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成長的作文

時(shí)間:2024-02-06 11:20:38 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的成長的作文6篇,希望對大家有所幫助。

成長的作文

成長的作文 篇1

  有志者,事竟成,背水一戰(zhàn),百二秦關(guān)終屬楚;甜口人,天不背,發(fā)憤圖強(qiáng),三千越甲可吞吳。 ——題記

  悠悠地地巍巍華夏。炎黃連綿八百代,國教傳播五千年。歷史車輪伏從盤古,文明長河源從風(fēng)流。

  “壯士言,易水冷,鐵骨錚錚,正氣浩然喋血秦王閣!痹谶@個(gè)艱巨的年代,該頭的國難,官族的使命皆壓在他身上,他不撤退,背地的蘆花在風(fēng)中撼曳,無悔地倒在秦國的殿堂……故事被世我傳唱,荊軻,一位在邦難中挺胸的己,廢棄性命,用他的舉動,向眾人展現(xiàn)了生命的力氣!

  “路漫漫其建遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!睂掖螖y長劍,走夷田,以正義之軀息賭注,汨羅江畔的那一杯沙洋,二走無奈的腳印,“滄浪之水清兮,滄浪之水濁兮”。雖隨時(shí)光淌逝,但他為正義挺胸的精力永遠(yuǎn)駐腳在人們的心間,那片片青青的竹葉寄托著對他的敬佩,屈本,幾回憶及,撒下多少暖淚。

  “昨夜東風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓看絕天邊路”,此第一境也;“衣帶漸寬終不悔替伊消得人憔悴”,此第二境也;“眾面覓他千百度,驀然回想,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境也。王國維的'三沉境界初末鼓勵(lì)著后人不登高望遙,無以斷定有價(jià)值的摸索目的。 沒有對綱標(biāo)的急切欲望和自負(fù),難以點(diǎn)對征程的漫長跟艱苦,沒有千百度的高低供索,不會有霎時(shí)的頓悟。

  “老驥伏櫪,志在千里”。固然人老體衰,可心里仍有馳騁千里的雄心壯志!生命的力質(zhì),不可攔阻!多多年去,中華民族的好漢兒父前仆后繼,從三皇五帝至昔……為了證實(shí)生命的氣力,告知上蒼:生涯的艱苦在人眼前毫無阻擋

  寶劍鋒從磨礪出,梅花臭自苦寒來。沒有磨難,哪能涌沒一輩又一輩的詩人,一輩又一輩的詞人?大浪淘沙,方顯豪杰本質(zhì);暴雨沖功,更睹青松巍峨!中華民族的歷史珍寶像高飛的大雁,飛翔于天穹,用大家的勇氣、毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自彼的真摯取拼搏為朱,書寫出兩個(gè)展天蓋地的大字:勝利!

  李紅雄奇綺麗的詩筆,把你帶入豪情的山川;王維清麗的詩情,把你融進(jìn)如繪的意境;還有那邊塞的涼月、那大漠的孤煙、那長河的降日、那北國的壯偉、那江南的暖婉……以及蘇軾豪邁的“亮月多少時(shí)有?把酒答青天!

  不飛則已,一飛沖天;不叫則未,一舉成名。望著匆匆變厚的歷史書,想想一直進(jìn)棄的古人,時(shí)間就是如斯無情,不如行為訖來,用本人的成才,鋪示生命的力量!

  海寬憑魚躍,天高免鳥飛。

  是花就要盛開,是鵬就要高翔!。

成長的作文 篇2

  時(shí)光慢慢的流逝,但是小時(shí)候的事卻一幕幕的'在腦海中浮現(xiàn)出。我清楚的記得母親在我生病時(shí)流下了眼淚。

  那一次,我吃了許多涼東西,到了晚上,肚子疼痛起來。我以為一會就好了,就沒有跟媽媽說。

  可是肚子像跟我叫勁似的,竟越來越疼。 媽媽發(fā)現(xiàn)了我不對勁,就問我怎么回事。我因疼的沒有說話。媽媽看我這么難受,二話不說,就給我裹上了厚厚的衣服,背著我快步走在路上。到了醫(yī)院。醫(yī)院的門竟關(guān)上了,媽媽急的落下了眼淚。后來,去了別家醫(yī)院,才看上了病。

  回到家后,媽媽把我照顧的無微不至,但是臉卻越來越憔悴?吹綃寢屵@樣,我想到以后一定不讓媽媽但心了。

成長的作文 篇3

  人生的階段和成長來源于每一次的告別,我們總是在告別中慢慢長大,然后打磨自己的脾性。不愿長大的人大多是不愿改變現(xiàn)狀的人,但是不得不長大,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是這樣,它也不會因?yàn)槟阃戳司屯V沽藭r(shí)間。

  那些對于過去放不下的人,除了執(zhí)念還因?yàn)榇蟮侄际沁^于善良,可是成長會告訴他們,不懷念過去,丟棄過去的人才會有新的生活和方向。很多時(shí)候我會覺得自己很迷茫,這種迷茫是一種很晦澀很隱秘的東西,我看不著,我也摸不到,我像是在一個(gè)伸手不見五指的地方跌跌撞撞的前行,而這種所謂前行,也不過是我心中的前行,而實(shí)際我是在倒退還是前進(jìn),我自己都不知道,黑暗中的摸索者,偶爾會牽起別人的手,然后因?yàn)楦鞣N各樣的'原由松開,而換了多少人我是不知道的,只知道偶爾會有那么一雙手牽著我,拉起我走了很久很久,那雙手很溫暖,可是最后還是松開了,可我還是要繼續(xù)前行,無論我還會不會再牽到那雙手,我的生活還是依然會繼續(xù)的。

  偶爾投射進(jìn)的光線,還是會照亮某些地方,這個(gè)地方霧氣漫漫,偶見幾課稀疏的樹木,和大片荊棘,還有不斷分叉交叉的路口,你看不見那些人的面孔,然后又暗了下來,你閉上眼,深深深呼吸,然后繼續(xù)拖著自己酸疼的腿前行,有時(shí)候累了你也不知道你自己躺下的地方是充滿沙子的沙地還是平地,你睡過去也不知道自己是休息了多久,總之醒了之后你還是依然跌跌撞撞的繼續(xù)前行,又或者牽到別人的手繼續(xù)前行,你從來不會主動去拉別人的手,那種羞赧仿佛天生般的跟隨著你,你害怕那種不受控制的感覺,更害怕那種摸到別人手瞬間被甩開的羞恥感。

  很久之后你到了一個(gè)站點(diǎn),這里是一座破舊的城堡,你推門進(jìn)去的時(shí)候,聽見里面吵吵嚷嚷的聲音,透過蠟燭的光亮你看見那些匯聚的人群,男的,女的,老人,小孩,大家那種激動而喜悅的表情同時(shí)也深深的感染著你,你找個(gè)無人的角落蜷縮起來,你終于有一天不必睡在一個(gè)黑茫茫的地方,即使這個(gè)地方吵嚷的讓你睡不著,一天,兩天,大家分了很多撥在一起聊天休息,這大概就是人們最初所說的物以類聚,人以群分。

  過了幾天,終于有人向你搭訕,你對他們笑了笑,很羞澀的回答著他們的問答,你和他們成了朋友,分享著自己一路的感受,感悟,你們相約一起出發(fā),可是那群人還是慢慢走散在你的生命中,每一次你都狠狠的哭,那種哭是那種極為隱忍的落淚,沒有歇斯底里,沒有大吵大鬧,你只是默默的在心里和他們告別,并且祝福他們未來好好的,即使這里面有些人曾經(jīng)狠狠的甩開你的手,更或是無情的對待你,你還是懷著感激的心情為他們祈愿。

  也許你的善良在未來還會遇到更多的痛苦,但你依然還是不想改變現(xiàn)在的自己,人生太短了,按照自己的想法去生活也許會更開心,快樂。

  你還是在摸索著,前進(jìn)著,也還是會有人牽起你的手,放開你的手,有些人陪你的時(shí)間很短,有些人很長,那些都沒關(guān)系,因?yàn)榻K點(diǎn)永遠(yuǎn)會有新的人在等你,放輕松,保持愉悅的心情,屬于你的朋友,親人都會在等你,哪怕相隔在遙遠(yuǎn)。

成長的作文 篇4

  我一直都生活在書的海洋里,我是從一本本書中得到了知識;我是從字里行間的字中了解了大自然;我是踏著一本本書的階梯走向了未來。

  我在幼年時(shí),是沉浸在四大名著中的一株幼苗。通過《西游記》我知道了正直一定會打敗邪惡;《紅樓夢》讓我多方面了解了這個(gè)社會;在《水滸傳》中,我曾一次次被那些英雄好漢的百折不撓所感動,而且從中我也更加知道了孝敬父母是一個(gè)兒女的職責(zé);《三國演義》更是體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智、劉備的才智過人、韓信的領(lǐng)兵打仗之才能……

  在這些書的灌溉下,我這株幼苗漸漸長大、長粗、長高,這也激發(fā)了我對書本的向往。

  我漸漸接觸了《古詩詞》、《名人名言》、《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》、《窗邊的`小豆豆》、《童年·大學(xué)》等各類書籍……在陽臺上,我曾讀著一句句朗朗上口的唐詩宋詞,在清新宜人的草坪上,我默看著《青銅葵花》,我發(fā)自內(nèi)心地感嘆:世界上還有書這樣一個(gè)收藏天地精華的寶典。我手上捧著書,我似乎就有無窮的力量;翻開書,我似乎就沉迷于書的世界;細(xì)細(xì)品讀,你會感覺到人生的酸甜苦辣。

  是書賦予了我力量,是它讓我懂得了世間的道理。在這條鋪滿了書的路上,我拾起一本本書,一路歡聲笑語,走向美好的未來!

成長的作文 篇5

  大人總是羨慕孩子無憂無慮,他們之中有幾個(gè)知道孩子內(nèi)心中的世界。每當(dāng)他們揮揮手,隨便說一句:“大人的事小孩別管,一邊玩去!”雖然父母很少說這樣的話,但聽到時(shí),心里也不舒服,眼淚總是不爭氣地滑落下來。

  童年,與其把它當(dāng)做回憶,不如把它當(dāng)做一種借口,自責(zé)自己以前不懂得珍惜。麥當(dāng)勞,肯德基,對我已經(jīng)不再那么具有誘惑力。但父母的`心已經(jīng)留在了我的童年,于是,我們疏遠(yuǎn)了。

  “爸爸,給我買吧!”,記得以前,路過肯德基店,我總是撒嬌地對他說。“下次吧。”這是我得到的回答。我不免有些失望。不知盼了多久,我終于盼到了我夢昧以求的東西。但卻沒有想象中的高興,甚至有一種莫名的失落。但我又不想讓自己不高興,父母很高興,可我又是那么壓抑。

  對童年,我不懷念,也許我還沒有過完我的童年,但我會用自己的努力,

  讓生命的第一章,過地精彩。

成長的作文 篇6

  手中拿起畫筆,在桌面上鋪上一張潔白的畫紙。打開電腦,聽著《神秘園》的曲子,第一首是reflection,中文名為“沉思”。我揮動著手中的筆,開始思索我過去三年的一切。

 。ㄒ唬〩ymntohope為希望而歌唱

  在印象中,每年開學(xué)的第一天,不論過去的我犯過什么錯(cuò)誤,我都會原諒自己,告訴自己前方的路雖然好凄迷,但希望是永存的,既然希望是存在的,那么成功也會有的',起碼,我懂得了給自己多一點(diǎn)機(jī)會,多一點(diǎn)信心,也就算是給自己多一點(diǎn)成功吧。

  所以,那時(shí)的我要“為希望而歌唱”。

 。ǘ㏒teps臺階

  我想:成功是一步步來的,就如同走樓梯一樣,你的目標(biāo)是頂部,而達(dá)到頂部則需要一步步地登上臺階,而這些臺階是由一個(gè)個(gè)小小的成功和失敗共同筑造起來的!笆∧顺晒χ。”我想這也可以當(dāng)作我對此名言的一部分理解吧?傆幸惶欤乙欢〞_(dá)到我理想中的頂部——是的,我會的!

  (三)Escape溜走

  電腦里繼續(xù)放著音樂,我的回憶旅程還在繼續(xù)。

  或許,是我的許許多多個(gè)不小心,給了“失敗”一個(gè)又一個(gè)的空隙,而卻讓“成功”偷偷地溜走了,心中的惆悵添了幾分,心中的希望也就減少了一些,好像未來是隨之而來的渺茫,我的“臺階”什么時(shí)候才能走完?

  (四)Inmytears在我的淚光中

  “失敗、失敗、失敗”我對著鏡子中的自己吼著,正如一只被對手打敗了的獅子,我根本就無心去考慮下一步該如何走,下一個(gè)“臺階”該如何去登,我,仿佛就是一個(gè)失敗的合成體。我,在我的生命中,仿佛永遠(yuǎn)都是失敗,“成功”好像已成為一種永遠(yuǎn)的奢侈!表面上的我已經(jīng)灰心了,但“在我的淚光中”,永遠(yuǎn)包含著無盡的希望,“啪”一顆淚珠滴在那張不再潔白的畫紙上,你看見了嗎?那小小的淚珠當(dāng)中滿是對未來的希望!是“奢侈”中的“成功”!

  窗外天空陰霾,我回過神來,才發(fā)現(xiàn)畫紙已經(jīng)濕透,轉(zhuǎn)身莊重地取出初中的畢業(yè)合影,過去的一幕幕飛過記憶的天空。

  唉!我為什么就不能去珍惜每一次的“希望”,不去盡力攀登“臺階”而一定要讓每一次的成功“溜走”,為什么一定要讓自己的成功與希望破碎在“我的淚光中”呢?

  站在窗前,回頭看看桌上的畫紙,那張?jiān)缫褲裢傅漠嫾,心中惆悵萬千。讓太陽的光輝

  熱烈地為它折射出“Hymntohope——為希望而歌唱”的絢麗影像!

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