初中優(yōu)秀作文集錦【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文1
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
——題記
歷史的點點滴滴如同散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中華五千年以來的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢——富強！無論是《南京條約》的恥辱，還是“七七事變”的憤慨，中國的人民都擁有胡楊“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的頑強精神�；仡欉^去，還看今朝，小心收藏歲月流淌過的每一個中國夢，存于世，趕一生的追求，立一生的夢！
沙灘上有一顆令人銘記的貝殼，那是在外華裔的故事。我清楚地看到——有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲；有人在參加外國采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢”；有人客于異國，卻隨身攜帶著中國的泥土……是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，銘記著中國夢，力創(chuàng)美好未來。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強的中國，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來。
這是怎樣的`一片土地？歷經(jīng)了磨難，卻愈發(fā)閃現(xiàn)出她的光彩，耀眼奪目；這是怎樣的一個民族？歷經(jīng)坎坷，卻絕不舍棄她的尊嚴傲骨，令人敬佩；這是怎樣的一種精神？在那個戰(zhàn)火風(fēng)飛的年代，依然執(zhí)著地堅持自己的信仰，永不言棄。
我們每個人都有有自己的中國夢，沒有夢想的人就像在茫茫大海中一樣，迷失了路途，夢想就像一個指南針，指引我們前進的方向，夢想就像遠方的一座燈塔，閃爍著迷離的燈光，照亮我們前進的道路……
我的夢，中國夢！
初中優(yōu)秀作文2
我愛俊秀的西湖，也愛一望無際的長江，但最愛我們的校園。
走進校園，就會瞥見一條筆挺寬廣的水泥路伸進校園里。路的兩旁，是競相綻放的蝴蝶蘭,有紅的，紫的，黃的，再有咖啡色的。遠遠望去，猶如一群五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。路的東面是一塊綠茵茵的草坪，內(nèi)里有一條彎曲折曲的小徑。小徑終點，種著一株木樨樹，擺放著石桌，石凳。在秋天，洗澡著斜陽，聞著醉人的花香，令人神清氣爽。
沿著水泥路走，只見當前水霧彌滿，望不到迎面的傳授樓。原來是校園里的噴泉。噴泉噴出的水柱有兩層樓房那么高，異常壯觀。水柱時而像綻放的禮花，時而像一頂剔透透亮的皇冠，時而像婀娜多姿的柳條。走近噴泉，那嘩嘩的水流聲宛若萬萬架織布機的大合奏。一陣風(fēng)吹過，噴泉濺起的水珠漂到我的.頭上，臉上，涼絲絲的。而左右花壇里的花木經(jīng)歷水珠的滋潤，花更紅了，葉也更綠了。
順著噴泉向右拐，便是我們的升旗壇。升旗壇大概有六十平方米，銀灰色的旗桿上是迎風(fēng)飄舞的五星紅旗。燦爛的五星紅旗是多數(shù)義士的鮮血染成的，我們非常珍惜這來之不易的快樂。每逢周二早上，我們?nèi)熒酆显诓賵錾�，舉行升旗儀式。升旗壇西面是一排整齊的冬青，它們是那么結(jié)實，那么矗立，就像草原上的斥候一樣，守御著我們的五星紅旗。
我們的校園真是美不堪收�。≡踝屓瞬粣鬯�？
清早，每當我走進校園時，她是那樣的安靜，那樣的清爽，當大霧像一層薄薄的紗彌漫著學(xué)校，學(xué)校就像沉醉在空中樓閣的幻影之中。當紅通通的太陽在從地平線上冉冉升起,陽光照射在學(xué)校的旗桿頂上,霧氣就像幕布一樣慢慢拉開了。傳授大樓——這座宏偉壯觀的修建物慢慢顯現(xiàn)在陽光里，玻璃窗上發(fā)出耀眼的光彩，顯得越發(fā)魁梧矗立。
這便是我溫馨的校園——櫻花中學(xué)。
初中優(yōu)秀作文3
轉(zhuǎn)眼間，一年半已悄然而逝，雖只有這僅僅一年半之久，但我的衛(wèi)小“母親”已深深印在了我的腦海中，還記得當我走進跨進校園的第一步時，我不禁由衷地贊嘆：哇，這就是我新的校園，是如此的美麗——花壇上豎立著許多小樹，樹上停著五六只小鳥在歌唱，好像在跟我打招呼;樹的腳邊還有各種各色的花兒咧著嘴笑得甚歡;小蜜蜂在花身上飛來飛去，正欣賞著花兒的美貌……我們漫步在校園，一片歡聲笑語的景象……
校園的景色甚美，當然人也一定一樣，我挽著爸爸的手走進教室，見到了我的恩師——方老師見上了第一面：高挑的眉毛，炯炯有神的眼睛，彎月形的嘴巴，還有那一身寬大又素凈的夏裝。不知為何，就這僅此一面，她那張樸素而不失端莊的臉便從此定格在我心中......
第二天早晨，我早早地來到學(xué)校，也不知道因為什么，她竟記住了我的名字，讓我?guī)退釙�，我們的師生情誼就這樣開了頭......
幾個星期后，我們相處并不久，她竟已經(jīng)選我當上了學(xué)習(xí)委員，在這半個學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)成績很穩(wěn)定，她便對我加以信任。可是好景不長，都怪自己不爭氣，媽媽的`重病影響了我的學(xué)習(xí)，我開始學(xué)會撒謊，對學(xué)習(xí)也沒有了興趣，不僅作業(yè)不做了，甚至仗著自己是小組長把其他組員的本子藏起來。方老師站出來了，她不止一次地開導(dǎo)我，理解我，安慰我，而我卻屢教不改。直到期末，老師再一次語重心長的找我談話，說完便緊緊抱住了我，我的心中不禁涌上一股暖流，并向她保證今天一定是“最后一次”。不知不覺中淚水潸然落下，滿臉的淚水不是白流的，更是不屈的，從此我重新振作起來，把心放在學(xué)習(xí)上，在方老師的幫助下，成績穩(wěn)步高升，現(xiàn)在的“學(xué)習(xí)委員”已不是徒有虛名!
方老師，你為我們這個“大家庭”付出得太多，我們卻無以回報，無意間看到您原先的滿頭烏發(fā)現(xiàn)已黑白相間，您的頭發(fā)有哪一根不是為我們而白?如果沒有沒有我們，您的臉，您的發(fā)一定會更美，更黑!
老師，母校，同學(xué)們，我敬你們，更愛你們!感謝校園，老師和同學(xué)們陪我走過的一樂一悲，我都將銘記在心，永不忘懷!
初中優(yōu)秀作文4
浩瀚的天宇，繁星點點，那不是星星，那是一張張微笑的面孔；風(fēng)雨過后，七色彩虹，那不是彩虹，那是初中三年你我攜手走過的路程。
剛剛踏入初中生活門檻的我們，迎來了第一次參加中學(xué)生運動會�？�！4*100賽場上，一個個勇士在起跑線上躍躍欲試，比賽開始了，我們班的運動員瞬間沖了出去，只見他臉色通紅，頸間青筋暴起，獵豹撲食一般向前沖去…….我們班的觀眾都瘋狂起來，加油的聲浪震耳欲聾。到最后一棒運動員，他雙手輕松的擺動，雙腿強勁有力疾跑如飛，一個、兩個、三個、他風(fēng)馳電掣地超越者她前面的選手�！凹佑�，加油！”賽場上到處傳來此起彼伏的歡呼聲、掌聲，賽場一片沸騰。在汗水與喜悅中,我們背著夢想，乘著青春飛翔，我們享受著陽光，一路走來，一起成長。
班級，是灣藍色的海洋，每個成員就是那浪花朵朵。那道題真是太難了！同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻，找不到頭緒�！巴瑢W(xué)們可以互相商量一下�！蔽液蛶讉�同學(xué)馬上做到了一起，討論著�！鞍�！你們看，我們把這個條件忽略了�！卑嚅L忽然叫起。是啊，順著這個條件再想想……幾個同學(xué)眉頭緊鎖，又陷入沉思。突然，我發(fā)現(xiàn)了同弦的.圓周角！幾個同學(xué)又說出了自己思路----做出來了！我們體會到了成功的喜悅，共同的喜悅。
那記得那一次，我在走廊里將飯箱打翻，像個犯了錯誤的孩子在一片狼藉前不知所措地站著，目光茫然地盯著被打翻的午飯，眼角涌起了淚花……而就在這時，一位面色憔悴的老師作了過來，不由分說地拿起掃帚幫我打掃-----那是一位生病要回家的老師啊，她面色蒼白，虛汗順著鬢角流下來……當時的空氣香香的，我不知那是飯香還是老師對我的愛的香氣，或許是他們?nèi)诤显谝黄鸷螽a(chǎn)生的最好聞的氣息吧。
青青校園，留下我們多少故事，這里有筆硯相親，晨昏相伴的真摯的友誼；有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春方格的朝氣。我將它定格在我的記憶里，升華成永恒。
初中優(yōu)秀作文5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已成為一名初中生，回想三年前，我們曾是如此要好的朋友，三年前，我們?nèi)缤忝�，三年前的路上有你的陪伴�？扇昵暗哪且痪湓�，讓我們友誼化為灰燼，讓我們姐妹分離，讓你的陪伴遠離我的身旁……
還有許多真心話未道，還有一切解釋未說，你卻已經(jīng)離我而去，曾經(jīng)發(fā)生的一切，都如電影，一次次在我腦海里放映……
也許你早已忘卻，可我卻記得，那是一個陽光明媚的早上，我們依舊如常，同去學(xué)校，你從家走出來，手中小心翼翼的拿著那一個精致的許愿瓶。我好奇的湊過去，開玩笑地說：“這是給我的嗎？謝啦！”話音剛落，卻被重重打了一擊，“才不是給你的呢？這是給老師的玻璃許愿瓶。今天是老師的生日�！蔽疑鷼饬恕昂撸∮惺裁纯傻靡獾陌�？明天我?guī)�比這更美的來�！�
到學(xué)校，你把禮物放在課桌里�！鞍嚅L，老師叫你去辦公室。“”來啦“你被叫走了。我偷偷的從課桌里拿出那禮物”真美！我也好想要一個��！”正在我陶醉在這禮物的美中時，后面的同學(xué)嚇了我下，我手一抖，只聽見啪的一聲碎響，只看見那美麗的禮物被摔得粉身碎骨。我愣住了，不知如何是好，只得裝得沒發(fā)生過這事，但事究竟瞞不住，老天要拆穿我的謊言，我認了。你剛想把禮物拿出去時，就看見已經(jīng)去世了的許愿瓶，你大發(fā)雷霆，這時我就已經(jīng)知道，我完蛋了�！八D―”大家指著我，你哭了，跑出教室，你的'心深深被我傷害了，就這樣，我自食了其果，你轉(zhuǎn)學(xué)了，不再看見你的身影，可我卻一直不能對你說出那句話……
朋友，如果時光可以倒流，我要好好珍惜和你在一起的美好時光，如果有時光機，我一定要回到和你在一起的日子，對你說出那句話，如果有后悔藥，我一定要請其所有將它買下，可是，這些都是夢啊！這些是不會實現(xiàn)的��！早知今日何必當初，朋友，我真的想誠懇的對你說一句：“朋友，對不起！”
岑鞏縣新興中學(xué)初一：楊冬
初中優(yōu)秀作文6
漸漸地，我愛上了一個人看書，在每個炙熱的午后，在每個安靜的夜晚，這些都是你不在我身邊的時候。
我曾在書上看到這樣一句話“有些人錯過了可能再見就成了一種奢望”。這句話深深地觸動了我，就好像真的有那么一回事，在我身邊也發(fā)生過，只是當時不太留意。直到有次突然翻開同學(xué)錄，我才發(fā)現(xiàn)有些人在畢業(yè)后就再也沒有見過面了。雖然，曾經(jīng)說好彼此不忘記，可在長時間不聯(lián)系，離開很久以后，還是慢慢的淡忘了彼此，好像在無形中我們都變了。而如果哪天真的`再見，可能長時間沉默，不知道該說什么。又有可能寒暄幾句，望著對方連笑起來都很牽強。
在某一段時間里，我們沒有好好珍惜彼此，而真正離別后，我才突然明白，曾經(jīng)被遺失的東西，最后留在記憶里總是美好的。
其實，很多時候，我們就這樣走散在青春的年華里。當時是沒有風(fēng)，所以還不知道被吹過的痕跡。后來起風(fēng)的時候，有些重要的東西早就不在了。
我還記得那聲“再見”很平常的一句話，可我為什么聽著很難過，這種感覺好像以前從來沒有過。而這次又是因為誰，向著我們一去不回的快樂日子嗎？
你抱著我，我抱著你，你抱著書，我拉著你的手往教室走，只因我們是朋友，一輩子的朋友。
你輕輕地來到我的生命里，又悄然離去。那天晚上，我們一起走遍了整個城鎮(zhèn)，你告訴我，后天你就要離開了，你要去外地讀完高中，然后再回來。我們商量好以后多久再見面，彼此要常聯(lián)系，相互寫信，還要每年給彼此一個小小的驚喜。
我們沿著河邊走，一直說個不停，好像要把這幾年里的話全部說完。直到凌晨兩點，我們實在是困了，就坐在一塊大石頭相擁而眠，這不是第一次，卻是我最怕的一次。
我們曾有多少個夜晚一起吵鬧的睡在一起，卻不及現(xiàn)在來得真實。
你走得那天，我哭了，本來我還可以撐著，但看見你的回頭和那聲再見，我實在是忍不住了。
你的離開伴隨著那聲“再見”一晃而過，好像你只出現(xiàn)過在我夢里。
從那以后，我們再也沒有見面。而你的那聲“再見”飄向了很遠，我看不到的下一個地方。
初中優(yōu)秀作文7
學(xué)校一年一度的秋季田徑運動會在操場上拉開了帷幕，在開幕式上，翟鳳校長對運動員們致辭，1——5年紀的運動員們雄赳赳，氣昂昂的邁著整齊的步伐入場了，我們班運動員的口號是：努力拼搏，挑戰(zhàn)自我，擁有自信，走向成功。秋季田徑運動會一共分兩天舉辦，第一天主要是跳高、四百米跑步等，第二天主要是各種接力賽：四乘一百，一年級的是六十米接力等。雖然我不是運動員，但是當他們在賽道上奔跑的時候，我可以為他們加油吶喊，我相信，有了我們的加油聲，運動員們會更有動力，跑的更快、跳的`更高。
我的好朋友王婧菲和劉雯瑞都是運動員，王婧菲在跳高項目中，獲得了第一名，獎品是一根跳繩；劉雯瑞在四百米跑步和八百米跑步這兩項運動中都取得了第一名，但是劉雯瑞被四年級五班的一個運動員撞倒了，腿上磕破了好大一塊，還流了很多血，因為這件事情，劉雯瑞上午的時候被她媽媽接回家了，下午也沒能來到學(xué)校上學(xué)。
當賽場上沒有我們班時候，同學(xué)們就會很無聊，我們?nèi)绻赐炅俗约耗玫恼n外書，就會相互借課外書看，其中最受同學(xué)們喜愛的一類課外書是找東西的，就是在一幅圖片里面只找到圖片下面說的東西高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ，我和王婧菲還有任紫萱一起看這種書，我們?nèi)齻�視力5.0的女生不一會就把一本書里面讓找的東西全都找完了，這本書照完了，我們有借了另一本這種書，這回我們不找東西了，我們每個人從每一頁選出自己最喜歡的十樣?xùn)|西，光看第一頁我們就恨不得每一樣都選，因為第一頁是每一個孩子都喜歡吃的餅干，有圣誕樹形狀的，有小天使形狀的，還有魔杖形狀的……，讓我們看的眼花繚亂。
秋季田徑運動會馬上就要結(jié)束了，可是我們還不想結(jié)束，我們會共同期待小學(xué)的最后一次秋季田徑運動會，在那一天，我們會盡自己最大的力量取得最好的成績。
初中優(yōu)秀作文8
醫(yī)院里，看著那些不會走路也不會說話，只會睜著大大的眼睛好奇地打量這個世界的嬰兒，我感受到了成長。我在想，十六年的成長讓當年那個一無所知、一無所有的小孩變成了現(xiàn)在的我。對我而言，這十六年的成長是那么令人難以察覺而又多么令人驚訝啊。
無論是心靈的成長還是身體的成長，都是多么的大的變化呀。成長就像一位老師傅在捏黏土，成長就是從一塊未經(jīng)任何處理的坯子捏成最終想要的形狀，每捏一下都是一點改變。而現(xiàn)在的我就像那還未成形的黏土，充斥著未知與希望。對于成長，我是緊張與興奮的，因為最終會變成什么模樣，都是我可以改變與掌控的。
成長也是一種蛻變，一塊黏土坯子與一塊已經(jīng)雕刻成形的工藝品是不一樣的，不是嗎？其間的'價值不知差了多少個珠穆朗瑪峰呢。我曾經(jīng)聽到過一個故事：翱翔在天空的鷹有70年的壽命，在它出生后長出的喙和爪子上的趾甲，只能使用30年，而當一只鷹平平安安地活到三十歲時，它的喙和趾甲都將老化，這時，若這只鷹想要繼續(xù)活下去，它就不得不將自己的趾甲生生地咬去，再在懸崖上磨平自己的喙，這樣它才能繼續(xù)捕食，度過剩下四十年的歲月。我有時想為什么造物主對鷹這么不公平，一定要作出這樣痛苦的改變，才能繼續(xù)翱翔在天空呢。不過轉(zhuǎn)念一想，如果不是天空之主的鷹，也不用作出這樣的改變吧，人類又何嘗不是這樣呢，只不過我們需要改變的不是牙齒和指甲，而是自己的不足罷了。但是，經(jīng)歷過成長中的陣痛的我們一定會像擁有了新的趾甲和喙 的鷹一樣，更好地在天空中翱翔。成長不一定是快樂的，它崎嶇不平但一定會將你帶向遠方，不過，成長的回憶一定是快樂的，因為所有的不愉快和煩惱都會被世界釀成回憶的酒。成長充滿緊張與新奇，它將世界介紹給我們認識。讓我們?yōu)樽约旱酿ね林贫ㄒ粋�夢想，努力去追逐它吧！
初中優(yōu)秀作文9
當你感到無助時，回到家里得到的一聲安慰、一份鼓舞是親情；當你在外面飽受風(fēng)吹雨打時，回到家里得到一碗熱騰騰的湯是親情；當你在外工作，親人等你歸來是親情；當你……
童年時代的我和外婆一起生活，她沒有文化，卻懂得什么是人生。每天早晨當公雞報曉時，外婆就會起來準備早飯，看到時間差不多了，她就會到我床邊把我叫醒，她就像是一臺鬧鐘，會準時提醒我。在飯桌前落座，我會看到充滿暖氣的早餐。我吃早餐時外婆就幫我收拾書包，待我一下飯桌，就會把書包遞給我。在我走出門口之前，她總會幫我弄好身上的衣服，最后摸摸我的小腦袋，笑著對我說：“去上學(xué)吧！”
每天放學(xué)回到家里，我總是先去完成作業(yè)，雖然飯桌上擺著外婆早已準備好的`飯菜。她不識字，但總愛在我寫作業(yè)的時候左看右看。晚上睡覺前她會為我把床鋪平，最后看我睡下了，再把燈熄掉，自己才去休息。
她給予我的是“最完美的服務(wù)�！�
一天，天氣變得很快，在我出門前，以外婆的生活經(jīng)驗都沒能料到待會兒會下大雨，也就沒讓我?guī)蟼�。放學(xué)后，我看著陰沉沉的天，眼前的雨水像是斷了線的大珍珠，我站在教學(xué)樓的屋檐下感到十分恐慌。我等了好久，別的同學(xué)都已經(jīng)被家長帶回去了，只剩下了我一個人，我哭了。不久，我看到從不遠的校門口處走過來一個步履蹣跚的身影。等走近了一看，才發(fā)現(xiàn)那個身影正是我外婆。她走到我身邊，抖了抖身上的外套，雨水便從她的衣服上落下來。然后她把拿在手里的衣服給我披上，幫我把眼角的淚水擦掉，輕輕說了聲：“走吧�！�
外婆很迷信，經(jīng)常去廟里燒香拜佛。每次我要考試時，她都會為我祈求神靈的保佑。她在自己的家里也供了神，佛像就放在她的房間里。一次，我對佛像起了好奇心，就到外婆房間里去想看個究竟。因為佛像的位置高了點，我夠不著，就在腳下踮了只椅子站上去，卻不小心把佛像砸到地板上弄碎了。外婆進來后竟沒有責(zé)怪我，我卻知道那是外婆最敬重的東西。
沐浴在親情里，我得到了無盡的愛和無盡的寬容，直至現(xiàn)在，以前經(jīng)歷過的一切依舊在我耳畔回響，我知道，它將貫穿我的生命。
初中優(yōu)秀作文10
晚飯后，爺爺問我：“小煊，幫我鉗趾甲?”我很不樂意地說：“我還得做作業(yè)呢!”過了一會兒，只聽那邊“哎呀”一聲，我過去一看：指甲鉗斷了!我很生氣。爺爺一臉苦笑：“這玩意兒，就是不聽我的使喚�！边@么大一個人，連指甲鉗都不會用，我正要數(shù)落他幾句，只聽爺爺?shù)偷偷貒@了一聲：“以前，每次都是你幫我鉗的呀�！笔前�，一時間，那些幾乎已經(jīng)忘卻的事，又依稀地出現(xiàn)在眼前。
很久以前，晚飯后的閑當兒，爺爺總愛把兩個大腳丫一伸，然后大聲地喚我：“小煊，鉗趾甲�！蔽铱偸呛芨吲d地去做。爺爺?shù)闹杭子趾裼钟�，很難鉗，每次都讓我很費力。有時我就問：“一定要我鉗嗎?”“一定要你鉗。”“我要不肯怎么辦?”“你要是不肯怎么辦?你要是不肯，我就讓自己的趾甲長啊長……”“不要不要，趾甲那么長，難看死了�！庇谑俏依^續(xù)鉗，小手把那雙干硬的大腳擺弄來擺弄去的，爺爺就這么坐著笑瞇瞇地看著我。
那時候，在我的心目中，爺爺長得那么英武，那么幽默風(fēng)趣，那么疼愛我。他愛看電影，于是我們爺倆總約好半夜起來看“午夜影視”，第二天起不來，都眼腫腫的，變成一對熊貓，聽媽媽的埋怨。他還愛把我考60分的試卷藏起來，然后謊報媽媽說是100分，結(jié)果弄巧成拙，爺倆全挨罵。
可是隨著年齡的增長，我漸漸有了讀書人的清高，我開始疏遠爺爺——他畢竟連小學(xué)都沒畢業(yè)啊。我開始覺得他的思想淺薄，說話粗俗，人也日漸蒼老，他不再是我心目中的英雄了，有時候，天吶——我甚至有點看不起他......
此刻，我注視著爺爺?shù)碾p腳，慢慢看清了，那是一雙長滿老繭的腳，如樹根一般。我摸著他的`腳，很熟悉的感覺，很粗糙，也很溫暖，我有種難言的感動，這么多年來， 爺爺就是靠這雙腳支起這個家啊。不但養(yǎng)育了爸爸，而且?guī)Т罅宋遥谑�，我開始后悔，后悔我的那些念頭，后悔每次他來學(xué)�？次�，我總是愛理不理，最后丟給他一個背影......
第二天，我特意到街上買來一個很好的指甲鉗。我告訴爺爺：“以后，還是我來替你鉗指甲�！比缓笥譁愡^去輕聲說：“晚上，有《看了又看》。”爺爺會意地笑了。
電視很精彩，可我轉(zhuǎn)頭看看爺爺，他已睡著了。零亂的頭發(fā)中，有幾根銀絲在燈光下隱隱閃耀……
初中優(yōu)秀作文11
題記：放棄是一種境界，放棄是一種獲得，放棄更是一種豁達的心境。
正是放棄“清松石上流”的山腳美景，才有“一覽眾山小”的山頂視野；正是擁有“悟已往之不諫，知來者之可追”的豁達，才有“采菊東籬下，悠然見南山”的幽靜；正是放棄喧囂，有了寧靜，才能致遠……放棄，是一種境界。放棄平平淡淡的生活，才有驚濤駭浪的挑戰(zhàn)；放棄車水馬龍，喧囂嘈雜的城市，才有一望無垠，悠閑自得的田園風(fēng)光；放棄遼闊無垠的草園風(fēng)水，才有煙雨江南的夢幻水鄉(xiāng)；放棄沉重的包袱，才可輕盈展翅高飛；放棄昨日的花環(huán)，才有明日的掌聲；放棄已擁有的基業(yè)，才可以開創(chuàng)一片新的天空。于是，放棄讓我們拋棄過去的對與錯，讓我們進入一種新的天地，讓我們飛得更高更遠。那么，讓我們學(xué)會放棄！放棄，是一種獲得。奧運健兒們放棄了平日舒適的生活，在運動場上灑下汗水與淚水，才獲得比賽勝利的一瞬間，取得輝煌，證明自己的價值；科學(xué)家們放棄了舒適的生活，放棄已取得的'成就，對未知領(lǐng)域進行不斷探索，才不斷取得耀人眼目的成就；難道不是這樣嗎？若不是這樣，中國的體育何以在世界上絢麗奪目，科技由何以興旺發(fā)達？于是，我們應(yīng)學(xué)會放棄，在一次次放棄與抉擇中，品味真正的獲得！放棄，是一種豁達開明的心態(tài)。成功，往往令人神往；放棄，似乎是人們所不愿意的。然而，為了成功，有時我們必須放棄。放棄并不是證明我們言敗，我們不求進取，而是證明我們不拘小節(jié)，我們在開創(chuàng)另一片新天空，我們的豁達與開朗，我們對真正的成功的執(zhí)著與向往。所以，我們應(yīng)學(xué)會放棄，體味一份心底的開闊、豁達。學(xué)會放棄，會發(fā)現(xiàn)原來放棄是一條小溪，曲徑通幽；是一個海峽，連接成功；是一道彩虹，通往希望與夢想。
那么，學(xué)會放棄吧！放棄今日的花環(huán)，獲得明日的光環(huán)！放棄夢里的幻想，獲得現(xiàn)實的天堂！放棄眼前的安逸，獲得長遠的飛翼！放棄已有的輝煌，獲得奪目的光芒！于是，由于放棄，我們快樂，我們成功，我們豁達，我們展翅高飛！學(xué)會放棄！體味一種境界，悠靜，淡遠，深邃。
初中優(yōu)秀作文12
中國有一句古話叫做百善孝為先是什么意思呢？就是在所有的品德面前，孝道是排在第一位的，是最起碼的善心 。試想，一個連父母長輩都不尊敬的人，他又怎么會對別人好，對社會好呢？
孝要從平常小事中看出。遞給父母的一杯熱茶，為父母捶捶背，替父母分擔一些家務(wù)。這些看似微不足道的小事卻嫩體現(xiàn)出為人子女的孝心啊！
其實我們可以孝敬父母的時光是十分值得珍惜的。我們是否想過，若是有一天父母撒手人世，丟下我們獨自在這世上，我們又該如何？不管我們有多么思念父母，那時，他們是不可能回來了。我們只能任由淚水淌滿臉頰，讓悔恨充滿內(nèi)心，卻無能為力。那時再后悔就真的來不及了。正如同那句話：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不殆，啊！
在這個經(jīng)濟發(fā)展突飛猛進的時代，人們的精神面貌卻落后了。每年有多少因為爭奪父母遺產(chǎn)而手足相殘的人。每年有多少子女，因為父母的贍養(yǎng)權(quán)而告上法庭。他們在做這些事情時，貪婪以戰(zhàn)勝了良知。他們連自己的親生父母都不愿贍養(yǎng)。這種人會不會使未來的`我們呢？我們無從得知。唯有用實際行動去證明：我們不是不孝子！
我們來學(xué)校是為了學(xué)習(xí)知識，但在踏入學(xué)校大門之前，我們應(yīng)該先學(xué)會孝道。一個不懂孝的人，無論他學(xué)到多少知識，對社會只會造成危害。所以，我們應(yīng)該先學(xué)孝，在學(xué)知
孝順其實是我們對父母養(yǎng)育之恩的一種回饋，一種報答。這就是我們對父母的感恩。
是父母把我們帶到這世上，是父母把我們養(yǎng)大成人。父母為我們付出了太多太多。難道我們不該報答一下他們嗎?
滴水之恩，當涌泉相報。更何況，父母對我們的恩情是無法衡量的。我們的報答像一粒塵埃，一滴水般微不足道，但即使在渺小，這也是對父母辛勤付出的一絲安慰�。�
百善孝為先。說得真好！
初中優(yōu)秀作文13
有些人，有些事，早已是命中注定，我們最終逃脫不了分離的命運，只是它來得太快，快得我還沒來得及準備，淚水就在眼眶回旋。
一切都突如其來，正好擊中我那顆沒有絲毫準備的心，剎那間的疼痛瞬間麻痹了我的神經(jīng)，原來悲傷真的可以失去了知覺，沒有了痛，只是很涼，淹沒在淚水中，不規(guī)則的心跳泛起苦澀的浪花，拍打在腦海，回卷著記憶的碎片，往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，一陣一陣顫抖的是那顆脆弱的心。
我曾經(jīng)幻想的未來，在這一刻就再也不復(fù)存在，為何要讓我拋棄承諾，曾經(jīng)許下的承諾最終都無法向你一一實現(xiàn)，最可笑的是當初是你要我許下的`承諾。對于這個世界，我沒有了任何念想，不敢再去奢求什么。我來你的世界走了一遭，一大圈之后，最后又來到了起點，我是真的累了，只想安靜的坐下來，不再去追求，只獨自一人安靜的享受這漫漫雨季帶給我無限的悲涼。
也許我們的感情從一開始就是一個錯誤，歲月如刀，把我們之間的間隔劃得越來越清晰，我只好目送你漸行漸遠的身影，直到消失在我視線里。也許，時間久了，感情就真的淡了，再也沒有年少時那種心跳的感覺，當初的天真爛漫是不是已隨著時光走遠？
最后，時光是不是把我從你的心里抹去，不留一絲痕跡？但你漸行漸遠的身影卻一直烙在我心里，留下深深的烙痕而且夾雜著一陣陣的刺痛，如影隨形，無時無刻伴隨著我，在每個寒冷的夜晚把夢驚醒！
還記得我曾經(jīng)對你說過："時光不老，我們不散！"，可是，時光真的老了嗎？時光老了，它見證了太多的分離，所以滄桑了！
也許，分開也是一種解脫；也許，真的如你所說，以后就自然明白了；也許，只是當時年少懵懂，輕言許下了永遠。到如今，我才終于明白，這個世界上根本沒有永遠，一直都是我自己的一廂情愿，自欺欺人罷了！
往事如歌，歲月不堪蹉跎。也許，我會被時光遺忘在一個無人問津的角落，安靜地享受著這份永生的寂寞。
如今，我不再去奢求什么，也不再去幻想，就讓我學(xué)會沉默。一生短暫，只為自己而活，以慰這顆滄桑的心！
初中優(yōu)秀作文14
自從上了五年級，我發(fā)現(xiàn)我以前的許多小毛病又再現(xiàn)威力，常常大錯不犯，小錯不斷，幾乎每天都會犯錯，因此常常遭到父母和老師的批評，我也因此而難過。
就在今天，我又犯了兩個大錯誤：一是上英語課時，我沒帶英語活動手冊，我身為英語課代表，怎么能犯這種錯誤呢？當我走出教室時，同學(xué)們議論紛紛：“英語課代表還忘帶書！”“就是！怎么給同學(xué)起這樣的帶頭作用！”“這樣也能當英語課代表？”聽著這些刺耳的話語，看到他們冰冷的眼光，我的背后直冒冷氣，心中無數(shù)次埋怨自己，恨不得有個地縫鉆進去。但又一想，因為我的疏忽大意，才造成今天的局面。我應(yīng)該正確面對，勇于承擔自己犯的錯，努力改正，才能確保以后不會犯同樣的錯。
也在今天，老師發(fā)語文基礎(chǔ)訓(xùn)練時，出乎意料，我的竟然在壞的一摞里！老師也對我十分失望，重重地罰了我，我像掉進了萬丈深淵。細想，這段時間我經(jīng)常驕傲自大，因為語文基礎(chǔ)訓(xùn)練經(jīng)常被老師評為“免檢”作業(yè)，不用簽字。因此我產(chǎn)生了自滿的心理，開始小瞧其他同學(xué)。常驕傲地說：“看我的作業(yè)，免檢！你瞧你，唉……”這樣我對自己已經(jīng)常感到很滿意，對作業(yè)也就開始掉以輕心，馬馬虎虎了。今天拿到基礎(chǔ)訓(xùn)練后，讓我意識到自己是犯了多大的錯誤啊。取得這一點點的.成績，就沾沾自喜，驕傲自大，小瞧別人，能不讓別人趕上嗎？
通過今天的這兩件事，讓我感到一個人犯錯太容易，如果不及時發(fā)現(xiàn)并改正，將來更大的錯誤會等著你，它就象人身上長的一個小毒瘤，如果發(fā)現(xiàn)它了，還不及時救治，任其發(fā)展，那么你就會失去生命。而錯誤如果不及時改正，那就可想而知了，那是多么可怕的一件事啊。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定及時發(fā)現(xiàn)自己的毛病并及時改正，讓自己成為一個出類拔萃的好學(xué)生！
初中優(yōu)秀作文15
眾生只愛皆是愛，沒有大小之分。
——《西游降魔》
她是一個普通的職員，過著朝九晚五的生活。阿不，應(yīng)該是朝“八”晚“三點半”。
她也是一個愛美的女生，白色八厘米高跟鞋、白底印花短裙是她的最愛。
但是，當孩子放學(xué)時，她只知道她是一個媽媽。
那是一個陰雨連綿的下午。她剛從單位出來，正準備去接孩子回家。今天臨近下班時，老板又給她了幾份表格，讓她檢查一下有沒有什么登記錯誤的。
她看了看時間，差一刻四點。離孩子放學(xué)還有差不多一小時。正好去買個菜：香菜、芹菜，還有兩條德芙。丫頭最喜歡吃這玩意兒了，她想。
走出超市，她又看看表，四點半。哎呀，孩子已經(jīng)放學(xué)有一會了。她不由得加快了腳步，徑直向路的盡頭走去。今天是她的孩子第一次上小學(xué)，要是自己不趕緊去，怕是又要哭起來了。
終于走到學(xué)校門口了，她松了一口氣：孩子正坐在家長等候區(qū)里，撥弄著椅子上突出的一片小小的木片。她迅速走過去，遞上了接送卡，將孩子接了回來，將菜夾在臂彎里，左手順便提走了孩子肩上背的粉色印花小書包，右手一攬，把孩子攬入自己的懷抱。最后將書包向后一甩，同時把手臂一伸，熟練地將菜抓入手里。只是因為書包重量不一樣，才不得已甩出第二次。快點回家吧，她想，表格還沒檢查完呢。
雨，越下越大，路上變得更加濕潤難行，她踩著的'高跟鞋也打了幾次滑。懷中的女兒因為被雨淋到，已經(jīng)張牙舞爪地尖叫了好多次。她的傘，開始悄悄地向女兒那邊移動。
原本挺著腰的蔬菜被雨淋折了；仿得很像的盜版LV包也被打濕了。她還是沒有注意到這些，她只注意到，懷中的孩子安靜了。
這是一個母親。
愛，到底有沒有大小之分？
如果有大愛和小愛之分，那母愛算哪一類呢？
我不知道。
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