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峨眉山戲猴作文
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼亩朊忌綉蚝镒魑�，歡迎閱讀與收藏。
峨眉山戲猴作文1
今年暑假，爸爸帶著我們一家到四川眉山">峨眉山游玩，我們開車來到了峨眉山的五顯崗停車場，剛下車，一陣陣涼風就迎面而來，十分涼爽。初夏的峨眉山正是山青水秀的好時節(jié)。
峨眉山有許多景區(qū)：如金頂、清音閣、白龍洞？還有最著名的生態(tài)戲猴區(qū)。
我們出發(fā)了，每個人都拿著一根竹棍，可以驅趕猴子還可以助于爬山路。一路上跋山涉水，走了很久，都沒看見一只猴子的影子，心想：會不會沒有猴子，我們被騙了呢？想著，想著。突然，前面出現(xiàn)了一座山谷，我想：這里會不會有猴子呢？依然沒有。我們又接著趕路，走了幾十分鐘過后，我看見了一塊木板，上面寫著生態(tài)戲猴區(qū)：觀賞猴子要保持一定的'距離，最好不要撫摸它們。我高興極了，因為生態(tài)戲猴區(qū)到了。尋問了一下看完猴子回來的路人，他們說：＂猴子就在前面，真嚇人。＂一聽到有猴子，我就興奮極了。我也想和猴子們交流一下。峨眉山真高，好不容易看見了許多在欄桿上爬行的猴子，讓我目瞪口呆、吃驚、驚訝。突然我看到了一只公猴子在欄桿上撒尿，撒完了就去用舌頭舔。我覺得猴子太調皮，太惡心了。
我對媽媽央求道：“媽媽，我想和猴子們交流一下，喂它們點食吃，行嗎？”媽媽猶豫了一下，說：“可以，但是你要保護自己，注意安全喲！”我樂呵呵地在一位賣猴食的阿姨那里買了兩包猴食，準備去喂猴子們。倒了一點在手里，跑過去，聽說這猴區(qū)到處是猴兒，一點也不怕游人哩！我喂給那只惡心的猴子（因為當時只有它）我把手伸出來，它就用手來抓著吃，用腳扣住我的手，從照片上可以看到我喂食時既緊張又激動的樣子。猴子吃食的時候，媽媽用手機把我和猴子給照下來了，剛照完相，它把紅薯干吃完了，還沒等我反應過來，猴子就來抓我，以為我調戲它，幸好我靈巧地躲開了，才轉危為安。
經(jīng)過這次的戲猴經(jīng)歷，讓我記憶深刻。我們依依不舍地離開了峨眉山猴區(qū)，現(xiàn)在只要一看到這張照片，我就情不自禁想起那只調皮的小猴。
峨眉山戲猴作文2
瞧！這張照片就是今年暑假，我和姨媽、姨父一起去峨眉山旅游時留影的。
在路上，只見連綿不斷的山峰包圍了我們。“淙淙”的小溪唱著歌兒流向遠方。峨眉山可真高呀！在云彩上面哩！山上的樹密密麻麻的，看起來滿眼蒼翠。為了環(huán)保，那兒的棧道是用木頭搭建的，棧道的兩旁是兩根鐵鏈，鐵鏈似乎是從天上掛下來的。峨眉山真高，好不容易到了猴區(qū)，我看見一些游人趁這個機會給可愛的猴子們喂食。我也想和猴子們交流一下，我便對姨媽央求道：“姨媽，我想和猴子們交流一下，喂它們點食吃，行嗎？”
姨媽猶豫了一下，說：“可以，但是你要保護自己，注意安全喲！”我樂不可支地從食物店買了幾小袋玉米準備去喂猴子們。聽說，這猴區(qū)到處是猴兒，它們一點兒也不怕游人哩！我們沿著小溪走了一段路，走到一棵松樹下，突然一只小猴出現(xiàn)在我眼前，把我給嚇了一跳，咳！這頑皮的小家伙。
聽姨媽說這兒的猴還挺通人性呢！我今天要見識見識！到了山頂，我把玉米倒在自己手上，準備喂一只可憐的'小猴，誰知道這只小猴因為小搶不贏那些大猴，我看了挺可憐它，所以找準一個空門專門喂它。從照片上可以看到我喂食時，既緊張又激動的樣子。猴吃食的時候，姨媽舉起相機把我和這“皮包骨頭”的小猴給照下來了。
剛照完相，猴也吃完了食，還沒等我反應過來，臉皮上就有一種臭臭濕濕的感覺，我扭頭一看，原來這只猴子在親我呢！��！這兒真的有懂人性的猴子呀！我心默默地想。
喂完猴子，我們還參觀了猴山，猴山的猴房子可多了……
天黑了，我們依依不舍地離開了峨眉山猴區(qū)。雖然我今天看見了許多猴子，但我最喜歡的還是那只通人性的猴，只要一看到這張照片，我就情不自禁想起那只難忘的小猴來。
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