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牛奶里的彩虹作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的牛奶里的彩虹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
牛奶里的彩虹作文 1
科學(xué),是人們揭開未知事物神秘面紗的“重要工具”。用科學(xué)來解決難題,那么,難題就會迎刃而解。但對于我們小學(xué)生而言,似乎有那么一點(diǎn)深?yuàn)W和遙不可及。實(shí)際上,只要擁有一雙善于觀察的眼睛、一顆充滿好奇的心、一個(gè)樂于思考的腦袋,科學(xué)就在身邊,觸手可及。今天,我就和帶大家一起探索奇妙的牛奶彩虹實(shí)驗(yàn)。
第一步,我們需要準(zhǔn)備材料:瓷盤一個(gè)、純牛奶一盒、色素若干瓶、棉簽棒一小袋、洗潔精二十毫升。準(zhǔn)備工作完成后,首先,在盤子中倒入約150毫升的牛奶,沒過盤底即可。然后,將各色色素各取一滴依次倒入牛奶中心點(diǎn),也可以先調(diào)出自己喜歡的顏色,再用滴管滴在上面,再用一根棉棒,在有棉花的一端沾上滿滿的洗潔精。激動人心的一幕來咯!用棉棒沾過洗潔精的一頭輕輕點(diǎn)在色素的最中間,可不能因?yàn)樘佣侄杜!只見色素旋轉(zhuǎn)著向四周散去,像舞女飄舞的長裙,如初春綻放的花瓣,似蒲公英飛揚(yáng)的種子,擴(kuò)散,擴(kuò)散,再擴(kuò)散,直到鋪滿整個(gè)盛滿牛奶的盤子。最后,各種顏色的顏料和牛奶融合在一起,就變成了如夢幻似的“奶中彩虹”。白玉似的牛奶搭配上天空藍(lán)、玫瑰紅、柿子橙、夕陽黃、因草綠、湖面青、星空紫,美得令人如癡如醉。而且,如果色素點(diǎn)在不同的地方,放射出的.圖案也會不一樣哦!
為什么色素在牛奶中的能碰撞出這么美麗的彩虹旋渦呢?下面便是揭秘時(shí)間了:因?yàn)榕D堂芏嚷愿哂陬伭厦芏龋詭追N水質(zhì)顏料加入后可以短暫漂浮在牛奶表面。加入洗潔精,也就是表面活性劑之后,顏料表面張力迅速下降并形成擴(kuò)散效果。而牛奶既含脂肪性物質(zhì),又含水分,所以洗潔精滴入牛奶后,親油性和親水性各自發(fā)生作用,身處其中的“弱勢顏料家伙”就只能“隨波逐流”,不斷地變化、運(yùn)動、移動、擴(kuò)散、旋轉(zhuǎn)、漸漸地演變成一個(gè)色彩斑斕的圖案,而且一直處于不斷的變化之中,給你帶來不一樣的驚喜。
尋身邊科學(xué),探奧秘科學(xué),學(xué)易懂科學(xué),成大國科學(xué)。相信見證了美麗的“牛奶彩虹”后,一定會拉近我們與科學(xué)的距離。真正學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),長大后為我們偉大的祖國科學(xué)水平創(chuàng)立一個(gè)又一個(gè)新高!
牛奶里的彩虹作文 2
一上課了,老師就從桌子里拿了一些奇奇怪怪的東西。有顏料、水、牛奶和棉簽。同學(xué)們都百思不得其解,不知道老師葫蘆里買的什么藥。這是老師提高嗓門告訴我們,要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——牛奶彩虹,同學(xué)們都高興地手舞足蹈。
首先老師把絢麗的顏料倒進(jìn)盤子里,同學(xué)們都睜大了眼睛,好奇的看著老師手里的顏料盤。老師又請了兩位同學(xué)當(dāng)老師的小助手,他們彎著腰細(xì)心地做著,一位同學(xué)把提前準(zhǔn)備好的清水倒入顏料盤中,另一位同學(xué)拿起棉簽把加水的顏料攪拌均勻。攪拌完后,同學(xué)們看顏料盤里每個(gè)格子里,裝有不同顏色的顏料水,有紅色、藍(lán)色、黃色……同學(xué)雖然不知道老師究竟要做什么,但覺得很好玩。然后老師又請一位同學(xué)來把牛奶倒到盤子里,只見那個(gè)同學(xué)彎著腰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著顏料盤,生怕把牛奶給倒灑了,但是牛奶還是調(diào)皮地灑了出來。看著牛奶,我忍不住的舔了舔嘴唇,心想:老師可真浪費(fèi)啊,給我們喝了該多好啊!這時(shí)老師滿面笑容地說:“接下來我們要把顏料水蘸到牛奶里……”老師話音還未落,同學(xué)們已經(jīng)爭先恐后地舉起了手,我們把顏料蘸到牛奶里,讓我們驚訝的是牛奶中的顏料并沒有擴(kuò)散開,而是緊緊地?cái)D在了一起,看起來非常得漂亮。
老師叫了一位同學(xué)去老師辦公室拿了一樣神秘的東西——洗潔精。同學(xué)們都疑惑不解,有的人說是用來洗顏料盤子,自言自語地說著:“這實(shí)驗(yàn)也太簡單了,真沒意思!”有的人說是把洗潔精放入加了顏料的牛奶,顏色會還原;還有的人說會變成了一道道美麗的彩虹。老師要把洗潔精放入顏料盤中時(shí),同學(xué)們都瞪大了銀鈴般的眼睛,伸長了脖子盯著顏料盤。當(dāng)老師把洗潔精放入顏料盤中時(shí),同學(xué)們都不敢相信眼睛看到的`這神奇的現(xiàn)象,只見牛奶中的顏料就像是見到瘟神似的,迅速的逃離開去,一圈圈顏料像波紋似的向四周散開,美麗極了。
試驗(yàn)后,老師給我們講了實(shí)驗(yàn)的原理,原來牛奶里面住著一個(gè)叫脂肪的精靈,洗潔精里面住著一個(gè)叫活性因子的小精靈,兩個(gè)精靈在一起就會打架,從而產(chǎn)生力量,把顏料給推開了。
牛奶彩虹的實(shí)驗(yàn)真有趣,不僅能開闊我們的視野,還能學(xué)到很多課本外的知識,我喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
牛奶里的彩虹作文 3
老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):自己動手做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)過程記錄下來。我認(rèn)真地看了老師發(fā)的幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)的視頻,發(fā)現(xiàn)這些小實(shí)驗(yàn)真有趣呢?吹梦倚陌W癢,迫不及待地準(zhǔn)備好材料。
準(zhǔn)備的材料有盤子、顏料、牛奶、滴管、洗潔精。
今天,我就要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——牛奶彩虹。說起牛奶,大家一定都不陌生吧。富含營養(yǎng),每天一杯,能量滿滿!我要用它和顏料、洗潔精來一個(gè)大碰撞,給大家?guī)硪粓鲫P(guān)于顏色的視覺沖擊,一起感受色彩的律動節(jié)奏。
首先我把牛奶倒入盤中,沒過盤底即可。接著牛奶里滴入幾滴不同顏色的顏料水,有紅色、藍(lán)色、黃色……這時(shí)我發(fā)現(xiàn)顏料水們擠在一起,并沒有散開,而且流動的速度十分緩慢,基本上是靜止浮在牛奶的`表面上。
最后就是見證奇跡的時(shí)刻了,用滴灌吸入洗潔精,滴在裝有牛奶和顏料水的盤子中心,神奇的事情發(fā)生了!原本漂浮在牛奶表面的顏料被迅速排開,貌似一個(gè)五彩繽紛的氣球瞬間爆炸。
持續(xù)觀察,顏料在牛奶中不斷的翻騰,近看像一個(gè)小噴泉,遠(yuǎn)看像一幅會流動的畫,美麗極了。
看到這里,你是不是也迫不及待地想知道牛奶彩虹的原理呢?那就讓我來告訴你們吧:牛奶里面住著一個(gè)叫脂肪的精靈,洗潔精里面住著一個(gè)叫活性因子的小精靈,兩個(gè)精靈在一起就會打架,從而產(chǎn)生力量,把顏料給推開了,然后開始擴(kuò)散,便形成了有趣的牛奶彩虹動畫。
牛奶彩虹的實(shí)驗(yàn)真有趣,不僅能開闊我們的視野,還能學(xué)到很多課本外的知識,我喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
牛奶里的彩虹作文 4
星期六,我和媽媽來到一品教育學(xué)習(xí)作文,我們每次的作文課都很有趣,不知道今天的怎么樣。
我看到曹老師在調(diào)色,我問:“老師,我們這節(jié)課做什么?”老師說:“我們這節(jié)課要做實(shí)驗(yàn)啊。”上課了,老師拿出她調(diào)色的杯子,老師說:“我們要把牛奶變成五彩的!崩蠋熛饶昧艘恍┘兣D,然后倒進(jìn)紅色顏料,紅的似火,又倒進(jìn)了粉色,粉的似霞,再倒進(jìn)黃色,黃的似金,最后倒進(jìn)白色的牛奶,他們真像彩虹落到了上面,又像七仙女給牛奶施展了神奇的魔法,又像一個(gè)七彩的調(diào)色盤,五彩繽紛,色彩斑斕,絢麗多彩,牛奶開起了歡樂的.派對,瞬間他們沸騰起來,老師加了一滴洗潔精,用小木棒一攪,霎時(shí),變成了深紫色,一會又變成黑色,像巧克力牛奶。看到這樣的景象,我立刻滴了一些口水,好想一口喝下去,老師立刻制止了我。
我好喜歡這次的活動,把牛奶變成彩虹。彩虹牛奶真是有神器又好玩。
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