣大。一年級時,她歌唱得很好,經常被魏老師表揚,所以就想當歌唱家。下學期了,她的字又漂亮了許多,她馬上又想當書法家。好不容易到了二年級,她周記寫得很好,她扭頭一想,又想當作家。放假了,作業(yè)多得做不完,她一高興,竟想當校長。知道為什么嗎?原來她想當上校長后,就可以把上課40分鐘改成10分鐘,把下課10分鐘改成40分鐘。繼續(xù),她還想把10樣作業(yè)去掉一個1,變成0,那才叫“爽”呢!

  她也特別愛笑,班上同學最多笑1分鐘,而她呢?最少笑2分鐘!老師講笑話,別人笑不出來,她卻笑足足了6分鐘!

  江湖人稱她“書呆子”你去她家看看,地上有書,冰箱有書,甚至床鋪底下都有一大堆舊書。

  她就是那個又愛看書,又愛笑、理想又遠大的——我!

她是誰作文5

  我有一個好朋友,她有一頭烏黑的頭發(fā),經常披在肩上,好像瀑布一樣。那雙像寶石一樣明亮的雙眼,看起來非常有神,一眨一眨的好像天上的星星。同時她還有像櫻桃一樣鮮艷的小嘴巴,看起來非?蓯。

  我們非常喜歡在一起玩跳皮筋。我覺得她非常善良,她是怎么善良的呢?有一次,我們一起上學時,在路上還把一位老奶奶扶起來了呢!她的.學習也很好,在我們班還是語文班長呢!

  她唯一的缺點就是體育不太好,其它方面都非常好,還很討人喜歡,我覺得我們會一直玩到六年級都不會分開。她的性格對別人一點都不溫柔,但對我還是很溫柔的。我們信任對方,相信對方。我對她說讓她練練體育,過了一個月后,她的體育也變得非常好。我對她說:“你真棒!”她說:“謝謝!币驗檫@件事我們的關系也變得更好了。

  這就是我的好朋友,她叫陳樹燦。

她是誰作文6

  她,長著一個肉嘟嘟的小臉,一雙炯炯有神的眼睛,白白的'皮膚,很可愛。

  她有一點兒爆脾氣。有一次,老師讓我們?yōu)槁?lián)歡會準備節(jié)目,她準備找?guī)讉人一塊跳舞,剛開始我也參加了,可是,后面我又不想?yún)⒓恿,所以,我就對她說:“我不想?yún)⒓恿。”她回答:“你不參加才好呢!”我聽完后很氣憤。可后來,她又指著我說:“你是我最看中的人!蔽艺f:“當初是你說我不參加才好呢!”最后,在聯(lián)歡會上,她們很順利地表演了節(jié)目。

  她特別愛賣萌。有時候,我和別的同學玩時,她也想玩,所以會賣萌,那樣子仿佛在央求我們跟她一起玩,所以我們只好跟她玩。

  她愛好跳舞,經常得獎。有時下課,經?匆娝毠Φ纳碛啊D銈儾鲁鏊钦l了嗎?如果沒猜到,那我給你們一個提示:她帶著一個粉色的眼鏡!

  你們猜到了嗎?

她是誰作文7

  我有一個非常要好的朋友,在我遇到困難的時候她會幫助我,在我難過的時候她會安慰我……你們猜猜她是誰?

  她的個子不太高,皮膚有點黑,胳膊和腿細細的,一看就是一個跳舞的高手。那兩彎柳葉眉,好似用毛筆畫上去的。眉毛下面是一雙黑珍珠似的大眼睛,美麗極了!她有一張櫻桃小嘴,別看她的嘴小,但是能說會道,非常愛笑。

  她是一個同情心極強的人。記得那次上操的時候,我們跟著劉老師去玩各種各樣的項目,我興奮地跑了起來。突然,我的`腳一扭,重重地摔倒在了地上。我握著腳踝,痛苦地呻吟著。她好像聽到了我的呻吟,飛快地跑了過來,握著我的手,關心地問:“你沒事吧?還能玩器材嗎?”我心平氣和地對她說:“我很好,現(xiàn)在你不用管我了,快去跟上隊伍吧!笨伤齾s說:“你是最關心我們的人,我怎么能丟下你不管呢?”于是,她拉著我的手,輕輕地把我扶了起來。就這樣,我們一起走向了班級隊伍?吹竭@一幕,我的心就像春天的陽光一樣溫暖。

  這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?

她是誰作文8

  無論你什么時候來我班,他都能第一個吸引你的注意力。

  他長得很可愛。個子跟我差不多;眉毛細又彎,像兩個小月牙一樣;眼睛雖小,但那黑黑的眼珠卻像寶石般閃閃發(fā)光;臉蛋圓圓的,像兩個紅彤彤的大蘋果,讓人看了就想咬上一口,可愛極了。

  他的聲音很洪亮。上課同學們向老師問好時,他的聲音最大,一下子就能聽出來。有一次,上數(shù)學課,老師剛提出一個問題,他就馬上高高地舉起了手,大聲答道:“小明寫完作業(yè)花了40分鐘!蹦锹曇粽骓懥,全班的同學都聽得一清二楚,連站在教室外面的人都能聽得很清晰。老師也表揚了他:“非常好,聲音很響亮,真棒!”

  他很喜歡畫畫。他會畫童話故事里的神獸,尤其是他素描的.鳳凰,雖然沒有涂上美麗的色彩,但把鳳凰展翅高飛的形態(tài)畫出來了。因為他畫的神獸栩栩如生,我們都很喜歡用他畫好的神獸玩游戲。美術課上,他的畫經常被老師表揚,用來當成示范在同學們當中傳閱。去年他參加了全國“我是小畫家”的比賽,獲得了金獎。

  可愛的他,大嗓門的他,愛畫畫的他,你現(xiàn)在能猜出他是誰了嗎?

她是誰作文9

  白凈的臉上紅潤的朱唇微微翹起,炯炯有神的眼睛里透出眼里的目光。那一頭濃厚的短發(fā)被燙成一朵朵小花,卷起的頭發(fā),簡直是一簇美妙蓬松的細草,是一簇舒卷的輕云

  她對我們的要求很高,什么事都要我們力求做到十全十美,所以起初大家都認為她是故意挑刺,吹毛求疵。但事實上若不是她那樣認真,又怎能改善當時我們那種馬馬虎虎,敷衍塞責的`學習態(tài)度呢?這不,在日常行為的練習中因為一個同學動作不規(guī)范,全班練習!

  上課時,她總是那么認真,嚴肅,一絲不茍,聲音雖然不高,卻清晰有力,句句打動我的心。課下,她還孜孜不倦的改著作業(yè)。我敢說,她把畢生的心血撲到教育事業(yè)上,我們的點滴進步,都是她的汗水澆灌出來的。

  她,就是我們這學期的新班主任于老師。

  老師,這個金色的九月我遇見了您。如同茫茫大海中的一葉小舟,有了燈塔的指引;有了您,我的天空更晴朗,人生更有意思!

她是誰作文10

  她是誰?我先不告訴你。她住在竹園小區(qū)19幢202,是個可愛的陽光女孩,喜歡唱歌、跳舞、畫畫……

  她長得很漂亮。你瞧,她的眉毛又細又長,那雙黑寶石的眼睛閃閃發(fā)光,眼睫毛又細又長,又挺又直的鼻梁像一座小山峰,嘴巴小小的,嘴唇紅紅的,只要她一笑,就會看見她那兩排又潔白油整齊的牙齒,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,經常扎著一條馬尾辮,上面還有一朵粉紅色的蝴蝶結,耳朵小小的,皮膚又白又嫩,時常穿著一件粉紅色的連衣裙,還穿著一雙粉紅色的'鞋,鞋上面還有一朵蘭花。你看,她漂亮吧?

  她不只長得漂亮,還很善良。記得有一次,她和我最好的朋友――昕歆,一起去公園玩,一路上,她們又唱又跳,這是,她看見一位面黃肌瘦的老乞丐正在向人們討錢,她走了過去,從口袋里掏出10元錢,給了老乞丐,親切的說:“老爺爺,您拿著這10元錢去買點東西吃吧!崩掀蜇じ屑さ攸c了點頭。

  你們知道她是誰嗎?其實,她就是我,陳玉其。喜歡我的話,就和我交個朋友吧。

她是誰作文11

  我有一個好朋友,她高高的,而且很瘦,所以鄰居給她起了個美名“豆芽菜兒”她有一雙大眼睛,還有一個能說會道的嘴巴。她雖算不上相貌出眾,但十分可愛,討人喜歡。

  呵!我忘了說,她啊,有個毛病,就是粗心。記得在三年級時,我們全班考試,那張數(shù)學卷子很簡單,可是她竟然把“-”號看成了“+”號,所以只得了99分。不過,事出有因,原來啊,是一粒橡皮屑恰好擋在了“-”號上。但是能把橡皮屑和“-”號的結合體看成“+”號的人還真少。

  她也有許多優(yōu)點,就說她喜歡讀書吧!嘿!說到這兒不得不說一件好玩的事兒。有一個周末。她早早地就起床了,看電視?沒有好看的。睡個“回籠覺”?睡不著。就在這時,她轉頭一看,書架上的那些書還沒有看完呢。說時遲那時快,她立馬跑去拿了一本津津有味地讀了起來。時間流逝的'飛快,不一會兒就到了吃早飯的時間了,媽媽喊道:“嘉嘉,我把牛奶放在你桌上,過一會兒你記得喝了它!”她一聲不吭,繼續(xù)看書。過了許久,媽媽邊敲門邊問:“牛奶喝了嗎?”見她不回答,媽媽便推開門,一看,牛奶還原封不動的在那兒呢。媽媽無奈地搖了搖頭,她也傻傻地笑了笑。

  她,她是誰?我來告訴你吧!她,就是我!

她是誰作文12

  她,長著一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙大眼睛,高挺的鼻子下有一張紅潤的嘴,你猜,她是誰?

  她是一個穩(wěn)重派,做什事都從容不迫。

  她是一個愛用激將法的人。在一個炎炎夏日,我遇到了一道難題,想請教她,可她呢,卻冷冷地說了一句:“你只要一遇到難題就不動腦筋,自己想!”我聽后,非常生氣。于是,我拿出草稿紙,換了一個思路繼續(xù)解答,沒到十分鐘,這道題的答案就“浮出了水面”。唉,我還是太年輕了,中了她的圈套!

  她還是個書迷。她的讀書方法有些獨特,剛買回的書放在一旁置之不理,四大名著一個月也讀不了幾頁,更別說那些文學著作了。當我說要把她的書扔掉時,她就會用身體保護住書,并說道:“扔什么扔,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。說不定再過幾十年后,這些書就都成寶啦!”我哭笑不得。至今我也沒有弄清楚她買書是為了長知識,還是為了發(fā)財。

  這個人是誰呢?她既不是我的.朋友,也不是我的弟弟妹妹,她是我很熟悉的人。對了!她就是我的媽媽,一個讓我摸不著頭腦的媽媽。

她是誰作文13

  她高高的個子,留著一頭烏黑靚麗的齊肩短發(fā),她喜歡把頭頂?shù)囊豢|頭發(fā)編起來。她的眉毛是柳葉眉,可好看了!她的眼睛不大,笑起來就瞇成了一條縫。她笑起來有一點靦腆哦。

  她是一個溫柔的人,我曾經因為一些小事又哭又鬧,可她卻不發(fā)火,只用那溫柔的'眼神看著我,她的眼神有百分之一百的殺傷力,所以弄得我都不好意思哭。我覺得,有這個她真好!

  她的愛好很多,最喜歡的就是彈古箏了。去年暑假,她去南京參加比賽還獲得了銀獎呢,這跟她平時的努力是分不開的。為了參加比賽,那個暑假,她每天都要練習八個小時。記得有一次,她睡午覺睡過頭了,起來練古箏的時候,要力量沒力量,要手法沒手法,姨媽在旁邊看得干著急,最后實在看不下去了,飛起她的“無影腳”——嘭,啊……她哭得撕心裂肺,我在一旁看得心驚膽戰(zhàn)。嘿,看來這一招還是有用的,你看,這一曲《高山流水》被她彈得仿佛高山流水就在我的眼前……當我看到她拿獎杯時,我想到了“一分耕耘一分收獲”的道理,我真為你驕傲。

  她這么好,可還是常常被姨媽罵,因為她做事總是拖拖拉拉,如果她以后能改掉這個壞毛病就更好了。

  現(xiàn)在,你知道她是誰了嗎?

她是誰作文14

  我有一位同學,她的個子高高的,像一根瘦長竹竿。圓圓的臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,炯炯有神,就像兩顆大葡萄。高挺的鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴,笑起來真好看!

  她不但書寫工整,學習認真,而且特別樂于助人。

  有一次,上美術課的時候,我不小心將一大盒彩筆碰到了地上,那一刻整個教室變得鴉雀無聲,連同學們的呼吸聲都聽得一清二楚。我臉漲得通紅,就像兩個紅蘋果,心也怦怦直跳。我悄悄地蹲下去撿彩筆。那么多彩筆,有些似乎故意跟我作對,跑得老遠。我心里想:要是有人能幫我一下那該多好。∥蚁乱庾R地向周圍環(huán)視了一圈,可是沒有一位同學要過來幫我的意思,我沮喪極了。就在這時,一個身影像一支離弦的箭一樣從后排沖了過來,還沒等我回過神來,她就貼著我彎下腰跟我一起撿了起來,我回過頭來一看,是她!她沖我嘿嘿一笑,邊撿邊小聲說:“我?guī)湍,別著急!”那一刻,我的`心暖暖的,一時竟不知說什么好。不一會兒,我們撿完了,她熱得滿臉通紅,正當我要說聲“謝謝”的時候,她向我擠了擠眼,小聲說:“認真上課,老師還看著呢”。

  她就是這樣的樂于助人,猜猜她是誰呢?

她是誰作文15

  她,是一個活潑開朗的女孩。圓圓的臉蛋兒上,有一對彎彎的眉毛,眉毛下面,是一雙水靈靈的娃娃眼。微翹的鼻子下,有一張能說會道的嘴巴。她長著烏黑發(fā)亮的長發(fā),總愛扎著兩個長辮蹦蹦跳跳。因為她外向,所以班上的同學幾乎都是她的朋友。

  她,愛唱歌,愛跳舞,極力崇拜張韶涵。一下課,你總會聽到她快樂的歌聲,看到輕盈的舞姿。在學校里,她的羽毛球技術可是數(shù)一數(shù)二的。

  她,也喜歡看書,媽媽總說她是一個小書蟲。每當她看到一本好書便會如饑似渴的讀了起來。媽媽還說這是一個好習慣,一定要堅持。

  她,在老師眼里,是一個好學生?倫蹮嵝牡膸椭鷮W習差的同學,給他們增加信心。

  她,也有一個缺點,那就是挑食。一會不吃茄子,一會又不吃肉,一會……害的媽媽,不知該做什么好。

  她,也是一個樂觀的`女孩。每當競賽失敗,考試落榜,她都不會傷心。因為她相信,失敗是成功的鋪路石,而且,在她的字典里,更沒有傷心這個詞。

  她,到底是誰呢?她,就是——我。靜兒愿在小荷里結識更多的朋友,得到更多的支持。

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